實用的生活的美的作文八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的生活的美的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

生活的美的作文 篇1

因為嚮往美，所以追求美、珍惜美。有時，美麗是短暫的，如同那曇花一現，稍縱即逝。我們不妨走進五彩的生活去發現生活中的美。

美其實無處不在。放學回家，正值下班高峯，那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車流中露出一個臉袋，正展示着它的身份，隨着公交的停車，十多號人蜂擁而入，卻沒見一個是下車的`，默想：唉，我真幸運，這波恰巧被我給趕上了。車中悶熱之極，而那張三李四的嘴更是沒閒着。幾站過後，空間大了許多，耳根也清靜了。忽然“哇哇！”一聲啼哭讓我覺得很是好奇，便環顧了一下，果然，在前排座末，一位母親模樣的婦女正抱着個天真爛漫的嬰兒。顯然，我想是那嬰兒剛睡醒吧，他睜着惺鬆的睡眼，似乎在望着我。我心頭一震，這時孩子咧開了嘴巴，笑得是那樣的甜美，落日的餘暉透過車窗斜射到孩子的臉上，投射到他那紅撲撲的臉蛋上，顯得更加可愛。

課間生活也是格外美麗多彩的。在課間，我不善於與同學交流，但並不影響我對這美的理解。因為這美只有我領略過，只有我深有體會。顰蹙間初露端倪，我看到了同學之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。

領略美並不只是單純地坐井觀天，而應深入地去尋求美的本質。生活是個舞台，而我們也只是台上的一個角色，殘酷的事實讓人無暇顧及美的存在，但確實也會有些“忙裏偷閒”的人在學習、生活中去領略無處不在的美。

生活的美的作文 篇2

我一直對生活漠不關心，開始愛它，而不是為了其他，只是為了自己的心找到一個家，找到一個温暖可以避免風雨的小家。

發現生活，發現生活中每一個角落丟失的美好。

聽一個美麗浪漫的歌，你會認為這是一個奇妙的經歷；這樣做使自己舒適的運動，心情會很舒服；看着自己的書，你會被它完全陶醉的愛情；看着一個你從未見過的特定圖片，你的頭腦會想到現場的感人場面。總之，沒有任何關係，所以回真實的.自己，生活就會變得多姿多彩。

關注生活，你會注意到生活中的一切都是如此的慷慨，無論是日月星辰，無論是花草樹木，無論是陽光雨露，他們總是在呵護着這些生命。

每天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的撫摸，沐浴在温暖的春風中。正是有了他們，世界才變得生機勃勃，生機勃勃。

我問沒有陽光，怎麼能一個明亮的世界存在嗎？怎麼能不防潮，防雨，地球上所有生命怎麼會大放異彩的生活嗎？怎麼能不吃奶的土壤，我們怎麼可以吃好吃的菜？廣泛如何不是天空，怎麼能鳥自由地在天空不問性質的一切都飛了，為什麼會出現，一些我們這個星球上的高等生物？人？

所以，盡情體驗大自然給我們帶來的一切，每一口呼吸新鮮空氣，飲用的甜雨一杯，享受温暖的陽光的每一縷，傾聽大自然的聲音，好了，聽到沒有，它是對我們説：“享受自然，享受生活，你就會變得很開心哦！”

生活的美的作文 篇3

春日，眼前是一片美麗的景象。

河邊的柳樹已經泛出綠意，遠遠的望去。長長的枝條從高處垂下來，像是綠色的瀑布，飛流而下；一顆顆嫩嫩的綠綠的芽兒綴在枝條上，像是一隻只小小的紙鶴站立在枝頭，一陣春風拂過。這些紙鶴彷彿在扇動着翅膀，跳着歡快的舞蹈，可愛極了。

小草不知何時從土地裏冒了出來，綠油油鋪展開去，這裏一片，那裏一片，就像是一塊塊綠色的地毯。在陽光的照耀下，草地上亮閃閃的，又好似一塊塊碧綠的翡翠，輕輕的悠悠的'，彷彿是在醖釀着一首春的詩。看着看着，我心中彷彿潺着一汪碧綠的湖水，讓人沉醉在其中，久久回味。

不遠處的迎春花一片燦爛，從上到下密密的，綻開在枝頭。像是滿天的繁星垂落下來一般。我快步走近，湊到他們的身邊，迎春花有着六片小小的黃色花瓣，完全舒展開了的花朵兒，在陽光的照射下，就像一個甜甜的笑臉。看着看着，耳邊彷彿聽到一陣“咯咯咯”的笑聲，也許是迎春花仙子的笑聲吧，又或是春姑娘的笑聲？

這時候如果有人問我，生命是什麼？我一定會告訴他，生命是經歷了一冬後，柳樹新出的那隻只千紙鶴般的嫩芽；是綠的葱鬱，像詩一樣的片片綠草；是從上而下，開得如此燦爛的迎春花的黃；更有那靜美地綻放在枝頭如雪的白玉蘭……

正是因為在這個季節中，在這種生命最初的狀態裏，他們每一個都綻放了自己的勃勃生機，讓我們看到了如此美的存在。這是它們的美，其實，我們不也正處在這個充滿朝氣的年齡季節嗎？我們不也正像是眼前的這棵柳，這片草，這樹花，正處大好青春的歲月嗎？那我們是不是更應該在此時，努力綻放出自己的生命之美？

因為，美，應該是一種生命的姿態！

生活的美的作文 篇4

週末，我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯。春風像母親的手般柔和地掠過人們的臉頰，太陽灑下陽光，使大地更加富有生機，小鳥像大自然的歌唱家，獻給城市最美的聲音......

這時，迎面走來個小男孩。他看上去只有五六歲，紅撲撲的臉蛋，肉乎乎的`小手，很可愛。我目不轉睛地盯着這個小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了，説：“想和他玩吧？真是的，和一個小孩玩什麼？”

我回頭望望，他已經跑到了馬路對面。“呼”一陣狂風吹來，弄得大家措手不及。我無意瞟了一下對面，發現一張五十元從一個大姐姐包裏飛出來。“不知道哪個運氣好的人會撿到這麼多錢？”我歎了口氣，想。這時，從人羣中跑出那個可愛的小男孩，只見他撿起鈔票，然後開始東張西望。

或許，他會把錢交給他的媽媽，他會獨自去買些好吃的，或許......我的猜測很多，但都來自一個同樣的想法——他一定會將這五十元佔為己有，因為他只有五六歲，他什麼都不懂！

可結果卻出人意料，他竟攥着那五十元，奔向那個大姐姐：“大姐姐，你的錢掉了！”那個大姐姐詫異地轉過頭，打開錢包數了數，果真掉了五十元！她接過錢，忙謝過小弟弟，還要給他幾顆糖，小弟弟連連擺手：“不要，媽媽説助人為樂，不求回報！”一擺一擺地跑走了。“這小弟弟真可愛！”大姐姐笑着説。

旁邊的路人對那個背影豎起了大拇指。這時，太陽公公將陽光灑下大地，風婆婆吹得更起勁了，小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印，他雖小，心靈卻如同雪花般純潔、美麗。

生活的美的作文 篇5

生活就是一首歌，高低起伏，抑揚頓挫。

——題記

希望早晨

太陽慢慢的靠近地平線，最終噴薄欲出，給天空披上一件五彩的綢緞。

新的一天，開始了。

在陽光的照耀下，人間開始活躍，人類開始勞作。你看，那邁着輕快腳步的，是去上學的孩子；那扯着嗓門吆喝的，是買菜的農民；那在路邊等公交的，是為生活奔波的`年輕人。。。整個世界盃聲音包圍，這個世界充斥着希望。

學校裏，是孩子麼朗朗的讀書聲，一聲高過一聲；菜場裏，是菜販們尖利的吆喝聲，此起彼伏；辦公室裏，是手指在鍵盤上的摩擦聲，毫不懈怠。

早晨，是希望包圍着的城市。

熱情中午

太陽高高在上，與地面形成一個直角，照得人頭暈目眩。

忙碌了一上午的城市，沒有因為陽光的刺眼而停滯不前，她比上午更加的賣力。

在樹蔭下乘涼的老人，走着太師椅，搖着羽扇，下着象棋，怡然自得。身旁擺着一張小桌，上面佈滿了杯子，小桌旁是一桶飲用水。

來來往往的路人，像吃了朝天椒一樣，嗓子直冒煙，老人倒滿一杯水，“年輕人，歇歇，喝口水吧！”在老人的盛情下，路人們一擁而上。平日裏平淡無味的水，今日喝起來竟覺得有些許的甜味。

中午，城市的大地在陽光的灼燒下，滋生出一種叫做熱情的氣體。

輕鬆夜晚

太陽漸行漸遠，最後和地平線融為一體，天漸漸黑了。

霓虹燈不停的閃爍，江邊的彩燈也竭盡全力。在燈光與星光的交相輝映下，城市似乎比白天更亮了些。

如果説白天的城市是一位端莊大氣的女子，那晚上的城市便是一位性感美麗的女子。

大樓的房間裏，一桌子的俊男美女在豪飲。他們是某公司的主管，經過很久的努力拿下客户，而名聲大噪。這是他們努力了好幾個通宵的作品，終於不負眾望，得到了伯樂的賞識。

夜晚，城市處處充滿了歡聲笑語，少了白天的緊張，溢出了輕鬆。

這只是生活中一天的縮影。生活中難免有起起落落，我們要對萬事充滿希望，抱有熱情，勞逸結合，讓自己看到生活的美，享受生活帶來的樂趣。

生活的美的作文 篇6

上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛，當我們睜開眼睛，世界就展現在我們面前，眼睛是我們心靈的窗户，它的實用價值就在於與心靈的配合，當我們把眼光放長遠時，就會注視到世界的每一個角落，那麼，我們也不妨把目光轉移到我們的身邊，就會發現，原來身邊也很美。

我們的身邊擁有着旁人不為所知的視野，就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物，身邊就是一道靚麗的風景線，為何不覓尋身邊的美呢？我們學生的課程可以追朔到遠古時代，感知詩人的寬大胸懷，與那可歌可泣的.革命英雄一起並肩作戰，也可以關注世界的前程發展，作為祖國的接班人，這也是愛國之子的表現，長遠的目光教會我們如何按布進層，但這未必是我們心靈的開發區，我喜歡在學習之餘感受身邊的美，人美、景美、生活美，只有身邊是無暇的，才有祖國的空前發展。

每次放學的鈴聲響起，我都會留下來做一會兒作業才去飯堂吃飯，可能是我的積極性影響了我的同伴，她也很樂意留下來陪我，就這樣兩年的時光過去了，再也回不來了，但我只會做十幾分鍾，算是補償平時的不用功，也算是補償她，然後就揹着書包去飯堂，在短短的路程中，總會見到兩隻嬉戲的蝴蝶穿梭在花叢中，一隻黃色，另一隻淺綠色，這總會吸引我的眼球，因為這在校園的生活裏是稀罕的，沒有人發現它們，除了我，我也不願意打擾它們，只因為這已是校園的常客了，但我很好奇，校園為什麼能把這兩隻蝴蝶給吸引住了？學生們不喜歡呆在校園裏，因為它對於好奇的學生來説只是地獄，但是校園的魅力卻能把這兩隻蝴蝶給迷住了，這是我第一次遇見它們而引發的'好奇，説起來真有趣。

放學的鈴聲響起，只見學生三五成羣的拎着水桶來到教學樓的旁邊，這裏有一個屬於我們學生的“試驗基地”，裏面種的全都是農場品，大多數都是集體的果實，只要有心人都會發現，這裏不只是學生的天堂，也是老師們的樂園，有一次，我和幾個同學一起來到這裏，來見證我們新培育的果實，那時正直春天，是大地復甦的季節，新播種的種子就在這裏成長，因為學校裏的學生大多數都是未當過農民的子女，校方為了讓學生的視野不只侷限在書本里，就騰出這一片土地，分發種子，現在這裏已是春意盎然的樂園。我們在這裏見到了我們的數學老師，那天，我們學了真不少東西。我們不懂得什麼菜，就連平時吃的蔬菜也不懂得它的真實姓名，老師告訴我們，可能我們的父輩就曾經下過田，至今，我們這一代就很難再與種植打交道了，我們見到了茄子的育苗，還有那些大白菜，甘薯、姜、蒜等，我的記憶力並不能裝下整個菜園的名稱，但我卻對葵花而熟知，因為以前我家裏也種過葵花，只是後來枯萎了，沒有種植經驗的我現在真是讓人打開眼界，那些葵花居然有一米多高，裏面包含着許多葵花種子，金黃色的花瓣讓人舒心，啊！真美，這是發自內心的感歎，在那紅日當頭，還有“每週一歌”的響起，忽然，我見到了兩隻蝴蝶，一隻黃色、另一隻淺綠色。

校園是多麼的美好，相反，在校內讀書的學生只為了應付老師，把身邊的事情當作另一回事，他們不懂得珍惜受教育的機會，他們只會在感受富家子弟的生活，他們瞧不起身邊的人和物。那天，我感受的並不只是當農民的心酸，還有我身邊那不為平凡的美麗，就像老師，就是身邊的美。

身邊美，處處美……

生活的美的作文 篇7

剛睜開眼，太陽公公發出的光就照進我眼裏。“今天一定很好”我自言自語的説道。

空氣中似乎有一種若有若無的香氣，使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定，又花了1分鐘整理我的髮型，一切over！

早上是一天中最沒有食慾的時刻，但看着自己動手做的早餐：一杯牛奶，兩個包子，和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎嚥，絲毫不顧忌形象問題。

8：42，糟了，遲到了。我趕快將書收拾好，小跑出了門：我要去補習了！自從那次數學“滑坡”後，我週六早上的黃金時光就被剝奪了。

當我氣喘噓噓的爬上8樓，到了易老師家，大約已經8：50了。遲到20分鐘！易老師見我進來，又説出了那句對我説了不知對我説了多少遍的話：“住的最近，但每次都是最後一個到……”我也不知道怎麼回答，都是笑一笑表示歉意。

按照本人國小6年的補習經驗來講，補習都是毫無趣味的。但我們的卻不同，在這裏聚集的不僅僅是數學高才生，而且個個都是搞笑高手。時不時的，我們下邊就笑開了鍋，常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳！

但這是補習，不多久我就又要分開了，心裏就出現了一絲惆悵。但想到週一又可以見面，頓時笑容滿面。

啊！又是一個人在家！感覺就是不一樣，雖説自由是自由，但又是一個人做飯，難免有點孤單，but民以食為天，孤單可不能當飯吃啊！

“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲後，一碗香氣撲鼻的雞蛋麪終於誕生了。邊看電視，邊吃麪條，感覺就一個字“爽”！廣告裏説的“要爽由自己”真是沒錯！

看完電視，到了我做作業的時間了。一打開作業單，看着如此繁多的`作業可真讓人受不了。

繁瑣的數學題很容易讓人精神不振。於是我放上了音樂，在書桌旁放上了一瓶可樂。嘿嘿，我無語形容了。

晚上，打了會兒電腦，便覺得周公在叫我了，不得已，鑽進了被窩。

今天心情大好，我情不自禁的説了一聲“原來生活如此美好”，然後，沉沉的睡去…

生活的美的作文 篇8

一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴美麗的春天，一顆螺絲可以帶動機器的運轉，一件小事可以體現生活中的美……其實生活中處處都有美，美就在身邊，在平凡的小事中。

週末的早晨，我拉開窗簾，哇！真是一個好天氣。媽媽説：“今天天氣這麼好，我們曬被子吧！”“OK！”，我和爸爸異口同聲地説到。於是，我們全家出動了。爸爸拿大被子，媽媽拿牀單，我拿小被子。我們把大被子、牀單、小被子依次曬了出去。被子在陽光的照射下，彷彿披上了一層金色的衣裳。風姑娘猶如動感歌手，把被子們吹得“手舞足蹈”。風中的它們像快樂的小孩子，好像鬆開任何一個夾子就能飛走似的。太陽公公猶如烘乾機，把被子、牀單曬得暖暖的.。

傍晚，爸爸和媽媽開始收被子了。突然，媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧靜：“完了，大珏的被子沒了，哎，都怪我粗心大意……”，媽媽開始自責起來。聽到媽媽的喊叫聲，我的眼淚不由得嘩嘩流下，因為那是姥姥辛辛苦苦給我親手做的，異常珍貴，但卻被風颳走了……

過了一會，我聽到了一陣急促的敲門聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開門，看見了鄰居家的姐姐，她手裏拿了一牀被子，説：“阿姨，這是您家的被子嗎？”媽媽一看，連忙説：”是，是，謝謝你啊！”而我呢，則破涕為笑，還給了姐姐一個燦爛的笑容。原來我的小被子被風吹到了姐姐家的陽台上了。

有人説，美像棉花糖，甜滋滋的；有人説，美像一幅山水畫，韻味無窮；但讓我來説，美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。