關於班級的感想作文（通用12篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關於班級的感想作文，歡迎閲讀與收藏。

班級的感想作文 篇1

自打我進入八七班以來，就發現我們八七班很團結，而且人才輩出。八七班在整個八年級都是很有名氣的，比如説我們班的女子半邊天，那是無人不知，無人不曉的。可以説我們班之所以出名就是因為她們六姐妹。她們不但漂亮，而且都有各自很值得驕傲的事情。（她們的名字不方便説）但是我們那個年級的人一提到八七班的半邊天都知道她們是誰，只要她們在一起，那就是攻無不克，戰無不勝。不過，我們班裏的男生也是人才濟濟啊！我們班的男生在運動場上，那就表現出我們男人的一面了。有的足球踢的好，有的籃球打的很棒，甚至還會街舞和武術的。

説到這兒，那我就不得不自戀的介紹一下我自己了，我可是全年級連續兩屆的跳高冠軍啊！有一個女生還説我是跳高王子，那可是我們的班長説的，呵呵。但要不是我們班裏的人給我加油，齊聲喊出了“彭哥最帥”，我也不知道能贏不能贏呢！總體來説，我對我們班還是很滿意的。有事大家互相幫助，有不會的功課，我們班的人也會毫無保留地給他講明白。但我們班的團結，不只是同學們共同努力的結果。當然還不能忘了我們的老師了。

我感覺對我最好的還是我的王老師和程老師，她們整天都可忙，還抽出時間，給我做正確的引導，給我做思想工作，給我講題。當時，我不喜歡老師管我，但是現在想想老師也是為了我好，才苦口婆心的教育我。老師就像我親生父母一樣，不用説出來，就可以感覺到的。現在我只想對着我敬愛的老師們，代表着整個八七班説一聲：“老師您辛苦了！”

在我心中，八七班就是一個神話。我永遠不會後悔到這個充滿温暖和快樂的八七班來。

班級的感想作文 篇2

這個星期四，我們班又發生一件血案事件，就是範傑鵬的牙被別人給打掉了。星期五上午第一節是語文課，語文老師（班主任）寧願不上課，也要給我們講一堂課間紀律課。

我想了想，心裏總覺得老師説得很對，像鍾雨柯他們，一下課就滿校園瘋跑，他們能不受傷嗎？

還有，從李瑞怡的手骨折了，到範傑鵬的牙掉了，有幾個不是自作自受的呢？

雖然我們很差，但是我們班也有優點，就是在身高方面比五（1）的強，但是憑身高強就行了嗎？他們班雖然矮，但是他們班成績好啊！他們班成績次次都比我們班好，為什麼我們不學他們班的優點來取長補短呢？

我們班很難團結；只有一些人有上進心，一大部分人沒有上進心；而且落後生很多；還經常打架我們班有那麼多的缺點，為什麼不反省一下自己呢？

老師一直認為我們班是最棒的，可我們的表現實在是讓老師們傷透腦筋。像老師去聽課回來，馬上就聽到那麼多得事。老師能不煩嗎？

我們身為五年2班的一員，要全力以赴，做到最好，要讓五年2班有了我們而變得更加美好，更加輝煌，讓五年2班成為泰安國小一顆最燦爛的星。

班級的感想作文 篇3

運動會雖然已經結束，可是這次運動會卻給我們帶來了太多，今天各位同學將自己對運動會的感想講出來，班會結束後整理成書面形式交到書記處。

在你們發言前，我先將我的運動會感想發言稿給大家宣讀一下：

人，經常會覺得孤獨，那是因為總相信童話裏的故事，總想在流星落下時許的願望能夠實現，總希望一切都如想象般美好，總盼望奇蹟在自己身上發生，然而等你從夢中哭醒，才發現，一切如常，什麼也沒有改變。

我，一個農村普通中學的一個普通教師，也常憧憬着美好的未來，碰了太多次壁，我已不再相信奇蹟，不再那麼需要靠別人的幫助，我告訴自己，即使自己如蝸牛般平凡，如蝸牛般註定不能飛翔，如蝸牛般一受到傷害，就縮到其實並不堅固的殼中，哪怕真的是那樣，我也會努力一步步向上爬，即使不能夠爬上天空，但是我也要爬上那樹梢的最高枝，我要聞到天空的味道，張開雙臂，感受飛翔的幸福滋味。

我一直在努力，把所有夢想藏在心底，只在夜晚一個人靜靜地在夢中美好的笑着。

然而，這次運動會，我看到了希望，看到了奇蹟，這次運動會給我的不單單是傷心、忙碌、緊張、擔心，更多收穫的是開心、幸福、激動和美好的回憶，當你安靜的品位這一切，你會覺得自己真的很幸福，什麼是被感動圍繞，什麼是被開心追着跑，什麼是堅持、毅力、頑強，什麼是團結、力量、友愛，在那幾天我真的感受到了。

是什麼讓我如此感動，是你們，無論是拼命追逐成功的運動員還是聲嘶力竭吶喊助威的服務生，這次運動會我們收穫的不止是三個獎狀，更多的是這背後的許多故事以及故事給我們帶來的啟示。

讓我們堅信自己可以，讓我們大膽放飛夢想，讓我們攜起手來共同創造三九明天美好的未來！

加油！成功指日可待！

班級的感想作文 篇4

今天，大隊部的王老師報“文明班級”時，報到了我們班。同學們發出了歡呼聲，有的同學高興得跳了起來，有的同學激動得直跺腳。

我們班可不是一個普通的班級，因為我們就不是一羣普通的學生。

我們是一羣思想活躍的小猴子。上公開課時，“普樂老爹”在其他班要上60分鐘的課，換到了我們班40分鐘就全“搞定”。

我們是一羣團結友愛的小螞蟻。上學期我的腿跌傷了，同學們不僅搶着扶我去醫務室，還關心地問我疼不疼、有沒有事。

我們是一羣刻苦學習的小蜜蜂。我們勤于思考、發言踴躍，學校裏各門功課的老師都喜歡到我們班上公開課。

“文明班級”的稱號對我們班是一種表揚，更是一種激勵。雖然獲得了“文明班級”，但我們不能驕傲，還要繼續努力。現在我們還很弱小，但在四（3）班這個集體裏，我們一定會成為千里奔騰的駿馬、展翅翱翔的雄鷹

班級的感想作文 篇5

今天老師告訴了我們一個驚人的消息，我們被推選為區優秀班級，讓我知道了我們必須努力學習，要負責自己的工作，俗話説的好：＂工作學習兩不誤。＂

所以在學習上還要繼續努力啊，在學習上我的日記積累有點退步了，而字就進步了，每次回家我都是預習複習，就是不想讀英語，老師告訴了我們這個高興的消息之後，使我明白了一定要認真讀英語，因為必須有老師評才行，如果英語不加油，我們班就評不起了，所以要好好學習，只要堅持，沒有什麼做不了的，所以要做一個愛英語的人。

還有一次是有關我工作不負責的一件事，老師經常説到這些事，就比如説我吧，一下課我就會急匆匆的跑出去跳像疲筋了，所以根本沒在乎自己的工作，所以我現在要把自己的工作做好。

啊，從這次爭當區優秀班級，我知道了要把什麼事都做好，才能當優秀班級體！

班級的.感想作文 篇6

説起我們這個班，你一定不熟悉吧，我們這個班—四年級二班是一個由73名同學組成的友愛的大集體。

同學們不但和睦團結，友愛互助，而且還挺有趣呢！拿長得高矮胖瘦來説吧，就佔了幾個“最”字。如果四年級五個班的同學全往操場上一站，最高的同學是我們班的李祕；最矮最小的同學也在我們班，那就是朱昆了；要説最胖的是田宇同學，他可算得上是個“大胖子”；説最瘦的，徐波同學瘦得皮包骨頭，活像一隻小瘦猴。另外，還有兩個“最”：説話嗓門最大的是王濤同學，許多人同時説話，他的聲音最先傳入人的耳朵，大家都叫他“高音喇叭”；説話聲音最小的是張星同學，只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時候，才能聽見他的説話的聲音。他們可真是千姿百態，各具特點。你説，我們班有趣嗎？

元月3日是張倩同學的生日，他邀請了幾位比較要好的同學到他家去玩，幾個同學都給張倩同學送了紀念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本，但它卻飽含着同學之間團結友愛的精神和深厚的友誼。

朱可同學生病了，班委會幹部提議派幾個代表去看望她。同學們還主動地你一角、我五分地湊了些錢，給朱可同學買了些慰問品。到了朱可同學的家以後，大家間寒間暖，詢問朱可的病情，還幫她補課。朱可同學很受感動，她深有感觸地説：“太感謝班集體了，同學們來看望我，還幫我補課。我感到生活在這樣一個互相幫助、互相關心的大集體裏非常幸福！”

開運動會了，同學們都爭先恐後地報名參加，都想為班集體爭榮譽。這時，往日的謙讓沒有了，都爭着説自己比別人跑得快，比賽時，一個個小老虎似的，磨拳擦掌，全力以赴，獲得了全校總分第一名的好成績。

我們班好比是浩瀚的大海，我們每個同學就是一滴滴小水珠。每一點成績，每一點功勞，都凝結着每個同學的汗水。可為了這點滴成績，老師卻付出了巨大的代價。老師的頭髮不知增添了多少銀絲。在生活上，老師更是無微不至地關心我們，愛護我們。

如果把我們班集體比作樂團，那老師就是指揮。在老師的指揮下，才能演奏出動聽、悦耳、和諧的樂曲。

班級的感想作文 篇7

在我心中，我的班級就是“最佳班級”。我們班有着各路大神，如果你感興趣的話，就讓我為你一一介紹吧。

當你在早讀課走進教室，看到所有人都在背古詩，唯獨有一個人在睡覺時，那麼這個人肯定是“睡覺大王”胡宸誦。關於他的“英雄事蹟”可不少呢！記得有一次在上科學課前，胡宸誦也許是因為太累或者太無聊，便去睡覺了。上課鈴聲也沒能叫醒他，科學老師進來上課了，發現胡宸誦在睡覺，便偷偷地走到他面前目不轉睛地盯着他，一直到他同桌把他叫醒，他才反應過來，逗得全班同學都哈哈大笑，就連科學老師也忍不住了，捂着嘴笑了起來。

當上課期間老師在黑板上寫板書時，如果有人從座位上起來開始跳舞，那麼這個人肯定是我們班的調皮搗蛋鬼—胡宇宸。有一次英語課上，老師正在黑板上寫練習題的答案，胡宇宸就在這時站起來跳舞，當老師轉過身來，又坐下來若無其事地抄筆記。但並不是每次都這麼順利，當他第三次起來跳舞的時候，英語老師沒發現，但卻被走廊上的老師發現了，他渾然不覺，直到坐下後才發現自已剛才跳舞的樣子已經全被老師給拍了下來。他懊悔不已，捶胸頓足，那場景我現在想起還是會忍不住笑出聲來。還有一次，老師讓我們默讀課文，可是胡宇宸卻把書翻得嘩嘩響，不到一分鐘就已經讀完了，可老師讓他站起來複述主要內容時，又支支吾吾一個字也説不出來。

我們班還有一個超級學霸，她就是曾芷晗。有一次語文考試，班上大部分人都在“良”這個等級，可是她卻依然得到了“優”。還有一次我們進行作文比賽，過了幾天作文成績出來之後，只有她一個人得了滿分。不過她有時候也會有點小馬虎，期末考她本來可以得滿分的，卻因為一題計算失誤，被扣了兩分。可是儘管這樣，班級裏如果她稱第二，無人敢稱第一。

這就是我的“最佳班級”，是不是很有趣呢？

班級的感想作文 篇8

有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一個姑娘她有一些叛逆她還有一些瘋狂。沒事吵吵小架，反正醒着也是醒着；沒事説説小謊，反正閒着也是閒着。是哪個姑娘呀？當然是我們班的班長咯。雖然她有很多缺點，但是她特別熱愛集體。

記得上次書法競賽的時候，我們班就由我和班長參加。我可是信心滿滿，我知道我寫鋼筆字很好看，不止我一個人這樣認為，老師和同學也誇我寫的字很好看。而班長呢，寫的字不是很好看，可是班裏除了我之外，沒有人寫的字好看了，因為班長要帶頭，所以就選上她了。

書法競賽開始拉，我拿起我的鋼筆，寫起字來。“啊！沒水拉！怎麼辦？”我小聲的説，我心裏就像十五個吊桶—七上八下。忽然，一陣熟悉的聲音傳入我的耳際，原來是班長，她小聲地説：“肖萌，吶，給你。”説着，她把她的鋼筆給了我，她自己卻用圓珠筆寫。我心想：哇！班長居然變得那麼好心。不過，這很像她的風格。

過了幾天，比賽結果出來了，班主任告訴我：“肖萌，你書法比賽得第一名，為班級加了3分，這個星期我們班很可能被評上‘文明班’”我心裏好開心，這時我想起了：如果不是班長借了把那支寶貴的鋼筆給我，我可能還拿不到第一呢！我還真要謝謝她。想到這裏，我馬上去找班長。不愧是班長，真是讓我好找，居然躲在廁所裏！我對班長説：“小班（她的小名），沒事你到廁所裏幹什麼？對了，還真是要謝謝你，如果不是你，可能我還得不到第一呢。”班長自以為地説：“當然拉，不謝怎麼行呢？我看啊，你沒有我是什麼都做不成滴。”班長老毛病又犯了，一點小事就驕傲成那個樣子。不過，我知道她心裏明白我肯定會拿第一，而她自己拿不到，為了給班級爭光，就把筆借我了我。

我的班長就是這樣，從來都不把心裏想的話説出來，其實她是很熱愛集體的。

班級的感想作文 篇9

六（3）班是一個麻辣班級，叫這個名字一點也不誇張，因為，我們班裏什麼人都有。在這種班級生活學習，那才叫“過癮”。我們班有“飛毛腿”路俊川、“活字典”袁志強、“哈哈臉”朱宗林、“笑鬼”崔飛翔和威震八方的“張青天”，也就是我。我辦事認真負責，明察秋毫。有點包公的氣派。在這麼“怪”的班級裏生活、學習那有一種説不出來的喜悦。

“飛毛腿”顧名思義，就是跑步非常快。路俊川可謂是我班的“小劉翔”。在校比賽中多次榮獲第一名。皮膚黑而糙，一看就是一個體育健將，你看他那結實的肌肉，難免讓我有點嫉妒。他是一個非常“大公無私“的人。有着”冷血。無情“的稱號。管紀律是無論是男是女，只要違反了紀律都會被列入黑名單。跟這種人叫朋友一個字“爽”。

我們班的人並不是每個人都一臉死氣。像朱宗林和崔飛翔就是典型的“笑鬼”。這個詞形容崔飛翔有點不恰當，但形容朱宗林那真是相當的般配。他無論在何時何地都擺着一張笑臉。一笑起來臉上的肉便集中在一起。有是他傷心哭時，讓人難免以為他還是在笑。説到崔飛翔可以用“再世唐僧”來形容，他的廢話猶如滔滔江水連綿不絕。本來寧靜的課堂，被他的一句話逗得連續笑到幾分鐘。我們倆是一對好朋友。在一起是很開心，但有是會鬧一些小別扭。

最讓我們班男生懼怕的還是王金婷。她站直了比老師還高。那些喜歡欺負女生的男生都被她的一股“辣”勁管的服服帖帖，因此得來了“男人婆”的稱號。像袁志強和我嗎，那就是男生中的“頂樑柱”，在班裏起了很好的帶頭作用。

我們班雖然有些調皮，但真正認真起來還是瞞不錯的。就像辣醬一樣吃起來辣，品起來香。

班級的感想作文 篇10

羣龍之首乃班主任王莉老師。她身子較胖，個子不算太高，柳眉細眼，對我們要求十分嚴格。

初見班主任，我們變被她無比嚴厲的目光一掃—譁！男生威風掃地，女生花容失色，個個規規矩矩，乖地象小貓！

不過多久，王老師"原形必露—原來在嚴厲中又露出和善的一面！上課提問，忽聞一個憨厚的聲音加一句莫名其妙的話引地全班鬨堂大笑。王老師也會忍不住和我們一起開懷大笑。

王老師對我們關懷備至。有人學習數學有困難，她決對循循善誘；有人想不通，她會真誠開導。

我的同桌：常蕾。人如其名，她就像花蕾一樣，靜靜地開放。她十分文靜，問她問題，不是"不知道就是"恩，有種小家閨秀的感覺。

常蕾十分好學，她數學不是太好，一有不明白的題目，便來問我這個數學課代表，不弄明白決不罷休。

瞧！這就是我那文靜的同桌。心太軟是吳志浩，為什麼稱他"心太軟呢？是因為他非常喜歡唱歌，尤其對《心太軟》更是情有獨衷。

一次，他和他同位吵架，在第二天他向他同位借膠帶，當他同位借給他時，他又對他的同位唱起了："你總是心太軟，心太軟。我聽了，簡直笑傻了。

吳志浩啊，吳志浩，你要有男生的氣概，不要再"心太軟了，應"堅持到底！

一羣龍的傳人在首領的帶領下正快樂成長。

當然，明天的故事會更精彩！

班級的感想作文 篇11

我們的這個班級與其他班級不一樣，哪裏不一樣呢？唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星！他（她）們個身懷絕技，是很令人佩服的哦！

小小歌手歌喉亮—説起班上的小歌手，幾乎整個年級無人不知、無人不曉呀！她就是在全校性以及全市性闖入決賽的小歌手龍政州。她的歌聲尤如黃鶯般動聽，多麼婉轉的歌聲，使我不得不陶醉至極！

一揮而就小畫家—張雯，她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩，只要是從他的手裏出版的作品都是栩栩如生。簡直跟真的東西沒有什麼區別。真是如此美妙！

活靈活現小鸚鵡—在班上，她是一位世外高人。能把死的説成活的、沒有生命的物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來説！這位世外高人就是我們班的紀律委員唐璐。

大炮一轟威力大—説起咱班的班長賴國豔簡直就是一個定時炸彈，隨時一有人惹了她，她那個時時準備爆炸的心，真是讓那個惹了她的人膽戰心驚，做好犧牲的心理準備！

我的班上還有許多的名人呢！想見識一下嗎？歡迎來我們班做現場採訪哦！別害怕，我罩着你！呵呵呵呵。

班級的感想作文 篇12

今天，當我走在去學校的路上時，心裏忐忑不安，因為今天是我當值日班長的日期。我感覺非常的倒黴，因為之前我的願望是：不要當一個值日班長，但是事實已在眼前必須面對。但是我還是感覺有一億個緊張，我也猜到了，將會有一大堆事要我處理。

果真，當我帶好班長袖標，下去管理隊伍準備進場做早操的時候，突然，班級炸開了鍋，吵得不得了，管都管不住。還好，李老師來了，才化險為夷。上第一節數學課的時候，有一小部份人跟後面的人講話，這更是難管，因為我要一邊聽課，一邊記下説話的人的名字。第一節課間，上課被老師表揚的同學去陳如是那領花，排隊時有一些同學在講悄悄話，我聽見了，可是沒時間兩邊一起管，因為有一邊我要去巡邏，領花那邊我就不去管了，直接去外面巡邏。我看見周益銘和黎夢琦在玩自創遊戲，這是一種打、跳、跑的遊戲，我叫他們下去玩，他們沒下去，不過不玩了。第二節課可就好多了，沒那麼難管，同學們都比較安靜。令人驚訝的是，馮嘉乾不怎麼説話，只説了一次被我制止後就不説了。第三節課可沒第二節課好，有些同學在玩，黎淇先第一和第三節課説話，而周靜池和李卓諭在玩周靜池的一樣東西，結果東西不僅給王老師沒收，還罰她從上英語課的第一分鐘開始就站着上課。體育分項課，打籃球的時候，邱靖宇因為撈球而打到了楊俊潮的眼睛。

唉！這一天我記了一些人的名字，但這不是我心甘情願的，誰讓他們“犯規”才弄得我迫不行已才記了下來。