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【精華】有趣的作文500字三篇

作文2.67W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】有趣的作文500字三篇

有趣的作文500字 篇1

今天傍晚,蘇寧電器為了宣傳購物,來到西城首府小區進行義演。

演出開始了。首先是快板,他們把我從小就知道的一個笑話編了進去,一個人充當幾個角色進行表演,真的讓人耳目一新。接下來是一個相聲。人們稱表演者為賈老師。他對觀眾説:“你們任意拿來一個字作為開頭,讓我成語接龍,我都能繞到吉祥如意上來。”一開始,我還以為是假的,是他們事先安排好的的托兒,因為他一口氣説了十幾個成語,太流暢了。聽了他説的成語接龍真是不聽不知道,一聽嚇一跳哇。因為有一個觀眾為了為難他,出了一個“旮旯”的“旯”的字音作為開頭。他靈機一動,用“拉拉扯扯”諧音作為開頭,最終説出一長串成語,繞到了吉祥如意作為結尾。真的是讓我佩服得五體投地呀!

最後是最精彩的魔術表演。魔術師經驗多多,技藝高超。一打撲克可以瞬間變成百元大鈔,一條絲巾扔在空中,接到手裏卻是孫悟空的如意金箍棒。我親眼看到錢包被點着了,可是熄滅後錢包卻安然無恙,還可以憑空變成玫瑰花,簡直太神奇了!正在我呆愣的時候,魔術師竟然請我到台上配合他表演魔術。我當時又緊張又興奮。我學着他的樣子,把一塊手帕的中間揪在一起,然後用剪刀把中間部分剪掉,把分開的兩部分塞進手心吹一口氣,再張開,結果魔術師的手帕完好無損,而我的手帕上卻有個大洞,觀眾們想起了雷鳴般的掌聲。

這次義演辦的真好。既能宣傳蘇寧的產品,又能讓我們看到免費的精彩演出,真希望能經常看到這樣的演出呀!

有趣的作文500字 篇2

老師一本正經地説:“今天我們來玩一個遊戲。”這是一個什麼遊戲呢?遊戲好玩嗎?我的腦子裏充滿了疑問,嘀咕着。有的同學很興奮,有的開心地笑着。

老師叫俞黎傑去拿兩本厚厚的書本,書本里面只有文字、圖畫、數字。老師把書一頁頁地穿插合上去,像洗撲克牌,邊合邊念着,看樣子很像是在念咒語,用了好久好久才把書本疊好。老師又在書本上摁了摁,好像把自己全身的力氣都用上。

老師高興地問:“誰願意來拉一拉這本書?”安靜的教室一下子變得熱鬧起來,同學們爭先恐後紛紛舉起手來,都想讓老師叫自己去拉,我也想上去拉。

老師叫我女漢子,故意不報出名字。我高興上台去拉,左拉拉不開,右掰掰不動,有了疑問:“難道書上粘了膠水,怎麼拉不開也掰不開呢?”

張元昊和丁翃上台,一個拉左邊,一個拉右邊,使出吃奶的勁,可是這兩本書緊緊合在一起。我們都看懵了,奇怪了,它為什麼紋絲不動?

老師又叫了呂川和俞黎傑,現在是四個人,還是沒有拉開。

全班上去了,十分熱鬧,很像幾頭小象在用力地拉着,可像螳臂擋車。我更肯定了,這是一本神奇的本子,猜想着老師是一個魔法師會施魔法。

胡澤雨把書翻了翻,又聞了聞,好像在尋找祕密:“嗨!我就不信了!”像一個滿腦子疑問的科學家,有趣極了。

我又摸了摸書本的紙張,有點毛糙,用放大鏡看,一起一伏的,像一個個小坑。

老師詭異一笑,揭開了答案,是因為這麼多一頁一頁地疊了起來,有很大很大地摩擦力。

有趣的作文500字 篇3

“叮零零,叮零零……”一陣清脆的鈴聲過後,教室裏就炸開了鍋,因為下一節課是體育課。同學們的歡呼聲震耳欲聾,把十個這樣的三層樓抬起來也絕對不在話下!

“集合!”一聲令下,一個熟悉而黑胖的人出現在大家的視線裏,他是誰呢?對,他就是校園是出了名的體育健將—黨老師。 走兩圈,跑一圈的熱身環節結襲了,緊接着就是玩遊戲的部分了第一個遊戲是“跑步運動員”,説白了就是比賽跑步。“one,two,three,four”激烈的比賽開始了,李釩首當其衝,緊接着是班中的.長腿美女王芊葉,大家爭先恐後地跑着,幾乎都在一條線上。這時,女生隊的後面出現了一個小尾巴—張金,後面的啦啦隊已經笑得合不攏嘴。笑什麼呢?當然是笑她那“風流涕淌”,“非比尋常”,“萬中挑一”的跑步樣子嘍!龍飛鳳舞,張牙舞爪,恰似一隻開心過頭的“八腳章魚!”就在這時,張金和我們十幾個女生拉開了距離,啦啦隊在後面不住地吶喊助威,男生卻無趣地打響了女生必敗的“警鐘!我是第三名。

下一輪是“蹲着走”的項目,同學們同喊悲歎!“一二、一二、一二……”我急促地喊着,也快速地邁着步子。可越到後面,力氣越不似剛才那樣輕鬆!我低着頭,邁着沉重的步子向前移動,本想做點“小動作”,耳邊卻又想起了媽媽的話:“無論幹什麼事,都要一步一個腳印……”我鼓足了勁兒,一無反顧地向前衝。到終點時歡呼了勝利,我環顧四周無人,灰溜溜地鑽進了隊伍裏。

這場有趣的體育課結束了,在同學們的笑聲中結束了:在大家的悲歎中度過了!同學們的歡生笑語卻保留在了校園的上空,也永遠保留在我的心中!

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