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【熱門】美的作文8篇

作文1W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的美的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】美的作文8篇

美的作文 篇1

四季的輪迴,那一幕幕美麗的景色定格在我的心中,永不變的是春的青,夏的綠,秋的紅,冬的白。

春。春天總是悄悄地來臨,一條青色的絲帶在大地上漸漸鋪開了,微風拂過你的臉龐,那樣柔軟,那樣細膩。我的眼前似乎出現一片青綠,在陽光的照耀下閃着光芒。那片青帶來了生機,帶來了生命。偶爾在石縫間,也許會發現一株發芽的春草,它那頑強的生命力難道不值得讚歎嗎?它的頑強、不屈給予了春另一番美。春天,或許有時會飄起絲絲細雨,在雨霧中,有時真會發現“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的趣味。那一片青,一片新生的青,在一片細雨的滋潤下變得更有精神了!

夏。夏的交響曲奏響了,熾熱的夏季帶着一片又一片深濃的綠,邁着沉穩的步伐,走近了。小道旁,樹林間,那一片又一片的綠淹沒了我。在暴雨的洗禮下,夏季的綠不僅沒有消退,反而更加深濃了。那些被吹倒了的植物或許沒有了新生的希望,但綠卻毫不在意,依然顯示自己的本色,綠得穩重,綠得深沉,彷彿是一位少年在接受風雨的洗禮後,變得更加成熟。我欣賞夏季,欣賞綠的內在氣質。

秋。秋的到來無法言喻,只是讓人察覺到一些細微的變化。葉子逐漸變黃了,漸漸地又變成了紅。如果把秋天的紅比作血那未必太慘了,我面對秋的一片紅感受到的是別樣的熱情。秋的葉彷彿是一位老人飽經滄桑,然而在它枯黃、凋零之前卻還能紅得如此熱烈,我欽佩紅葉對生命的熱愛。我們的夢想不可能全都實現,那何不學着楓葉去展示出生命的火紅與熱烈呢?那也是一種至尚的美麗。

冬。冬總給人以蕭條的感受。然而我卻覺得冬也有它內在的美麗。你可曾欣賞過冬天的白?那一片白潔淨得一塵不染。你可曾發現白的世界裏的一枝紅?那許是梅花仍在盛開。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,在那一片白中的一枝梅,令人欽佩,令人讚歎,在一片白中,顯示着自己的美麗。

我心中的美麗,是四季,是四季不變的定格,是心中不變的回憶,春的青,夏的綠,秋的紅,冬的白。

美的作文 篇2

你揮揮手,不留一片雲彩,只留下思念你的我們。

——題記

你是我的數學老師,也許是你姓秦的緣故吧,你有着大秦帝國的高傲與堅強;又或許是你嬌小的緣故吧,你是那麼細心而温柔。

還記得你的課堂,大家的注意力總被你吸引,彷彿你有什麼魔力似的。你不僅講述題目,還用你美麗的文字為它命名、歸納。書本之外,是美麗的大千世界,你用心帶我們去傾聽,去觸摸……在你的引導下,嚴肅的數學課也變得活潑起來。您已經真正走入我們的內心。那一顆顆明亮的眸子後,是對您崇高的敬意。

仍記得每次下課後,總愛從窗台上望向你的辦公室。一身長裙,倚窗而坐,捧着一本書,抿上一口清茶,在喧鬧的辦公室中尋找寧靜,那是你心中永存的平靜。無論何時,心若止水,便能勇往直前。這也是你時常教導我們的。是你,在處處指引着我們,照亮了我們的心……

還記得你每晚的查寢,勞累一天的你進入寢室,並沒有坐下來休息。而是關心每位同學的生活情況,盡你的全力來給予我們幫助。你彷彿是一位母親,照顧着這許許多多的孩子。仍記得那次,雨下得很大,您走在寢室的過道里,雨點飄到您的身上,您昂着頭,一聲不響的輕輕走過。您用細心,照亮了我們的心……

仍記得我們犯錯誤時,你從不會當眾指責,而是在一個安靜的地方,耐心與我們溝通,為我們疏導。還記得你堅定的眼睛裏,有一種不可抗拒的力量;温柔的撫摸下,有一種不可名狀的温暖。這就是您,我們的“秦媽”,用最無私的話語,照亮了我們的心……

還記得你與我們告別時,已是熱淚盈眶。高傲的你,有骨氣的你,在堅定地做出選擇後,在此處落淚,我們會永遠記住您,那個激勵過我們,鼓勵過我們的“秦媽”!

艱難的人生長路上,是您照亮了我們的心!

秦老師,您雖在中途離開了我們,在我們心中,您仍是那個女王,那個指引我們前進的人!

——尾記

美的作文 篇3

真正的美,不一定是要做什麼偉大的好事,也不一定要成為偉大的人,更不是表面上的那種美。即使最微小的瞬間,也可以體現出美的細節。美可以是愛,也可以是幫助。

那天,我要去上課。就在不久前,我剛和同學去打了電動,心情出奇的好。我們買了很多東西,還一起吃了飯。我坐公交車來到了上課地點,一路上都哼着超級瑪麗的小曲。上課時,我好像靈魂附體了一般,所有的問題都不在話下。原來興奮也是可以激發人的探索慾望飛啊!老師同學看我的眼光都好像在看外星人,我就在人們的詫異中度過了一個下午。

到了下課的時間已經是45點了吧,以前跟我不太熟的同學也跟我聊起了天來。他們還拉我一起去吃了烤肉串和章魚丸子。就這樣過了快30分鐘,我跟他們説了聲再見就走了,來到了坐車的地方。

等了好久公交車才來,我有點慪氣。我上了車,可尷尬的一幕卻發生了。我摸摸錢包,可只摸到了一個銅板。我低頭一看,原來滿是零錢的錢包,被我吃的一轉眼只剩下了一塊錢。我尷尬的向司機笑了一笑,説:“不好意思啊司機叔叔,我只剩一塊錢了,能讓我坐車嗎?”司機看都沒看我一眼就冷冷的説:“不行!”

我轉頭看着其他乘客,可沒有一位願意借我一塊錢。我只好趕緊灰溜溜的下了車。

我站在站台前,腦子一片發熱。我想盡了一切能一塊錢上車的理由,連劫車都想到了,可最後我不得不接受一個事實:我不得不借錢了。我走到一位阿姨前,説:“姐姐,請問你能借我一塊錢坐車嗎?”這位阿姨笑了一下,説:“不好意思哦,我沒有零錢。”我笑了一下,只好走開了。我又向一位帥哥借錢,這位帥哥更是乾脆,沒錢。我絕望的坐在公交車的凳子上,歎了一口氣。這時候一位大爺走過來説:“孩子,你是不是沒錢坐車啊?”我輕輕的點了點頭。他伸出手來放了兩塊錢在我手裏説:“你去坐車吧。”説完他就走了。我趕緊跳起來説:“爺爺,你叫什麼名字?我一定會還你錢的!”他轉頭笑了笑,走了。我見他走遠了,沒追上去。我又見公交車來了,就上了車。

回到了家,媽媽看到我趕緊衝上來抱了抱我説:“啊呀,兒子啊,你跑到哪裏去了呀?!我急死了啊!”我看了看手錶,原來都6點多了,時間過的飛快啊。

幫助,可以讓人與人的關係更緊密。如果沒有那位爺爺,我肯定只能走回去了,還有媽媽對我的關心讓我更加感動。與美同行,我感到很幸福。

美的作文 篇4

人世間,美無處不在,或許是花的美,或許是歌聲的美,或許是人的美。

那個已年過半百的老人,那雙粘滿污垢的手,像一塊烙印,深深地印在了我的心中。

那是暑假的第二個星期三,天熱得出奇,熾熱的太陽炭烤着大地,我吵着要去游泳,爸媽管不了,只好聽從我的安排。

來到“天一”游泳館,我抱着泳圈想直奔水池,跳進水裏好好撲騰,卻被一幕給吸引住了:

一位看似已經60多歲的清潔工,穿着工作服,戴着線手套和帽子,認真地修理着下水管道。我悄悄地走了過去,竟忘了去游泳這一回事,靜靜地看着他每一個細微的動作。他的手用力地把管口開關打開,立刻,一股惡臭撲鼻而來,他卻全然不顧,只顧埋頭修理着。他的下半身鑽進了污泥中,手上全都沾滿了污垢。看着他這個樣子,我禁不住問他:“伯伯,能不能別再弄了呀?多髒呀!”我本以為他會就此停下,但沒想到他卻對我説:“這種事,不能耽誤呀!”我的內心頓時被感動了。水管很快被修好了,他站起身,對我微微一笑,看着他離去的背影,我心中明白了,他是為了讓我們的生活環境更加美好,他們也為自己的職業盡到了自己應盡的義務。

羅丹曾經説過:“美到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺美感,而是缺少發現。”是呀,人間的真善美,多得勝過醜惡與貪婪,而沒有多少人真真正正地去發現它,找到它。那位清潔工,是我一生的精神榜樣,雖然只是一面之緣,但我永遠都不會忘記他那微微的一笑,那嫻熟的動作,還有那一心為民的可貴精神。

美的作文 篇5

大千世界,絢爛的美麗無處不在。或是嬌豔絢麗,或是素雅清新……美不勝收。然而在這片美麗中,你——端莊方正,博大精深的漢字,永遠在我心中,散發着那無與倫比的光輝。

當我尚在咿呀學語時,漢字:就像人生的探路者般走進我的心田。桌前的報紙,街邊的招牌……這種符號漸漸引起了我的好奇。每當父母帶着我走在街上,指着路邊招牌的時候;每當爺爺枕着月光捧上一本《語林趣話》,向我娓娓道來這繁多字符中每一個的前世今生的時候;這看似無形實則有意的漢字,漸漸地成為了我心中的第一盞燈,照亮了一片混沌中通向大千世界的第一條路。

當我步入學堂時,漢字這一個個抽象的符號就成了我心中的一扇扇窗,窗後是片片無比旖旎的風景。通過詞句的積累,我似乎只要見到一字一詞,就像是一幅畫卷在心中展開一般身臨其境。見到“風和日麗”,便有春光和煦,清風拂面;見到“波濤洶湧”,心中便有巨浪翻滾,狂風怒號……這樣的我,也在萬卷書中找到了屬於自己的樂趣:我沉浸在《海底兩萬裏》人物的喜怒哀樂裏;迷醉於《白牙》劇情的跌宕起伏中……這一切,便是底藴深厚的漢字給予我心中的饋贈。

如今學習壓力漸漸加大,原本沉靜的心也隨着快節奏的生活浮躁在塵世中。而此時漢字帶給我的,便是心中的那片淨土。拉上隔絕喧囂的窗簾,鋪開一張工整的字帖,用心靈去端詳素雅端莊漢字的每一個偏旁,用手中夢想的筆書寫心中那一抹湛藍的天空……它好似迷途中的燈塔,使我不至於在生活中迷航。

漢字,你用你方正質樸的身軀向我道出大千世界之美;你用你的每一筆劃、部首平息我心中的浮躁不安。你的每一縷光輝,都讓我在照耀下奮發向前。

你的美,照亮了我的心!

美的作文 篇6

中等的個子,偏瘦的體型,雖説才四十出頭,但古銅色的臉上卻滿是皺紋,星星點點的白髮頑皮地在頭上跳躍,他就是我的老爸——一個喜歡駕着摩三輪穿街走巷收廢品的生意人。我的老家在淮安,在我很小的時候,全家人就坐着老爸的摩三輪來到了新橋,一晃已有十幾個年頭了。老爸的'生意也越做越大,從沿門收購到有了自己固定的收購點。老爸做生意有他的原則,童叟無欺,從不違背自己的良心,從沒有因缺斤少兩有人找上門來的。他反而經常接濟一些素不相識的人,尤其那些老人。不僅自己這樣,他還經常教育我和姐姐對待顧客要熱情,要做到誠信第一。雖説我們是外鄉人,但大家都知道老爸的為人,所以我家的生意挺不錯,老爸還交了好多的知心朋友呢,左鄰右舍也從不把我們當外地人看。都説生意人見錢眼開,視財如命,可我老爸卻不是這樣的人。有一次,鎮上的一位老教師家裏積了許多舊書,打電話讓老爸去收購。

回來整理時,姐姐發現了一本詞典,看它有用,便準備留下,隨便翻了幾頁,沒想到書里居然有八張一百元的鈔票,姐姐高興極了,急忙告訴老爸。老爸接過錢,語重心長地對我和姐姐説:“孩子,這錢不應該屬於我們,應該還回去。”説着,拿起字典,騎上摩三輪,直奔老教師家。還記得一次晚飯後,我和爸爸外出散步,看見路上一位賣水果的叔叔摩托車壞了,油門怎麼也踩不響,急得滿頭大汗,見我們路過,連忙求助。老爸二話沒説,立即幫叔叔把車推到路燈下,蹲下身子開始檢查。我迅速溜回家,拿來手電幫忙打下手。只見老爸這裏摸摸,那裏看看,不一會兒弄得手上滿是油垢,叔叔怪不好意思的,老爸朝他笑了笑説:“沒什麼大問題,只是火花塞壞了,你有預備的嗎?”叔叔茫然地搖了搖頭。老爸馬上站立起來,跑回家,拔出自己車上的火花塞裝到叔叔車上,然後一踩油門,嘿,車子還真響起來了。

叔叔連連道謝,還掏出錢遞給老爸,老爸謝絕了叔叔的好意,又笑了笑説:“出家在外,誰沒有困難,到我家吃了飯再走吧。”夜幕下,我們目送那位叔叔走了好遠好遠……嗨,美哉老爸——一個誠實守信、樂善好施的生意人。我永遠的榜樣!

美的作文 篇7

  多彩的美

  【文題設計】

閲讀下面的材料。根據要求作文:

 材料一:

名山五嶽,亦各自有性情之象,不可轉移。

恆山如行,岱山如坐,華山如立,嵩山如卧。

 材料二:

同是欣賞春天的美景,既有“紅杏枝頭春意鬧”的審美感受,也有“桃花為春憔悴”的審美感受;既有“楊柳岸曉風殘月”的審美感受,也有“春風楊柳萬千條”的審美感受。這種審美感受的差異體現了美的豐富性、多樣性。

--彭立勛《美的欣賞》

在我們的生活中,無處不充滿着美。在人對客觀世界的反映中,時時都能感受到美的事物。美的形態是多樣的:社會美、自然美、藝術美等等。不同的審美客體有其獨特的美。由於不同審美主體的審美差異性,更導致了美的豐富性、多樣性。你體會到了美的豐富性、多樣性了嗎?

請以“多彩的美”為話題,寫一篇作文。

注意:

①立意自定;

②文體自選;

③題目自擬;

④不少於800字。

  【寫前指導】

比石頭還普通,比春花還明豔,比金子還寶貴,比大海還深遠,那就是--美。這是一個永恆的話題,生活中處處充滿了美,但要看你是否有善於發現“美”的敏鋭的眼睛。

出上春遊,那“疏影橫斜水清淺”的淡雅素潔美,那“暗香浮動月黃昏”的含蓄朦朧美,那“人面桃花相映紅”的明麗鮮豔美,那“一枝紅杏出牆來”的活潑稚氣美.那“春城無處不飛花”的繁榮繽紛美,那“楊柳青青江水平”的清爽明朗美。這自然界蓬勃的活力。流動着生命。定會使你心曠神怡。

當你聆聽一首美妙的音樂.觀看一部動人的電影.閲讀一部引人人勝的小説……你都會被那迷人的美所吸引,感到娛目悦耳,以至於陶醉傾倒,這時,你就是在進行着藝術的美的欣賞活動了。

藝術美的種類是繁多的。建築是凝固的音樂,音樂是流動的建築;雕塑是靜止的舞蹈,舞蹈是流動的雕塑;畫是無聲的詩,詩是有聲的畫。文學是語言的藝術,戲劇電影是綜合性藝術……

西方美學家們依照美的品格把美分作五類,即崇高、偉大、美麗、嫵媚、乖巧。朱光潛則用古人兩句詩將美概括為兩類:一類是“杏花春雨江南”。另一類是“駿馬秋風冀北”,即秀美與壯美。

羅丹説:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”的確。美是豐富的、多樣的,但是我們不能忘記,世界上還有比繽紛的大自然和美妙的藝術更美麗更珍貴的東西,那就是人的心靈美。

美的作文 篇8

我們語樂學校裏呀,有一個叫樂美美的人,她非常臭美,惹了很多禍。

她,櫻桃似的小嘴,高高的鼻樑,大大的眼睛,小小的下巴,紅潤的臉蛋,又長又濃的眉毛,一看就是個小美人。她平時穿什麼都像個仙女,有時候也化粧。這不,今天要去上學,她可就忙啦!

樂美美看了鍾,已經7點30分了!趕緊刷牙洗臉,又來到媽媽的化粧鏡前。她看過媽媽化粧,也學着媽媽化起粧來。首先她來一支眉筆,"刷,刷"兩下就畫完了,接着又畫了眼影,突然粘假睫毛,一個正,一個歪,最後拿起一支口紅,在嘴脣上塗了塗。最後又拿起手機自拍起來,"啊!我真美!"她自戀極了。

她又開始發愁,沒有漂亮的衣服,她看見媽媽和爸爸的結婚照,心想:媽媽的那條裙子好漂亮!我得去她的衣櫃找找。她便跑到媽媽的衣櫃那兒,快速地翻找。"哎,找到了!"她拿出來,跟自己比劃比劃。覺得太長,便拿來了一把剪刀,"咔擦咔擦"就剪到了適合她腳的地方。她穿上婚紗,因為她不知道是要結婚的時候穿,就看這一件最好看,就穿上了。她換好鞋子,就匆匆忙忙地跑出門了。

一路上人們都看呆了,都想今天是什麼日子,都想這個女孩是要幹什麼。一大堆問題都藏在人們心裏。有一隻小狗看見了樂美美穿着的婚紗,想到肯定如仙女一樣,就追了上去,樂美美見一條狗在"追殺"她,又加快了速度,又一看手錶,已經8點10分了,心慌得像熱鍋上的螞蟻,步子又快了些。看見樂美美的人都吃驚,也都議論紛紛。

她一到學校,撞開教室的門,老師的同學都睜大了眼睛看這是誰呀?原來是樂美美,大家一下子鬨堂大笑起來。

"樂美美?你搞什麼玩意兒?"

"樂美美,你太好笑了!"

"樂美美,你是小丑嗎?"

"哈哈哈哈!"

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