五彩的童年作文(集錦15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的五彩的童年作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五彩的童年作文1

我的童年生活是五顏六色的，每一種顏色都有着不同的藴意。

黃色，藴含着快樂，一起分享一下吧！一個陽光明媚的星期三，數學老師微笑着問我：“王瑞濤，老師讓你當數學課代表，有意見嗎？”我一聽到這夢寐以求的事兒，興奮極了，爽快地答應了。我竭力掩飾內心的笑意，可那笑就像一支百戰百勝，所向披靡的大軍，一下就衝破了防線。我笑了，笑得那麼燦爛。

粉色是愛的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間，四十七雙關切的目光霎時不約而同地投向了我；一張張紙巾遞了過來；一雙雙友愛的手幫我擦洗着；關心的話語此起彼伏……伴隨着一句句問候，一個個關愛的動作，陣陣温暖傳到了我心裏，也傳遞到了四十七位同學的心中。

紅色是血的教訓。一次玩耍時，我的手被夾在健身器的縫隙中，無法拔出，痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來，用力地拔出我的手指，帶我到醫院進行了包紮。現在食指留着紀念呢！一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲般的傷口，我就告誡自己：王瑞濤呀王瑞濤，你現在長大了，可不能像以前那樣調皮了！

黑色，憤怒和難過的見證。記得那次上完外語培訓班，我到小賣部買了一包小吃，出來時被三個“壞蛋”截住要錢。因拒絕而被搜身時，我又氣憤又難過，氣憤他們不尊重人格，難過他們“少壯不努力”。

……

五彩的童年，記載着歡樂與悲傷，體味着生活中的酸甜與苦樂！五彩的童年，健康茁壯成長的童年！

五彩的童年作文2

從我出生開始，我就生活在一個美麗而樸實的小村莊，那裏的好友和景色，使我永生難忘，和我一起玩的好友，叫小星星。

在我記憶深處，村中有一塊玫瑰田，在太陽高高升起的時候，我就和小星星一塊去玩耍打鬧。一會兒在玫瑰田中摔跤，一會兒捉螞蚱，一會兒又去追蝴蝶，悠閒自在。

有時，我會早早的起牀找小星星一起去看日出。我們帶着小星星家的大黃狗，走到“望風坡”上的杏子樹上，等待着太陽公公爬上藍藍的天空。這時，我總耐不住清閒，輕輕地爬上樹上看一看翠鳥寶寶，這個翠鳥窩我們早就發現了，只是不忍心打亂它們的生活，才不會去驚動它們。每一次翠鳥寶寶脖子總是伸得長長的，好奇地望着我們，嘰、嘰、嘰、叫喚。

太陽已經出來了，望着紅通通的太陽，我們的心就像吃了蜜糖似的甜，心情十分快樂，一路唱着小調回家了。

在路上，我們發現了一條小木船靜靜地躺在村裏唯一的一條小河旁。我們往河裏一看，水面倒映出我們燦爛的笑容。我忽然間我想到了一個主意：上船抓魚去！我讓小星星先上去，我在船下推，我使出了吃奶的力氣，木船才慢慢地移動下水了。我們坐在船中，拋出魚網，然後就邊吃豆餅邊耐心地等待，足足等了一個小時，撈上魚網一看，哈哈，兩條又大又胖的草魚被我們抓住了，我們小心地用草繩串住，一人一條拿回家嘍。晚上，我嚐到了又鮮又美的魚湯，真爽！

這就是我五彩的童年，讓我永生難忘的童年。

五彩的童年作文3

童年，一個令人神往的詞語；童年，一個五彩繽紛的時光。讓我們打開記憶的閘門，暢想那短暫而神奇的旅程！

我的童年大部分是與哥哥一起度過的，這個童年的伴侶給我的幼年增添了無限樂趣！讓我自今還沉浸在童年的趣事裏！

小時候，沒什麼好玩的，但是那一顆顆晶瑩剔透的彈珠，卻讓我們的童年變得充實！

只要我們有一元錢，就迫不及待的飛奔向小店，購買十顆彈珠。然後，我和哥哥五五分，一起和別人打彈珠！有了對手，我們就並肩作戰，公對來“敵”！我總是犯一個幼稚的錯誤，好象不聽使喚，我的彈子總是彈向哥哥的子。這下可黴了，外人看了笑哈哈地説：“瞧，這哥倆內槓了！”我們聽了不削一顧，仍然我行我素。只要努力，就有收穫。只聽“咚咚咚”幾聲響，我和哥哥的口袋就鼓起來，心裏還真是個美滋滋的呢！

黃昏的腳步悄悄來臨，我們和小夥伴也各回各家，各找各媽。

回到家中，我們一同把褲袋中的彈珠那出來，放在牀上。數一數，還真不少，真是滿載而歸，我們都把手指彈疼了，能不多嗎，真是皇天不負有心人，兄弟齊心，其力斷金！我們翻本了！晚上，我們胃口大增。

正是這些五彩的“小精靈”給我們的童年帶來了前所未有的樂趣！我會永遠記住這段如彈珠一般的五彩時光……

五彩的童年作文4

五顏六色的童年有五彩繽紛的遊戲，如果你問我，最喜歡什麼遊戲，我一定會毫不猶豫地告訴你，我喜歡“丟沙包”，也叫“打口袋”。

“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我和我們班的小夥伴象脱韁的小野馬一樣，從教學樓裏飛奔出來。我們可以自由自在的玩耍了，我們想了想決定玩丟沙包。

我們通過手心還手背，選擇了我的兩個同學站在兩端，其他的同學站在中間，兩端的同學使勁的向我們投沙包，在中間的同學像在槍林彈雨中上串下跳，左右躲閃，身形敏捷像一隻只小猴子，不一會就把我累得滿臉通紅，汗像小溪一樣流了下來。我忽然覺得有什麼東西打在了我的身上，啊！不好，我“中彈”了。我不得不垂頭喪氣的下場了，也只好在一旁為我的同伴加油打氣了，過了一會，王秋怡手疾眼快接住了沙包，並且打中了一端的同學把我救了上去。我們又快快樂樂的玩了起來。只聽“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們又回到教室，又開始上課。

這個快樂的遊戲會一直伴隨着我的童年，成為我美好記憶中的一部分。

五彩的童年作文5

我的童年是大海邊數不清的貝殼，是海底無數五彩繽紛的小魚。拾起一個貝殼，回憶起一段快樂的時光；撈一條小魚，嘻嘻哈哈笑一場。成長中的每一個腳印，都充滿了歡樂。

打開一本相冊，我看到了一張照片，上面有我和小夥伴，還有濺起的浪花。

那是我剛滿五歲的時候，還不會游泳，我和小夥伴們還有家長們一起去白龜山水庫游泳時拍照的，我和其他五位小夥伴都帶着旅遊圈，穿着泳衣，端着水槍，跳到水裏去打水仗。把水槍灌滿水，三個人一幫開始打起水仗。由於我的水槍容量大，所以對方有一個“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”，可沒想到他也很快地把水槍灌滿，由於他用的是高壓水槍，雖然容量不大，但勁還是很大的，所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個同伴身邊，一起夾擊另外“敵人”。“追兵”來了，我趕緊跑，不料對方的水槍又沒水了，我把握好機會，游到他身邊，飛到地把他救生圈的氣放了，可沒想到的是，他還會游泳。他迅速游到岸邊，又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊，乾脆赤手空拳地過來給我們拼。我們也把槍放在岸邊，也赤手空拳。

不一會兒，到處都是水花。一會兒這個把那個踢到一邊去了；一會兒又把那一個的頭打了一下；一會兒又把這個翻了個身，嗆了一下，喝了好水多……一時間水花四濺，到處都是歡樂的笑聲，在水面上迴盪。咔嚓，爸爸把這美好的時光拍了下來。

童年是快樂的。童年，是美好的。童年，是一首動聽的歌謠。

五彩的童年作文6

即將升入六年級的我也將要走出我的童年了。

我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。時不時我會回首望望我五彩繽紛的童年。

一個人站在陽台裏。日落時的晚霞很美，美得讓人心醉，天上的晚霞注視着我，落日的紅光溶入我的眼波，我的心情被感染得開闊起來。

一陣清涼的風吹來，冰涼着我的面頰，安靜的氣氛中，使我想起童年的.時光悄悄地流過，便有一種酸楚的感覺跳了出來。不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來，我突然覺得心裏很空。童年，是快樂而美麗的日子，眼看着它悄悄地流過，卻不知該如何珍惜在我的眼裏童年是無憂無慮的，而無憂無慮卻只能在童年裏。

我的腦海突然晃盪出太姥美麗的童話：偷摘紅蘋果的心情，放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了。

我從小到大朋友不少，我從小到大跟朋友鬧的彆扭也不少。小時的彆扭一鬧不用兩三下就大事化小，小事化無了。可跟現在一對比就大不一樣了。像我現在這麼大的小孩都懂得要面子了，要是明知道自己錯了也不會主動道歉。那自然而然朋友就少了。

哎，人要是不長大該多好啊？

在我的童年裏有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經歷過的童年都會深深地在我腦海裏地刻下一筆。

我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年！

五彩的童年作文7

“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。

我記得在去年11月的月末，我的好朋友格格從北京回來了，我們相約一起去松花江旁邊的一個公園去玩。哈爾濱的冬天是最美的，有許多冰上的娛樂項目，當我們玩最後一樣時，好玩的事發生了。我們坐在輪胎上，管理員叔叔一推，刷的一下就沿着雪道滑下去了。我也沒注意到滑下去時我是反着下去的，就在我停下的時候，格格就在我後面。咣的一聲，我倆就撞在一起了。還有一次，我和格格還有一個小姐姐我們三個把繩放在我手上，一起滑下去，到中間時，我把繩一放，我們三個就一會撞到左面，一會撞到右面，停下的時候，我們三個全撞到了一起，輪胎全翻了，我們清脆的笑聲迴盪在松花江畔。

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

五彩的童年作文8

美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹，而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥雲，在腦海中飄蕩……

有一件事雖然已經很久了，但我至今想起來忍不住還笑出聲來。

記得那是二年級的一個夏天，我酷愛吃糖，但是媽媽怕我長蟲牙，堅持很少給我買糖，我看着手裏的糖寥寥無幾，總覺得很煩惱。於是，我與“同病相憐”的小蘭成為了好朋友。我們時常聚在一起討論，怎樣使手裏的糖變得充足。人們常説：“種瓜得瓜，種豆得豆”。那麼種糖不就得糖了嗎？我很快將這個非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過後，我們就實行了這個計劃。於是我們各自從家裏拿出幾顆糖，小蘭還拿了兩把小鏟和一個小桶。我們來到花園旁的一個角落，經過四處打量，確定無人後，就各自拿了一把小鏟，出國做賊似的剷起土來，不一會兒就有了一個小土坑。我們將糖小心翼翼地放進小土坑裏，再用泥土掩埋，最後踩上幾腳，澆上水我們便懷着愉快的心情各自回家了。

一個星期後，糖果沒有發芽；兩個星期後還是沒有動靜；三個星期後，種子還在睡大覺……我們終於忍不住了，來到當時種糖果的地方，刨開一看，由於水的浸泡和太陽的照射，溏早已經溶化了。我們的白日夢也隨之破碎了……

童年就是這樣，常常鬧笑話。其實什麼夢中飛行、妖魔鬼怪……就是自己一種奇幻的聯想。

童年是詩，童年如畫，童年好似大海，童年就如彩虹……

五彩的童年作文9

這是一個秋天，不過天氣還足很熱一我想吃甘蔗，抱着奶奶的大腿搖來搖去，哭個不停，吵着要叫奶奶刨甘蔗給我吃。奶奶沒辦法，只好拿了一根長長的甘蔗和一把又黑又大的刨子，開始刨起來。我看着這把大大的刨子在甘蔗的皮膚上上上下下的，眼都看花了我把手慢慢地伸過去，結果被刨子弄傷了，血一滴一滴地冒出來。我哭起來，奶奶也嚇暈了，以為我的手指斷了，趕忙把我抱到醫院去看，幸好沒事，只是一點皮外傷，真是虛驚一場不過至今傷疤還在手上呢！

小時候不知道為什麼，我最喜歡吃的就是黃鱔，你們一定會會想，黃鱔這麼噁心，歪歪扭扭的，像條蛇，誰會喜歡吃呢。可我偏偏對黃鱔情有獨鍾。

快過年了，親戚們都在請客，這次是去外婆家。我當然等着好吃的黃鱔上場。可過了很久，還是沒有黃鱔。於是我站在板凳上大聲説：“今天請客，怎麼可以沒有黃鱔，我要吃黃鱔。”媽媽趕緊抱我下來，還批評了我幾句。周同的大人笑成一團。我想：有什麼好笑的呀在一旁的外婆可是被我丟盡了面子，哭笑不得，趕緊去買了兒條黃鱔來燒。等黃鱔上場了，我第一個動筷子，還專挑黃鱔頭大人們看我這麼喜炊吃，也紛紛夾到我碗裏。從此以後，親戚都知道了這件事，每年都要説我的糗事？

看，這就是我五彩的童年！

五彩的童年作文10

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年是無憂無慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。説起童年，不禁讓我想起一件有趣的事。

記得有一年春天，母雞，鴨子，大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子裏，把它們生的蛋拿走，放在火炕的毛毯上，輕輕地滾動，然後再對着陽光看一看。我問姥姥在看什麼，姥姥説：“在看有沒有小寶寶。”接着姥姥又用耳朵貼着聽聽，緊接着又用眼睛貼一貼，偶爾把蛋摳個小洞。我也想試一試。但是姥姥盯着我，不讓我動，怕我把蛋弄壞了。

終於有機會了，姥姥出去幹活了，我一個人在家，我也學着姥姥的樣子，把蛋先輕輕地滾動，在對着陽光看一看，然後聽一聽，接着用眼睛貼一貼，再摳個小洞。我做的像模像樣。終於弄完了一個蛋，又接着弄下一個蛋。我做的很認真。想象着小雞破殼而出的樣子，心裏甭提有多高興了。等姥姥回來的時候，我已經弄完十個蛋了，姥姥看見我説：“我的小祖宗呀！這樣他們會冷的，就不會出小寶寶了。”姥姥並沒有責怪我，因為這件事我興奮了好幾天。

雖然我小時候的事有一點傻，但卻充滿了樂趣，至今讓我難以忘懷。

五彩的童年作文11

一串串氣泡泡在陽光的折射下顯得五彩斑斕，它們是那麼美麗、那麼優雅、那麼鮮豔。它們勾起了我美好的回憶，構成了我五彩的童年。

一串藍色的氣泡泡代表着童年的憂傷與煩惱。那一次的期會考試，我考得很不如意，整天憂心忡忡，學習就如滑滑梯一般一跌再跌，是媽媽的鼓勵與關愛，讓我走出了困境，重新做回了嶄新的自己。

一串紅色的氣泡泡代表着童年的歡樂與喜悦。記得去年元旦，為迎過年，我們山村家家户户買年貨、放鞭炮、吃團圓飯。這麼一來，大家可歡悦了！大人們忙裏忙外，預備飯菜，整理家務。我們小孩子則玩耍得開開心心，想買啥就買啥，有時還會有紅包收入口袋。當時的開心勁兒啊，真好比吃了幾十罐蜂蜜那麼甜！

一串綠色的氣泡泡代表着童年的善良與機智。記得那次，我和小夥伴們一起去我家後院玩，在一棵大樹下，我偶然撿到一個鳥蛋。“把它送回樹上去吧！”我向夥伴們説着。夥伴們點了點頭。可是，該怎麼送它回窩呢？我們想着。突然，我眼前一亮，指着不遠處的梯子，説∶“就用它吧！”“嗯！”搭好梯子，我讓小夥伴們幫我掌着，我爬上梯子，把鳥蛋放回了巢中。看着鳥媽媽的孩子平安無事，我和小夥伴們都開心得笑了……

……

那麼多的泡泡，數也數不盡。

又一串氣泡泡從我眼前飛過，它們帶着我飛向了高遠的藍天，飛回了繽紛的童年……

五彩的童年作文12

每個人都有一個童年，而童年趣事就像海邊那些各式各樣的貝殼，怎麼數都數不完……

這是一個寒冷的冬天，今天，我的阿姨買來一袋雪糕。我特別想吃，但是媽媽説過，天氣冷不能吃生冷的東西，不然會肚子疼的！這個問題一直困惑着我，是吃還是不吃好呢？

我想着想着，媽媽走過來，叮囑我説：“媽媽要出去一會兒，自己在家要乖喲！”我回答説：“好的。”

我被急得團團轉，啊，我想到一個好辦法了！可以用烤箱把雪糕烤熱呀！我便去冰箱拿雪糕，呀！不夠高，我去把椅子搬到這兒，站上椅子，不夠高，舉起手，還不夠高，踮起腳，終於拿到雪糕了！我小心翼翼地捧着兩個雪糕，一個給我，一個給我的媽媽。我把雪糕放進烤箱，打開每個按鈕。搞定，哈哈就慢慢地等待美味吧！媽媽一定會讚不絕口的！

過了大概十分鐘左右，烤箱停止了運行，説明雪糕已經烤好了。恰巧，媽媽正好回來了。我驕傲地對媽媽説：“媽媽我們一起吃熱雪糕吧！”説完便去把雪糕端了出來，看見我的成果，我非常的驚訝，雪糕都變成水了！看到化成水的雪糕後，媽媽哈哈大笑，笑了好幾分鐘。對我説：“傻孩子，雪糕是不能碰到熱氣的，雪字的含義就在這，要不然也不會叫雪糕！”聽完，自己也笑了起來。

除了這件事，我做過的傻事還有一籮筐，比如給雪人洗澡，給貓剪鬍鬚……現在回想起來真好笑。

童年趣事，件件都像彩色的貝殼，托起了我五彩的童年。

五彩的童年作文13

我的童年，處處紛飛着五彩的泡泡，它像一個透明的精靈，將童真到處揮灑，帶來無盡的歡樂與笑聲。

在我呀呀學語的時候，每每看到大哥哥大姐姐吹起五顏六色的泡泡時，我就會像小企鵝一樣跑過去，伸出小手笨笨地去追趕着美麗的五彩。可哥哥姐姐們總是對我不理不睬，我十分氣憤，向空中跳去，兩手做成網狀，向他們一扣，要是扣到了，便會興奮地狂舞。可當我將掌心張開時，他們卻無影無蹤，我好奇地看看天上，看看地下。當它們再一次地出現時，我還是會興奮地去抓，可始終也抓不到。

待我有自己的主見時，就不滿足於僅僅地抓泡泡了，我學會了吹泡泡。我用小鐵圈沾泡泡水，鐵圈上立刻出現了一層薄薄的透明膜，輕輕一吹，泡泡就乖乖地往外飛，它們有的探頭探腦，有的迫不及待地自己鑽出來，還有的十分害羞，剛探頭就“砰”地一聲破掉了。泡泡各式各樣，一字排開升上天空。在廣闊的藍天下，在悠悠的綠草上，在陽光的照射下，他們折射出五彩的光輝，他們被風玩弄着，一會分成兩個，一會又被拉長，變成長的、方的、橢圓的各種形狀。當我仰頭觀望他們時，心裏充滿了無限地美好和期待。

現在，我長大了，雖然不再常去享受泡泡的樂趣，但是在別人吹泡泡時，我還是會駐足觀望，回想着泡泡給我帶來的童年樂趣。

因為有了泡泡，我的童年充滿了樂趣；因為有了泡泡，我的童年充滿了幻想。因為有了泡泡，我的童年多了一份期待；因為有了泡泡，我的童年變得五彩斑斕！

五彩的童年作文14

放飛童年的夢想，來到青年的時光；放飛童年的依靠，來到自立的世界；放飛童年的天真，邁入生活的正道。

放飛，童年的夢想，努力地，勇敢地向着這些迷人的散星，一閃一閃的，望着它們，那是人生的目標，那是生命的指導，那是迷途中的一絲火光。

放飛，童年的依靠，去獨立地生活，去勇敢地面對現實——這個黑白的社會，天底下不斷地出現戰鬥，獨自地，孤傲地去超越自己，打敗自己，一次次昇華。

放飛，童年的天真，真正地邁出生活，生活的殘酷，是一次次的挑戰，也是一次次的磨鍊，不斷地向上跨一步，直到心中的頂峯。童年，即將流逝，只有跨入生活的大道，才能面對這個殘酷的現實，童年將不再是童年，它像水一樣，即將變為心之海的一滴水，那是童年，童年的回憶，一滴充滿着魔力、無限誘惑的月下露珠。

放飛，童年，你給了我多少美好的時光，你應該回到自己應有的位置，成為點點繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鑽石，充滿着神祕和甜蜜！童年即將逝去，而下一個面對我們的，是一次次不斷的極限挑戰，殘酷的命運與現實，放飛童年的一切，讓它成為最美最亮的回憶！

五彩的童年作文15

蕭紅的《呼蘭河傳》，魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂的童年生活。從古至今，無人不懷念童年，無人不樂於回憶童年。

每個人的童年都有奶奶唱的歌謠，媽媽編的衣服，與小夥伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的童年，很多美好的回憶，都源自一輛破舊的自行車。

自行車的前身是一輛漂亮的四輪平衡車。粉白相間的把手末端有幾條色彩鮮豔的緞帶，它還有一個用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車身前，以及以粉、白為主調的車身。小時候，爸爸就經常陪我去中大騎車。

我長大了，不能再騎四輪車了，姥爺便把兩個保持平衡的輪子打掉了，送去了奶奶家。在鄉下，我有個小妹妹，每當我放假有空時，我便到鄉下，與她同練自行車，大伯母便時刻陪伴着我倆。

我記得在鄉下，從奶奶家的房子到大路上，要抄一段小徑，小徑並沒有地板，都是些花花草草罷了，還有幾塊碎玻璃和塑料，大家都不撿起來，就習以為常了，彷彿那段小徑早已成為鄉下中的一道風景。

大路是沿着田野修的，可以看到一望無際、廣闊無垠的稻穀和農作物，我和小妹妹便沿着大路一路騎行，到盡頭時，便下車換另一個人騎，另一個人跟着跑，以此類推。雖然學自行車時，難免會摔幾個跟頭，但田野間，依然盪漾着我們童稚的笑聲。又是大伯母還會喚我們去買橘子，一人騎時，另一個人便追逐在後，特像一個遊擊小隊。

這輛自行車並沒有教給我騎單車的技巧，卻的一輛滿載回憶的童年小車。