朋友 500字

朋友_500字

朋友_500字1

我有一個好朋友，名叫星星，她的人品非常好。無論是學習、還是做事，她都能得到老師的表揚。

可是，有一次，我和她正在玩的時候，她突然説了一句話：“你騙人！”我説：“你罵人！”……就這樣我倆因為一點點小事大吵了一頓。從此，我的好朋友星星變了。第二天早上，我再去超市的時候碰見了星星，星星竟然瞪了我一眼，我的心裏很不是滋味。就這樣我再也不理星星了，彼此也就不是好朋友了。

有一次，在上副科的時候，我突然跑步摔了跤。星星看見了我不但沒有扶我起來，而且還在我耳旁解氣地説：“你可真是個大笨蛋！”然後就走了，當我看到她時，我心裏就冷冰冰的！想：“星星你以前那麼温柔，現在卻變得那麼無情無義了！我要跟你絕交！”

絕交之後，我和星星都不在一起玩了。

有一天，星星迴到家向她的媽媽講述了這件事，她媽媽説：“寶貝，你做的不對，回去向她道歉吧。”星星聽了她媽媽的話，向我道歉了。其實我和星星做的都有點不對，我也向她説了聲對不起。我倆又變成了好夥伴！從此以後，不管遇到什麼事，我們倆都形影不離，就像一對親姐妹一樣！別人看了都説：“啊！真的像一對雙胞胎！”

通過這件事，我懂得了：朋友和朋友之間相處，要尋找自己身上的缺點，朋友身上的優點哦！

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“朋友一生一起走。那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我------”每當回想起這首歌，我都會禁不住流淚，禁不住回想起在五年級三班的酸、甜、苦、澀。

我想，不光是我，五年級三班的全體同學也都會像我一樣，留戀老師、留戀同學、留戀五年級三班、留戀這個大家庭。和同學在一起的時光也許並不多了，越是少，就越是珍惜。什麼東西在手時，不會感到什麼，只有失去了，才會懂得珍惜，才會去拼命保護它。

什麼是朋友？朋友應該是有福同享，有難同當。友情如水，清淨明澈，容不得玷污。

俗話説得好，在家靠父母，出門靠朋友。多個朋友多條道。反正，朋友越多了越好，不過，交朋友也要小心，因為：近朱者赤，近墨者黑。

朋友，有時像白開水，淡淡的，有時又像粥，越攪越稠。在很多時候，包容和理解是非常重要的。只有學會包容，才能交到朋友，只有學會理解，才能讓朋友和你相處的久長，最後變成形影不離的好朋友，所以，包容和理解一個也不能少。

教師點評：

人生難得是朋友，朋友多了路好走，是同學，更像是朋友。本文細膩流暢，用大家熟悉吟唱的歌詞作為開頭，一下就引起了讀者繼續讀下去的興趣，是篇不錯的散文佳作。

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陽春三月，櫻花開了，它有五片橢圓形的花瓣，它像珍珠，更像晶瑩的露珠，開在我家的院子裏……

遠看那櫻花如同雲霞一般，會不會是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢？走近一看，櫻花的顏色卻有很多種：有的白的像雪，有的紅的似火，有的粉的像霞，還有的白裏透紅，像小朋友那粉紅的臉蛋一樣，可愛無比……櫻花雖沒有玫瑰花那樣香味濃郁，沒有百合花那樣清香迷人，更沒有荷花那樣香自原野，但櫻花卻夾雜着一種淡淡的香味，沁人心脾……這時，突然一陣風吹過來，櫻花“簌簌”地飄落下來，好似蝴蝶，好似春雨，頓時把人帶入仙？一般的夢幻世界，眼前的櫻花，讓我不禁想起了我的好朋友？玲玲。

結識她是我剛剛轉入小區時發生的一件事：有一天，我來到樓下玩，看到一羣女生正在熱鬧地跳着皮筋，我也很想玩；於是就走上前去問一位小女生：“我可以參加嗎？”沒想到卻被她們毫不客氣地拒絕了，剎那間我沮喪極了，失望地低下了頭……這時耳旁卻突然響起了一個脆脆的聲音：“讓她和我們一起玩吧！”我抬頭一看，正是玲玲，就這樣，我們從此成了一對形影不離的好朋友了。可是上學以後，在一次數學測驗中，玲玲得了100分，而我卻因為掉了一個小數點，得了99分，非常生氣，就跟玲玲爭執起來……從那以後，我們互不理睬。沒想到有一天，老師告訴大家：玲玲轉學了。突然間，我好想玲玲，眼前不時地呈現出一幕幕我們曾經在一起的快樂時光……

沒多久，我競意外地收到了玲玲的來信：顏顏你好！我這邊的學習、生活環境都挺好的……你呢？

有人説朋友似雨傘，互相幫助；有人説朋友是航標，它能為你指引正確的道路……而我卻想説：朋友似櫻花，那清香就是我們的故事……

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朋友間是知心的、可信的也是相互關心的。他能給你温暖、給你友愛還能在你迷失時為你指引方向。

在科技發達的今天，網絡就像生活一樣的普遍了，網絡遊戲的內容更是豐富多彩，因此也有不少人沉迷於網絡遊戲，而我以前也是其中的一個。

記得那時沉迷遊戲的我變了，本來活潑開朗變得沉默了，本來上課認真、積極發言變得心不在焉了，老師説了什麼也不知道。很自然我的成績都急劇下降，當我清楚這一切都是遊戲惹的禍時，我很想以後不玩遊戲了，可是遊戲對我的誘惑力實在太大了，就像在我的腦裏紮根似的，這使我感到非常的苦腦。而在這個時候我的好朋友崔文康看到我悶悶不樂的就問我“你怎麼了？”於是我把這一切都告訴他。放學後，只見他二話不説直接上了我的遊戲把我的裝備都刪了，我既生氣又無柰。既然沒裝備了玩也沒什麼意思了，於是我把精神又集中到學習中了。可是過了幾天我的網癮又來了，我才發現我的遊戲上不了。後來才知道他把我的遊戲都禁用了。我再次反醒自己，他一直在默默的幫助着我，怕我又玩所以乾脆禁用了遊戲，他這樣做真讓我感到非常的慚愧，我暗下決心以後不再玩什麼網絡遊戲了。之後他便利用課餘的間幫把我這段時間的學習全部補回來，也因為這樣我的成績很快就追上去。這一切因為我有我的朋友，他在我迷失時給予我關心、給予我幫助，為我指點方向，是他的努力讓我一切再創輝煌。崔文康，我只想誠懇的和你説聲謝謝。

是啊，友情是偉大的，它不像曇花那樣美麗的只是那麼一瞬間，它而是像金子那樣不管過了多久還是那麼的美麗，仍然散發出金色的光芒。

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一個人的一生中，一定有着許多朋友，朋友這個詞語在任何人的詞典中都是最清晰的，是最耀眼的，更是最珍貴的。朋友之間的友誼是純真的，並不是用金錢可以買來的，是用自己的真換回的，有些人認為友誼是用金錢可以買回的，那樣想他就是大錯特錯了，假如説你和你朋友之間的友情是用金錢可以衡量，就證明你那並不是真正的朋友，只是短暫的快樂，短暫的幸福，而朋友之間的友誼是任何東西都不無法衡量的。

我們從幼兒園到學前班，從學前班到國小，從國小再到中學，從中學再到大學每一階段都會有着不同變化的朋友，階段越來越高，朋友也會越來越多的。例如説我這個人，從上幼兒園到現在開學上國小六年級中，我交了許多朋友，擁有許多友誼，其中，我還有幾位最好最好的知己，在我快樂的時候，她和我一起分享快樂；在我傷心難過的時候，她總是安慰我；在我憂愁的時，她總是逗我開心有一個朋友就能讓我感到温暖，感到自己不在孤獨，所以我要保護我的友誼，讓我不失去它，這對於我來説是最幸福的，更是最重要的。有時，我竟覺得自己和朋友的友情甚至比自己和家人的親情還要重要，還要珍貴！

相信吧！只要自己真心的付出，一定會有一段美好的友誼在那遙遠的地方等着你，看吧！它在和你照手呢！

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都説“朋友一輩子走在一起”，而我只和她走了10年。突然覺得上帝不公平。為什麼讓我們走十年再讓我們分開？你想想，這不就是我的懲罰嗎？

我國小的時候，很佩服她的成績。她的作文很好，但是我呢？流水賬一塌糊塗；她數學也很好。雖然她總説自己是天才，但我心裏還是這麼想的。其實並不是這樣。寫作之所以好，是因為她有一個崇高的理想：一個作家，可現在我還停留在原地，連自己的夢想是什麼都不知道，更不要説去實現了。數學好是因為她的努力是我們的100倍，1000倍，10000倍……而且一回到家就放下書包去看電視。我上中學的時候，我媽總是拿我跟她比，我爸“不甘示弱”，於是他們就在一起，輪流轟炸。我什麼都怪她，從羨慕變成了嫉妒和自卑。現在想想，是她的錯嗎？沒有！是我沒有進步，是父母教育方式不對。這一切都與她無關！

國小的時候，每天在學校和家之間的路上都能看到我們的背影。他們手牽手，談笑風生。街道可以作證，路邊的草也可以作證。為了打發時間，我們還會玩“成語接龍”的遊戲！但是上一年級的時候，不知道是不是青春期。我總是抱怨什麼不自由，什麼太慢。現在我自由了，我很快，但我很孤獨。總覺得少了點什麼，就像炸雞裏沒有雞，水果沙拉里沒有水果。因為她是我生命的一部分。

她去揭陽讀書。她媽媽説：“魏一到那裏就不習慣。最不習慣的是她不在我身邊。”而我還不如不要！

現在想來，上帝對我已經夠好了。因為他給了我一個清醒的機會，不讓我繼續犯錯。放假了，只要她回來，當然我們永遠在一起！如果時間可以倒流，我願意回到那個時候，讓幸福重新屬於我們！

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在四年級的時候，我擁有了自己的閨蜜。

都説閨蜜就是永遠在一起，長時間陪伴在一起的好朋友。然而，我覺得我陪伴閨蜜的時間太少太少。

平時課間，理當和閨蜜聊聊天，做做遊戲，可我總是在看書或寫作業，每當她來找我玩時，我也總是拒絕。看着她孤獨寂寞的背影，我不由感到一陣心酸。心想：留點時間給閨蜜吧。

午休前，大家都在愉快的玩耍。我的閨蜜也來找我玩。可我總是在幹別的事，所以也老是拒絕她。她沒説什麼，也總是默默地離開。看着她的背影，突然有點內疚，我想：時間還是可以擠出來的，留點時間給閨蜜吧。

放學後，其他同學都三三兩兩的的離開了。我的閨蜜也來找我。可我總是因為有學習班而拒絕了她。她很難過，獨自朝家走去。等她走了，教室裏只剩下我一人，我又覺得這樣有點過意不去，我想：留點時間給閨蜜吧。

回家後，我也有過思考。既然我跟她做了閨蜜，就應該多抽出些時間陪伴她，那麼我為何沒有這麼做呢？我回答自己，因為太忙，沒時間。可仔細一想，我真的很忙嗎？忙的連一分鐘都抽不出來了嗎？去掉一些看書休閒的時間，你就有足夠的時間去陪她了。這些時間足足有一小時，你都可以陪她。她希望你陪她，但她知道你忙，所以默默無言。

試想一下，如果她得知你可以有時間陪她，那會是多大的驚喜啊！

想着想着，我腦子裏蹦出了這樣一句話：留點時間給閨蜜吧。

留點時間給閨蜜吧，哪怕只有課間十分鐘，她也會露出欣喜的笑容。閨蜜，是生活中的好夥伴，不是機器人，你需要些時間去陪陪她。記住：留點時間給閨蜜吧。

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“友誼”這個詞是抽象的，而朋友是真實的。有了朋友，就有了各種各樣的青春；和朋友在一起，你有心靈的放鬆；有朋友，才有永恆的力量.我有一個朋友，一輩子都忘不了。

她給我的印象，就像寒冬暖春裏的梅子。很漂亮很乾淨。她像梅，因為她的勤奮和細心打動了我.每天踩着學校的開學，去上學。我以為我是最早的，沒想到她已經在教室了。她仔細地讀了這本書，此時她是世界上最美麗的女孩！看到她如此認真投入，心裏就有一股動力和她一起在書海中感受清晨的美好。她是我的。權力！

有一次，我忙得收集各種作業。我多希望自己能雙核或者手多點！我沒有變成雙核，也沒有多餘的一雙手。但是她留下來幫我，收集我的作業。當時那種感覺很難用語言表達，但我知道我嚐到了友情的滋味。我不知道該怎麼感謝她，但我想她一定知道我心中無限的感激。雖然我們是帶着學校空地的鐘聲走出學校的，但我覺得我很幸運有這樣一個朋友，我有這雙互相幫助的手。

一舉一動都豐富了時間，時間過得飛快。我們一起經歷了五個春夏秋冬。我們一起淋雨、交談、哀悼和歡笑.五年過去了，我和她一輩子享受友誼的酸甜苦辣還不夠。眼看再過一年，再過五年就要畢業了，你在哪裏，我在哪裏，也許我再也見不到你了。所以我要珍惜這段時間，不要讓它匆匆離去.

也許我們在輪迴幾個世紀後的今生相遇，

擦肩、尋覓才換來的。我願意和她永遠是朋友。林漪，是我的摯友。

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我的好朋友有很多，但和我最要好的`就是——趙日紳。每天下課我們都在一起玩，就像“粘”在一起一樣。他的身高比我矮一點，體重也和我差不多，我們是名副其實的“兄弟”。

他是一個小馬虎：

雖然我們很多特點都差不多，但他的記憶力可比我差得多。上次老師要求把作業本放在桌角才能去上大課間。但我們上節課間約好要一起去玩冒險遊戲，老師説完這句話還不到三分鐘就下課了，他跑來找我出去，我把本子放在桌子上走了。可我不知道他竟然沒放，才過了三分鐘就忘得一乾二淨了，我們在操場上練習二十多分鐘，在笑聲中我們回到了教室。回到教室，我剛坐下就聽見老師大喊：“趙日紳!你過來!”他一臉無辜地對老師説：“咋了?老師。”“你的本子呢作文又沒帶嗎?”老師問道。“噢!對。”他一拍腦袋，急忙跑回座位把本子交給了老師。

他也是個熱心腸：

他很善良，經常幫助同學，他周圍的同學都很喜歡他。記得有一次，我和他在一個沒人的地方冒險，忽然打了上課鈴，我一着急，不小心摔倒了。當時我穿的短褲，地又是水泥地，所以特別疼。我已經快站不起來了。趙日紳沒有獨自回班，而是扶着我一瘸一拐地回到了教室，老師立刻在全班上表揚了他，這讓我不禁想起了詩句：“歲寒知松柏，患難見真情。”

不知道老媽是怎麼知道的這件事，知道了以後，她就經常對我説：“和人家趙日紳好好學習學習，你看人家那麼善良。”我為有這樣的“好兄弟”而驕傲!

看!這就是我的朋友——趙日紳。

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“西風聞過雁，記取問佳音。”我的好朋友的名字中也有一個“佳音”，但同音不同字。她就是劉佳茵。

如果我是弱柳扶風的林黛玉，那麼沒有人比劉佳茵更適合當“天生麗質難自棄”的楊貴妃了。

劉佳茵那雙她自己引以為傲的大眼睛無疑是她迷人的一點。不熟悉她的人光看她這柳眉杏眼，就會喜歡上這個表面上舉止典雅、談笑有方的女孩。不過，其實這位女孩在她的室友面前，展現的更多的，不是“回眸一笑百媚生”，而是詼諧、滑稽、甚至是失態的一系列動作。但有時在她眼中，我也看到了她的堅韌，那種永不放棄的精神，那種失敗了從頭再來的勇氣。

能與劉佳茵的濃眉大眼相媲美的，恐怕只有她的嘴了。

成所謂“明眸皓齒”。但劉佳茵的嘴也是個“狠角色”。怪不得一位不敢透露姓名的人士説：“姐姐的嘴不是嘴，是用來傷人的刀。”劉佳茵的嘴，懟天，懟地。但大多數時候，劉佳茵是出於自己正直的本性才懟得人。當我們被別人“欺負”時，她的這個嘴總是能幫我們“打贏勝仗”、“化險為夷”。而有時這把“刀”卻能温暖人心。它會安慰受傷的同學，它會對被自己傷過的人道歉，它會表達出內心真摯的話語，它會説出真誠的感謝，它會……

這就是我的好朋友，一個能説會道、一個普通又不普通的劉佳茵。

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朋友，是一壺美酒，使你陶醉。

朋友，是一盞燈，照亮你的路程。

朋友，是一隻風箏，永遠伴你前行……

我有一個朋友——小文，是我生活中的一雙手。

記得七歲那年，我的成績一向很差。可是我的朋友一直鼓勵我，一直幫助我。於是我在她的幫助下，每天一點一滴的慢慢成長。漸漸，我的成績提高了許多，每次單元考試，老師都誇我。所以，朋友是生活的一雙手永遠拉着我前進。

朋友，小文她是我的遊樂園。

有一次，我們家和她們家一起去森林野遊。我們家的糊塗老爸忘了把食物帶來。“我們不可能在森林裏餓幾天吧！”小文提議道。於是，大家先搭好帳篷後，一起去分頭採摘野果。就在傍晚，路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，於是我皺起眉頭結結巴巴的問：“小……文，我們什麼時候才到，我有些害怕呀！”小文滿面笑容大聲喊：“不怕！來我們來唱歌！”我們先唱着《螢火蟲》，後來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友啊！朋友，你可曾想起了我……於是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點開，邊吃水果，邊跳火把舞……一場快快樂樂的野遊結束了。

後來，朋友——小文離開了我，考上了不同的中學。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小文説：“冉，我們得暫時分開了，你要去重慶上中學》”一聽，我熱淚眶盈：“可我捨不得呀！”

從那以後，我便常常夢見她。常常夢見她回到我的身邊，一邊教我做作業，一邊給我講讀書名言。

朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱着這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過每一輪日出，每侖日落……

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在我小時候，就有許許多多的朋友，但是，使我印象最深刻的只有一個，她的名字叫做樑靜榮。

以前，我就聽我的媽媽説，在我們兩個很小的時候就在一起玩了，樑靜榮小時候穿什麼衣服，我的媽媽就給我買和她一樣的。

在上一年級的時候，李豔東老師就和我們兩個説：“你們兩個是不是姐妹啊?”我們兩個異口同聲的説：“不是，我們兩個只是一個村一起長大的。”也對，難怪老師會誤會，我們兩個經常走在一起，不論是上學還是放學，還是下課，就像真的親姐妹一樣。

當時，她的學習成績很不好，不會的題也經常問我，我也會經常幫助她，我不知道當時我的學習成績為什麼會那麼好，而現在卻那麼差。

在二年級的時候，我們兩個因為一些雞毛蒜皮的小事吵架了，誰都不理誰。只要我們兩個一見面，就像陌生人一樣，那時，她又交了兩個新朋友，我看着她們很傷心，但又不想在她面前哭出來，怕她們嘲笑我，我只好回到家跟媽媽訴苦，媽媽微笑着説：“沒事，只要你跟她道歉了就好。”我説：“嗯，那我明天就去。”

我去道歉了，她也原諒了我。

以前，我們無話不説，但是現在呢，她現在比我學習好了，她去了文秀，雖然我們彼此都有對方的聯繫方式，但我們也沒有再聯繫過。也許她已經把我忘了吧，唉。她忘了我沒關係，只要我記得就好，希望她學習一天比一天好……

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原先我在班裏沒幾個朋友，也無一人可稱得上我的好朋友，也就平常會多説兩句話罷了。

但是有一天，班裏來了一位轉學生，她高高的，瘦瘦的，跟我一樣也帶了一副眼鏡，也許是因為都姓陳，又或者是我們的性格比較相像，在美術課的幾次合作中，我們竟成了朋友。

我們經常一起討論自己愛看的電影，談談喜歡看的書，研究那些難題。我們總是有着共同的話題，無論什麼都可以聊得上。就連寫作業時，我們也要坐在一起探討真正的答案。

後來她把微信號給了我，我們在晚上也會抱着個手機聊天，談論自己的小時候，我們還立志考同一所中學。很巧的是，這所學校是我們還未討論時的想法，後來發現彼此都想去，就決定兩人一起考。如果她沒有轉學，我們也有極大的可能性在國中相遇。這，恐怕就是緣分了。

可是，突然有一天，她告訴我一個消息：她要出國了。她的爸爸喜歡巴西，所以決定搬到巴西去住。我們唯一的聯繫就是那個小小的手機裏面的微信。本來説好要一起考中學的願望也從此破滅。

漸漸地，我越來越忙，學習幾乎佔據了我所有的時間，我基本看不到手機。再後來，媽媽就以手機影響學習作為理由，刪了我的微信，沒收了我的手機，我徹徹底底和她斷了聯繫。

我多麼希望有一天能和她再延續緣分，可是身邊人勸我説：“人家在中國生活了十幾年，該看的都看了，不會回來啦。”這，算不算我們的緣分盡了呢？

如果時間可以倒流，我還會和她做朋友，在她出國時也不會挽留她。但還是希望有一天，我們的緣分能夠再次延續下去。

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書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。記得剛開始寫作文，我不知道怎麼下筆，從哪寫起。老師告訴我説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”就像老師説的“你讀的書多了，寫作文就好寫了。從那以後，我把書中讀到的精美語句都記下來，用在我的作文中，從此我再也不怕寫作文了！

還有一次，我把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了淺色襯衣上。我急得六神無主：可怎麼辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！於是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裏，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我得意地説：“書告訴我無窮無盡的知識！”

書還是我快樂的源泉。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！我快樂！

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走進院子的大門。你會看見一個圓形的小花園。我還會告訴你，這裏的花色小蝴蝶是我的好朋友，每天一走進花園，她們跳着舞來迎接我。我要是看見有人傷害她們（捉蝴蝶），我會叫那個人把她們放了。要是不放，我會説：“小蝴蝶也有生命呀！”花園中的桂花樹也是我的好朋友。每到8月份，這就變成了十里飄香。米粒大小的米黃色花瓣在風中搖擺。當我看見有人要把桂花全摘下來，裝進罐子裏。我會對那個人説：“如果你把她們全摘下來，那別人經過時，就聞不到那沁人心脾的桂花香了。”

從花園向有遠眺，你會看見一棵像老奶奶彎腰的樣子的石榴樹。它到春天會開一朵一朵的帶着卷邊的大紅花。到了秋天，花朵都落下了，結出一個一個又圓又大的紅石榴。我先告訴你，我不允許你去摘哦！

再往前走，我又看見了許多我的好朋友。看，很多吧！你好，小蝸牛。你整天悄無聲息地爬着，這是去哪呀？你好，爬山虎。你碧綠的葉子多漂亮啊！你好，柚子樹。你嬌小柚子，什麼時候才能“醜小鴨變白天鵝”呀？你好，凹凸不平的石頭。你什麼時候才能變得光滑而平整？……

火紅的夕陽漫過大山，就這樣。我戀戀不捨地告別我的好朋友，和她們揮手告別……