有趣的作文500字9篇【精】

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的作文500字9篇，歡迎大家分享。

有趣的作文500字 篇1

走班？哪些？走哪些？神密的序幕打開，走班主題活動正式開始，大夥兒各個一頭霧水。

哦，原先走班是將大家六年級全部同學依照自學能力再次分到每個班，教師目的性地上課。太贊啦，我們要去別的班上課嘍，就這一點，就足夠讓我的一個心血管狂跳不己。激動之時，老錢便剛開始為大家分派課室和每日任務。

第一組，第二組，第三組……完蛋了，難道説我真的這般不幸，得再次守留六（5）班？來看，我的擔憂是對的，不可置否，我就是這樣滯留在了六（5）班，再次由老錢帶我走入數學王國。

嫵媚動人的準備鈴傳來，各界大俠在門口等候多時，已經“呱呱呱”地唱大戲，面帶恐怖的老錢慢慢向她們走過來，一聲大吼：“耳朵裏面都聾的！聽不到準備鈴啊！不容易上課打回大家班去！”到場的大俠們瞠目結舌，嘴脣馬上貼上封口，嚇得連空氣也害怕喘。

來源於“五湖四海”的大俠鴉雀無聲地走入我們班，在老錢具有破壞力的眼光下，坐得一個比一個擺正，此難名叫“東莞虎門關”！

迅速，老錢就把大家帶到他如小孩般風趣趣味的課堂教學，但好景不常，一位同學沒見過老錢的“陰險毒辣”，開始玩起了黑筆，眼明手快的'老錢贈給了他“禮品”———彗星鉛筆。

同學揉着腦殼，空中突然冒出了陰影，隨後，出現了虛汗，悄悄的仰頭，啊哦！此乃神手，彈無虛發！

大俠們終於眼界了我家老錢的殺傷力，嘿嘿嘿嘿，班級紀律非常好！

真希望下一禮拜的走班，拜託，拜託，也讓我別的課室嚐嚐鮮！

有趣的作文500字 篇2

昨天，我們最好玩的非真人CS莫屬。

進入戰場，男女立刻分成兩個幫派，“突突突”的打擊聲遍佈整個戰場。呦，只感到背後有人“攻擊我”，我立刻轉過身去開槍還擊，一顆顆“子彈”打在“敵人”的身上，他連忙落荒而逃。我心裏一陣得意。

又有一個“敵人”來攻擊我，我連忙猛發“子彈”，沒想到他是條硬漢子，根本不顧被打，只是一步步向前逼近。我有些慌了，決定去搬救兵。我往回跑，又看見一大羣“敵人”聞聲而來。兩面夾擊，完了！我想我只有捱打的分了，但我的目光落到了旁邊的土坡上，我連忙手腳並用地爬上土坡，抱頭鼠竄。

“呼——”我大口喘着氣，自言自語：“終於逃脱他們的魔爪了。”我找到了大部隊，一起去討伐男生。落單的男生見到這麼大陣仗，連忙像匹脱韁的'野馬般逃走了。雙方大部隊遇到大部隊了，都盡全力攻擊，一位女同學説：“大家先別猛打，我們等‘敵人’麻痺大意的時候，殺他們個措手不及。”“敵人”見我們不像剛剛那樣猛打了，以為我們害怕了，馬上得意起來，放鬆了警惕。“好時機，打!”女生立刻攻擊起來，勵志，男生見如此情況，馬上又警戒起來……我們打得筋疲力盡，也沒分出勝負。

教官在喊停了，我們意猶未盡地放下槍，依依不捨地離開戰場。

有趣的作文500字 篇3

那是一個有趣又可怕的夢，那夢能讓母雞雞毛直豎，公雞的雞冠耷拉下來，那怪夢讓我胡思亂想。

我變成了哨子，我和我的三個兄弟一起出廠，被放在商店裏。有一天，一個小男孩兒指着其中一個兄弟説：“媽媽，我要哨子！”媽媽萬般憐愛地説：“寶貝乖，媽媽給你買！”服務員用髒手拿走了我的其中一個兄弟。我希望有一個完美的人拿走我這隻完美的哨子。

過了一天，有一個農民掏了一大把零錢買走了另外一個兄弟。他滿臉洋溢着開心的神情。在我看來，那兩隻哨子都是令人憐憫的，説不定有一天被丟在了牀下，或都被掃出了家門。我有點同情他們！

還有一隻哨子天天陪着我，過了幾天，又來了一個馬戲團的人買走了我最後一個兄弟，我心想：只不過指揮指揮幾頭笨狗熊吧！想到這些我肚子都笑疼了。

時間在跑，過了一年，兩年……整整過了八年。我等待的.時間太長了，商店的東西要以舊換新了。我身上浮着一層厚厚的灰，我被放進了回收袋，我看到了我的兄弟們，有個男孩兒書包上掛着我的其中一個兄弟，有個農民一吹口哨，幾隻鳥兒嚇得飛走了，那是第二個兄弟，馬戲團的人一吹口哨，一隻熊踩在球上走了過來。突然，我眼前不是三個兄弟，而是一個大鋸齒，它張開嘴巴向我撲來，我被嚇醒了，原來只是個夢，我還在牀上啊！

有趣的作文500字 篇4

陽光明媚的星期四早上，我們迎來了一堂有趣的英語課。還沒開始上課，班上就有消息傳出，今天英語課要播放《98K》。我聽着心裏納悶着，什麼是《98K》？它和英語課有啥關係，我一直都沒有想明白。

終於盼來了上課鈴聲，我看見兩位旁聽的老師面帶笑容從門外進來，原來是公開課。這時，只見張萍老師開始播放《98K》的碟片，並要求我們注意看演員的表演。在勁爆的音樂聲響起後，只見演員們隨着音樂節奏又蹦又跳，像大猩猩一樣，使得我們和旁聽的.老師不知不覺地也跟着音樂一起揮舞，一起跳動。原來《98K》是一首熱烈地舞曲，它像一首魔曲，讓你不由自主地跟着它又舞又叫，真是太有趣了！

第一遍音樂結束了，我們還意猶未盡，張萍老師又讓我們男生和女生來個大比拼，男生可着迷了，吼呀跳呀，非常興奮。而我們女生聽從張萍老師的安排，只是揮手，隨着音樂節奏舞動着身體。結果我們得了滿分，男生太誇張，亂跑亂撞只得了98分。

最激動的是要和一班比拼，我們女生一聽就緊張地尖叫，張萍老師説只要表現好，就獎勵我們用一節英語課替換成手工課。於是，我們卯足勁，使出渾身解數，那些男生都不敢搗亂，跳得特別認真，我們終於得了滿分。

時間過得飛快，眨眼間有趣的英語課結束了，我們還沉浸在這音樂的海洋裏，久久不能自拔。張萍老師就像會施魔法的仙女一樣，讓我這原本討厭英語課的學生也情不自禁地迷上了英語課。

有趣的作文500字 篇5

“快看……快看！上面有一隻蜂鳥！”一聲大喊，真是吵死人了。老師説：“看飛的樣子像蜂鳥，捉住看看到底是啥？”老師想捉住它，讓同學們看。可是它飛得太快了，老是捉不住它，一氣之下，老師把門後的旗杆都拿過來當武器了。

老師拿看旗杆在我們頭頂搖擺着，一不小心“蜂鳥”撞到了玻璃上掉了下來。它從玻璃裏面，爬到玻璃的外面，老師趕快拿紙把它包住放到了一個瓶子裏。

原來它是一隻蛾子。

它穿一身黑黑的衣裳，翅膀像扇子，有一對觸角，還有六條腿。翅膀撐開的時候裏面帶有點紅色，裏面的.那一點紅色非常鮮豔，看起來像飄揚的紅領巾一樣。

老師不小心用尺子觸碰了一下盒子，蛾子飛出了瓶子，逃走了。大家都大聲地叫着，老師拿着瓶子，上到凳子上去捉，扣了好幾次才把它扣住。老師又把它關到瓶子裏，放展板上讓我們觀察。為了讓我們觀察它怎樣飛行，老師拿着尺子動了一下蛾子，蛾子扇動翅膀飛了起來，然後又落了下來。一連好幾次，有趣極了。

等我們觀察的差不多了，老師把它放了。可是蛾子好像不想回去一樣，停在教室的電扇上不走。老師説：“等到天黑了，外面有燈光啦，它就會飛走啦”。

哦，原來是這樣呀。

蛾子真是太有趣了！要是有機會的話，我一定要親自捉一隻會會它！

有趣的作文500字 篇6

今天給大家介紹的是一套系列書，它不是名人大作，也不是詩歌經典，但作為最適合我們的歷史書，我推薦給大家，這個系列書的名字是《湯小團》。

先了解一下《湯小團》的來歷，它們的作者谷清平，很喜歡漫遊歷史。可她的女兒不喜歡——“歷史不好看。”她的女兒這麼説。於是她決定寫適合孩子的“歷史書”，《湯小團》就這麼誕生了。這一系列的書講的是皮大王湯小團在放學回家的路上，走進了一家書店，從奇怪的老闆那裏得到了一本神奇的.書，翻開它就會掉進書裏，而這件事碰巧被他同學唐菲菲和孟虎發現了，於是，湯小團三人組一起進入書中的世界，瞭解中華上下五千年的歷史，翻開湯《湯小團》，你能看到春秋五霸之首姜小白；認識建立漢朝的劉邦；與三分天下的曹操，劉備，孫權成為朋友……你會發現歷史是非常有趣的故事。

有人可能會問：“三人組在書中冒險的歷史一定與事實不同吧？”不會，三人組在漫遊歷史的過程，其實也是保護歷史的過程，這個歷史是非常真實的，即使會有改動，也會在末尾標註，而且，這本書的作者參照了很多很多的文獻資料，每本書的開頭也會有一些歷史背景的介紹。

怎麼樣？你們感興趣嗎？請和我一起追隨歷史的腳步吧。不過湯小團能再怎麼有意思，都是有關歷史的小説，它給我們興趣，這把鑰匙可以打開歷史的大門。但這只是冰山一角，想要了解真正的歷史是不夠的。不過當你抱着學習的心態翻開它時，一定會有很多的收穫。

有趣的作文500字 篇7

走進臨沂動植物園的鳥類區，就像走進了一個有趣的樂園。

各種鳥兒讓人眼花繚亂，有孔雀、丹頂鶴、白鴿等，還有許多我沒見過，也叫不出名字的鳥。在我看來，它們像人一樣有着自己的性格和故事。

孔雀像一位“公主”，穿着華麗的衣服，綠中帶藍，藍中帶黃，非常閃亮。在大家的`注視下，它展開了美麗的“扇子”，豎在身體之後，就像貴婦一般踱來踱去。人們都爭先恐後地拍照留念。沒一會兒，它炫耀夠了它的美麗，回到“王宮”休息了。

丹頂鶴“王子”來了。它戴着紅色的“王冠”，穿着黑白相間的王袍，展示着“帥氣”的身姿，讓人感覺它是這裏最高貴的。但我還有別的想法，我感覺它似乎是在探查敵人，因為只有提高警惕才能保護它的“臣民”們。

我忽然發現這裏的一隻白鴿和我似曾相識，它那麼像我以前養的鴿子。它飛過來落在我的手上，我撫摸着它的羽毛，它也不害怕，很信任我。我去買了兩袋玉米粒餵它，它還用感激的眼神看着我。我的心裏暖暖的，難道，它真的是我那隻飛走的鴿子嗎？它是我的老朋友嗎？

這個樂園也少不了吃貨，有一隻大鴨子特別貪吃。工作人員提了一桶魚走過來，那隻大鴨子就連忙去進食。它就像豬八戒似的，一看到有好吃的就什麼也不顧了。只見它興沖沖地跑過去，叼走了兩條魚，滿足地去享受了。

才看了這幾種鳥就發現這麼多樂趣，你説，這裏的鳥園是不是活像一個人類的樂園呢？

有趣的作文500字 篇8

“叮鈴鈴……”上體育課了！

這節課要練習前滾翻和倒立，老師先給我們做示範。只見老師一個利落的前滾翻，滾到了大墊子的對面。隨後，他邊給我們講動作要領，邊流暢地做着示範。突然，老師雙腳合併，朝上抬起，同時背部離墊抬了起來，雙手叉腰，胳膊成了一個三角形，而且這個動作竟然保持了七、八秒鐘。

該我們練習了，同學位可謂是醜態百出。看，有的不敢翻，有的腰立不起來，有的滿地打滾……輪到我了，我的前滾翻當然不成問題，可倒立時，我剛把身子“撐”起來，手突然一滑，這倒立就成了後滾翻，一下又滾回到原點。後來，在老師的幫助下，我終於做出了一個漂亮的倒立。

練了一陣子，老師説要叫抽幾個同學來做示範。這下，同學們個個鴉雀無聲，恨不能會隱身術。不過，我們可逃不過老師的火眼金眼，只要做的好的同學都被點名叫了上去。“高若洋！”老師話音一落，我瞬間石化：難不成我這樣還是做的好的`嗎？開始了，前滾翻和倒立的預備動作都做得很順利，可就在倒立時，手剛架起來，就又“老戲重演”，來了一個後滾翻，引得同學一陣爆笑。

“叮鈴鈴……”下課了，我雖腰痠背痛，卻又意猶未盡。真是一節有趣的體育課。

家長評語：描寫很有趣，有細節。

教師評語：讀了你的文字，我也覺得這節課很是有趣。如果能再抓老師示範時的動作和觀眾的反應，就會更加趣味盎然。你説呢？

有趣的作文500字 篇9

記得一個午後的下午，我們在小院吃燒烤，肉串上需要檸檬汁，媽媽讓我去洗一下檸檬，我去了廚房，從冰箱裏拿了三個檸檬放在桌子上，又往盆裏倒了些水，把檸檬放進去，檸檬被扔下去的瞬間，由於衝擊力被扔到水底，卻又漸漸上升，一直到大半個身子露出水面為止。輕輕一碰，像充了氣的黃色大球，浮在水上慢慢滾動。

我奇怪極了，迷惑不解地嘟囔，“怎麼回事?”洗蘋果、梨頭、草莓都沉下去，為什麼檸檬浮在上面呢?難道它很輕?我聽到媽媽喊我，洗太慢了快點，我就不放心上了，洗着洗着，我覺得檸檬四周都有凸起的點，我又開始異想天開了，難道凸起來的地方，裏面有熱氣球?難道里面有小外星人?還是……

吃完燒烤我把心中的疑惑一五一十地説了一遍，媽媽説：“要想知道究竟是檸檬的什麼部位乾的好事，就先來做個試驗。”媽媽拿來兩個檸檬，又從櫃子裏取出水果刀，三下五除二就將一個檸檬的皮削完了，我在旁邊愣着，丈二和尚摸不着頭腦地問：“是要這樣吃檸檬嗎?太酸啦!”媽媽神祕地笑了笑，一手拿着一個完整的`檸檬，一手拿着個被削了皮的檸檬，同時放入水中，完整的檸檬像胖娃娃般在水面上滾動着，削過皮的檸檬如石沉大海般沉入水中。

我恍然大悟，原來是檸檬皮在搞怪，那它有什麼辦法，漂浮在水上呢?我又向媽媽問了個問題。媽媽不慌不忙地答道：“因為檸檬皮上有許多氣孔，裏面有空氣，才能使檸檬浮起來!”“哦，原來如此。”看見檸檬的祕密被破解，我雀躍歡呼，興奮極了!

生活中有許多有趣的現象，等着人們去發現、研究!