觀察樹的作文通用15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的觀察樹的作文，歡迎閲讀與收藏。

觀察樹的作文1

在我的校園裏，我每天都會看到那些整整齊齊並排在辦公室後面的耶子樹，它們總是直挺挺的站在那裏，隨着微風輕輕的搖擺着，在它們當中有一棵耶子樹特別吸引我的目光，或許是它就在教室旁邊的緣故吧！

七年級在四樓上課的時候，每天看到的都是樹的最頂端，樹葉隨着徐徐的風，發出沙沙的聲音，彷彿與路過的正聊的愉快。八年級的這一年都在三樓，看到它的部分又是不同的部位，想找它説説話，都還要麻煩它稍微低個頭，才能聽我訴説心裏話。現在的我已經九年級了，在二樓外教室的走廊上，我只能有空時，進行着屬於我們兩個的心靈對話。我們一直都是這樣的，我在心裏默想着我想表答的言語，而它總是靜靜的站在那裏，傾聽我的心事，還不時熱情的搖擺樹枝，就像是在為我加油打氣，與它談心，縱是能使我開心。

在我的校園裏，有許多綠意盎然的花花草草和高大的樹木，尤其是那棵耶子樹，每當我心中因課業繁重而倍感壓力的時候，只要望着它，就能讓我放鬆。有它陪着我的每一天，我都過的很愉快，過去、現在、未來，我們的互動絕對是少不了的，我們會一直是朋友，直到畢業也絕不改變。

觀察樹的作文2

不知道你們聽説過沒有這種樹，當然啦，它只是一個盆景，並不是一棵高大的樹。

而正巧的是，我們家裏就有一盆，直到現在還盛放着。

它有許許多多的樹條，底部沒有葉子，那深綠色的葉子上，蒙了一層薄灰，繁多的葉子顯示了它的茂盛，它的生命力的茂盛。

它的作用有很多；它不僅可以賞心悦目，還可以淨化空氣。

我老姐還專門用她的國中生物學給我講過，樹木在白天的陽光照射下，可以釋放氧氣，吸收空氣中的二氧化碳，到了晚上，它也會釋放二氧化碳，所以你到了晚上就會感覺沒有白天那樣呼吸順暢；可以説，氧氣和二氧化碳都是它的養料之一。

之前還從電視上看到，若果你一直在樹木或自家的盆景旁説話的話，樹木或者盆景就會長得更茂盛。

是不是覺得有點不可思議，之後我老姐還講了一大堆她的生物，什麼細胞核、細胞質、細胞壁之類的，還講了植物的細胞和我們人類細胞的不同，植物細胞有什麼，人類細胞有什麼，他們有哪些是對方沒有的什麼之類的。

好吧，我承認我根本聽不懂，她説的都是天文。

你們也可以試着養一盆的哦。

觀察樹的作文3

你見過洞天樹嗎?沒見過我就告訴你吧！

洞天樹是一棵被絞殺的榕樹，一眼從裏面望去，就能看到蔚藍的天空，這是為什麼呢？原來，這就是絞殺現象。那麼，絞殺現象到底是什麼意思呢？後來媽媽告訴我：“絞殺現象的意思就是兩個植物在打架一樣，贏的就把弱的養分吸走了，就像農民伯伯每天都把雜草除掉一樣，怕出現絞殺。”哦，我明白了。所以洞天樹的養分被吸走了，就形成了一個大洞。

洞天樹的壽命大概幾百年了，這是我猜的，他的養分這麼少活到現在真是不容易，它的那份精神真值得我們學習呀！

注：

絞殺現象：熱帶森林地區，由於氣温高，濕度大，非常適合熱帶植物的生長。植物羣落中植物種類繁多，種間密度很大，故每種 植物的生活空間縮小了，接受陽光的機會也相應減少。植物之間為了生存進行着一場爭奪陽光和土壤養分的激烈競爭。在自然競爭中，那些具有生長優勢的植物物種，可以得到充足的陽光和養料，從而在競爭中保存下來；那些處於劣勢的植物，終究被淘汰。

絞殺植物的幼苗附生於“支柱植物”上，長出氣生的'網狀根系包圍樹幹並向下擴展，直到伸入地下生成正常根系。從土壤中吸收養分後生長加快，網狀根膨大並癒合為網狀莖，支柱植物則被絞殺致死。

觀察樹的作文4

今天，在公園裏看到了一株茂盛的橡皮樹。

它挺立於在公園的正中央。遠遠望去，大約有兩三米高，枝幹十分茂密，在縱橫交錯的枝上長着密密麻麻的葉子。

走進橡皮樹，抬頭向上看，密集分佈的枝條似一張球形的蜘蛛網縱橫交錯着。它的枝長得與眾不同，剛長出來的新枝還是青綠色的，不幾天就變得深綠了。橡皮樹的枝頭就如竹皮般光滑，長一段時間還會鼓出一個圓溜溜的“節”。

橡皮樹的葉子頗具特色。葉面呈橢圓形，大約有二十釐米長，每一片葉子都有一條深深的、長長的凹線，凹線沿着葉片向外延伸，頗有一番風韻。橡皮樹的每根枝條末端都有一兩片新葉，新葉捲曲着，泛着淡淡的粉紅。初見之時，如一朵含苞待放的花兒。沒過幾天，葉子便舒展開來，葉面便如油脂般光滑。站在閣樓往下看，樹就如一棵巨大的綠色蘑菇。一陣風輕輕拂過，整棵樹沙沙作響，就如同葉子在嬉戲。在錯落有致的葉片中，頂端的葉子鮮嫩鮮嫩的，而末端的則是泛着濃濃的深綠。摸摸葉子，讓人感到柔柔的、滑滑的、光光的。

橡皮樹一年四季都綠，不停生長。春天不與百花爭豔，夏天無懼酷暑，秋天不怕大風，冬天不畏嚴寒。

讓我們像橡皮樹一樣堅持吧！

觀察樹的作文5

我家有一盆發財樹，它身體強壯，枝繁葉茂，平時總是我給它澆水、施肥、鬆土，每當我心情不好時，看着它那枯乾的樹幹上長着鮮綠葉子，心情一下好起來了。

它陪我傷心，陪我憂。就這樣我們成了形影不離的好朋友。

春節到了，回老家過年了。我擔心的問媽媽以：“我們走了，誰來給我家的發財樹澆水呢？”

媽媽卻説：“放心吧！我們只呆兩三天，應該沒什麼問題。”

我們一家回老家了，春節已過，兩三天很快過去了，由於爸爸媽媽在鄉下的事沒有辦完，所以耽誤了返城的時間，這讓我更擔心我的好朋友發財樹了。

這幾天我食不好，寢不安。更加擔心我的好朋友發財樹了。會不會枯乾而死掉。

終於有一天，我們回家了。我一眼就看到了發財樹那副無精打采委屈的樣子，好可憐喲。它好像在説：“小主人，你終於回來了，我好想你。”這時我的眼睛濕潤了，我趕緊給它澆水施肥，沒過幾天，我的發財樹又精神抖擻了。

發財樹啊！你放心吧！以後過年我不會再讓你自己在家過年，也不會不再給你澆水施肥，希望你能給我帶來快樂和好運。我們要做永遠的好朋友。

觀察樹的作文6

“幾樹半天紅似染，居人云是木棉花”。每當我吟到這句詩時，眼前總會浮現出中央公園裏的那棵木棉樹。

記得那一天，我在中央公園裏玩耍。忽然一棵樹上的一朵朵紅花映入了我的眼簾。遠看像一片紅霞，咦，那棵到底是什麼樹？走近一看，哦，原來是一棵木棉樹。鮮豔的木棉花襯托着高大挺拔的木棉樹，就像為木棉樹披上一件鮮紅的衣服。木棉樹上點綴着一片片嫩芽，為木棉樹增添一抹色彩。輕輕地聞聞木棉樹下泥土的清香，我彷彿聞到了枯葉香味；我用手去觸摸那帶刺的樹幹，靜靜地傾聽木棉樹的聲音；用心地感受木棉樹，我彷彿感受到木棉樹頑強的生命和堅持不懈的精神；再坐下來仰望木棉樹，木棉花和嫩葉繪成一幅美麗的圖畫，一陣微風吹過，木棉花隨着微風擺動自己鮮豔的紅舞裙。忽然沙拉拉，沙拉拉。天上下起了濛濛雨，雨中的木棉樹顯得更加生機勃勃，顯得更加多姿多彩。我能夠看到雨中的木棉樹，誰能説這不是天地給我的恩譯？一場濛濛雨後，木棉花顯得更加鮮豔，嫩葉顯得更加嫩綠，更加透明。木棉樹的綠葉和木棉花上都滾動着晶瑩的水珠，好像一顆顆透明的珍珠，更惹人喜愛了。

啊，我愛你，木棉樹！是你帶給了我們一幅生氣勃勃，絢麗多彩的圖畫！

觀察樹的作文7

在那面牆後，有一棵橘子樹。

小時候貪玩，常常踩着石頭，踮起腳尖，興奮的看向那邊——我只看到了茂密的枝葉，再無其他。

然後就會有點失望的爬下去，等明天再爬，日復一日，我便也失去了耐心，沒再對它感興趣了，它開花，結果了，只是那時我已經不在……

如果在的話，會欣喜地將它視若珍寶吧？

可惜沒有了如果，它濃密的遮擋與抗拒，過早的掩藏，過多的深沉，讓人等不到它綻放光芒的一刻。

那面牆後，是兩一個世界，長大後，我知道了，那是另一户人家，而橘子樹，也屬於他們。

秋天，一顆顆小青疙瘩黏着枝幹，怪好玩的，等了許久也不見它變成橙色，便乾脆一把將它拔下來，放在桌子上，幾乎遺忘了。

記起來後，趕忙去翻找，我青色的小疙瘩已經不見了，捧在我手心的是黃澄澄的成熟果實。

原來，不是它不會成長，只是因為時間不夠，多一點空間，多一點時間就好。

但那堵牆始終在那裏，枝頭也生的更高，高高在上的果實，我已不願也不能採摘它，就算我明白它的甘甜。

在它把自己定義的相當高時，我已觸碰不到了。

幾番努力後，我沒有多説什麼，孤立了它。

給自己一個正確定位才好。

我從橘子樹上，帶走的，是領悟與童年的記憶，卻給它獨留了一份孤獨。

觀察樹的作文8

學校的後院有一棵泡桐樹，它是那麼的高大，挺拔。像一個士兵一樣無時無刻的保護着我們的校園，又像個小精靈在校園裏玩耍。

校園裏，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結束了它那漫長的冬眠，開始了它新的生活。

瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，像一個巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學多才的老人。

過了幾天，泡桐樹發生了改天換地的變化，泡桐樹的樹枝長滿了生機勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那芽苞好似宋元畫家高手畫出來的一般，有筆力，有神采。美麗極了。

芽苞一天一天的開放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人。花香吸引來了許多隻小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成羣結隊的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室裏上課，就會聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。

到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的樹葉來“耀武揚威”的時候，您就會在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的樹葉鵝黃嫩綠，鬱鬱葱葱的。一陣風吹來，樹上的樹葉落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個天然的綠地毯。

……

瞧，泡桐樹無論芽苞、花朵還是樹葉都是美麗的。我愛您，校園的泡桐樹。

觀察樹的作文9

學生對校園裏的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂，學生充滿期待的課堂。因此這節課，我用了兩個課時來進行安排。

第一節課，先是讓學生畫簡圖，觀察都是由遠到近的觀察，畫簡圖，可以激發學生觀察的興趣。出示課件讓學生認識到其實樹並不是只有幾種形狀，還有許許多多種學生們沒有見到過。從而使學生更有動力以及興趣去觀察樹木。這節課的重點是引導學生從細節觀察樹木並記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學生們都很認真的學習拓印樹皮的方法，併合理有序的安排好小組成員的工作，分工完成。達成良好的團隊合作。讓他們感受到團隊合作的重要性以及有趣性。

第二節課，我讓學生把所觀察記錄下來的信息整理一下。並把他們收集到的樹葉、拓印的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來，做成一張觀察記錄單。每位學生都參與到製作中。對製作出來的圖片加以引導，使之更加完善。

聽到學生無意中説的一句話：“科學課真好玩！”讓我倍感開心。希望我們學生都能在玩中學到知識。

觀察樹的作文10

銀杏樹，多年生木本植物。它生活在海拔稍高、空氣較乾燥的地方。一片片葉子像一把把小扇子。它長得很慢，一年能長到一米就不錯了。如果你小時候種下一棵銀杏樹，一直要等你當上爺爺，才能吃上它的果子。

銀杏樹也叫“白果樹”，它是一種古老的裸子植物，人稱“植物界的活化石”。由於未受第四紀大陸冰川的侵害，我國保存了許多生活在北半球的裸子植物，如：銀杏、水杉等等。銀杏樹的葉子像一把把打開的摺扇，很容易辨認。它的果實是黃色的，裏面的種子叫“白果”，可以食用，但有微毒，吃多了會中毒。銀杏樹僅僅生長在我國與日本，生長速度非常慢，但卻可以活一千年以上。

還可告訴你們一個挺有趣的事——銀杏樹是雌雄異株！在同一個地方，要是沒有雄樹和雌樹共同存在的話，就不能繁殖下一代了。另外裸子植物的銀杏目中，僅僅留下了這一種植物。如果它消失了，這一目也就從地球上完全消失了。所以銀杏樹是珍貴的樹種。

讀了我寫的，你覺得銀杏樹有趣嗎？

大自然和銀杏樹一樣，奧妙很多很多。不信你就仔細觀察吧，那裏有許許多多的知識與奧妙，需要我們不懈地探索。

觀察樹的作文11

有一天，我媽媽從我二奶奶家摘了一顆石榴樹。那個石榴樹特別小，我二奶奶家的石榴樹特別大。

春天，那棵石榴樹換上了一件新衣服，樹枝上長出了小嫩芽，那綠的小葉子，把整個石榴樹顯得格外漂亮。那春風姑娘吹了一陣風，小葉子隨風擺動着，飄啊飄啊像蝴蝶一樣飛舞。樹木笑開了縫隙，像老人的臉，笑出了皺紋一樣。樹枝也分了叉不是很多。

夏天，那棵石榴樹的枝已經比春天的樹枝多了，那葉子已經更綠更大了。密密麻麻，像深幽的茂密叢林一樣，仔細尋找能看到一朵朵小花在裏面藏着，像在玩捉迷藏一樣。過了幾天，再仔細尋找，就能看到小小的石榴，顯得更加漂亮，生機勃勃格外精神。

秋天那棵石榴樹上佈滿了石榴，像一個個燈籠一樣掛在那裏，那些樹葉全都長出來了，甚至有的都落了，也許是太老了，堅持不住了，就落了下來。我摘了一個石榴，剝開皮，挑去小皮，一顆一顆往嘴裏送。那石榴汁特別甜，比吃了蜂蜜還甜。我還把石榴籽放在一個杯子裏，用筷子把石榴擠成汁，把子吃進肚子裏，然後喝一口石榴汁，特別爽，特別美味。

冬天，那個石榴樹的葉子全落光了，也換了一件軟綿綿的冬衣，只剩下了光禿禿的樹枝，蓋上了一條雪白的棉被，像小朋友的臉一樣，熱了就把頭伸出來，冷了就把頭伸進去。

這棵石榴數一年四季太美了，尤其是秋天，因為秋天能吃到這麼甜，這麼香的石榴汁和喝這麼香，這麼甜的石榴汁。

觀察樹的作文12

我家有很多植物，有美麗的茉莉花，有還沒開花的曇花、漂亮的菊花……可是我最喜歡我們家的老朋友——發財樹！

我們家的發財樹來我們家兩三年了，已經從一棵小樹苗長成一棵健壯的大樹了。它的樹葉綠油油的，裏面的經脈像一張蜘蛛網。樹幹粗壯，樹根扎得很深，颳風下雨也吹不倒它。它被種在一個大花盆裏。花盆上印有一朵荷花。它的泥土很鬆軟，一個月只要澆一次水。平日裏，一陣風吹來，它就隨風舞動，像一個綠色的小精靈在跳舞，多可愛呀！

它剛來我們家時，我很開心，因為這個植物以後可以天天陪我了！我不會這麼無聊了。爸爸還給我講發財樹的生活規律，我聽不進去。但我對發財樹太好奇了，總是天天都去看它。幾天後，發財樹生了一種奇怪的蟲，我不管它。可是，一個星期後，我發現發財樹很多葉子枯了。我很傷心，叫來爸爸，爸爸看了看説：“不是很嚴重，要小心點呀！”爸爸又給我講了一遍發財樹的生活規律。這次我記住了，也醫好了發財樹，樂得我張開嘴笑了。

發財樹，一個我形影不離的朋友！

觀察樹的作文13

我們校園裏有幾棵高大、粗壯的松樹。她們的樹根又粗又壯，樹也長得很旺盛、美觀。

這幾棵高大、粗壯的松樹是我上一年級時候從別的學校移栽過來的，聽説有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒，每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒，這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔，也像一個個守衞在校園裏的衞士，還像一把把參天的大傘。

松樹的樹葉非常稠密，它們長在小樹杈兒頂端和中間，一簇簇的，每簇上車五根葉子像四五個兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開時，像繡花針樣的松樹葉有兩種顏色：一種是翠綠色的、另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長出來的，手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長出來有一段時間了，手摸上去硬梆梆的，一不小心碰上了葉尖，就會感覺有點痛，又有點癢癢的好舒服啊。

松樹一年四季長青。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿着生機。

我們學校自從有了這四棵松樹，校園似乎變得更美麗了。

我喜歡這四棵松樹！

觀察樹的作文14

我家陽台上有一棵橡皮樹，它雖然只有我一個手臂那麼高，但是長得蓬蓬勃勃，富有生機。這棵橡皮樹是爸爸從易初蓮花超市買來的，我們已經種了兩個月了。

橡皮樹種在一個漂亮的瓷花盆裏，樹杆有鉛筆那麼粗，樹杆上有一節節的紋路，很像小竹子。記得剛買來時，橡皮樹的樹杆大約只有十釐米那麼高，長着四片葉子，現在橡皮樹的頂端長出了兩片大葉子，那葉子大得出奇，長橢圓形，有爸爸的大手掌那麼大，呈暗綠色，摸上去光溜溜的，橡抹了油似的，葉子又厚又硬，每片葉子頂端的尖尖頭向下彎，像小鳥的嘴巴。橡皮樹的葉子背面是紅綠色的，顏色非常奇特，每片葉子中間有一根粗粗的紅莖，葉子表面佈滿了淺紅色的小斜紋，非常可愛。

橡皮樹種在營養土裏，土上還蓋着一層小白石子，不知什麼時候，橡皮樹旁邊長出了兩棵碧綠的小草，遠遠望去，就像森林裏的大樹呵護着小樹，十分有趣。橡皮樹喜歡陽光，特別喜歡喝水，每天早上，我都要到陽台上給它澆水，每當它吸足了水份，就會更加精神抖擻。它的葉片有了灰塵，我就用濕巾紙給它擦乾淨，它就更漂亮了。

橡皮樹為什麼叫橡皮樹呢？我上網查閲了一下，橡皮樹並不能製作橡皮，但是它放在家裏，能吸咐有害氣體，能吸附油煙，對人體有好處。橡皮樹雖然不開花，但給我家增添了勃勃生機，我愛橡皮樹。

觀察樹的作文15

我們家來了一位“綠色小衞士”，它就是一株迷您發財樹。我第一次看見這株植物時，高興得跳了起來，它是那麼可愛、小巧啊！

發財樹的身高約15釐米，樹幹像一條古銅色的舞裙，也像一隻迷您棕熊，十分小巧，可愛！

它的小枝丫也很多，一個、二個、三個、四個…….一共兩個大枝丫，七個小枝丫。我還發現它的葉子是每五片一組的，就像一隻手，有的像媽媽的手掌那麼大，有的像我的手那麼大，還有的像五顆大大的綠寶石，十分惹人喜愛！

這麼好的植物應該有一個好花盆吧！當然，發財樹的花盆是一隻小象模樣的，上面寫着“萬象更新”幾個大字，真讓人愛不釋手啊！

發財樹種在小象花盆的中間，邊上全都種滿了金錢草，綠油油的一片，漂亮極了！

對着發財樹橫着看，像是有個小姑娘坐在小象上正在伸出手去遮太陽呢！側着看，感覺就像《天空之城》裏那座小島，可惹人喜歡了呢！

我把鼻子湊到葉子那兒聞了一下，聞到了一股葉子的清香，這股清香真讓人心曠神怡啊！

啊！我愛這株可愛小巧的發財樹！