關於觀察的作文（通用89篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關於觀察的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

觀察的作文 篇1

聽説含羞草是個害羞的小姑娘，一碰，它就會羞答答的低下頭，可那是為什麼呢？我懷着一顆好奇又期盼的心來到植物店買了一棵含羞草帶回了家，放到陽台上精心照料着。

經過幾天的培育，含羞草的葉子終於>長大了。它的葉子正面是身綠色的，反面是淺綠的，經脈上還有一些毛絨絨的小細毛。又過了幾天，含羞草的花蕾也長出來了，圓溜溜的，紫紅色，還有着一些像針一樣的東西，非常美麗。突然，我產生了一個念頭，就是做個小小的實驗——碰碰含羞草，看看它是否真的會合攏葉子，我用手輕輕地一碰，含羞草真的像個害羞的小姑娘一樣合攏了葉子，大約30分鐘後，含羞草的葉子張開了，我很興奮，因為試驗成功了。可是，我還是有些疑惑：為什麼含羞草一碰就會合攏呢？我跑去問媽媽，媽媽説：“因為含羞草原本成長在南美洲，那裏經常下暴風雨，還有許多蟲子，為了保護自己，一有東西碰它，就會馬上合攏。”媽媽還告訴我説，根據科學家的研究，發現含羞草還有防禦地震的功能呢！如果地震的前幾天，含羞草沒被碰到而自己卻合攏葉子的話，就説明地震要來了。

含羞草正神奇呀！只要我們留心觀察，就會發現更多大自然中奧祕。

觀察的作文 篇2

秋天到了，我們小區有很多落葉，這些落葉幾乎能把小區裏的湖面填平！李老師要求我們觀察樹葉，我撿了三片樹葉，打算回家觀察。

第一片，竹葉。竹葉細長細長的，長約十釐米，寬約三釐米，我撫摸着竹葉，突然，手被刺了一下，再一看，竹葉上沒有刺。這是怎麼回事？我想：這上面一定有我用眼睛看不見的小刺，我在樹葉上摸上摸下，結果在葉子的邊緣，順着葉子的頂部往根部摸，摸到了小刺。我猜對了，刺在葉子的邊緣，從根部往頂部摸，會因為刺的形狀而摸不到刺，相反，就可以摸到。

第二片，柳樹葉，這個長約二十釐米，寬約四釐米的樹葉，邊緣也有刺，很明顯，但紮起我的手來，手並不痛。我看着柳葉，就想起鄉下的孩子用一片葉子，就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌，可這些沒用怎麼吹也吹不響，看來吹響樹葉也有小竅門。

呀！第三片葉子細細、尖尖的松樹葉兒不見了！我怎麼觀察呀？我只好下樓再去撿樹葉。

秋天的葉子，真美啊！許多竹葉在一起，竹林顯得更加翠綠；許多松葉在一起，松樹顯得更加蒼翠挺拔；許多銀杏葉在一起，把夏日裏的炎熱扇得無影無蹤；許多柳葉組成的柳條，像美麗的小姑娘在風中翩翩起舞這美景讓我們放下了學習的煩惱，開始愉快地歌唱。

我愛秋天的樹葉，更愛這多彩的秋天！

觀察的作文 篇3

今天，我們觀察了烏龜，它的一舉一動可好笑啦！

我們先看了看它的殼，有的人説像硬邦邦的迷你小盾牌，有的説像一個蛋，真是五花八門啊，可是我覺得更像一塊堅硬的“盔甲”，“盔甲”上有十三塊六邊形圖形的小格子，小格子之間相互緊挨着，盔甲下面還有一條小尾巴。

我看了看它的頭，長着綠豆般的眼睛，水汪汪的，兩隻眼睛炯炯有神。頭總是縮着，怪不得人們都叫他縮頭烏龜呢！它的腦袋就像安裝了彈簧一樣，只要手指輕輕的碰它一下，它就會迅速地把頭縮回去。

我還發現它的頭的兩邊分別有一條紅色的條紋，聽老師説有紅色條紋的是就是公烏龜，兩邊沒有紅色條紋的就是母烏龜。原來，這隻烏龜還是公的呀，這還是我第一次知道怎樣分別烏龜公母的方法。

我們把烏龜翻過來，發現它的腹部有着對稱的圖形，就像地圖一樣彎彎曲曲的，總共有六處。

它的四肢粗壯有力，如果你稍有不慎，它就會迅速的掙脱你的手掌，然後逃之夭夭。它爬行的動作更是好笑，走起路來一搖一擺的，逗得全班同學都“轟”的大笑起來。

觀察的作文 篇4

俗話説得好：世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛，正是如此，如果每個人都有一雙明亮的眼睛，世界都會變得更加美好。

“沙，沙沙”雨姑娘邁着輕盈的步伐，來到了公園。我撐着雨傘，漫步園內，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時不時地去聞一下，彷彿給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個老人都能耐心地觀賞着身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇裏，都不會去看一眼，我應該向這位年邁的奶奶學習，仔細關注身邊的變化。我頓時收好雨傘，環顧四周，發現了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一隻只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個個含苞欲放，像一個個害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風笑彎了腰：有雨中的“美”，當然還有雨後的美。

過了一會兒，雨後天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個個跳躍的音符，連起來，就是一串優美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨後的“美”多漂亮啊！

觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。

觀察的作文 篇5

今天，我觀察了螞蟻，而且觀察了很久。

我和媽媽一起到我家下面的花園裏，準備捉幾隻螞蟻。螞蟻看見了我和媽媽的手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地説：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業，要來找你喲!”小螞蟻們好像聽懂了我説的話，它們馬上就停下來了。

我們把螞蟻放在口袋裏，把泥巴放進去，螞蟻在裏面爬呀爬，好像很開心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角，三對足，並且還有點像蜘蛛。

到了家，我就把裝螞蟻的袋子打開，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見了我就趕緊跑呀跑!一隻螞蟻從泥洞裏出來，不緊不慢的，好像在説：“大家別怕，這個小女孩不會傷害我們的。”其它的螞蟻終於停下來，不再亂跑。

過了一會兒，螞蟻們又開始玩耍了。我一直看着它們，可是它們好像把我當空氣，看都不看我，玩了好一會兒，它們好像覺得累了，就都紛紛回家睡覺了!

我觀察的螞蟻是不是很可愛呢?這就是我觀察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時間，我還要多多觀察它。

觀察的作文 篇6

小螞蟻是我的最愛，因為它們頭上的兩對觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。

今天，我起了個大早。搬了一個小凳子，坐在螞蟻的洞前靜靜地等待着小螞蟻起牀，沒過多久，就有一羣小螞蟻爬了出來”起的怪早的嘛！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經在勞動了，有一隻螞蟻忽然發現了，一隻快死了的知了。本來是它才發現的，後來這隻螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一隻小螞蟻，他們兩個把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬。可是第二隻螞蟻卻走了，第一隻螞蟻卻在守着知了

我心裏感到第二隻螞蟻不夠團結，可是看了一會兒，那第二隻小螞蟻叫了一大羣螞蟻。”嘿嘿，錯怪人家了！“我緊接着看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一隻螞蟻都叼着一塊肉，他們就進洞了。”好聰明啊！他們、他們居然會分解法！！“我吃驚的説。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個道理：

第一個是，只要想過好日子就得勞動。第二的是，團結就是力量！

觀察的作文 篇7

今天，山裏的客人送了我們一隻大白鴨，剛到我們家的時候，它全身都被繩子束縛着，媽媽把它放到了一個大箱子裏，得到了自由它在大箱子裏來回的走個不停，還不時地用他的大嗓音“嘎嘎”地叫着，來了快一天了它在陌生的環境裏只是那麼警惕的觀察着我們的一舉一動，給它的食物基本不動。

第二天的早上爸爸把裝食物的盆子，又放到了箱子裏時，大白鴨按捺不住了！長頸上的小腦袋已經差不多快潛到菜裏面去了，鴨嘴上下交錯發出“噠噠噠”的聲音，就像一頭小豬。這時，我悄悄地走進它，它立刻睜着它的黑眼睛盯着我，還憤憤不平的“嘎嘎”“起訴”着，彷彿在説：“喂，別打擾我吃飯好不好？”我再靠近它就立刻從箱子裏迅速站起來，往籠子角落鑽，活像老鼠見了貓，太可愛了，這是我近距離的觀察鴨子，它的嘴巴扁扁的，嘴巴上還長着兩顆黑豆大小的鼻孔，它的眼睛黑亮亮的就像一顆黑寶石，看着我的時候眼裏帶着點憂傷，也有點還怕，身上的羽毛白白的，在它的頭上和羽毛上鑲嵌了一點灰色的羽毛非常的漂亮，它的腳蹼很大是非常顯眼的橘紅色，真是一隻漂亮的鴨子。看在它遠道而來的份上，我走開了讓它好好地吃。

通過陽台上的玻璃我可以清楚的看到，它吃飯的樣子很滑稽，它用大嘴巴很快的把食物吞了先去，然後把脖子一仰，眼睛再看看有沒有人，然後放心的大口的吃了起來，吃飽了我發現它走路也東倒西歪了，搖搖晃晃的就像喝醉了酒一樣。

好可愛的大白鴨！

觀察的作文 篇8

今天我上第一節作文課，老師給我們準備了一個蘋果，讓我們觀察。

蘋果的外表真特別啊！正面看像是帶了一頂綠色的帽子，倒過來看像是火山噴發一樣，好美麗呀！蘋果皮上佈滿了許許多多的小黃點，它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，涼涼的，很光滑。蘋果的顏色也很漂亮，紅裏透青、青裏透紅的，使勁地擦一擦，蘋果特別紅亮。

快看，蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把，你可別小看它，它的作用可大了，它可是蘋果的吸收營養的“生命管道”。在蘋果把的對面有一個窪地，對咱們人來説只有指頭臉那麼大的一塊地方，但是你把螞蟻放進去，就如同一口深井，就像童話故事裏的“螞蟻王國”。我把蘋果捧在手裏，湊近鼻前，一股濃濃的蘋果香味一下子鑽到了我的鼻子裏，哇！好香啊！

這時老師師拿着一把水果刀，“咔嚓”一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細地看了看，被切開的兩半蘋果彷彿兩隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好美呀！看着那乳白色的果肉，嘴裏直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個小寶寶一樣，躺在媽媽的懷裏搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧，在果肉上有幾道細細的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰。

這節作文課收穫不小喲，平時吃蘋果怎麼就沒發現呢？噢，對了。因為我今天仔細地觀察了蘋果，所以才能寫出這樣一篇作文來。以後可要養成一個仔細觀察的好習慣喲！

觀察的作文 篇9

今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一隻腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一隻蟬!到了操場，那裏有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞!蟬洞是什麼呢?蟬洞就是一個小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾，夾出一隻蟬!我心裏咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!

蟬是什麼樣子呢?蟬有六根腿，兩隻眼睛，屁股上有許多?紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以後，小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脱皮呢，我覺得脱皮很慢。從我找到蟬以後，一直等到晚上還沒有脱皮。

告訴你們一個祕密：我小時候在奶奶家，奶奶正要送我上學的時候，我發現門口有一隻知了，我就把它帶到學校去。上課了，我還拿着。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的遊戲，我覺得拿着知了也沒什麼好玩的，就把知了給放了。

今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶着我們回去了。

我覺得找蟬的日子非常快樂。

觀察的作文 篇10

今天下午第二節是語文課，只見李老師手裏拿了一個帶葉子的樹枝笑眯眯地問：“同學們，你們知道這是什麼嗎？”有的同學説知道，有的同學説不知道，但是誰也不知道他的名字是什麼？

這時，有一個男同學説這是楓樹的枝葉，老師説正確。這時，老師還給我們開了一個大笑話，老師説這個是楓樹的楓，不是瘋子的瘋，可把我們笑壞了。

老師給我們一人發了一片楓葉的葉子，讓我們看一看，葉子有幾個角？這時，同學們七嘴八舌地説，三個角，四個角，五個角，六個角，七個角。老師説它們是五角楓，大部分都是五個角。這時有一個同學把一片葉子給吃了，這時來了一個壞消息，楓葉有毒，嚇得那個同學心驚肉跳。誰知老師説沒事的，毒性很小，而且還有營養呢，這可把我們説蒙了。

我手中的楓葉有點像五角星，不過少了兩個角，所以我的楓葉是三角楓。我發現我的葉子上有一個個洞洞，它是被蟲子吃了，還是被雨水給打壞了呢？沒想到小小的葉子會經歷這麼多的困難。有的是深綠色的，有的是淺綠色的。葉子落下來，好像是蝴蝶飛下來的一樣。還有像翅膀一樣的果實，叫翅果。

這時老師讓我們猜一猜，楓葉是從哪個地方摘的？我想只有校門口有一排排的楓樹，肯定是從校門口摘的。

時間過得真快呀，一眨眼一節課就結束了。這一節可真有趣，我以後我一定要多觀察，多寫，多思考。

觀察的作文 篇11

我家有隻烏龜，它大約有巴掌大小，還有十分堅硬的外殼，外殼上有許許多多的花紋，漂亮極了。

我家的烏龜可愛吃肉了，每一次用一根繩子把肉吊起來，他一聞到味道，就馬上把頭向上抬。我一剪掉了繩子，肉就掉下去，烏龜看見了，就興沖沖地游過去，然後張開大嘴狼吞虎嚥地吃了下去。

我家的烏龜耳朵可厲害了。有一次我從學校回到家裏，本來想嚇嚇它看它有什麼反應，但是還沒有走幾步，烏龜就快速地把頭轉過來。我家的烏龜力氣可大了，有一次爸爸説帶我出去玩，我就急急忙忙地把烏龜扔進了魚缸裏，那時候我嚇了一跳還以為它已經死了，但是，它卻沒有死，而且還來了個四腳朝天。我以為它已經起不來了，可是，它把全身的力氣都集合在後面的兩隻腳，然後馬上把後腳一蹬，就起來了。那時候我嚇了一跳説：“烏龜的力氣怎麼那麼大？”我家的烏龜可愛睡覺了，怎麼吵它都不起來。有一次，我把一個小石頭扔在它旁邊，但是它還是沒有被吵起來。

我家的烏龜太有趣了，我還要繼續觀察它。

觀察的作文 篇12

我家有一隻小狗，叫“咚咚”。它有一雙黑鑽石般的眼睛，披着一件雪白的絨毛大衣，有一隻靈敏的鼻子，一口鋒利的牙齒，走起路來大搖大擺的，樣子可愛極了。

咚咚很有禮貌。我早晨上學時，它總是跟在我的身後。一直送到大門口才戀戀不捨的離開，每當我放學回來時，它總是第一個來接我，先是汪汪的叫着，然後使勁的搖尾巴，在我身邊蹦來蹦去，好像吃了興奮的藥一樣。

咚咚很頑皮，一天，我正在寫作業，突然聽到一聲嘩嘩的聲音。我沒在意，一會兒，我又聽到了嘩嘩的聲音，還帶有一股尿騷味，我剛出書房，覺得腳下濕嘰嘰的，我低頭一看原來咚咚在房門口撒了一泡尿，我氣憤的拿起小木棒想打它，它一聲不吭，低着頭，我看它可憐的樣子，好像在説：“小主人，原諒我吧，我下次再也不敢了，求你了”。我的憤怒一下子拋到九霄雲外。輕聲説：“下次別這樣了”它高興地蹦來蹦去。

咚咚還很勇敢，一次，我玩夠了回來時，看見咚咚在和一隻瘋狗“大戰”，搞得殺氣騰騰。我不禁看得入了迷，並大喊：咚咚，加油，加油！“對方向它撲了過來，咚咚過頭就跑，對方窮追不捨，咚咚突然過身來對着對方就是一口，瘋狗狼狽地逃跑了。回到家，我大聲喊到“咚咚勝利了！”咚咚蹦來蹦去，高興極了。

咚咚真是一條既禮貌又頑皮的小狗，我格外喜歡它，你呢？

觀察的作文 篇13

那是一個烈日炎炎的夏天，我和媽媽在外婆家住了一晚，第二天，我和媽媽回到家，發現“黑眼圈”躺在地下。

這次，和以前躺着不一樣，這次，它整個身子都歪着，嘴巴一點血色都沒有，把它抱起來，讓它坐正，它又倒下了。媽媽想了一想，説：“‘黑眼圈’生病了！”頓時，全家人驚恐萬分，怎麼辦，怎麼辦！去看獸醫？我們這裏沒有獸醫！這時，奶奶想起來：“今天，爸爸把‘黑眼圈’放在走廊裏了，氣温這麼高，又不喝水，可能中暑了。”“那讓他喝幾口水吧！”爺爺想出一個好方法。奶奶立刻拿出了一個小碟子，倒了一些涼開水，喂“黑眼圈”，可“黑眼圈”這樣躺着怎麼喝呀，小碟子裏的水都漏出來了。奶奶想了，去廚房拿了一個小勺子，用這個來喂“黑眼圈”喝水，“黑眼圈”喝了幾口水，有了一點活力，可以蹲着了，慢慢地，站了起來了，嘴巴有了血色，最後，能走來走去，恢復正常了。

下次，我們要更細心的照顧“黑眼圈”，不會再讓它生病了，我們也要從中吸取教訓，要多喝水。

觀察的作文 篇14

觀察對於兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對於植物之必不可少一樣。在這裏，觀察是智慧的能源。這句話是蘇霍姆林斯基説過的，他告訴我們要善於觀察。

我們在弘德教育學校，也上了一節觀察課。剛開始老師使勁搖箱子，讓我們聽聲音來猜裏面的東西，我們實在猜不出來，老師又換了一個方法，讓我們聞聞它的氣味，接着讓我們摸了摸它的形狀。但我們還是猜不出箱子裏是什麼，最後老師無奈的告訴我們裏面有：咖啡、奶茶同學們提議嘗咖啡，有的説：咖啡苦，嘗奶茶吧。同學們意見不一。老師拍了拍手説：那就嘗奶茶吧，嘉嘉和晨晨過來泡奶茶。

只見嘉嘉先用大拇指和食指捏住一個角抖了抖，撕開，放在一旁，又小心翼翼的拿起水杯，倒上一半的熱水後蓋上瓶蓋，拿起剛撕開的奶茶，倒入一點，放下，捏住杯邊，輕輕的搖了幾下，把奶茶攪拌均勻，又倒了一些奶茶，搖了幾下。頓時一股濃濃的香味撲面而來。而另一面卻很糟糕，晨晨因為倒得水太多一搖就灑出來了。兩位的奶茶泡好了。老師選了一個人來品嚐，那就是我。我輕輕的拿起紙杯，吹了吹，又聞了聞，喝了一小口，感覺甜滋滋的。我們大家各自品嚐了一下，都紛紛表示又香又甜，我們當然也嚐了瓜子，桔子。

我喜歡這堂有趣的觀察課，因為它讓我知道了觀察的六種主要方法：看、聽、聞、嘗、觸、想。

觀察的作文 篇15

今天，我買了兩個花草娃娃來養。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水，可一點動靜，又過了一個多小時，這個花草娃娃也沒一點動靜，這時我心想着不是它存心和我做對呀。我告訴媽媽。媽媽説“不能心急，要慢慢來。

要五到十天來才行。”我只等下去了......

暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽的古隆中玩，在那裏的一個湖中小島上，我發現了一隻紅蜻蜓。

只見這隻紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動者薄薄的、幾乎透明的翅膀，圓溜溜的大腦袋不時地轉來轉去，兩隻明亮的大眼睛像綠寶石似的，好像在搜尋着什麼。聽爸爸説，蜻蜓的眼睛是由兩萬多隻小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長着一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅豔豔的身體，它的腳上有一排鋸，有利於捕捉食物。它長着細細的脖子，越向後肚子越細，一直細到尾巴尖，好漂亮！

蜻蜓是我們人類的好朋友，它生來就是專門捕捉害蟲的，它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對人類的生活有很大的幫助，而且對人類的健康也有好處，對農田作物的豐產更起到很大的作用。所以，我們要保護好蜻蜓，不能傷害它！這樣，蜻蜓才能更好地為我們人類服務，為我們綠化家園！

觀察的作文 篇16

天剛亮。

“起牀了！”我被媽媽的催促聲吵醒，惺忪的眼睛睜開了一條細細的縫，我不情願地穿上拖鞋，輕輕地走到窗邊，觀察窗外的景色。

冬日的窗户上糊了一層薄薄的水霧，我甚至給你穿上寫下了一個英語單詞和畫了一個愛心。不一會兒，窗上的單詞和愛心都變成了小水珠，就像“愛哭大王”妹妹的眼淚一樣流淌下來。透過窗户，突然，鄰居家的燈亮了，只見一位媽媽拉開窗簾，穿上圍裙，準備着孩子的早飯。媽媽的催促聲再次響起，我帶着小跑的腳步出了房間。

一切收拾好，背上我的小書包出門啦！剛出小區大門，就看見門口的銀杏樹光禿禿的，我順便跟它打了個招呼，並且叮囑説：“天氣嚴寒，你可要多穿點衣服！”小草們身上有一層薄薄的白霜，這真像一個頑皮的孩子，不小心打破了廚房的糖罐，白砂糖不小心灑到了上面。一陣寒風吹過，地上的落葉打着滾，跳着舞，心裏甭提多歡快了！

路上的行人有的在吃着熱氣騰騰的包子，有的在家長的帶領下背誦昨天學的古詩，還有的一邊跑一邊説：“趕不上啦，趕不上啦！”清潔工人正在清理着落葉，用自己勤勞的雙手換來城市的整潔與美麗。一陣廣播聲音傳來，原來是晨練的大爺大媽。他們有的在打太極的，有的在舞劍，有的在練拳，還有的在跳着優美的舞蹈……

冬日的早晨，如此美麗，讓人遐想！

觀察的作文 篇17

天剛剛亮，太陽公公就已經出來了。

我在媽媽的催促聲中，慢慢的睜開了惺忪的睡，打了一個長長的哈欠伸了一個大懶腰，打開了我的小夜燈，温暖的燈光很快亮起來。

冬日的被窩實在太温暖了，我的身子怎麼動也動不起來，我努力的站起來，終於，我的身子同意了。我掂着腳來到窗邊，拉開了窗簾，我看見了一層水霧。我在上面畫了一個愛心，順手還寫了剛會的英語單詞，我看着讀了好幾遍，可是，不一會兒英語單詞卻沒了。我又向左右鄰居家望了望，鄰居們已經開始吃飯了，有的還要出門了，媽媽對我説：“你看它們多不容易啊。”

一切收拾好，背上我的小書包出門啦，我走到小區的銀杏樹下，樹枝已經光禿禿的一片，樹下也只有幾片黃黃的葉子。小草也早已枯黃，風一吹，它們便緊緊地靠在一起，好像在取暖呢！小池塘裏的水也結成了冰，水面顯得非常大華，我的孩子們還爬上了池塘面，滑到了五米以外的地方呢！一陣寒風吹過零星的落葉在地面上滑過，發出“沙沙”的響聲，就像幾位小姐在跳着舞蹈。

路上的行人也開始多了起來，汽車在“滴滴”的行駛，在地上一片落葉也看不見，這是為什麼呢？原來清潔工人勤勞地掃着地面，地面上才一片落葉看不見。

冬日的早晨，如此美麗而優美。

如果我是一位大文學家，我肯定會把整體文章裏。

觀察的作文 篇18

天剛剛矇矇亮。

我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛，打了一個長長的哈欠。

冬天的被窩非常暖和，我想起牀都起不了，因為被子像一雙大手緊緊的抱住我，不肯鬆手。終於，在鬧鐘一聲聲的催促下，起牀了，拿着一件衣服，穿好拖鞋，一邊穿着衣服，一邊慢悠悠走到窗邊，拉開窗簾，看見窗户上有一層霧氣，我順手畫了一幅畫，寫了一個字，默了一個很簡單的單詞，不一會兒，畫呀，字呀，單詞呀，都融化了，水珠聚在一起，像一條長長的小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文，好像在召喚太陽公公，快點起牀呢！

一切都收拾好，我揹着我的小書包出門啦！小區裏的噴泉都結凍了，如果可以噴出一些水的話，那樣就可以看到超級美麗的冰花呢！小區門口的銀杏樹上還有幾片葉子，不過一陣寒風吹來，那幾片葉子紛紛揚揚地飄落下來。

路上的行人，有的人在跑步，有的小孩子正拿着熱騰騰的包子正在吃，馬路上的汽車發出“嘀嘀嘀”的車鳴聲，車後面的尾氣冒出了白煙，好像一位叔叔正在抽煙，清潔工人正拿着掃把，把馬路和街道掃的乾乾淨淨。晨練的大爺大媽，做着不同的動作，有的在打太極，有的在揮舞劍，有的在練拳擊……

等我快走到了學校，冬日的太陽才露出了一半，好像才剛起牀。

冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡啊！

觀察的作文 篇19

每家都有許多植物，有象徵着財源滾滾的發財樹，也有象徵着高雅的蘭花，還有象徵着永恆的文竹，而我最喜歡的是象徵着善良的綠蘿。

綠蘿是高大藤本植物，枝條垂懸像是鞭子一樣非常細長，枝條上有很多節點，葉子的顏色一般為翠綠，品種不同，顏色也有可能不同。葉子靠柄的地方是寬的，頭上是尖的，它的葉子大概只有5~10cm，葉柄大約8~10cm左右。

綠蘿對環境有一定要求，那該如何做才能將綠蘿培養的茂盛濃綠呢？綠蘿適合在散射光下生長，較耐陰，不像太陽花那樣十分耐熱。對了，它喜歡温暖，不耐寒冷，種植不能低於15℃。不同於其他紮根土壤的植物，綠蘿可以用扦插方法或水培方法繁殖。當然不管是扦插還是水培都有一定要求。扦插時要選擇至少有三個節段的，大約二十多釐米，不能過短，也不能過長。水培的話要剪下2~3段，培栽時要把底部的葉子去掉，頂部留兩到三片，嫩葉葉片大約長2—3cm，這是為了避免水分損耗過多，導致底下的葉子變成黃色，另外是為了不讓葉子浸泡在水中，造成葉子腐爛。

綠蘿對所處的瓶子可也是十分挑剔。培育時要用不透光的盆子，如果用透明的盆子陽光照射過久，水裏就會長綠藻，甚至根上也會長綠藻，最終導致根系腐爛發臭。

雖然綠蘿培育非常繁瑣，但我依舊很喜歡。

觀察的作文 篇20

洋葱幼苗的生長

國慶節到了，我和媽媽來到菜市場，準備買點吃的，做一頓豐盛的國慶大餐。突然，一簇簇葱一樣，火一樣的東西吸引了我的注意力。我帶我媽去看，我媽跟我説：“這是小葱的根，因為紅得像火焰，人家管它叫火葱。”我覺得很可愛，就讓媽媽給自己買了一些。

回家後，我小心翼翼地把洋葱根分開，給媽媽挑了一些大一點的。媽媽找了一個空盆，用半盆沙子和半碗水灑在腳上，然後把選好的洋葱插在沙子裏，但我真的很擔心，洋葱根在沙子里長苗只能用水灑嗎？

洋葱幼苗的第二次生長

今天來到陽台，看到前兩天剛長出的洋葱根頂端裂開了，露出一點黃色的餓芽，像一隻從蛋殼裏飄出來的尖嘴雞，用手一摸有點硬。我用手輕輕一碰，大葱苗就偏向一邊了，工作也就不遠了。我擔心大葱苗長不深，打算送去查里斯。我媽看見了，就説：“別插，小傻瓜！如果你這麼做，你會殺了他們的。”我很不解，問：“怎麼辦？”媽媽説：“再等幾天，根長大了就不來了。”這時候我安定下來了，小葱苗不會死。前天腦子裏突然閃過一個問題，於是問媽媽：“媽媽，為什麼要用沙子而不是土來種大葱苗？”母親和藹地説：“沙子雖然營養不多，但可以過濾水分，很容易移植。而且，洋葱體內有營養。只要有合適的温度，適量的水，充足的陽光和空氣，即使沒有土壤，它依然可以生長！”啊！就是這樣！我終於解開了我的謎團。我看着鍋裏的葱苗笑了！我心想：大葱苗，你要好好長大啊！

觀察的作文 篇21

“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣裏有個白色的小洞洞。我實在是不知道那白色的小洞洞是幹什麼用的。綠豆圓圓的，像一個綠色的小皮球。要來種綠豆了，我先拿出一個透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽台上。

第二天和第三天，綠豆的白色小洞長出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛極了。我再看一眼，咦，綠豆怎麼變大了一點？此時正是中午，太陽火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。

第四天、第五天，它的綠大衣脱落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脱掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。

今天的嫩芽總算長出一片葉子，高興的我手舞足蹈。

第六七天，綠色的嫩芽變得越來越高，葉子也越來越綠了，葉子一片片多了起來。許多棵綠豆葉子擠在一起，就像一個小小的花園，但這小小的、可愛的花園，我們可進不去，它對我們來説就是個迷你花園，可對小昆蟲來説，還真是一個真正的花園。

第八九天，它們長得可真快，快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量，呀，綠豆長這麼高啦，有三釐米了。我興奮極了，好想要把這個天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來相機，“咔擦咔擦”兩聲把可愛的豆芽記錄下來。

觀察的作文 篇22

説觀察，誰不會觀察？又有誰能真正可以觀察？學曹操，觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學那些被別人弄得團團轉的“牛鼻子”？只有能真正會觀察的人才會像孔明知己知彼百戰百勝，討得一點甜頭都是處處是道。

俗話説耳聽八方眼觀四方，我看，在古時的僕人、店小二就練久了這一本領，他們的才學不怎麼樣，可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人，可以聽出你是何方人士，按照你的地方習俗，和你講話搭腔就不會遭人白眼。而且對一進來的人都是看來看去，他們對氣喘吁吁的人端水，對悠閒瀟灑的人端茶，這樣才不會捱罵。

嘿嘿，僕人更神，他們有一種預測能力，可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦，對主人可是十分了解的，他們甚至可以依據以前的事情預知第二天發生的事的！這樣，趕在主人面前做事，不僅可以得到主人的賞賜，還可以少挨點罵。

耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時的人，嘻嘻，不要問專家，直接問種田的人，他們最瞭解什麼時候會下雨，什麼時候會幹旱，時時做好與天時搏鬥的準備。想一想，孔明不就是以他多年的種田經驗得知天時的麼？

其實觀察十分的容易，只要你善於瞭解身邊的一切事物，知道一般、反常的事，就可以觀察到根本。

觀察的作文 篇23

星期六陽光明媚，晴空萬里，我在小區裏遊玩時，猛然間發現了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，豔麗，這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴；還有的仍是一個個小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悦目。只見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那麼嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流啊！

正在這時，我又發現旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉裏透紅，五朵花瓣中裹着紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動聽的歌曲，池塘邊的柳樹就像一個長髮飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘裏形成了一副五彩繽紛的圖片。水裏的小魚有時跳出水面，又快速地遊走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在遊動時擺出一些奇特的動作，像是在舉行演出似的。

由於春天的來臨，温度也在慢慢地升高，人們也脱掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一羣孩子們在那追逐嬉戲，小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。

通過這次觀察我發現，在生活中有很多值得我們關注的事情，我們要養成善於觀察的好習慣！這樣我們也會從身邊學到更多的知識。

觀察的作文 篇24

今天是星期三，放學後，我迅速跑回家，因為我要完成陳娟老師佈置的作業——泡綠豆。

首先，我到樓下的小店裏買了一包綠豆，回到家裏，我拿了一個透明的小碗，把綠豆放進去，又往裏面放了一點水，在放水的過程中，

我在想：小綠豆呀小綠豆，你到時快點長大呀！要不然，我怎麼向陳老師交代呀！放完了水，我又找了一塊長着花紋的小白布，把它弄濕蓋在碗上，這樣泡豆芽的第一步就完成了。

第二天，小豆子的肚子脹了起來了，有一些還脱了一半的小衣服，又冒出了新芽，那個芽又粗又白，好像一根短短的小尾巴，可愛極了。我把小碗拿進洗手間，幫它換水，水換到一半的時候，突然，淘氣的小豆子掉了出來，彷彿在跟我説：“小主人，快救救我，不然我就要掉進下水道了，下水道會把我的小衣服弄壞的。”

於是，我就把它拾了起來，小聲嘀咕着：叫你再淘氣。換完了水，我坐在沙發上靜靜的看着那可愛的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快長大。然後我到房間裏拿了一把尺子，量了一下，啊！我的小豆子的芽已經長了2釐米了，小豆子，我真為你高興。

第三天，小豆子的芽已經長得挺長的了，我估計量也有4釐米了，我發現小豆子長出了嫩綠色的小葉子，而且芽也有點變成了紫色的了，根部還有點土黃色，還長出了許多小小的鬚根，像刺一樣，如果把碗裏的小豆子遙一下，小豆子會像跳舞的舞者一樣，翩翩起舞。

我愛小豆子，我的小豆子已經不是小豆子，而是一根根長長的豆芽了！

觀察的作文 篇25

前些日子，我每天都是寫完作業，彈會兒鋼琴，看書到十點半，然後熄燈，睡覺。

那天半夜，不知怎的，突然醒來，我似乎聽到窗外傳來“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。

想到之前書中的“四維人”，我頓時毛骨悚然，膽戰心驚。我迅速把頭裹到被子裏，一動都不敢動。

第二天清晨，我還在睡夢中，就聽見媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿桶水，插到飲水機上，我也清楚記得，水很滿也很沉，我和爸爸一起抬過。而現在——水卻一滴都不剩了！

我急忙用放大鏡去看，地上也沒有絲毫蛛絲馬跡！啊！水不翼而飛、四維人出現！這個消息對於我無異於是五雷轟頂！

整個早上，我一直在想這個問題，可想破腦筋也想不出個所以然來……

就這樣，我們全家被這個問題一直困惑了好久……

直到今天晚上，媽媽準備睡覺，走出書房時，興奮得跳了起來，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心裏想：“媽媽這是知道什麼了？”

我不由地跟着走出去，只見飲水機正向外流水呢！我恍然大悟，原來，那天晚上也像今天一樣，水冒完後，一夜之間便蒸發了，又因為是純淨水，地上自然不會有水漬。但究竟為什麼會冒水呢？原來是飲水機的一個出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的黑影，其實是花盆的陰影啦！

看來，世上本沒有謎案，只要你多多觀察，細細思考，就準能破解！

觀察的作文 篇26

作文課上王老師問我們知道那些觀察方法。當我們還在絞盡腦汁想的時候，吳楠已經第一個把手舉了起來，她説：“可以用眼睛看。”王老師微笑着説：“對了！我們觀察時可以用眼睛看。”話音剛落，便又有一位同學把手高高地舉了起來，她説：“還可以用耳朵聽。”這時，吳楠又想出一個來，她説：“還可以用鼻子聞。”其他同學也不甘示弱地説：“用嘴嘗。”“用手摸。”老師也來湊熱鬧説：“你們説的這些方法都離不開動腦子想，一邊觀察一邊思考很重要。”

老師掃視可教室一週，隨便從一個同學的桌子上拿起了一張乾淨的稿紙，微笑着説：“既然知道了觀察的方法我們就來觀察這張稿紙吧！”我心裏暗自好笑：“稿紙有什麼可觀察的呀？”這時，同學們有的説：“我看到稿紙是長方形的。”有的説：“用手一摸紙很薄。”“還很滑”有人補充道。突然有個人説：“一彈它就發出清脆的響聲。”“稿紙還有一股子紙香。”等大家七嘴八舌説完了，就都啞口無言了。

大家把求助的目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的一下拉開了窗簾，把那張稿紙放在了陽光底下，老師的舉動啟發了我們，我們舉着稿紙在陽光下看了又看，發現稿紙並不是潔白潔白的，它上面有不規則的網格。有的同學還獨出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。

這節課真讓我受益匪淺呀！

觀察的作文 篇27

今天上課鈴一響。嗯，我仔細看了下課程表，剛把語文書擺在桌子上，就看見漂亮的賀老師邁着輕盈的步伐走上了講台。咦，賀老師竟然拿出了數學書。奇怪，賀老師改教數學了嗎？我向四周看了看，同學們的眼神中都充滿了疑惑。

這時，賀老師微笑着解釋了，原來是要讓大家學會觀察，然後寫觀察物體日記。隨着賀老師的講解，我們懂得了觀察物體的重點、技巧等等。

下午放學時，我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個正方體，有紅色、黃色、綠色、藍色4種顏色，每種顏色4個。

一到家，我放下書包就立即拼了起來。我先拿6個方塊，4個綠色的、2個紅色的。我把他們每兩個疊起來、靠在一起擺成了一個長方體。然後按照賀老師教的方法觀察了起來：從前面看，只能看到2個綠色的正方體；從上面看，只能看到3個正方體；從後右面看，可以看到6個正方體。

這時，我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具。然後我在每個小方塊裏放了一顆磁鐵。這時，小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個具有磁性的小方塊！可以用他們拼成許多種不規則圖形，我很棒吧。

通過觀察物體，讓我明白了，看事物不能只從一個角度，應該全面的觀察，才能瞭解事物的全貌，才能得到更準確的答案。

觀察的.作文 篇28

我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿蔔、黃瓜等等，其中我最喜歡吃的就數黃瓜了。它長的長長的，像一個長式的冬瓜，有的長得像彎彎的小橋，還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的，渾身長滿了小刺兒，像爸爸臉上的鬍子。

每年初夏的時候，黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”，像一個個活潑的娃娃，實在可愛。可仔細一看，它們都長滿了一個個小疙瘩，像雞皮疙瘩，又像鱷魚的皮膚。一個星期後黃瓜漸漸地長大了，有香腸那麼粗了，它們的身上就長出了淡綠色條紋。雨水沖洗後，黃瓜油亮亮的，顯得很可愛。又過了一個月，黃瓜就有我下手臂那麼粗了，顏色也漸漸的由淡變得深綠色了，聞上去還會有一股淡淡的清香好聞極了。

我最喜歡夏天裏吃着奶奶做的拍黃瓜，奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳餚。她先把黃瓜給切段，再將段拍碎裝入盤，緊接着在上面撒上各種調料有：白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等，最後放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口，脆脆的酸爽酸爽，多吃上幾口你便會感覺到舌頭刺刺的辣嘴。

有一次，妹妹看媽媽和我吃着奶奶做的拍黃瓜如此津津有味，看的她是口水直流，於是她也偷着吃了起來，可是沒等她入口下嚥時，便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來説：“妹妹你還太小，吃不了這麼刺激的，拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦。”妹妹聽着委屈的撅起了嘴。

黃瓜的吃法有很多種，但我還是最喜歡吃拍黃瓜，它營養價值高，越吃越愛。

觀察的作文 篇29

剛剛來到我們家的小紅耳龜在龜盆裏慢慢地睜開了眼睛，不一會兒，它就適應了的環境，用他可愛的小爪子在裏面爬呀遊呀，還時不時地探出他的小腦袋觀察自己的新主人，但是我輕輕的碰一下龜殼，它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭裏了。

過了一天，小紅耳龜已經不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了，仔細看，小紅耳龜的爪子竟然變成了白色，在手上爬的時候總撓得我咯咯地笑。

第三天，我發現小紅耳龜喜歡在深水區裏。它一天大部分的時間都是在深水區度過，因為它發現自己被困在了一個狹小的空間，所以總是用爪子抓龜盆的牆，我把他抓起來放在手上，發現它的爪子更鋒利，更有力量了，不單單有癢的感覺，更有一點疼的感覺。

到了第四天，小紅耳龜龜殼上的條紋更清晰了，我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢，他吃飯的樣子十分搞笑，頭一伸一伸的，像小雞啄米一樣，當還有一段距離的時候它就伸出長長的脖子去取食，小紅耳龜可真夠懶的呀！

第五天來臨了，小紅耳龜的頭上長出了紅紅的耳朵，身子又長長了一點，他也更靈活了，一下子能從斜道上滑下來，用小爪子快速的滑呀，一眨眼就到達了終點，速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時速度太快，還撞到龜盆的牆壁呢，撞得它暈乎乎的，頭上直冒星星。

通過這幾天觀察，我覺得我和小烏龜成為了最好的夥伴，因為當我在凝視他的時候，他也在深情地看着我，所以我們要保護動物，愛護動物，讓動物成為人類的好朋友。

觀察的作文 篇30

我家養了兩條小金魚，其中一條金魚小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌着一雙黑亮的小眼睛，背部潔白無暇，白裏透紅的腹部，那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身後，很像一朵雪白的花。兩個魚鰭就像船漿，它的尾巴就成了舵。美麗極了!

另外一條金魚的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩剔透，在陽光的照耀下閃閃發光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。

金魚吃食時十分有趣。它們總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然後將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當它們吃飽後，就在自己的小天地裏自由自在地游來游去，一邊遊，一邊吐着泡泡，好像在述説它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸裏時，金魚們都躲在一個角落，好像很害怕;我的手轉動時，它們也開始轉動，深怕我抓住它們。

一天晚上，我發現小金魚還在魚缸裏不停地游來游去，我的心裏不由得緊張起來，於是，我問媽媽：“這金魚是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑着回答道：“傻孩子，它們正在睡覺呢!”“啊?那它們怎麼不閉眼呢?”我奇怪地問。“因為金魚沒有眼瞼，所以它們沒有閉眼，你瞧!所以金魚遊得那麼慢。不信，我把它們吵醒看看。”説完，只見媽媽把手伸進魚缸裏，把水攪了攪，果然，金魚又“活了”過來。

金魚真可愛啊!我愛我家的小金魚!

觀察的作文 篇31

今天，我們在課堂上觀察了胖大海，他剛下水時就像貓一樣拼命掙扎，後來就安安靜靜，沒有聲音了。當他全部濕潤時，他就會慢慢地吸收硬殼，胖大海的外殼就被泡開了，一大團果實就爭先恐後的出來玩耍了。哇，胖大海的兩端還出現了像紅糖一樣的棉花，而且他的身上長出了小汗毛，好像人體中的“大腸桿菌”。

五分鐘後，當胖大海全部被果實包圍時，他好像一座水中的迷你世界，裏面的樹木多種多樣。胖大海慢慢膨脹，以棕色逐漸變成了灰黑色像一隻屎克O，過了一會兒他長出了無數根細絲，慢慢地胖大海分裂成兩大個球球，他的細絲很長像一根極細的海草，現在整個胖大海像一隻左突右衝的“寄居蟹”。

十分鐘後，胖大海的水變成了棕色，胖大海又分成了無數根“小枝條”胖大海也變得越來越小了。後來就跟剛下水的“他”一模一樣的了。但是杯底層積着像泡沫一樣，旁邊還有一些紅色的東西，好像傷痕累累的士兵。

胖大海現在已經完全泡開了，我迫不及待的嚐了一口，胖大海跟白開水一樣不甜不苦，但是對我們的身體有很大的幫助。可以清咽喉、潤嗓子，我沾了點兒像冰沙一樣的東西，咦，吃起來好脆，我用手指點了一下，手指上多出了黑色的豆豆，摸起來粘乎乎的，然後我就大口喝了起來，我彷彿聽見他們在我嘴裏跳舞，彷彿聽見他們在水裏又蹦又跳，彷彿聞到他們的果肉又香又甜。

胖大海不光可以清利咽喉，還可以清熱解渴、利咽止咳、通便等，真是神奇的小胖子啊!

觀察的作文 篇32

我的媽媽獎勵給我一對文中鳥，這兩隻鳥兒是我在眾多鳥中挑選出來的。

為什麼説它們美麗呢？因為他們長着一身雪白的羽毛，和一個鮮紅的嘴，還有兩隻巨大的翅膀和一個不長不短剛剛好的尾巴，沒有一點瑕疵。

它們特別的瘦，抓到手裏輕輕的，不過他們只要蹲下來，羽毛竟然可以遮住它粉紅色的小腳看起來就不會覺得瘦了，反而覺得有點兒胖了，太可愛了。

那兩隻文竹鳥兒，不光顏色特別好看，而且性格還很奇特。

白天他們非常活潑，像剛出生的小孩子，在籠子裏跳來跳去，一會兒跳到籠子邊上，一會兒跳到籠子中間的杆子上，跳上來，跳下去再跳上來，再跳下去。而且他們玩的時候還會唱歌，歌聲像笛兒一樣又細又亮。如果他們玩累了，就在杆子上休息一小會兒，不累了，還接着玩兒，小傢伙們還是兩個十足的小吃貨，不到兩天就能吃完一小碗兒穀子。

不過到了晚上就和白天相差太多了。

到了晚上，它們兩隻小傢伙就會相偎在一起睡覺。他們就連睡覺的時候也會再玩兒一小會兒，先看一看上面再看看下面，然後看看左面又看看右面。

這兩隻非常可愛的小傢伙，每天唱着清脆悦耳的歌曲，給我帶來了特別多的快樂，在我傷心的時候，是他們讓我開心的，如果我沒有它們，我的生活將會失去很多的快樂。

觀察的作文 篇33

去年春天，爸爸帶回來一盆植物，我稱它為縮小版的松樹，爸爸笑着説，這叫文竹。

我仔細端詳了一下文竹，它好似一個文弱的少女，伸展着嫩綠的枝葉，那麼輕盈，那麼柔美，葉子好似一層層綠色的雲彩，在枝上輕輕地飄浮，我一下子就喜歡上它了，我把它端端正正地擺在書房的桌子上，像對待小寶寶一樣愛護它。

一到過年，家人都忙着走親訪友，我把文竹忘到了腦後。快開學了，我才想起它。啊，文竹沒精打采的耷拉着，許多葉子都已經泛黃了，我澆了些水，但也沒能“挽救”奄奄一息的文竹。後來，它還是“死”了。我很傷心，但不忍心丟棄它，就把它放在書桌下面邊了。

有一天，我寫作業的時候，鋼筆不小心滾落在地上，我彎下腰去撿鋼筆，意外的發現了文竹。文竹又長出了新的葉子，那新葉在黃黃的葉羣中顯得那麼的嬌嫩，那麼的柔弱，那麼令人憐愛。欣喜若狂的告訴媽媽，媽媽也很驚訝説道：“這文竹的生命力可夠強啊！”我小心翼翼地把已經枯了的枝葉剪下來，文竹的枝硬硬的，撿的時候很磨手，被修剪之後的文竹，好似換了新裝似的，倍兒精神。

如今，文竹優雅地端坐在我家書房的桌子上，盡情地伸展着枝條，快樂地成長着，它看似文弱，卻那麼頑強，經歷了乾渴，經歷的炙熱，依然散發着旺盛的生命力。我愛文竹，我要像文竹一樣做一個堅強的人。

觀察的作文 篇34

房子搭在樹上，你聽説過嗎？在樹上吃飯，你嘗試過嗎？今年國慶，我有幸來到嚮往已久的石門公園。那裏的美景固然令人陶醉其間，但更令我樂而忘返的是沿路上那一座座別有風味的樹上房。

通往石門公園的山路彎曲又綿長，爸爸把車子開得緩慢又穩當，如此一來，我們就可以沿途欣賞美景，不亦樂乎。談笑間，我們被迎面而來的招牌吸引住了——樹上房。字體是手寫的，歪歪扭扭，有些笨拙。我不解地問爸爸：“什麼是樹上房？”爸爸笑而不答：“你好好觀察吧。”我還沒來得及思考那些字的意思，前面又出現了一幅橫額——你在樹上吃過飯嗎？我順着這些宇的指引，目光追尋着關於它們的蛛絲馬跡。哈，還真被我發現了，原來在這半山腰上，在那些茂盛的大樹上，當地農民搭起了一座又一座木房子，用以吸引顧客，招攬生意。一個又一個的樹上房在這條幽曲的山路上，形成了一道道亮麗的風景。

眼前的景緻醉了我的心，忍不住央求爸爸停下來，到裏面坐一坐，吃個飯。想不到爸爸竟像個孩子似的，興奮地説：“好好好！看看我們父子倆誰最快‘爬’上樹。”於是，我們找了一間特別適合觀賞風景的既乾淨又美觀的樹上房，停了下來。老闆很熱情，擦桌子備熱茶，還噓寒問暖的，那些質樸的本地話讓人聽着倍感親切。坐在高高的房子裏，一切美景盡收眼底，微風輕漾，散發着泥土氣息的清新空氣撲鼻而來，真令人心曠神怡！

那一頓飯，我們吃得津津有味！

觀察的作文 篇35

去年暑假，我和媽媽參加了個親子活動——採草莓，至今當時的情景還記憶猶新。

那天烈日炎炎，地面都快被曬得發燙了，但這驕陽卻沒有減弱我和媽媽採草莓的興致。

我們來到草莓園，只見用塑料膜搭的半圓形草莓棚一座連着一座，像白色的小山丘。我和媽媽各拿了個袋子，走進草莓棚裏採草莓了。草莓棚裏熱乎乎的，有走進了熱帶雨林的感覺。我低頭一看，草莓的顏色各異，有的像紅瑪瑙，有的紅中帶着點粉紅，還有的泛着白色。形狀也各不相同，有的圓溜溜的，有的像個小三角形，有的扁扁的，還有的兩個長在了一起。草莓棚裏還到處瀰漫着草莓芬芳的氣息。好像被泡在糖罐子裏一樣，甜絲絲的。

我一邊走一邊採，這時一顆鮮紅欲滴的草莓正笑咪咪地望着我，好像在説：“我又大又甜，快採我吧！”我把目光投向了另一顆特大的草莓，它好像不服氣了，説：“它有什麼好的，瞧瞧我，比它大上一圈呢！我看看這些大草莓，個個都十分可愛，不知採哪個是好？只好把它們都採下來，我先捏住草莓柄，用指甲一掐，再把手一旋，草莓就順勢滾落到我手裏了，成為了我的囊中之物。我左一個，右一個，不一會兒，就把袋子裝滿了。

採完後，我的頭髮和衣服都被汗水浸濕了，我這才感受到農民伯伯種糧食的辛苦，以後，我要珍惜糧食，不讓農民伯伯的汗水白白流掉。

觀察的作文 篇36

相信大家都採過草莓，如果沒采過草莓，就聽聽我給你講講吧，聽了以後你一定會去的！

昨天下午，大姨打電話説讓我騎着自行車到七中門口集合，我們五個人一起騎車去採草莓。大姨去建強量販買了三個籃子，我們就向張店出發了。一路上我們歡歌笑語，一眨眼就到了。我們拿起盆子，飛奔過去，哥哥説蜂箱旁邊的草莓最紅最好，於是我就慌忙跑到蜂箱旁邊採草莓，可是我一看見那麼多的蜜蜂嗡嗡的叫着，害怕蜜蜂蟄我，嚇得我直往後退，哥哥在我旁邊説：“不用怕，只要你不動它，它也不會蟄你。”我聽了哥哥的話，勇敢多了，放開手腳準備大幹一場時，突然聽見”啊“的一聲，我扭頭一看，原來姐姐的頭髮裏也鑽了一隻小蜜蜂，姐姐嚇的連草莓也不要了，跑到二姨旁邊，二姨把姐姐的頭髮散下來，蜜蜂就使勁的往裏鑽，姐姐嚇的動都不敢動。

經過這個小插曲以後，二姨説要認真觀察了。我仔細的一看：草莓小的像雞心，大的像桃子，上面有一粒粒棕色的”芝麻點”嵌着，下面還有幾瓣嫩綠的小葉子託着，好像一盞紅彤彤的小紅燈籠呀！我深深的一吸氣，一股香甜甜的氣味直往鼻子裏鑽，讓我讒得口水直流，我慌忙拿起一個放到嘴裏吃着，有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的感覺，恩，真好吃，我一定多采一些拿回家細細品嚐。

怎麼樣！想去了吧！那你就趕快去吧！

觀察的作文 篇37

在我的印象中，一到了冬天，街市上就能覓到草莓的蹤跡了。可媽媽卻説，初冬的草莓不甜，激素也多，要過一段日子，草莓才好吃呢！這不，過了一段時間，我就纏着媽媽帶我去採草莓了。

我們來到了位於永新村的草莓基地。一個個透明的大棚井然有序地立着，主人帶我們走進了其中一個。“哇！”深綠色的葉子襯着鮮紅的草莓，好漂亮啊！那顆顆草莓就像美麗的紅寶石，依偎在綠葉的懷抱中，美不勝收。

我迫不及待地鑽了進去，這裏搞點兒，那裏摘點兒。“呀，真是個小傻瓜！怎麼專找小草莓呢？”媽媽笑着拍了拍我的頭。我低頭一看，小籃子裏已經裝了半藍小草莓了，啊！我一定要找點大草莓了。

説着，我便睜大了眼睛尋找大草莓。

“瞧！”在那邊的角落裏，綠葉的掩映下，一顆鮮紅的，碩大的草莓正躺着睡大覺呢！我趕緊扒開綠葉，小心翼翼地將大草莓捧出來。有了這一顆大草莓，我備受鼓舞，一頭鑽進了綠葉裏，一顆又一顆的大草莓被放進了籃子裏，它們安安份份地躺着，多惹人憐愛啊！

漸漸地，我的小籃子裝滿了，怎麼辦？咦，一股香味飄進了我的鼻子。是草莓呀！也許，我能吃掉一些小草莓。

我拿出紙巾，把草莓擦乾淨。當草莓觸到舌尖時，一股特別美味的香氣鑽入了我的口腔，妙不可言。

採草莓之行，收穫頗豐。而我也明白了草莓種植户的辛苦，體會到了賺錢的不容易。

觀察的作文 篇38

一個星期天，媽媽買了一些豌豆。回到家，我就問媽媽：“今天你給我買了些什麼好吃的呀？”媽媽説：“我買了一些豌豆，等會兒給你熬稀飯吧。”我説：“好啊！”

於是我開始想了很多問題，比如豌豆是怎樣長出來的？我拿這個問題去問媽媽。可媽媽沒有對我直接説，而是給了我幾顆豌豆。我不耐煩地問媽媽：“媽你給我豌豆乾什麼呀？”可媽媽卻説：“你拿花盆去樓下的花園裏取些濕土。”於是我就去花園找了一些濕土放在花盆裏端上了樓。媽媽説：“你把豌豆種在花盆裏澆點水。”我就按照媽媽説的去做了。等了幾天，花盆裏突然出現了一棵小苗，於是我就趕緊跑去對媽媽説了這個情況。媽媽説：“那就是豌豆苗。你以後要每天給它澆水。”我説：“媽媽，我知道啦！”接着媽媽又補充到：“你每天都要觀察它，還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊。”我心想：插小竿子是幹什麼用呢？

插了小竿子後，我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學回到家，發現豌豆苗已經順着竿子爬了上去，我終於知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支紅筆做了一個個記號。當我一天天地看着它長大，結出了許多豌豆寶寶時，媽媽對我説：“現在你知道豌豆是怎樣長出來了的吧？”我笑着點了點頭。媽媽也笑着説：“這就是你樂於觀察樂於動手的結果。”

從那以後我無論幹什麼事情都會樂於觀察樂於做實驗，這讓我明白了很多問題！

觀察的作文 篇39

不知道是因為今天能看見500年一遇的日全食還是其他什麼原因，才6點鐘，我就沒有了一點睡意。穿好衣服，來到陽台抬頭仰望，天空中灰濛濛的一片，什麼也看不見，原來是烏雲伯伯擋住了太陽公公那燦爛的笑臉，心裏不免有點沮喪和不安。今天的日全食到底能不能如願以償的看見呢？我的心裏不僅有些迷茫與疑惑。

8點20分時，媽媽喊：“太陽出來了！”我急忙跑下樓去，抬頭仰望。終於，在樹葉縫中，我找到了陽光的痕跡。不知是誰大喊一聲：“太陽怎麼缺了一個角？”我連忙拿起觀測鏡，頭抬的老高老高的，以至於方便觀察。“呦，真的缺了一個角哦！”我連忙興奮地大喊。這就是“初虧”吧！不僅是我發現了這一變化，其他人也發現了，於是也跟我一樣興奮地大喊。

太陽最先從的右下側出現缺角，隨後越來越大，成了半月形，接着“蛾眉日”越來越細。突然，天變黑了，但不是漆黑，象午夜12點的天空，不見的太陽附近還有兩顆閃亮的星星。

短短的5分鐘，它回來了，是那麼可愛，那麼耀眼，隱去的太陽的右下角又出現一條細細的弧線，然後慢慢變寬，如月牙，天空也漸漸變的明亮。然後，太陽又漸漸復圓，變成火爐，又恢復了日食前的狀態。

雖然日全食已經結束了，已經“消失”了，但作為鎮海市民的我們，也應該滿足了，因為我們看見了500年一遇的日全食。

觀察的作文 篇40

“下雪了，下雪了！”媽媽走進屋裏，一邊抖落頭髮上雪，一邊對我們説，我和爸爸一聽“下雪”兩個字，不約而同地朝窗邊跑去——哇，真的下雪了！

只見盼望已久雪花從天而降，飄飄灑灑，好好像頑皮的孩子，掙脱了媽媽的懷抱，在半空中追逐打鬧，可愛極了！

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。這些可愛的雪花不時落在我的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鑽進我的脖子，還和我親密接觸呢！涼絲絲的——“好冷啊！”我不由自主地縮縮脖子，心裏卻有説不出的高興！

我伸出紅紅的小手，想接住它，想放入嘴裏嚐嚐它的味道，看看它是不是同學們説的一樣，和冰淇淋一樣甜甜的！可小雪花好好像特別“機靈，”一轉眼，就不見了。或許，是雪花知道了我要吃它吧？

慢慢地，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，還有大街上那一輛輛穿梭小汽車，身上都換上了潔白的新衣服，變成了一個銀色的世界。

放眼望去，校園裏已經成了歡樂的海洋，一陣陣歡聲笑語。你瞧：尤其是主席台上，乒乓球枱邊，同學們興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！

突然，我被錢鵬飛同學拍了一下：“劉恆碩，走，玩雪去。”這時，我的思緒才被打斷。於是，我們手拉手也開始了雪的遊戲！

觀察的作文 篇41

自從我看了‘開學第一課’以後就對非牛頓液體有了深刻印象。我希望自己也能製作和觀察一次非牛頓液體。於是我告訴媽媽，請她在我上英語課的時候去超市幫我買玉米澱粉。

上完英語課回到家後，我就開始製作起來。先到廚房找出玉米澱粉，叫上媽媽就開始了實驗。

我從廁所裏拿來了一個大盆來，準備開始我的實驗。媽媽見了大吃一驚，説那麼大一個盆，有再多的澱粉也不夠做這個實驗啊。説着遞給了我一個缽，讓我用這個做實驗。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的澱粉放在缽裏。我用手攪拌了一會兒，又覺得澱粉少了，媽媽給我加了幾勺澱粉。我試着攪拌了一會兒，然後又加了一些水，可是多次添加後，令人遺憾的是這次實驗以失敗告終了。

我又把大缽換成了一個小碗，然後把玉米澱粉也換成了白色的土豆澱粉。之後又開始了實驗。我先在碗里加了一點點水，不過每次都水或澱粉少量的原因，在媽媽給我加了幾次水和澱粉之後，每次剛剛加澱粉時都會有一點點的阻力，可是繼續攪拌又沒有了這種感覺，這樣不斷地加澱粉和水之後非牛頓液體終於做好了。

我象電視上一樣用拳頭狠狠地打它，它就變得硬邦邦的。而用手指輕輕地戳它，它卻象棉花一樣軟軟的。我興奮極了。實驗後的澱粉媽媽説不能浪費，要用它做成食物。

這就是我的非牛頓液體的實驗觀察，是不是很有趣，你也可以做一下哦。

觀察的作文 篇42

放學後，我急匆匆趕去琴行。在路上的小賣部旁，我發現有一面土牆，一大片一大片的爬山虎正貼在牆上。咦？這裏什麼時候多了片爬山虎？

好奇的我停下了腳步，開始靜靜地觀察它們：那茂密的綠色充滿着神祕感，一陣微風拂過，牆上傳來一陣沙沙沙的聲音；那細長的藤蔓爬上了牆頂；那綠色的葉子就像小鴨子的掌蹼，一會兒半貼着牆，一會兒全貼着牆，像小鴨子在走路似的。我靜靜欣賞着它們一羣綠色的小精靈。

突然，一個小黑影引起了我的注意：哦！原來是一隻小蝸牛！它正揹着一個看似沉甸甸的包袱，邁着沉重的步子，朝牆頂爬去。

它的行為讓我吃驚極了：這麼個小東西，想爬上牆頂，少説也要兩三天吧！它吃得消嗎？就是我們人類，不吃不喝地走上兩天也受不了啊！更何況這麼一個小傢伙。想到這裏，我準備送它一程。於是拎起它的殼，踮起腳把手抬到了好高，把它貼在了那個好高的牆面上。誰知，發現它並沒有往上爬，而是向下爬。我心中充滿了十萬個為什麼：它為什麼不接着向上爬，而是向下爬？難道它又換了目的地？我又把心思放到蝸牛身上，猜測它會怎麼做。只見它慢吞吞地爬到我將它的殼拎起的地方，又轉了一個馬蹄形拐彎，向上爬去

看着它一步一步向上爬，我不禁驚訝，這爬山虎是否就是蝸牛的家？

觀察的作文 篇43

今天晚飯前，爸爸給了我不同種類的豆子，用水泡在小盒中，讓我觀察它們，學寫觀察日記。

泡在水中的豆子有了不同的變化，大部分沉入了水底，只有兩三粒浮了起來。我不禁產生了疑問：“為什麼這兩三粒豆子會浮起來了呢?“爸爸回答道：“因為這些豆子沒有發育完全，只長好了皮，顆粒並不飽滿，太輕了，就浮起來了。這樣的豆子是做不了種子的。”

過了一天，種子們又發生了不同的變化。我發現泡了水的豆子慢慢飽脹起來，併產生了髮絲一般的裂紋。接下來幾天，豆子的裂紋越來越大，就好像指甲月牙一般，並在其中長出一個小芽，但是這種變化只有綠豆有，其他的種子變化都不太大。

我的心中不禁起了疑問：“難道紅豆、黑豆不裂開不發芽嗎?”後來經過我的仔細觀察，我找到了答案：黑豆和紅豆只是皮較硬，裏面的芽兒想要破皮而出，就必須靜心等待。

五六天過後，黑、紅豆原本光滑的表面上出現了一個小白點，我終於等到它們發芽了。而綠豆的芽已經長了一兩釐米了，爸爸告訴我，這些綠豆的芽會越長越長、越長越粗，長到四五釐米的時候就是我們吃的綠豆芽了。

後來，通過科學課老師的講解，我知道了植物的生長還要具有適宜的生長環境，明媚的陽光照射和充足的水分滋潤。光有種子永不能保障植物的生長。這讓我更為了解了植物生長特點。

經過此次實踐觀察，我瞭解了豆子的發芽與生長的過程。

觀察的作文 篇44

我愛花中四君子——梅蘭竹菊，我愛歲寒三友——松竹梅，我更愛那綠意盎然的c。

綠蘿不像豔麗的玫瑰一樣嬌豔欲滴，不像小巧的句話般姿態萬千，樸實的綠色顯出了無線的生機。

遠看，那綠蘿葉子繁茂，像一團綠色的火焰，在寒冬燃燒，生機勃勃。近看，那一片片大小不一的葉子，形態各異，有的大如手掌，有的小如愛心，還有的剛剛從泥土裏探出小腦袋，還沒長葉，才露出嫩芽，這不就如“小荷才露尖尖角”嗎?它們顏色各異，深綠，淡綠，嫩綠，還有的綠中帶黃……這四世同堂的大家庭構成了一幅色彩斑斕的圖畫。葉脈清晰，如一條條縱橫交錯的大道，在葉面上穿梭。

葉子下藏着一根長長的莖，細如毛絨，粗如鉛筆。由深到淺，深淺的交界處還有一個如甘蔗般的結。莖是從泥土中傳輸營養的通道，是植物十分重要的器官，沒了它，綠蘿就一命嗚呼了。

綠蘿生命力頑強，屬草本植物，隨手將綠蘿折下一段，插在土裏，放在水裏……它都能存活。

用途廣泛的綠蘿，能裝飾又能淨化屋內空氣，它能吸收二氧化碳，吐出氧氣，在進行光合作用時淨化周邊空氣。吸收甲醛，祛除異味也不在話下，還能入藥，專治跌打損傷。

綠蘿從不過多地向人類索取，而用自己弱小的身軀做出奉獻。想想，這不就是老師嗎?日夜辛勤教導我們，默默無聞地關心我們每一個人，培育了一個個人才卻不求回報，用滿腔熱情、時間和精力工作着，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師，您像綠蘿一般無私，謝謝您!

觀察的作文 篇45

十年相伴，而今亭亭如蓋。歷秋冬而不凋，經春夏益茁壯。慨然而感，視為知己矣！

當初之時，舊樓未去，新樓未起，取掌大一花盆，迎弱小之嫩芽，置於案上，立於眼前。本未圖繁盛之貌，亦未希翼動人之態。

初識文竹，始於伯父之書案，驚訝心動。雖形體纖弱，然挺拔之勢有百丈松柏之形；即百花爭豔，而淡然之情穩若山川之性。於百花之中，一見而鍾情矣！屈指之數，已然卅年。自此心儀未止，幾度植養，皆有憾事。

然自爾而來，盆已三次易，芽亦幾代生。自細莖之始，至粗壯之形，伴爾之大，吾亦老矣！曾見蟹爪萼豔，亦味茉莉花香，然花落香散不得其久。歷人生百態，觀富貴繁華，而人敗富衰存者幾何？世事驚變，爾則超然，日不見其長，月不聞其香，十載而成今之大器，觀者無不動容也！萬靈之物能如爾者幾何？愧也愧也！

花開如碎玉滿枝，葉生則翠絲密佈。素花如文字寫於枝頭，扁葉似浮生現於眼前。觀之思之，感慨系之矣。世人多未聞者，乃果實累累於枝間也！果形似樘棣稍小，色如綠珠欲滴，實乃罕見之物也。養竹十載，凡二結果，為眾生所未聞也！花開之時，花無味則無果，花味臭則果生。初聞其花之臭，蹙額難忍，不知所為何，次年則悟乃花之味也。事皆有道，未見者未知也，以無知演存亡豈不大謬？而人之所不自知也！

人之相伴十載而衷情不易者，此生幾何？文竹伴吾十載，豈非善緣哉！

觀察的作文 篇46

有人喜歡尊貴無比的牡丹，有人喜歡生命力短暫的曇花，也有人喜歡在秋風中怒放的菊花，而我喜歡生命力頑強的文竹。

有一天，我和姥姥從花卉市場買了一盆文竹。文竹整體是綠色的，它的根部較粗，越往上越細。根部是深綠的顏色越往上顏色越淺。上面的葉子鬆鬆的，而且非常的柔軟。葉子有點時候像巴掌一樣，在隨風搖動的時候又特別像一把把小扇子，非常好看。我把它擺放着陽台上最顯眼的位置，天天給它澆水。

有一天我去陽台瞧它，發現它葉子都枯黃了，我大吃一驚，原來由於我功課的繁重，漸漸地，我就不怎麼澆水了，由於缺少枯萎了，我趕緊取水給文竹慢慢的澆透，第二天繼續，後面我只有一放學，書包一扔，就先去給它澆水，慢慢的文竹長出來了幾片嫩綠的新葉子，一層葉子壓着一層葉子，遠看就像一顆高大挺拔的松樹，又像一座層層疊疊的高樓。

文竹的生命力很頑強。有一層我的小倉鼠不小心咬斷了文竹的枝幹，為此我傷心了很久。又覺得説不定它還能活呢。於是每天堅持給它澆水，希望能有奇蹟發生。果然，皇天不負有心人，過了十幾天，文竹慢慢地長高了，葉子也比以前茂盛了許多。

文竹四季常青，在炎熱的夏天它屹立在驕陽下，好像在説“太陽，我不怕你！”在寒冷的冬天裏，它不畏嚴寒，依然站在那裏，在寒風中微笑着，準備迎接風雪的挑戰。

我喜歡文竹，喜歡它的清靜，温柔和它那堅強的品質。

觀察的作文 篇47

我家有一盆文竹，是一年前買的。

剛買到它的時候，它枝葉還少，但是體內卻隱含着一股生機。我們家裏的人都很細心的照料它，它也不負眾望，沒過多長時間就長的枝繁葉茂，家裏人對它甚是喜歡。

文竹很快長大，它在我們家裏也有了一席之地。可是，最近一段時間，這株文竹變了許多。

它已經基本枯萎了，雖然還有一點綠，不過也即將變黃。

它的五根主枝幹，只有一根還勉強保持着綠色，而枝葉，更是已經基本全部枯黃，眼看是活不下去了。但是母親卻執意在努力一把，爭取將它養活。

一連二十多天，全家人對它細心照料，恐怕出了什麼幺蛾子。雖然家裏人都對它細心照料，但我依舊認為這株文竹已經徹底枯萎了，畢竟，它這麼多天都一點沒長，甚至還有些綠色沒有了。不過，又過了十幾天，奇蹟發生了。

文竹又活了。

雖然並沒有之前的枝繁葉茂和生機盎然，但是它又活了，而且又多了許多綠枝。

又過了十多天，它已與原來的模樣相差無幾。

從遠處看，就像一株小樹。從近處看，就像一片小型竹林，鬱鬱葱葱，生機勃勃。

文竹變了一個模樣，開始了它新的生活。它傲然挺立，把身子挺得直直的，仰首看向太陽。這一朱弱小的文竹，有着頑強的生命力，它頑強，僅僅二十來天就從即將枯萎的狀態變為了鬱鬱葱葱的一片小型竹林。

文竹雖然弱小，但是它生命力頑強，克服重重困難，最終由枯萎變為枝繁葉茂。

同時，我們應該尊重生命，細心呵護生命。

觀察的作文 篇48

在我家小區門口，有一個煎餅小攤，攤主是一箇中年阿姨。她，中等身材，微微有些發胖，臉上有點皺紋，流露出歲月的痕跡，但她臉上總是帶着笑容，而她身邊，時常會出現一位約八九歲的小男孩。

一個週末的早晨，早飯已經做好了，可我還是向媽媽要錢去下面買煎餅。我快速跑下樓，來到煎餅攤前。阿姨正在熟練的翻着手中的餅。她一會兒拿配料，一會攪着雞蛋，手法非常嫻熟。而此時那個男孩正在幫她媽媽洗生菜，只見他用一個籃子裝上一把生菜，然後放到水池裏，輕輕打開水籠頭，水緩緩流下來，冰冷水澆在那一捆生菜上，他的小手已是滿手凍瘡，紅的發黑，邊洗邊縮着小手，我心想多冷呀，滿是心疼，他洗的那麼認真，把一棵棵生菜洗得乾乾淨淨。我被震撼到了，這麼小的小朋友，生活竟然那麼艱辛。我問道：“你不怕冷嗎？“小男孩微笑着不説話。

快到我了，阿姨問我：“小朋友，你想要吃什麼樣的？”我回答道：“加個火腿腸就行”“好呀！”她輕快地回答。抬頭看看，阿姨的額頭上佈滿了汗珠。我一眼瞧見攤邊上是一本語文書，書旁邊是一本作業本，我忍不住翻開看了一下。“哇！多麼漂亮的字啊！“我不由自主地讚賞道：”這字如同印刷體一樣！“阿姨微微笑了，小男孩回頭看了我一眼，也露出了羞澀的笑容。

接過煎餅，走出人羣，心裏暖洋洋的。他們的生活條件雖然艱苦，但小男孩努力學習，認真幫媽媽幹活。我再次回頭望了一眼那個攤，温暖的陽光照耀着小攤，照亮了母子倆幸福温馨的生活。

觀察的作文 篇49

在温馨的外婆家中，有一條全身漆黑的狗，正甜甜的酣睡着，像一位正在拜佛的香客，引發路過的人們無限的喜愛。可是，這條狗卻是一個不折不扣的“惡棍”。

這條狗叫小黑，在他還是小狗的時候被別人送到外婆家來。小時候，我和他正玩得開心時，不小心壓壞他的尾巴，可能因為這樣，她對我比對別人兇。如今，我和他相處多年，可看到他也會發抖。

我還記得我們之間的事：他是條不認人的“壞蛋”。又一次，我好心給他塊我最愛吃的“紅燒肉”。他像個惡瘋的人，撲了上去，狼吞虎嚥地吃了起來。吃完後，心滿意足，一直在搖尾巴，我又扔給他許多。第二天，他簡直狗咬呂洞賓---不識好人心。昨天的事被他通通忘光，眼神中充滿憤怒，一直朝我亂叫，好像在説：“給我走開!”我心裏滿是氣憤不滿地走開了。

他還有個脾氣：別的狗得到的，自己也要得到。有一次，我那淘氣的弟弟在放“爆彈”把地爆起無數個火花。聲音震耳欲聾，我連忙捂住耳朵。只見另一隻狗“小黃”害怕的躲了起來，我見勢不妙，跑過去安慰它。突然，傳來一陣狗吠聲，只見“小黑”正生氣地踢地上的垃圾，前足正拍開大樹，一副不服氣的樣子。沒辦法我只好放棄“小黃”跑去安慰他。經過一番努力，他終於不再叫了。

雖然“小黑”是個“惡棍”，可他是個“聰明的惡棍”。因為他善解人意，而且，還幫了不少看家的大忙呢!

觀察的作文 篇50

在陽光燦爛的冬日裏，我家陽台上綻放了一抹豔麗的紅：一朵紅茶花。

我們家的紅茶花是去年買的，買了以後，它就一直沒綻放，總是一個嬌小的花苞，以致我和媽媽懷疑它是假的。就在我們對它不抱希望時，這個“養在深閨人未識”的花“少女”，終於走出了房門，讓我一睹芳容了。

紅茶花很特別，它最下層的花瓣最先綻開，然後一層一層地往上開，它就像個由八個小“花房”組成的大“花房”。每個小“花房”由內外兩層花瓣組成。裏面的花瓣有四朵，嚴嚴實實地裹住了金黃的花蕊，那花蕊，像極了稻子，金黃金黃的，一杆一杆都被花瓣們包住，巧妙極了。那花瓣是收形的，把蕊裹住又使自己能向外伸展，還能從上面看見蕊。我不禁歎服於大自然的鬼斧神工，竟能使一朵花的構造這般天然而精巧！

這八個小“花房”是由下而上地出現的，最下兩層花瓣沒法構成“花房”，卻襯出了那些擠在一塊的“花房”的玲瓏。

很多人説茶花香，我則不以為然，我覺得茶花沒有一絲一縷的香氣，但不臭。它的花瓣也不軟，硬硬的。

茶花和茉莉花比起來，沒那份雅緻；和牡丹比起來，沒那麼富貴；和芙蓉比起來，沒那麼清秀；和百合比起來，沒那麼純潔；和梅花比起來，沒那麼高傲；和玫瑰比起來，沒那份野性；和杜鵑比起來，沒那份鮮豔……但茶花卻豔麗不俗。所以，我喜歡茶花。

觀察的作文 篇51

今天，我到我奶奶家去玩，沒想到奶奶家養了兔子，但養得是灰兔子。為什麼灰兔的眼睛是黑色的？原來兔子的皮毛顏色就是他眼睛的顏色。兔子的祖先是穴兔，兔子的眼睛夜晚會凝聚光，所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了，大的如塊大石頭。隨後我戀戀不捨的回到了家。我晚上睡覺都夢的是我家養了一隻兔子。

第二天，我查了一下兔子的資料：説是小兔，其實它並不小。它有一尺來長，估計有五六斤重。它渾身的毛

都是白色的，沒有一根雜毛，樣子很可愛。它的耳朵長長的，薄薄的，還可以看見裏面紅紅的血管。它的眼睛大大的，紅紅的，就像兩顆紅寶石。它的嘴脣有三瓣，成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的鬍鬚。它的嘴巴整天都在不停地嚼動，好像很饞似的。有時它還用嘴巴梳理腳上的毛，看樣子還挺愛美的，挺愛打扮的。它的尾巴短短的，像個小棉球。

我摘來幾片嫩綠的樹葉，拿去喂小兔，可是，它怎麼也不吃。也許它太挑吃了，不喜歡吃這種樹葉；也許它早已吃飽了，現在不想吃；也許它膽子太小了，被我嚇壞了。 一天，我在觀察兔子，小兔子真可愛，三瓣嘴，短短的小尾吧，紅紅的小鼻子...... 可我在觀察小兔子的時候有一個問題為什麼小白兔的眼睛為什麼是紅的呢? 這個小問號我想了很久,我決定上網察資料.哦!我明白了是應為:小白兔的眼睛本來是透明的哦!那紅紅的是它的血!

觀察的作文 篇52

我的家鄉在渝北。那裏，真是花的海洋。有荷花、杜鵑花、梔子花、水仙花、桂花。其中，我最喜歡桂花了。

冬去春來，經受了風霜考驗的桂花樹更加茂盛，它的葉子橢圓橢圓的，葉尖是三角形，上面帶着稠密的小齒。

到了八月份，桂花樹上不聲不響地長出了米粒般大小的花骨朵，花骨朵綻放開來，形狀像米蘭，每一朵都是由四瓣組成的，中間有淡黃淡黃的花蕊。小巧、清新、樸素，一簇簇藏在枝葉間，星星點點的，不大起眼。但當你走近，那陣陣香氣撲鼻而來，沁人心脾。當人們聞到桂花香，都會不約而同地説：“中秋節快到了，閤家團圓了。”是呀，在香氣溢人的桂花樹下吃月餅，賞月，真是一件快樂的事。

桂花的種類很多，最出名的莫過於金桂和銀桂。八月桂花開時，金桂樹上結滿了金色的桂花，遠遠望去，就像一棵結滿了金子的“搖錢樹”，在陽光照耀下，閃着金燦燦的光。銀桂樹上結滿了銀色的桂花，遠遠望去，像飄滿了雪花的大樹。一陣微風拂來，金桂銀桂紛紛`落下，給大地鋪上了一層金銀相間的地毯。

桂花不僅漂亮，而且用處大着呢！它的花朵可以用來做桂花糖，桂花糕，桂花月餅，釀造桂花蜜糖。吃上一口，滿嘴都是桂花的清香，使人感到舒暢極了。

家鄉的桂花真惹人喜愛呀！朋友們，歡迎你們中秋節到我的家鄉來和我們一起分享桂花的芬芳。

觀察的作文 篇53

我家住在中國農業大學家屬區。每天上學，我都要穿過美麗的校園。校園道路兩旁長着許多高大的枝葉繁茂的樹木，在炎熱的夏季給我帶來了很多陰涼。一天在校園玩的時候，我撿到一片如小扇子般的樹葉，上面還有一道道的細紋，非常好看。我便跑去問母親，母親説：“這是一片銀杏葉。”

回到家裏，母親教我上網查詢銀杏的信息。我這才知道，銀杏又叫白果、公孫樹，是很古老的樹種，被科學家們稱為“活化石”、“植物界的熊貓”。銀杏的葉子和果實都可以用來製藥，治療心臟病、咳嗽等疾病，有很好的藥效。母親還説：“白果烤着吃可香呢，但多吃就會中毒。”

秋天來了，天氣變涼了，銀杏葉也漸漸地變黃了。我也能漸漸看到樹上結的一串串白果了。又是一天在校園玩的時候，我終於撿到了幾顆白果。在一層薄薄的白皮和黃色的果肉裏面，是一個大大的堅硬的核。母親説這才是可食用的白果，而外面的那些果肉卻不能吃。我在地上挖了一個坑，把白果核放進去，把土掩上。母親看到後笑了：“桐桐這是要為子孫造福呢！別忘了它叫公孫樹，也就是你種下一棵樹，到你的孫子才能吃到果實喲！”我也不好意思的笑了。

母親還説，到了深秋，銀杏樹就會變成金燦燦的。那時的校園最美：藍天、白雲、綠草、紅牆，還有金色的銀杏樹，那真是一幅令人難忘的校園景色。我迫不及待地等着一年中這最美好的時刻的到來。

觀察的作文 篇54

世界上的植物有很多種，但我還是比較喜歡蘆薈。

它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無瑕，但它那頑強的生命力卻深深地打動了我。

我家的陽台上種了一盆蘆薈，記得剛種下的時候，那蘆薈一點都不好看，瘦瘦的，小小的。後來，在我的精心養護下，越長越好，越長越豐潤。蘆薈的葉子是綠色的，從裏往外長，它的邊緣有許多鋒利的小刺，猶如虎齒狼牙，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。葉片上均勻地佈滿了一些斑點，太陽光一照，像是一張張笑臉在微笑，美麗極了。

蘆薈有着頑強的生命力。暑假，我去外婆家住了兩星期，忘了給蘆薈澆水。當我在回來想起它時，急得心都要蹦了出來。可到陽台上一看，我吃了一驚：咦，怎麼十幾天沒澆水它也沒渴死？依然挺拔着。我心中暗暗地佩服它頑強的生命力。

蘆薈不僅頑強，還有藥用、食用價值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽有時用它做美容。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！先把蘆薈剪下一段，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養。把蘆薈放在房間裏還可以美化環境，淨化空氣哩！ 我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表，更喜歡它堅強不屈的品格。

觀察的作文 篇55

一個陽光明媚的早晨，媽媽把我帶到了公園。公園裏春意盎然，百花齊放，真是個散步的好機會。可我卻無心散步，因為我的注意力都在媽媽剛給我買的巴掌大的烏龜身上了。

一回到家，我就給它騰出了一個位置。剛把它安頓好，它就迫不及待地伸出了四肢和尖尖的腦袋，用那芝麻大小的眼睛環顧了一下四周，就悠閒地踱着步子，參觀着它的新家。它背上的殼對它來説就像一座泰山，真不知道它是怎麼背起來的。可它一跑起來，就比寓言故事《龜兔賽跑》中的烏龜快上幾倍，人稱“閃電龜”。一把它放出來，它就和我玩捉迷藏，每次都要在沙發底下把它揪出來，可第二次它還往沙發底下跑。

可是，這個看起來像紳士的烏龜，一談到吃，就得另當別論了。一次，我拿着一小塊肉在它眼前晃一晃，本想耍一耍它，不料它的脖子一下子伸長了，把嘴張得老大，一口把肉給咬住了，不停往後撕扯。它那動作好像是要跟我拼命似的，我拼命敲它的殼它也不鬆口。沒辦法，我只好讓步。它的吃相更粗暴，一旦發現食物，總是用尖鋭的上顎咬住食物，再用鋒利的前爪把食物撕扯成碎末，最後一口一口地吞，一到嘴裏就嚥下去了，就像吃人蔘果的八戒一樣，還沒嚐到味兒就已經到肚子裏了。

天哪！我家養了只不縮頭的烏龜！真是不可思議呀！

觀察的作文 篇56

春天到了，大自然到處生機勃勃，而我和小胡蘿蔔交上了好朋友。

這天我看到媽媽在廚房裏切胡蘿蔔。靈機一動，對媽媽説：“媽媽，能不能把胡蘿蔔的根切下來給我？”“你要胡蘿蔔根做什麼呢。”媽媽一邊疑惑地問我一邊把胡蘿蔔根遞給了我。我解釋道：“我要把胡蘿蔔根泡在水裏等它長大。”

我開心地把胡蘿蔔根泡在了一個透明的一次性杯子裏。每天早上我都會去涼台看它，並給小蘿蔔換水，期待它快點長大。小蘿蔔每天都會不一樣。它努力地向上伸展着身體，綠油油的小嫩芽，一棵棵地冒出來，散發着泥土的清香。媽媽説那是胡蘿蔔本身的味道。

就這樣，在我的精心呵護下，小蘿蔔很快就長到了約15cm。可在這之後，不論我如何給它換水，曬太陽，它都沒有再長高，反而開始漸漸枯萎，小嫩芽也開始捲曲起來。我難過極了，拿着小蘿蔔去問媽媽：“為什麼小蘿蔔不再長高，而且看上去就要死掉了呢？”媽媽説：“當小胡蘿蔔剛發出嫩芽的時候，它就需要換一個家，水裏的小屋已經不再適合它居住了，你應該把它放到土壤裏，這樣一個新家才可以讓它繼續生長，並且會長出一個新的胡蘿蔔。”

聽了媽媽的話，我決定再種一棵胡蘿蔔，這一次我一定更加細心的照顧它，及時給它換房子。我要陪着我的胡蘿蔔朋友一起長大。

觀察的作文 篇57

“叮叮叮……”上課了，同學們陸續回到自己的座位上，只見語文老師慢慢走進教室，説：“上課。″

老師開始上課，突然教室門打開了，只見班長氣喘吁吁地跑進來，身上到處傷痕累累，老師大聲説道：”你怎麼來得這麼晚？“班長一瘸一拐地走到老師面前説：”今天在來的路上摔了一跤，腿摔傷了，爸爸的車子也摔壞了，只好走過來了。“老師看見他可憐巴巴的樣子，只好讓他先回到座位上。

老師繼續講課。我把前面的吳子傲拉了一下，他沒有回頭，我想這個木魚腦袋天天就知道聚精會神地學習，看都不看我一眼，看着他津津有味地學習，我不禁偷偷地笑了起來，我用橡皮擦碰了他一下，他還是不回頭。

突然，老師出了一道非常難的題，我看見吳子傲毫不猶豫地把手高高舉起，好像信心十足地説：”太簡單了吧！“不愧是我們班上的學習委員，每次考試他成績都名列前茅。我暗暗下定決心向他學習。

我又看了看旁邊的學習成績不太好的同學，他們不是上課寫小紙條，就是和別人玩耍，有人還上課偷偷玩遊戲機。

接着，老師又提了個問題，我又觀察了一下成績不太好的同學，他們不是左顧右盼就是抓耳撓腮。

”叮叮叮……“下課了，通過觀察，我有了很多的感受。我想以後上課時要遵守課堂紀律，掌握所學的前提下，努力捕捉課堂上表現好的同學和表現不好的同學，向學習好的同學學習，這樣我的作文一定能寫得非常出色。

觀察的作文 篇58

你們愛喝汽水嗎？不用猜都知道，肯定愛喝啦！但你們做過汽水嗎？沒有的話就和我一起去做做做吧！

開始前，我們要準備的材料有：黃澄澄的檸檬、有似雪的小蘇打、有透明如鏡的白開水、還有鋒利的小刀。同學看見了，迫不及待地想看看怎麼做，還有點坐立不安的。都很激動。馬上開始了，我們齊刷刷地看着老師的一舉一動，甚至有的同學從座位上站了起來。生產錯過精彩的瞬間。

實驗開始了，首先，老師把檸檬拿起來，又放進盤子裏。

接着，老師拿着刀，把檸檬兩邊切掉，又切了一片，把檸檬法擠進水裏，這時，水有點渾濁，檸檬的果肉在水中飄來飄去，像一片片雪花翩翩起舞。

最後，她拿起小蘇打，神祕地微微一笑。這時，同學們疑惑不解，不知老師接下來要做什麼。只見老師又拿起筷子夾起一點小蘇打放入水中，水立馬呈現出許多氣泡，它們往上升起，像一條條小魚在吐氣泡呢！也像小孩子的吐水花呢！仔細一聽，“滋滋……”的聲音，從水中發出，好像在唱歌，就這樣，一杯汽水，就大功告成了。

為什麼水中會有許多小氣泡呢？是因為檸檬和小蘇打產生了化學反應，又產生了碳酸，所以會有小氣泡。

這一次課我有許多收穫，我們平時只要多做實驗，多多觀察，就會發現許多道理。

觀察的作文 篇59

帶着感情，細心觀察，深入體會 這是感受生活，形成體臉，獲取第一手寫作材料的過程。人凡被人們稱之為旅遊勝地的地方，大都在險遠而人們很少到過的地方，具有某種神祕的色彩和豐富的美質。只有不怕艱難險阻，敢於探嘖索隱的人才能看到不同尋常的景觀，並取得令人欣喜的收穫。

這就告訴我們，旅遊要有熱愛生活和吃苦耐勞的精神。同時，生活中的一切事物(包括自然物)都有着各自獨特的外觀形態，又包含着一定的思想意義，具有某種社會價值。只有帶着強烈的感情，五官並用，把我們的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺都調動起來，遠看近看，粗看細看，正看反看側面看，還要加上歷史考查和悉心體會，鋪開一張捕獲各種寫作村料的羅網，才能取得豐富的感性材料，並通過分析比較，發現它們的內在意義和價值，引發寫作衝動。

例如北京的劉珊同學遊萬里長城，“踏着石階，一步一步向上爬……累得腰痠腿疼”，才領略到“向前望去，長城不見頭;向後望去，長城不見尾”，“近處青草微微地點頭，花兒不住地招手”，“蝴蝶撲打着閃閃發光的翅膀”，山谷裏“雲霧繚繞”的壯美景緻，從而深深感到“祖國悠久的歷史，燦爛的文化”和“錦繡般的山河”，由此寫成了一篇較好的遊記。

可見，感受是在看的基礎上有所頓悟，是對生活的把握和發現，是寫好遊記的基礎。

觀察的作文 篇60

我家樓下停車場有一片草地。長長的綠葉伸展開來，看上去生機勃勃。有兩隻小螞蟻在邊上的白色石頭上慢慢爬行，好像在玩耍。我邊吃糖邊看小螞蟻。説，如果我在邊上放點糖，螞蟻真的會把糖搬走嗎？

我很好奇，就把糖咬在嘴裏，一小塊糖被我“改”了。我把這個小糖果輕輕地放在石頭邊上，等着小螞蟻找到它。很快，兩隻小螞蟻找到了食物，慢慢走近，用食物碰了碰它。當他們觸摸它時，他們的觸角不停地顫抖。他們似乎在討論：“誰來宣傳這個好消息？誰在這裏看守食物？”過了一會兒，一隻小螞蟻沿着石頭的邊緣爬走了，它的觸角還在不停地擺動。我知道它在求救！然後，幾隻螞蟻不知不覺地從草叢裏爬了出來。螞蟻越來越多，一長隊爬了過去！我很好奇，他們怎麼這麼快就得到消息了？有暗號嗎？

幾分鐘後，小糖果旁邊出現了一圈“小芝麻”，有的緊貼着糖果，有的圍着轉，有的爬到糖果上吸湯。哈，我的糖果一定很好吃！

我蹲在旁邊，等着小螞蟻把糖揹回來。但是沒有我想的那麼簡單。我等了很久，螞蟻還是圍在糖邊。我認為：螞蟻已經放棄了運糖。也許這一小塊糖對他們來説還是個怪物。為什麼我不打破一些更多的糖？為了不傷害螞蟻，我先輕輕吹了一下。唉，他們被我嚇得團團轉！這對小螞蟻來説是一場龍捲風！我趕緊掰糖，螞蟻沒來。他們還在吮吸剩下的糖汁！

觀察的作文 篇61

中秋節假期，老師佈置了一個特別的作業——泡豆芽，讓我們準備寫觀察日記。

第一天，我挑了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時候是黃色的，圓圓的，小小的，像小精靈。我把豆子泡在裝滿水的碗裏。

一天後，我一起牀就去看了。豆子的顏色變淺了，像一個裝滿水的嬰兒，舒服地躺在一個小肚子的碗裏。透明的衣服包裹着精緻的細菌。我把小精靈轉移到過濾勺上，用濕棉布蓋上。這種濕棉布要一直保持濕潤，否則會把豆子變綠，影響豆芽的正常生長。

又過了一天，有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一邊長出了小芽。就像系在妞妞頭上的牛角辮，就像小娃娃伸出的手臂向我招手。

第四天，我一離開學校就去看了。我迫不及待地打開棉布。哇，豆芽又長出來了。豆芽有很多種，有的像小象鼻子一樣向前伸，有的像小女孩扎的馬尾辮一樣垂下來，有的像小彈簧一樣彎來彎去。

第五天，我又去看了一遍。長長的豆芽讓我想起了在幼兒園學的數碼歌曲。“9”就像會炒的豆芽。第六天，我掀起棉布，用尺子量了一下。豆芽有十釐米長。我的豆芽終於成熟了。它們和菜市場上賣的沒什麼區別。感覺這個作業做的很好！

通過這次泡豆芽，我發現一個小小的豆乾竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前長，最後變成了新鮮的豆芽。我不僅從大豆中學到了不怕困難，勇往直前的精神，也明白了只要努力就一定會成功的道理。

濟南師範學院附屬國小四年級閆：

觀察的作文 篇62

小螞蟻覓食

我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅乾，走到我們小區的草地上。我把餅乾分成兩小份，但至少還相當於大約三十隻螞蟻那樣大。

過了一會兒，機會最之後了，我悄然無聲地把餅乾放到一隻獨自覓食的螞蟻面前，一開始，那隻螞蟻看到餅乾，像對我的餅乾走火入魔般飛也似地衝了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過了一會兒，它卻很快地爬回洞口。

我以為那隻螞蟻不喜歡餅乾，正要用手去拿時，螞蟻洞前突然爬出大約十隻螞蟻――原先是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

螞蟻小分隊爬到了先前的餅乾旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅乾的邊緣，一起抬起餅乾。可惜阿，可惜！它們人手不夠，力量不夠，餅乾紋絲不動。

只見三兩隻螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十隻螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領頭的螞蟻觸角動得厲害，彷彿在説：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動物搶光了！”。

洞裏的螞蟻不斷湧出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅乾，餅乾最後開始移動了。螞蟻越聚越多，餅乾越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

螞蟻是渺小的，但它具有很好的團隊精神，螞蟻的力量就變得強大了。

“人心齊、泰山移。”正式具有無數優秀的科技人員的精誠合作，團結努力，“神七”號太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學會合作、學會團結。

觀察的作文 篇63

生命很脆弱，經不起太多的風吹雨打；但又有無窮的力量，在死亡中為後代留下生存的土壤和無比璀璨的光芒。燕子掌也是這樣的。

我家的陽台上種着一棵燕子掌，它長得直直的，像一個小兵；還穿着厚厚的，短短的，又綠又嫩的外套，真討人喜愛。我們全家都喜歡它，整天對它關懷備至。

可是，一天晚上，風雨交加，它們無情地抽打着這棵寶貝燕子掌，狂野的風不費吹灰之力，“咔嘣”一聲，燕子掌斷了。它死了，它那枝幹在潮濕的泥土中躺着，述説着現實的殘酷無情和生命的短暫脆弱。此時，它好像只留下了枝幹和葉子。

早上，我一起牀就準備去看燕子掌。當我看到燕子掌已經躺下，支離破碎時，我心如刀絞，放聲大哭，想用哭聲把燕子掌重新喚回生命來。全家人都很難過，但他們還是勸我，這是自然之道，不可改變。

過了幾天，我驚喜地發現，燕子掌本身的枝幹沒有了，但它那幾片葉子上卻長出了新芽，新芽把枝幹的營養成分吸取乾淨，變得更加強大。新芽用它那小巧而又剛強的身軀，不屈向上，茁長生長，從不向死亡屈服，向黑暗閃出無限的生存之光！

生命是有時是脆弱的，但有些生命也能在短暫的歷程中顯現價值，燕子掌雖然在疾風驟雨中彎折，但是它的每一片葉又再次落地生根，延續出新的生命。在大自然看似殘酷的生存法則中，唯有將生命賦予奉獻、堅強，萬物才得以不屈向上，死而復生。

觀察的作文 篇64

眼睛是心靈的窗，想要通過窗看到更美的風景，離不開用心地觀察。對於爸爸，我一直不明白一件事：為什麼他買回來的水果總有幾個爛的？難道他沒有注意，還是……“哎喲，爸，瞧您買的櫻桃又有這麼多爛的。”我將爛櫻桃揀出氣憤地擺在爸爸面前。

“哦，你瞧你爸這眼神，下次一定注意。”“又拿這話搪塞我,都多少個下一次了。”我氣憤地用目光指責爸爸。媽媽聽到了，從房中走出來和我一起指責爸爸。看來今天媽媽又得吃爛櫻桃了，可是爸爸非但沒阻止，還微笑地看着她。我很奇怪：爸爸難道一點都不愛媽媽嗎？為了探究爛水果的祕密，我悄悄的跟蹤爸爸，去經常購物的張叔叔那。只見爸爸熟練地挑了幾個個大的梨，稱重付了錢之後卻用大拇指將兩個梨擠出一個凹陷，然後又得意地裝了進去。我十分厭惡爸爸，原來是他故意不讓媽媽和我吃上好的水果，我正準備上去戳穿爸爸時，張叔叔和爸爸的一番話是我呆呆的怔住了。

“老韓啊，你看你，又弄破幾隻梨，糟蹋啊！”“呵呵，兒子升九年級了，要補充維生素。老婆上班，整天兩點一線來回奔波，買的好水果她也不捨得吃，我故意弄破，她不可能給兒子吃，所以她才能吃上啊！”

那一刻，我的心裏一陣酸楚，原來他一直買回的爛水果都是對媽媽的愛啊！爸爸愛媽媽，媽媽愛我，而我卻一直錯怪了爸爸，我真的很自私。用心觀察，我體會到了濃濃的父愛，體會到了一家人彼此之間濃濃的親情。

觀察的作文 篇65

在一個美麗的小湖邊，生活着螞蟥一家。一天，黃牛伯伯來到小湖裏洗澡，螞蟥媽媽先發現目標，她搖醒螞蟥爸爸説：“孩子他爸，正前方50米處，發現午餐。”螞蟥爸爸一挺身做起來，揉着眼睛説：“孩子他媽，咱們還等什麼，上呀！”“衝啊！”螞蟥爸爸帶領螞蟥一家衝向目標。

它們叮住黃牛伯伯的大腿猛襲猛吸起來。黃牛伯伯低頭一看，竟是螞蟥一家。他強忍着疼痛説：“你們別吸啦，我上了年紀了，我這副老骨頭經不住啊！”螞蟥一家不理不睬，繼續吸血。黃牛伯伯的叫聲驚動了牛大嬸，牛大嬸連忙跑過來，哀求道：“放了他吧！他年紀大啦，受不了你們這麼一折騰，再説你們也不能靠吸食別人的血生活啊，應該找份工作靠勞動生活啊！”聽了牛大嬸的話，兩隻小螞蟥慚愧地鬆開了嘴。一隻小螞蟥説：“牛大嬸説得是，我們不能在再幹這種傷天害理得事情了，我們去找工作吧！”説完，兩隻小螞蟥回去收拾好包袱，走出了家門。

它們去了很多地方找工作，當人家一看它們是螞蟥就嚇得連連擺手。最後，它們來到了醫院：“請問，這裏有什麼我們能做得工作嗎？”“有啊！你們快點兒把那位病人傷口裏的毒血吸出來。”醫生指着一位在病牀呻吟的病人。

小螞蟥們開始工作了，它們麻利地將病人傷口中的毒血吸了出來，不一會兒就完成了任務。醫生喂病人包紮了傷口，病人不久就出院了。

小螞蟥們不知道接待了多少位這樣的急症患者，它們博得了病人們的好評，後來，小螞蟥一家子開始了它們的新生。

觀察的作文 篇66

我養了六條小金魚，它們非常可愛，顏色分別是：金色、白色、紅色、黑色和兩條花色。它們有大大的眼睛，胖乎乎的身體，身上的鱗片有的金燦燦的，有的黑乎乎的發亮，花的顏色當然不一樣了，鱗片就是一片紅一片白的，好看得非常。尾巴上的白色還帶着透明呢！

它們非常可愛，只要你在魚缸的一個地方搖搖手，它們就會一起集合到那個地方，把頭伸出水面，嘴巴一張一閉，好似在抱怨：“不給我們食物就不要耍我們嘛！討厭。”然後就散開了。如果你的手在魚缸上轉圈圈，它們就會跟你的手走，特別有靈性。遊的時候，嘴裏還會吐出一串珍珠，閃閃發光，可漂亮了，水底的卵石五顏六色，美麗極了。

我每一次給小金魚們餵食的時候，總有一條金魚吃得非常快，吃完後，它們全體看着我們，似乎在説：“可愛的小主人，您大發慈悲，再給我們一些食物吧！”我一放進去，它們就爭着搶着吃食物。第二次吃完，它們就回去乖乖的睡覺，對了，我發現魚睡覺的時候是睜着眼睛睡覺的。我家魚特別奇怪，睡覺後會不時的搖尾巴，還有更奇怪的，我家魚還會夢遊。有一次，黑色的魚和紅色的魚差點從魚缸裏跳出來，嚇得我呀，趕緊打他們倆扶了一下他們倆才沒有出來。

我家的魚真是既可愛又聰明，還特別！

觀察的作文 篇67

大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發現。

在一個陽光明媚的早晨，我們一家買幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，併合攏了葉子，像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下週圍發現它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾隻蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸説：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

但晚上，我怎麼也睡不着。我想含羞草又沒眼睛，怎麼會看見我呢？於是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草紮了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘後準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。

我知道後跑到爸爸牀上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！

大自然真是奇妙無窮啊！

觀察的作文 篇68

大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發現。

在一個陽光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，兩邊圓圓的好像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，併合攏了葉子，好像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下週圍的發現它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾隻蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問老爸，老爸説：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。

但晚上，我怎麼也睡不着。我想含羞草又沒眼睛，怎麼會看見我呢？於是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草紮了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘後準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當你摸葉子時，底下的根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。

我知道後跑到老爸牀上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”老爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！

大自然真是奇妙無窮啊！

觀察的作文 篇69

趁着這次寒假，我嚷着要媽媽給我買一這兔子，好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。

媽媽看我這麼誠懇，就買了一隻白兔來給我消遣了。看着這麼可愛的小兔子，我就滿心的激動。

我看着它：長長的耳朵像天線一般直豎着，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，此時舌頭像蛇的信子很小，一向在嘴邊繞，十分寂機警的模樣，讓我想起了死去的應子，那就叫它伊子吧！我把它在了籠子裏，放了些草就去睡了。

2月7日這天有點陰沉沉的，天公不作美，下着小雨。我撐傘來到籠子邊看了下伊子。但就是它蜷縮着，身體在微微發抖，我心中頓時慌了神，好像有十五個吊桶打水——七上八下，我記得昨日一放草就扭頭走了，可能就是太困的緣故吧！於就是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層乾草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點水放在旁邊，又去草地裏摘了一大把草，洗淨晾乾後放到了籠子上方。我就管自我去玩了。

2月8日這天還就是下雨，不明白伊子怎樣樣了，我走近一看，它睡着的樣貌真的很可愛，我用相機給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的情緒指數大增。我的情緒指數為五級了，於就是用小刀把胡蘿蔔切成片，白菜切成細細的碎條，放在碗裏拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點色拉醬送給了伊子。

觀察的作文 篇70

大自然無奇不有。只要細心觀察；就會有發現。

在一個陽光明媚早晨，我們一家買了幾盆含羞草。含羞草葉柄不大引人注意，引人注意是長大了葉子，兩邊圓圓像荷葉一樣。只見它們有葉柄疊起來，有垂下來，有還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，併合攏了葉子，像一個含羞小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下週圍發現它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾隻蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動。我問爸爸，爸爸説：“它們怕你唄！”年幼我就相信了。

但晚上，我怎麼也睡不着。我想含羞草又沒眼睛，怎麼會看見我呢？於是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶針將含羞草紮了個洞，為了以防萬一，我還放了一個杯子在下面，大約一分鐘後準備完畢。只見我摸了一下它葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗，水從哪來呢？我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個小東西，我猜它一定是根。我上網一查，果然是它根。我還知道了它原理：當你摸葉子時，底下根立刻往上注水，葉子因為太重就垂下去了。

我知道後跑到爸爸牀上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表揚我呢！

大自然真是奇妙無窮啊！

觀察的作文 篇71

有一次，我為了觀察番薯，要爸爸買了一些黃色小番薯回來。

我立刻把番薯放進一個大碗裏，再放了一些乾淨水，讓番薯在水中慢慢生長。

第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什麼變化。我就跑去問外婆：“為什麼番薯還沒有長根呢？已經三天了。”外婆親切地説：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”

第五天下午，我放學了趕緊跑回家看番薯。我發現番薯終於長根了。我高興極了。番薯根真壯啊！紫紫，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然後像一隻穿着潔白衣裳小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。

第六天吃過晚飯後，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯莖越來越長，而且周圍地方也長出根來。我立即把渾濁水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

第七天到第九天下午，番薯根更壯更長，比第五天根可壯多了。

第十天，在番薯尾後看見了一個粗壯紫根。

起初還不知道，一直到紫根長出葉子後，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長葉子很多，我仔細觀察發現葉子紋路是紫色，看上去很有吸引力。

第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發碧綠。

我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這麼成功。我想：只要堅持不懈，就會有收穫。

觀察的作文 篇72

大自然中有許許多多的祕密，只要你細心觀察，就一定會有所發現。

學校南面的牆上有一片爬山虎。那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風吹過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。

一天下午，我們上完體育課後，大家都在樹蔭底下乘涼。這時，有一位同學問道：“你們知道爬山虎是怎麼爬上這光溜溜的牆的嗎？”大家想了一會兒，都搖了搖頭。我走向這片爬山虎，翻開葉子一看，一隻只扁扁的，圓圓的腳粘在牆上，看上去非常滑稽。我本來想拔下一小截帶回家去仔細研究。可是我費了九牛二虎之力也沒把它拔下來。無奈之下，我只好等到放學回家後讓《十萬個為什麼》告訴我答案了。

回家後，我迫不及待地把書找出來一探究竟。我一直翻呀翻，終於找到了。原來，在它綿長的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤接觸到牆壁，無論多麼光滑的牆壁都能牢牢地吸住，非常牢固。爬山虎就是利用吸盤不停地向上爬，甚至能爬上二三十米高的牆面上去呢！我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物，它那奮發向上的精神更值得我們學習。

大自然真是奇妙呀！只要我們留心觀察，就會發現大自然中的許多祕密。

觀察的作文 篇73

熟悉的生活難免令人生出幾許厭倦，終於有一天，追隨羅丹，我要去發現別樣的淋漓。

漫步花園，一切似乎都那樣熟悉：那高聳的老桑，那嬌羸的月季，那青磚的腸路……乍聞樂聲起，是一羣老婦起舞。停步靜望，一片安然的微笑，一律紅色的裙裾。她們規整的舞步，旋出的不僅是閒情雅緻，還有現代生活的圖案。拭目望，曉蝶戲風，欲與舞人媲美！路過翻新的菜市，放慢步伐，似少了些許喧鬧。路邊靜坐賣生菜紅椒的農婦，撒一把瓜子，竟引來多少鷹雀啄食，末了是悠揚婉轉的謝辭。農婦倩笑，鶯歌起舞，這番景象我頭次見到，讚歎不已。佇步望，是鷹雀鬧集，唱新紅翠綠！黃昏時分，腳底是卵石路獨特的感覺，滿目欲滴的青葱，醋漿花屋星星點點叢中笑。

這樣質樸的美我怎的不曾發覺？該是不曾用心觀察吧？平日好靜俯卧的黃狗蹦跳而過，原來是在撲一隻翩躚的粉蝶，消失在花叢盡頭。留心眺，是暮草萋萋，犬蝶無處覓！無月之夜，惆悵之餘仰天而望，那潑墨的夜雲竟漫天靜舞，即使有月恐怕也會羞閉閨中吧！這優美的發現令我狂喜，不禁又道：凝眸視，是夜雲醉酒，曼舞勝月華！這一天，在熟悉的地方，不過心中多揣一絲細緻，不過雙眼多添一許明亮，竟發現十六年來不曾發現的新景，感受到多少年來不曾感受到的心神靜好。

擦亮雙眼，懷揣一顆細緻的心，讓我們一起去發現熟悉的地方陌生的美吧！

觀察的作文 篇74

星期六，我和爸爸媽媽一起去中山廣場觀察小白鴿。

這裏經常有一羣白鴿從遠方飛到廣場上來，我通常只是遠遠地觀望，這次我打算近距離觀察。到了廣場上，我跑到鴿子跟前，發現它們尖尖的嘴巴是肉粉色的，紅色的眼睛滴溜溜地轉着很有精神。我用手輕輕地撫摸着鴿子，感覺到它的身體熱乎乎的，它身上白色的羽毛既蓬鬆又柔軟，像一把摺疊的羽毛扇。小白鴿的爪子上包着一層細密的深紅色的鱗片，每一個指尖上都有小勾。這時媽媽給我買來了兩包鴿子食，我迫不及待地抓出穀粒餵它們，我好奇的問爸爸和媽媽：“鴿子的眼睛為什麼是紅色的呢？咕咕聲是從它哪個部位發出來的？它們是怎麼送信的？”爸爸説：“孩子，你觀察地很認真，等我們回家去查資料找尋答案吧！”

快到傍晚了，鴿子們在飼養員的哨聲中排着隊伍飛回自己的巢穴裏。我回到家裏查了相關資料，原來鴿子紅色的眼睛叫做虹膜也叫面紗，不同種類的鴿子面紗也不同，咕咕聲是它的呼吸道內的空氣振動發聲器發出的聲音，鴿子之所以有送信的本領，是因為它的歸巢性很強，鴿子是靠體內生物鐘、太陽的位置、地磁導航的。

這個下午，鴿子給我帶來了快樂。我發現每一種小動物都有自己獨特的外貌特徵和生活習性，我想用我的雙眼觀察更多可愛的小動物。

觀察的作文 篇75

大千世界，無奇不有，最近我又觀察到一個神奇的現象，那就讓我來分享一下吧。

暑假的一個晚上，我在外公家樓下的一棵桂花樹上發現一隻奇特的蟲子，黑黑的圓鼓鼓的身體，鈎子一樣的腳，醜陋得象個外星生物，不用説大家都知道，那是蟬的幼蟲。

出於好奇，我把它帶回了家，放在一盆吊蘭上，它停留在一片葉子上，一動不動的，我目不轉睛地盯着它看。突然，我聽到一個輕微的像蒼蠅撞擊在玻璃上的聲音，“啪”，蟬的幼蟲那土色的後背裂開了！慢慢地，那稚嫩的、青色的上半個身體倒掛了出來，身體兩側還捲曲着有點透明、帶點青色的翅膀，像一個小女孩不願將自己漂亮的裙子展開，也不願展示那漂亮的如花般的臉龐。

大約過了二十分鐘，蟬的前腳開始掙扎，只有幾秒鐘，奇蹟般地，蟬的整個身體都從殼中出來了，它抱着殼，轉了個方向，展示出了自己的臉，那眼珠子多黑呀！青黃色的身子煥然一新，讓人眼前一亮。慢慢地，蟬把它的“長裙”（翅膀）展了開來。喔，原來是公主裙呀，中間透明，外邊鑲了一層綠色的“蕾絲”！，太漂亮了！它輕輕地抖動着裙子，裙子在燈光下熠熠生輝。啊，這是多麼美的一個精靈啊！

過了一個小時了，蟬還停地那蟬蜕上，媽媽催我睡覺了。躺在牀上，我彷彿看見了蟬扇動着它的翅膀，從吊蘭上騰空而起，飛出了窗口，飛向它的新生。

觀察的作文 篇76

有一次回老家，我跑出去看蜜蜂，發現了一隻大黃蜂，我讓為它不會把蜜蜂當成獵物，可它卻抓住了一隻很快地吃掉了，好像有人跟它搶似的， 我一看，急得哇哇亂叫，我一叫，它就馬上飛走了。這時爺爺叫到我叫走過來問我發生了什麼事，我説：“有一隻大黃蜂吃掉了您的蜜蜂，剛剛我一叫它就溜走了”。爺爺對我説，“我知道了，這裏大黃蜂好多，吃了我不少蜜蜂，宇鵬你去一邊玩，被黃蜂敕了好痛的，這太危險了。

於是爺爺便在蜂箱傍邊等等着，拿着網罩等着大黃蜂再次回來偷吃蜜蜂，不一會，貪心的大黃蜂又飛回來了，爺爺一下罩去，大黃蜂被告罩住了，然後用掃把幾下打得黃蜂沒有了攻擊能力了，飛不起來了。因為大黃蜂不斷的吃了工蜂，使蜂蜜的產量下降，所以大黃蜂是蜜蜂的天敵。於是我想觀察一下大黃蜂和別的蜂類有什麼一同，使它成為蜂類中的強者，便把它的屍體帶回了房間觀察

經過觀察，我發現大黃蜂的幾大特點：身體大，是別的蜂類的兩倍，別的蜂自然是打不過大黃蜂。千里眼，容易發現並攻擊獵物。嘴大，吃食較方便，大口吃肉，補充體內蛋白質，身體肥碩強大有力。腹大針彎毒性強，並且可反覆使用毒針，存活機會較大。我把這些大黃蜂的特點告訴了爺爺，要他多加小心。

經過這次觀察，我才知道，同一類動物，在一個方面上是有一定的不同地方啊！

觀察的作文 篇77

今年，逛廟會的時候，媽媽買了一些富貴竹。

回到家裏，媽媽看到富貴竹的枝幹太長了，就斜着減掉一節。我問媽媽：“媽媽為什麼要把它的枝幹斜着減掉呢？”“因為這樣更有利於富貴竹更好的吸收水分和養分”。媽媽回答道。“哦，原來是這樣。”

富貴竹的枝幹是一節一節的，與竹子的枝幹有幾分相似。起初，富貴竹的葉片是小小的，短短的，顏色是嫩綠的。過了幾天，富貴竹的葉子，長大了一點，看不出有什麼變化。

幾個星期後，富貴竹的葉片長長了。可是我發現了一個問題，富貴竹有幾片葉子變黃了，我以為它快要死了，於是就把這個消息告訴了媽媽。媽媽卻是這樣説的：“沒關係”！只見媽媽把富貴竹搬到了陽台上，又給它噴了一點兒水，就去做其它事去了。

過了幾天，我看了看富貴竹的葉片，神奇的事情發生了，它那黃色的葉片又重新長成了健康的綠葉。還看見枝幹的根部長滿了好多小圓點。媽媽説：“它要長根了。”“富貴竹又‘復活’啦！”我高興的叫着。

又過了些日子，富貴竹的根越來越長，密密麻麻的，像老爺爺黃色的鬍鬚，比以前更加健壯了呢！充滿了生機。

富貴竹不像牡丹那樣優雅、高貴，也不像毛竹那樣挺拔、威武，它只是一個簡單、樸素的富貴竹。它可以淨化空氣，讓我每一天早上一起牀就呼吸到新鮮的空氣。富貴竹我愛你！愛你頑強倔犟的生命力！

觀察的作文 篇78

你種過鳳仙花嗎？讓我們來觀察一下它的生長過程吧！

春天，我把鳳仙花種子種進了泥土。不幾天，一棵棵只有五毫米長的像豆瓣一樣的黃色小芽悄悄地長了出來，就像一個個黃色的小精靈似的從泥土裏探出了小腦袋，迫不及待地來看看外面豐富多彩的世界。一個星期後，小芽兒長出了橢圓形的有刺的小葉子來，就像一個害羞的小姑娘一樣低垂着頭。小芽兒長得好慢呀，我每天放學回家都回去看看它，並給它澆水。

過了兩個星期，鳳仙花的莖變得粗壯起來，在靠近泥土的地方莖變成了紅色，在莖上面又長出了兩片嬌小的葉子。這時候的鳳仙花站得很直，挺拔地立着。又過了很多天，鳳仙花越長越大，越長越高，它的莖是一節節的，葉子也越來越多、越來越大，許多葉子聚攏在一起就像一朵朵可愛的小花苞。

快到夏天的時候，鳳仙花的綠葉叢中冒出了一個個小巧的小花苞。小花苞被綠葉包裹着，露出一點點小小的粉紅，給了我一絲驚喜，彷彿在告訴我它要開出鮮豔的花朵了。我懷着激動又興奮的心情期待着。不久，鳳仙花果然開出了一朵朵豔麗的小花。陽光下，那粉色小花像一朵朵粉紅色的雲彩。一陣風吹來，又像一個個穿着粉紅裙子的小姑娘在翩翩起舞，真美啊！

鳳仙花的生長過程真有趣，我還想繼續觀察更多植物的生長過程，肯定會有新的發現。

觀察的作文 篇79

在12月，像“大蒜頭”一樣的“不速之客”被爸爸帶了回來。這是什麼呀？是水仙花球，要通過雕刻才能變成往日裏看的樣子，怪不得像大蒜頭呢！爸爸先把水仙花球上的泥洗乾淨，接下來用小刀把不需要的，會阻礙生長的部分切除掉，這樣水仙花球就會接觸到更多的水分，生長的更好。水仙花球終於擺脱了淤泥，住進了漂亮的水盆裏，修養身心起來了。

過了一個多月的時間，水仙花換了一個新面貌，讓我們大開眼界，原先冒着綠芽的白白光光的“大蒜頭”，長出了長長綠綠的“頭髮”，還需要用繩子紮好，讓它們向上生長，真酷！原來水仙花還會“變臉”呢。同月，水仙花含苞欲放。這一個個的花苞鼓得大大的綠綠的，好像“花妹妹”爭先恐後的要開放，為了給我們家帶來一絲絲細細的清香呢。我真的很期待“花妹妹”的美麗模樣與它的淡淡清香。我和“花妹妹”都等不及了。

時光飛逝，轉眼到了二月。在新年的鞭炮聲中，水仙花被吵醒了，綻放出一朵朵美麗而淡雅的小花。聞聞它，水仙花好像十分害羞，我只聞到淡淡的香氣。水仙花看看外面熱鬧的景象，彷彿在説，“不香也罷，只是時候未到。只要時機成熟，我會立刻綻放。再等等，再等等。”過了幾天，水仙花漸漸把香氣傾倒出來，房間裏隨處都聞得到花香。

三月，水仙花盛開，花朵簇簇，香氣撲鼻；我心想，水仙花，好樣的。謝謝你的綻放，謝謝你的香氣。

觀察的作文 篇80

春光明媚，鳥語花香。這個週末，在伯伯的帶領下，我和哥哥遊覽了安徽績溪油菜花梯田。

油菜花開得正豔。遠遠望去，一階階的油菜花田就像一片金燦燦的海洋綿延到天邊，很是美麗!這壯觀的美景，不由得使我們加快了腳步，迫不及待融入這金燦燦的海洋。

置身於花海，一股沁人心脾的花香夾雜着些泥土氣息撲面襲來。勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶一直縈繞在花叢中，追逐着，嬉戲着。我也忍不住俯身，小心地摘下一朵，一探這小花的神奇。油菜花有四個花瓣，它們像孿生兄弟一樣，長得一模一樣。四個花瓣兄弟共同托起了帶着花粉的白色花蕊，彷彿一起説着悄悄話。我輕輕地掰開花萼，看見裏面有一些綠色的“小珍珠”，“小珍珠”旁邊還有一些晶瑩剔透的水珠，我忍不住輕輕舔了一口，哇，好甜哪!莫非這是傳説中的花蜜?我想應該就是這份香甜引來了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的葉子像柳葉一般細長、柔嫩，把黃色的花朵襯托得更加柔美。嫩綠的莖杆，雖然看上去很纖細，卻能托起一束束金燦燦、茂盛的油菜花，知道是為什麼嗎?那是因為莖杆中飽含了豐富的水分。聽花田邊的伯伯説，油菜花籽可以榨出美味香濃的菜籽油，這嫩綠的莖葉也能做一道美味的佳餚呢!

我陶醉於這片油菜花的金色海洋，在田野間和小蜜蜂小蝴蝶一樣，我和哥哥追逐嬉鬧着，空氣中瀰漫着的是菜花的陣陣馨香，更有我們的歡聲笑語，我喜愛這一片醉人的花海!

觀察的作文 篇81

今天上午，爸媽都出去了。我待在家裏，無聊極了！此時，我恨不得變成一個穿牆人，“嗖”地穿出去，和小夥伴愉快地玩耍，就算是一個人玩，只要能出去，我依然能玩得很開心。可是，門被鎖住了，我也只能悶悶不樂地待在家裏，做我那個無法實現的“白日夢”。

這時，我無意中看見了飯桌上的枸杞，腦海不禁閃出媽媽出門時的囑咐：“媽媽不在家，你要記得泡枸杞茶來喝哦！對眼睛好。”我皺皺眉頭，便向飯桌走過去，給自己泡了一杯枸杞茶。

我端起杯子，正準備喝的時候，忽然發現枸杞寶寶們都變胖了。我便放下杯子，安靜地觀察了起來。嘿，枸杞寶寶們還真有趣，有一些安靜地浮在水面上，像是在仰泳，還有一些乾脆躲到水裏，學潛泳去了。我的興趣一下子就被這些枸杞寶寶吸引了：為什麼同樣是枸杞，卻有些沉有些浮呢？我注意到，下水後的枸杞寶寶們全都變漲了，原因是不是藏在這裏呢？在好奇心的驅使下，我把枸杞寶寶們挨個擠了個遍，再繼續觀察浮沉情況，哈哈，它們果然全都沉下去了！原來，小枸杞下水後，身體裏充滿空氣，所以才會浮在水面上，被我擠過之後，因為空氣被擠出來，水跑進了小枸杞的身體裏，所以小枸杞就沉下去了。

我拿起自己泡的枸杞茶，喝了一口，有點甜，還挺好喝的！

這真是一次有趣的觀察。

觀察的作文 篇82

今天，我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。

我最先看到的是一顆老桉樹，它的樹幹上都是枯死的葉子，只有幾片綠色的葉子，而且它的身上長滿了苔蘚。於是我問爸爸：“苔蘚為什麼生長在樹上？”爸爸説：“因為苔蘚喜歡生長在鬆軟的潮濕的樹皮上，所以它就在這裏安家。”這時候，我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹，上面還有許多黑蟻在洞裏忙碌地進出。爸爸説：“這是一顆死樹，它死後不久，白螞蟻就把它吃成空心的，之後黑螞蟻就在這裏定居。”哈哈，動物世界真是有趣！

我繼續往山上走，快到山頂的時候，我驚奇地發現有一顆長着“鬍鬚”的大樹，我問爸爸：“這顆樹叫什麼名字？它的‘鬍鬚’又是什麼東西？”“這顆樹叫榕樹，它的‘鬍鬚’實際上就是根。”爸爸耐心地跟我解釋。

最後，我奔跑起來，向山頂上衝刺，到了山頂，看着滿山的大樹，我心中又產生了一個疑問：“為什麼山裏的大樹像一個個士兵一列一列的這麼整齊呢？”爸爸便説：“因為這是人工鐘的，一般都很有規律。”原來如此，我又問：“那為什麼朝南的樹葉比朝北的樹葉茂盛呢？”“因為樹葉需要陽光，朝南的樹葉照到的陽光充足，所以就有這種現象產生。”

今天的收穫真是太大了，不但讓我認識了許多大樹的特點，還讓我知道了樹的生長一定要由陽光，我以後還要繼續觀察大樹。

觀察的作文 篇83

我家養了一隻可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。

它的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，身上就像穿着雪白的皮襖，在燦爛的陽光照射下，像一堆閃閃發光的白棉團，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛裏，不仔細地看，還不容易發現。它的腦袋很小，兩隻長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點動靜，那對耳朵就會不停地前後擺動。它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那麼大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石；它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣。嘴裏長着兩顆大門牙，咬起東西來可厲害了；嘴的兩側還有幾根細細的鬍鬚，它總是把那兩隻長長的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。

它的前腿短小，後腿長而有力，時常彎曲着，走起路來蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動不動的時候，像棉花糖，又像雪球。我給小白兔做了個家，把小白兔放進去，它左蹦右跳，彷彿比吃了蜜還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿蔔，每當我向它們投青草時，它總是樂得手舞足蹈，貪婪地吃着，還發出“嘖、嘖、嘖”的叫聲，彷彿在對我説：“謝謝你，這嫩草可真香呀！”吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳地閉上眼睛。

我愛你——小白兔，你是那樣充滿生氣，天真可愛！你給我童年帶來了無盡的快樂和遐想！

觀察的作文 篇84

今天，潘老師給我們佈置了一項特殊的作業——種小豆豆。放學了，我飛奔家裏，從樓上拿了一包紙，再精心挑選了兩顆飽滿的綠豆和一顆黑豆。我又拿了一個小瓶子，再把紙放入瓶子裏，把綠豆和黑豆放入紙上，接下來放進適量的水，倒入小瓶子裏面。我期盼着明天的這3顆小豆豆變成什麼樣？

第二天，我又來看望親愛的小豆豆了。只見兩顆綠豆把綠衣裳給脱了下來，慢慢地長出了一條小辮子，可愛極了！可是，我的小黑豆就是絲毫不變，真讓我絞盡腦汁啊！

第三天，我又來看小豆豆的變身情況了。它的小辮子又變長了，現已有1釐米長了。小黑豆熱得直流汗，就把黑大衣給脱了，背後長出了小短辮呢！我興高采烈地從田裏挖了一些土，放入另外的塑料瓶裏，拿了一把螺絲刀挖了3個小牀，豆寶寶舒服的新家就造好了。我把豆寶寶輕輕地抱進小牀，蓋上被子，豆寶寶在新家裏安心地睡着了。

第四天，豆寶寶的變身更精彩了！豆寶寶已經長出了兩片淺綠色的小葉子，摸上去嫩嫩的，舒服極了！過了一夜，兩顆綠豆的腰變得又細又長，猶如兩位亭亭玉立的小姑娘，開心地站在那，黑豆猶如一位健壯的少年在和美麗的綠豆“姑娘”在説話、聊天呢！

看着這些綠豆和黑豆，慢慢地成長，也彷彿看到自己在風雨中成長，變成一位亭亭玉立的姑娘，快樂地生活着。

這次，種豆寶寶讓我體驗到了從快樂到憂鬱到成功的滋味。

觀察的作文 篇85

我愛家鄉的桂花我的故鄉在咸寧，我愛故鄉的桂花。桂花適合在三四月份生長，到了七八月份，桂花樹就會碧枝綠葉，四季常春。一陣微風輕輕吹過，桂花迎風而動，好像在對我跳着動人的舞蹈，唱着美妙而又動聽的歌呢！再一陣風吹來，花香也被風帶走了，真的是十里飄香啊！，再加上碧綠碧綠的枝條，翠綠翠綠的葉子和白色，黃色，橙色，五彩繽紛的花在一起美極了。有時看得到一片花瓣，有時看得見兩片花瓣，還有的時候看不見 ，好像是在和我捉迷藏似的呢！八月過後，桂花樹上掛滿了桂花，一陣風吹過，桂花在樹上搖搖晃晃，好像馬上就要掉下來，把我給砸到。

桂花花小，每朵花有花瓣四片，莖是嫩綠色的，她味道甜甜的，帶着一股濃濃的清香。“八月桂花遍地開，桂花開放幸福來”這句話相信大家都聽過吧！每年中秋明月，天清露冷，庭前屋後，廣場都充滿了桂花的香味，使人彷彿置身於仙境一般。桂花還有一個祕密，就是她可以有很多有用的東西，比如説桂花酒，喝了她就可以舒筋活血，增加熱量，幫助消化，增加食慾，在勞累，寒冷，飢餓的時候，喝上一口桂花酒，便什麼小問題都解決了。除了桂花酒，桂花還可以做成桂花糕，那味道甜甜的糯糯的，入口即化，好吃極了，而且她還可以清肺化痰，是一種極好的食品，深受人們的喜愛。我愛故鄉，我更愛故鄉的桂花。

觀察的作文 篇86

這個夏天彷彿過的特別的淡，沒有記憶中的豔陽，沒有刺眼的陽光，沒有走在街上腳底温熱的觸感，亦沒有汗水濕衣的黏稠。只有那顆時而焦躁時而鬆懈的心，泄露着夏日的一絲焦灼。

幾米名錄 生命中不斷的有人離開或進入，於是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了；生命中不斷的有得到和失落，於是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。

總是喜歡沉浸在記憶的虛幻中。常想起：我們從遙遠的東方走來，身上揹着昨天的故事，腳上踏着歷史的塵埃，一路風雨帶着歡笑，一路歌聲帶着豪邁。想起爺爺在屋前談笑時略微彎曲的背影，想起外公站在陽台上一直拄着的枴杖。他們操勞了一生，可到現在還是有着不盡的遺憾，在落日的餘暉中一樣寂寞的

身影讓人鼻子發酸。想起小時玩耍的那條河，放風箏時跑過的那片草地，捉迷藏時那一幢幢低矮的小屋，還有那永遠蔚藍的天空。常問起自己，是想家了嗎，還是惦念着家鄉的那片温情？那兒的一草一木總能觸動心底的那片最柔軟的地方，果然我還是不適合遠足，身上永掛着糾結不清的牽絆，惦着那片綠葉·情意。

無人的時候眼眶會紅，鼻子會酸，周圍的一切都會變黑。但洗禮過後藍，我會對着處升的驕陽，攢動的人羣重拾自己的驕傲。

時光如流水，似水流年。逝去的不在來，我們還是被時光狠狠的推。一壺濁酒喜相逢，古今多少往事，都付笑談中。

觀察的作文 篇87

世界舉重冠軍是誰？對了，是螞蟻。因為一隻普通螞蟻能搬動比自己身體重兩三百倍的物體，所以被稱為“舉重冠軍”。

螞蟻不僅是舉重冠軍，生存能力也很強。就拿我前兩天的觀察來説吧。那是體育課解散的時候。我走得很慢，突然發現前面的磚縫裏住着很多螞蟻。我上前看看他們在幹什麼。

我輕輕走上前去，發現這裏生活着八窩螞蟻，其中六窩在搬運食物，一窩在“被子”裏曬太陽，(它們的被子是一些沙子)，一窩在練習“軍隊”。(通常，其他螞蟻會殺死自己的人，或者一些螞蟻會攻擊或入侵。)看着看着看着看着就迷了，忘了手裏的沙袋，一不小心就放下了。沙袋落地的時候，剛好有一隻螞蟻經過，把它砸死了。我為此哀悼了一會兒，然後繼續觀察。

我覺得這次一定要小心，不能再傷害螞蟻了，就把沙袋放在一邊繼續觀察探索。過了一會兒，一個“大力士”來了，它拖着一粒米那麼重的東西；有一會兒，有兩隻螞蟻在那邊説話。但是當每個人都高興的時候，有兩隻來自不同家庭的螞蟻在爭奪一點食物。我很想説服他們，“你們要互相謙讓。如果你們為了一點食物爭吵，你們會互相殘殺。這樣下去，所有螞蟻都會自相殘殺。最後只有兩個結果：一個是輸，一個是贏，一個是輸，甚至被殺。不會有好結果的。”

螞蟻王國有不少好玩的東西！

觀察的作文 篇88

我上科學課的時候，理科老師説：“把包裏的小東西拿出來。”我拿出小包，發現裏面有一些種子，有黑色的，綠色的，棕色的。這是鳳仙花的種子。

回到家，我拿出一個盆，盛滿了沙子。我種了鳳仙花的種子，撒了一點水。我目不轉睛地盯着小盆，看了半天也看不出什麼變化。我媽笑着對我説：“傻孩子，如果長得不那麼快，至少要五六天才能發芽！”

五天過去了！就像我媽説的，幼苗長出來了！一兩片嫩葉長在上面，嫩葉就變綠了！兩片小綠葉好像越來越大了！在微風中搖擺。太美了！

我不知道我的秧苗怎麼了。綠葉變黃了。母親説；“可能是死不了水吧。”我趕緊拿起勺子往盆子裏倒水。“嗯，水太多會淹死的。”幸好我媽及時提醒了我，不然我的苗都要死了！幾個小時後，綠葉回來了！幼苗又活了。幼苗長出了一片葉子。這三片葉子是綠色的，好像是用綠色顏料畫的！我的幼苗有10釐米高。幾天過去了，我的幼苗長高了很多。隨着綠葉的變化，我的幼苗也漸漸長大了！小葉子邊緣有哮天輪。小齒輪，整齊劃一，大小一樣，像刀子一樣。

幾天後，天氣變熱了。幼苗已經開花了。有紅的，粉的，白的，很多顏色都是五顏六色的，很漂亮！我最喜歡的是粉色，花瓣真的難以形容！

鳳仙花開花後，長出了小芽。有一次，我輕輕一碰，它就爆開了！裏面有黑色的種子。原來鳳仙花能生出一堆種子！

觀察的作文 篇89

今天早上，我在我們小區的廣場上遇到了一隻小貓咪。它穿着一件黃白相間的大衣，頭上頂着一對白色的三角形小耳朵，腳下面有着厚厚的肉墊子，走起路來幾乎沒有聲音。

一位阿姨扔垃圾時，掉下了一個毛線球，只見小貓咪先四下張望了一下，見沒人注意，就小跑到毛線球跟前。它一會兒抱着球滾來滾去，一會兒把球往空中拋去……一會兒的功夫，那個毛線球就被它的貓爪勾散了，變成了一根細長的毛線。小貓用腳一踢，發現沒什麼反應，便歪着腦袋思考了一會兒。我猜它一定在想：什麼破球，一玩就壞。於是便扭頭，邁着輕快的步子走了，走一步還回頭看一眼。

見沒什麼東西可玩了，小貓咪便去垃圾桶旁找吃的。哇，竟然有一袋包子散落在地上，我以為小貓咪會飛奔過去，沒想到它一點不急，慢悠悠地走向包子。看周圍沒人才低下頭，用腳爪把包子撕開，慢條斯理地吃了起來。我想：這可真是一位優雅的女士。

等它吃飽後，便跳進垃圾桶旁的一個大箱子裏，慵懶地打起盹來。

小貓的睡姿挺優美，與我們睡覺的姿勢大不一樣。它把身子盤得像蝸牛殼似的，肚子一起一伏，幾根長長的鬍鬚一抖一抖，還發出“嗚——嗚”的聲音，真是可愛極了。

哇，這可真是一隻既有趣又可愛的貓咪，你喜歡它嗎？