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詩情畫意般的人生作文(精選21篇)

作文2.43W

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的詩情畫意般的人生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

詩情畫意般的人生作文(精選21篇)

詩情畫意般的人生作文 1

唐詩是那個繁華時代的標誌,“青天有月來幾時,我今停杯一問之。”“舉杯邀明月,對影成三人。”李白的詩句將我們對唐詩的印象停留在了浪漫、孤高的似仙俠、道隱之氣中,而杜甫將我們對唐詩的印象提升到沉穩,略帶孤獨的寫實寫史之中。“ 三吏”“三別”《兵車行》描寫的那個兵役繁重的年代;他的詩描繪着那個時代的發展走向,“朱門酒肉臭,路有凍死骨”強大的現實對比,深刻概括盛世中的尖鋭矛盾,暗示安史之亂爆發的必然性;《羌村三首》記回鄜州省家事,重逢後的悲喜交加,反映歷史的真實畫面,抒發一己之情。

“露從今夜白,月是故鄉明。”每次讀到這句是總會有一種感慨,水汽朦朧的夜晚,同是一輪月,而我總會想明月的'那頭,獨自思念兄弟親人的杜甫,纏綿的愁思,夾雜生離死別的焦慮不安;明明是普天之下共一輪明月,本是無差別,偏要説故鄉的月亮最明,明明是自己的心理幻覺,偏要説得那麼肯定,不容置疑。透過這句是我似乎讀懂他,他是在安史之亂中,顛沛流離,飽受艱難,懷念家人卻心繫國家的人。

黃沙滾滾,終不見了杜甫的身影,卻一片濃霧中走出一位女子,她同樣經歷了一個盛世的轉折。作為一位上層婦女,他不可能為國為民建立其他功業,而凡是在當時條件下能夠做到的,她都做出了最大限度的奉獻。

“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只留香。”她的詞句都是那樣輕柔美麗,使我感覺不是在寫物,而是在寫情。“梅正妒”“菊應羞”,總以擬人寫法寫花,俏皮、活潑,“騷人無煞無情思,何事當年不見收。”這首詞最能體現她的個性。傳説屈原當年作《離騷》,遍收名花珍丹,以喻君子修身之美德,唯獨桂花不在其中。李清照很為桂花抱屈,因而毫不客氣的批評先賢。長期的封建社會,埋沒了無數有才能的婦女,她像卓文君、蔡文姬一樣取得如此成就,正是他們不肯服從男性心中道德的叛逆。

“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”淺碧、深紅在諸顏色中堪稱美妙,然而這些美妙的顏色,於桂花來説卻是無需添加。它濃郁的香氣,温雅的體性已足使她成為第一流的名花,顏色淡一點又有什麼要緊呢?這是作者對於美學的觀點,也是對自己的總結。

詩詞創造了情誼,情意喚醒畫意般的人生,詩情般畫意人生,永遠閃爍在歷史的長河之中。

詩情畫意般的人生作文 2

詩意人生——記李白

月光透過稀疏的枝丫,投下一片斑駁的的陰影。樹下,着一襲素衣,裙帶飄飄,風流倜儻身影,是抬頭望月,純真美好的使者麼?是舉杯邀月,墜入夢鄉的飲者麼?是寄情山水,高傲不羈的遊者麼?拂一拂衣袖,走進歷史的大門。那個被尊為“詩仙”的詩人啊!正站在盛唐的中央,向我招手。

初次相逢,是因為一首詩。一首被月光和鄉愁浸泡得柔軟萬分的詩。月光碎了一地,你輕輕倚在牀邊,喃喃着:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”抬起頭,靜靜凝望,那輪永恆的明月,撥動了多少遊子的心絃?而你,卻把這種感情詮釋的那麼完美。

於是,我開始戀上你,戀上你雄奇飄逸,直率自然的詩句。多少次,悄悄打開哥哥的書櫃,在一本本詩集裏,找尋着你的身影。

終於,我讀懂了你。

你滿腹錦繡,金殿之上,要力士脱鞋,要貴妃捧硯:你高傲不屈,儘管因一句“恰似飛燕倚新裝”,使得你從極盡輝煌的人生跌倒了谷底。然而,你依然可以灑脱的高唱着“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,昂首出入宮廷,追求自由,追求夢想。追求完美得不容有一絲卑屈的'純淨人格。

鉛華洗盡,一切皆如浮雲。賜金流放,於你而言,不過一切回到原點而已。繼續以山為友,以水為伴,這一直是你最想也最愛的生活方式。“五嶽尋仙不辭遠,一生好入名山遊”。出三峽,泛洞庭,東遊吳越,北上太原,你走過了多少名勝,留下了多少足跡?今天,我們只能從那一片片瑰麗燦爛的詩篇中去尋根究跡。你以驚世駭俗之筆,將你的豪情,你的奔放,你的灑脱,融入那瑰麗奇偉的意境中,流傳千古。

千年之後,將這一首首詩歌彙集。你依然是那個豪邁奔放的你,依然是那個追求自由,灑脱浪漫的你,依然是那個傲視權貴,愛憎分明的你,依然是那個拼盡一生才華,譜寫詩意人生的你!

詩情畫意般的人生作文 3

近日看林清玄的散文《笑春風》 ,裏面一句“人間的春風總是在的,人欠缺的是心裏的春風”讓我忍不住想起許多年前的一件事。

單位附近有一條比較清靜偏僻的小路,小路的西邊是一排簡易房,大多是做鋁合金門窗生意的。這排 簡易房的對面是一個廠子的後圍牆,在小路的邊緣和圍牆之間有將近兩米的地方都是荒蕪的空地,空地上除了堆放的幾根廢棄的水泥管子之外就是垃圾和荒草。有一次路過那裏,突然發現,不知是誰在那堆垃圾和荒草叢生的空地上開闢了一小片荷塘。那時正直初夏之際,荷塘裏十幾株荷葉高高地立在水塘中,一兩株迫不及待、含苞要待放的荷花隱藏在荷葉中若隱若現。我走過去蹲在那裏想看荷花,卻意外地發現荷塘裏還放養着幾條錦鯉。我的心霎時變得歡喜無比,立馬覺得這條小路不但不再慌僻了,而且瞬間就變得既熱鬧又詩意無比了起來。

那以後,我總是抽空過去看看那片荷塘和那幾尾錦鯉,並經常帶點餅乾之類的過去喂喂它們。有時下班了,我也會特意繞個小彎從那條小路上走過,好多次,傍晚下班時,我都會看到一羣人圍着一個破桌子,在那片荷塘邊上或吃飯或喝酒或喝茶或聊天,他們大多都是那排簡易房裏的生意人,辛苦勞作了一天,清涼的夏夜,那片荷塘也許就是他們的精神家園吧。

讓我沒想到的`是,他們喝茶,居然是在有模有樣地喝功夫茶,他們是我見過的喝功夫茶裏最特殊最舒心也最接地氣的一羣人,一個破桌子,一個竹篾的小茶海,幾個粗瓷的小茶碗,一個大大的玻璃罐頭瓶,一把花茶,在不遠的地方是一個能在中間鏤空的地方燒劈材的大鐵皮水壺。他們沒有喝功夫茶中洗杯洗茶的繁瑣動作,他們不用精緻高檔的茶海茶具,他們不用什麼山泉水礦泉水,他們不用什麼名貴稀有的茶葉,他們只用粗茶碗玻璃瓶花茶更合着帶有劈材煙火味的水,卻能夠把那份悠閒愜意喝到淋漓盡致。

是因為我太容易被感動嗎?還是因為我有一顆太敏感的心?為什麼當時每次看到他們坐在那裏喝茶,我的眼裏都會忍不住禽了淚水?想必他們當中,定有一個有着水雲禪心的人,嚮往着心中詩意的生活,於是開塘種荷,養魚品茶,不論生活如何苦累,都要在瑣碎的日子裏留一片詩情畫意。

辛苦的日子,詩意着過!平淡的日子,愜意着過!劈材煙火的日子,若有心,也定能過出鮮衣怒馬的味道!

人生是平淡的,那就給它加點佐料,就像我們喝的鮮花粥、吃的鮮花餅,麪食是無味的,給它加點鮮花當佐料,看到眼裏的就都是美和詩意,誰還會在乎麪食本來的無味?

歲月有痕,意無境!

泡一壺禪茶,在沉香裊裊中,用詩意温煮一段人生,且把辛苦釀酒,再把煩惱入墨,待到春暖大地時,便可做一個行走於花間飲酒作詩之人,向天借一米陽光,向地借一縷清風,日子再苦,也要懂得在自己的內心裏築起一片温暖的天堂。

人生在世不求榮華更不求富貴,惟願一切安好,日子如舊!

詩情畫意般的人生作文 4

中國自古就是一個詩的國家,從“關關雎鳩,在河之洲”的詩經到“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”的現代詩,這其中有快樂,有傷離;有愛情,有友誼……但不變的始終是詩香四溢,詩意的人生。

歷史的帷幕緩緩打開,我看到了一幕幕關於詩的決美篇章……

在汩羅江邊,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔。屈原面對國家的衰敗,面對同僚的嫉妒,面對學生的背叛,他沒有悲觀,而是以一位詩人本擁有熾熱的心與黑暗勢力作鬥爭。最終吟出“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的豪言。這使我感動,讓我明白,在何時,遇到任何困難,只要有一顆堅定的`心,並不斷奮鬥,就能戰勝困境。

來到東晉的深山,看到一位智者在躬耕隴畝,他就是陶淵明。陶淵明,在這黑暗的社會中,他不為五斗米折腰,為保持自身的人格尊嚴,歸隱田園,放棄了世俗的喧器,呵護了守靜,不然怎麼會“採菊東籬下,悠然見南山。”的優美詩句流傳後世。這震憾了我的心靈,讓我懂得有時也應放棄紅塵的喧雜來擁抱自然,讓身心沉浸在自然的和諧與靜謐中。

在黃州,蘇軾回想着仕途的坎坷,遭貶的不幸,面對昔日赤壁戰場,突然胸懷變得舒暢,吟出“大江東去,浪淘盡。”的名句,從此他又樂觀地對待人生,在黃州興建水利,為民造福,做出許多對人民有利的事。“小舟從此逝,滄海濟餘生。”這讓我理解了原來任何的磨難都是小事,只要我們以微笑去面對,就會看到鷗翔魚遊的水天一色。

面對朋友的離別,王勃高唱“海內存知己,天涯若比鄰;”面對關場的打擊,李白放歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海;”面對生與死的決擇,文天祥寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……

漫遊在這詩的國度,感受着詩香四溢,覺得自己的靈魂得到淨化,精神得到昇華。

與詩交流,詩意人生,令我沉醉與嚮往!

詩情畫意般的人生作文 5

“清晨倚欄望田園,朝暉傾瀉微風棉。燕飛蝶舞蜂採蜜,花徑舒展天地間。”這就是我爺爺為我名字寫的一首詩,字裏行間藴含着深深的希冀與美好。

我叫秦晨倚。我名字的由來是一幅美麗的風景畫:在一個風和日麗、陽光明媚的早晨,有一個少女倚靠在潔白的玉石欄杆上,望着綠油油的田野,太陽的光輝普照着大地,涼爽的微風吹拂着少女的衣裙。活潑的燕子在飛翔,美麗的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在不停地採蜜,一條鋪滿鮮花的小路舒展在天地之間。這是爺爺為我人生設定的`美好前程。

名字是什麼?名字是人的代號,是區分人與人的符號。名字是非常重要的,所以起名字要掌握以下三點:第一,取的名字要別出心裁,不能重名,我秦晨倚的名字至今還沒發現重名。第二,在取名字時要寄託一些美好的心願和父母的期望。我的名字就滿載着爺爺對我的期望和祝願。第三,名字的諧音不能是不吉利的詞語。我的名字不但意義好,叫起來還十分好聽。

但就是這麼美妙的名字居然也讓我難堪過。有一次,我們正在上語文課,那天學習的內容是紅臉關公、黑臉包公、猴臉孫悟空、白臉秦檜,郭老師問道:“大家都喜歡哪個人物呢?應該沒有人喜歡秦檜吧!”這時,我聽到馬天逸説:“老師,金悦顏説秦晨倚喜歡秦檜。”我當時愣了一下,氣得話都説不出來。哼!她居然説我喜歡秦檜,秦檜是奸臣,我怎麼可能去喜歡秦檜呢!我瞪了一眼金悦顏。還是郭老師為我解了圍,她説:“誰説姓秦的就一定喜歡秦檜呢?”

明代文學家方孝孺有詩:“清晨倚樓望吳越,六合玉花飄未絕。”原來在古詩裏也有我的名字。

詩情畫意般的人生作文 6

拿出一本書,我們不妨認真去品味其中的奧祕;翻開一本五線譜,不妨聆聽由音符組成的美妙動聽的音樂;踏上人生之旅,我們不妨感受一下人生的詩意。

人生是美好的,也是孤獨的。拿起一瓶葡萄酒走上陽台,端一把躺椅坐下,拿起葡萄酒往小杯中倒入,一股紅色的液體流入杯中,寒風吹來,沒有一絲刺骨,只覺秋意濃濃,暖意濃濃,因那一首“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。我哪敢“違背”李太白詩中的意味呢?我端起酒杯,一咽既下,一股暖流順着咽喉到了胃裏,抬起頭,不禁瞅了一眼明月,又低下頭準備在倒,我乍一抬頭,仔細一看那輪明月與往日不同,旁邊多了無數顆星星相伴,啊!多麼美好的場景,它們“一家”團聚,此時此刻可能正説着那無盡的話語,品嚐着杯中美酒與佳餚。我向往和它們在一起,説盡心中無限事。我清了清嗓子,美好的畫面逐漸消失了。

我突然發現自己回到了從前,無憂無慮,不禁想到莊子的《逍遙遊》,文章陳述了絕對自由,無己,無功,無利的人生境界。我們的'人生每天都是充滿歡悦的,有人問我:你怎麼每天都那麼開心,像吃了開心果!我説:哪有,一個人悲傷就算吃開心果也不會開心啊!所以我認為人生應該保持每天心情的愉悦和樂觀,這樣我們的人生才會有它存在的價值。人活着,不就為了圖個樂嗎?人開心了,無憂愁了,壽命都會長一大截呢。我們何不改變自己的心靈,去呼吸一下新鮮空氣,感受一下大自然的清新,敞開胸膛大聲呼喊一聲呢。也許這樣,能讓我們的心得到一次洗禮。或者,我們可以漫步於海邊,聽上一曲優雅的歌曲,放鬆一下心情。又或者,我們回到家中,看上幾首樂觀、豁達的詩,品味詩人帶給我們的真趣。

詩情畫意般的人生作文 7

時光蹉跎,匆匆逝去,花的凋零,人的老去,留下的是詩意人生。

——題記

小時候還算懂事,只知道聽爸爸的話。爸爸最先叫我的是《弟子規》。“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……”雪,在窗外飄着,伴隨着朗朗讀書聲飄着。後來大些了,爸爸又教我要遵守孝道,他説,他所有教我的知識是經典,是國粹,是要伴隨我一聲的東西。懵懂可愛的我知只是單單明白了我所學習的是非常重要的,對我有益的東西。

時間的飛逝,使我又懂事的許多。我開始讀《增廣賢文》。它似乎一直伴隨着我長大。“一年之計在於春,一日之計在於晨”教會我珍惜時間,在有限的時間內做有意義的事情;“忍一句,息一怒;饒一着,退一步”教會我有一顆寬容的心,寬恕帶人;“活到老,學到老,還有三分學不到”教會我學習需要堅持,學習是無止境的;“羊知跪乳之恩,鴉知反哺之意”教我學會感恩……

我開始明白,明白那些我學習的知識是經典,是古人留下的珍稀,是祖國文化的瑰寶;我開始品讀,品讀那經歷史的洗禮,聖人的頌揚,偉大的國學經典;我開始回味,回味那一路上伴我成長前進的美麗文化,這是獨一無二的,你只有無可奈和地熱愛,它繼承了國人的渴望,它支持着祖國的'崛起,它編寫着我詩意人生的樂章!

因為遇見你,我成長的路上不孤單,回頭看看過往,都是你陪我走過的足跡,你讓我無法自拔,似乎一開始我們就是一個整體,不是束縛,而是註定!

時間的年輪一圈圈增長,樹枝又新生了花苞,記憶裏還是一成不變的詩意人生……

詩情畫意般的人生作文 8

詩,從小伴隨我長大,就像我一個可愛又博學的小夥伴。有它在的地方,我總能成長。

我的誕生就和詩有關係。爸爸當年追求媽媽,於是就在媽媽的抽屜裏放了一封情書:“關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”於是,爸爸就成功的追到了我媽媽,原因是媽媽認為一個會詩懂詩的人一定是一個值得託付的人。

不僅的誕生和詩有關,我的成長也和詩有關,媽媽説我還是個小嬰兒的時候,只要我一哭,誰都拿我沒轍。但只要給我念詩我就會咧開那張還只是長了幾顆牙的小嘴一個勁的傻笑。在我學説話的時候,我學會的第一句話就是駱賓王《詠鵝》中的第一句:“鵝,鵝,鵝”,那時候我天天就在家裏“鵝,鵝,鵝”個不停,弄得媽媽哭笑不得。到我懂事的時候,每天晚上就拉着媽媽給我讀詩,不聽詩我就睡不着。媽媽説我一定是個愛詩的.孩子。

媽媽果然沒有説錯。等到我上了學,詩也一直陪伴着我。在學習遇到低谷時,我總會想起李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”來勉勵自己。在我虛度光陰時,我會用“黑髮不知勤學早,白首方知讀書遲”這句話來告誡自己要刻苦。當我與媽媽之間有了衝突,我會用“十月胎恩重,三生報答輕”來提醒自己媽媽對我的付出。詩讓我懂得了很多,詩是國學的精華,他帶我領略了一個又一個世界。

對於我來説,悟詩是最重要的,悟懂了,詩自然就理解了。詩就像一杯清香醇厚的茶,要用心去品,每一口的味道和感受都不一樣。

詩是中國國學的精華,每一首詩都承載着一個故事。它們都傾注了詩人的心血,它們是中國文學史上璀璨的明珠,照亮了國學經典。它們中華人民智慧的結晶,讓我們把這筆無形的財富一代一代傳承下去吧!

詩情畫意般的人生作文 9

花,有凋零的時候;草,有枯萎的時候;人,也固有一死……

但唯獨詩卻永不會腐朽,即使她真的被世人遺忘,卻總有人會再度將她拾起。

——題記

隨手翻一卷書頁,我便沉浸在墨香裏。在那些無比珍貴的青春中,陪伴我最長久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一樣細膩的家人,而是她——書籍、詩意。她是我的長者,我的親人,我的老師。

那麼,到底什麼是詩意呢?

四季是詩意。是“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的萬紫千紅的春天;是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的驕陽似火的夏天;是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的漫山紅遍的秋天;是“牆角數枝梅,凌寒獨自開”的白雪皚皚的冬天……

兒童也是詩意。是“小娃撐小艇,偷採白蓮回”的天真爛漫、童趣純真;是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的`頑皮可愛、討人歡心;是“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風”的聰明伶俐、忍俊不禁……

大自然中也藴含着無窮無盡的詩意,但這些都要用心去品味。總的來説,詩意,就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。

不過,還有一種詩意,是當你經歷滄桑鉅變、艱難困苦後的感慨:人生,不在於錢,也不在於利,而在於靈魂,也就是詩意。那是情感的真實流露。有憂傷,也有淒涼;又歡樂,也有哀愁。

“捐軀赴國難,視死忽如歸”這是曹植為救國,而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國憂民的情懷;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是李白與汪倫真摯的友情……

也許有時,你總會覺得自己與詩無緣,但總有一天,你會找到屬於自己的詩意。因為有夢的人,詩意從不缺席。

詩情畫意般的人生作文 10

當寂靜的校園沾染上一片秋色,我會沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩意人生,我的憂鬱所在,我總是孤獨的,憂鬱的,天馬行空。

灰色般的校園,下起了黑色的雨,冷落了萬千生靈。灰濛濛的`天,永遠也亮不起的夜,雨,千絲萬縷,澆碎了光明的夢,我在憂鬱。打着一把雨傘,獨自行走在糾結的羊腸小道,落葉被濕潤,已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對的岔路口。

冬天的夕陽,讓我安靜的遠望,就這樣,立在陽台上,去感受,光明消失的慘淡無光。太陽,漸漸收斂了光芒,搖曳着彩霞,賦予它詩意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹漸漸黑了,遠處的幾點小光,幾户人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然。或許,驀的,一隻烏鴉的一聲悽啼,遠處樹上的風吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的透視,我看見,一個古色古香的詩意結界。

總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來天風的天堂,那裏有云海,有陽光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠的笛音,承載我的心,飛揚在幾萬英尺的高度,讓我去尋夢,去放歌,去淨化,去解脱……我看見,一個古色古香的詩意結界。

幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩意天堂,沒有塵世的糾結,沒有塵世的黑暗。我還是想當那個憂鬱而詩意的孤獨者,還是想當閒雲野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩意的體現,去找尋憂鬱的所在!

我的人生,是地球外的結界。

詩情畫意般的人生作文 11

人生如詩,書香撲鼻;篇篇句句,印在我心。——題記

“子曰”“詩云”,是小時候的朗誦,“咿咿呀呀”地講個不停。它們悄然間鋪滿我的成長之路,譜寫我的人生樂章。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”傾聽着這首《勸學》,這何不是求學之路上的映照?走在這條路上面,動人心絃。

皎潔的月光照在地上,銀輝灑進每一個遊子的心田,千絲萬縷的思鄉情牽動着他們。李白身處異地,寫下流傳千古的佳句——“舉頭望明月,低頭思故鄉。”蘇軾醉卧窗邊,注視那輪明月,吟出動人絕句——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”在漂泊海外的遊子眼中的月,似乎不再平凡,它似乎捎來一封封來自家人的信,捎來了一句句來自家鄉的問候。

詩意在哪裏?秋風瑟瑟,走在落葉上,傾聽來自生活的交響曲。泉水叮咚,正歡快地踏着舞步。動物們正嘰嘰喳喳,為冬日的'寒冷準備着。忙碌的號角吹響,歌聲伴隨着丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個田野,叮噹的車鈴聲透着歡樂。努力的成長,使我們辨別了方向——東西南北,世間的滄桑,使我們嚐到了滋味——苦辣酸甜。詩意人生,不就應該如此嗎?

踏在詩的台階上,走在韻律之上,感受着這詩意人生。

詩情畫意般的人生作文 12

人生是一匹駿馬,飛奔過,辛苦過,流淌過汗水,汗水中躺滿了歲月的痕跡。

“曉霧將歇,猿鳥亂鳴。”一縷陽光照射在空曠的山谷中,鳥兒被嚇的亂鳴亂飛。清晨的陽光照射在四處奔波的人的臉上,同樣被嚇醒,腦海中浮現着:他們擁有着不一樣的生活和最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,山高水遠,路遠馬亡,但他們還要為自己想要的生活而奔波而努力。

努力一定不會讓你空手而歸。許多青年的努力是為了在自己喜歡的城市定居。

時間是個風火輪,永遠不知疲倦,他軋過,留下斑駁的痕跡。讓奔波的人認為時間是個“魔鬼”,讓自己的年齡逝去,一去再也不復返。年齡之所以可怕,是因為他綁定了家庭,工作以及旁人的眼光,可誰都不是光長年齡,閲歷眼界也在增長。

奔波的人到了三十父母就回催着回家,成家立業。認為三十很可怕,認為三十已經老了。但《為政》中寫道:子曰:“吾十有五,而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命。六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”十五歲左右,正是學習的.好時光,三十立身,有了自己的成就。歲月靜好,但三十,風華正茂。所以不要再為三十而困惑,三十正是好時光。

青春需要裝扮。我們用笑容來裝扮她,用歡聲笑語來裝扮快樂的幸福,但青春也需要卸下,不該執着的事,就該大度的放手,讓他在乘風破浪中漂游着。

青春是一彎新月,是遺憾,青春總是不完滿的,正因為不完滿就多了一份體驗,多了一種美好的希望。

詩情畫意般的人生作文 13

如今,我們的世界都被物化了,在這個世界中,我們都在物化的邊緣掙扎,無法解脱。——題記

在我們地球上,絕大部分地區的人都處於物化之中。他們都為了錢,為了名,為了分數,拼命奮鬥。他們毫無信仰,只有目標,為了目標,他們會不惜一切代價,這就是物化的憎惡面目。面對物化我們無計可施,只好讓“採菊東籬下,悠然見南山”的平和一去不復返。在這個時代中,時間便是生命,品質則無關緊要。

面對可怕的物化世界,我們必須要有一種世界觀去淨化自己。這就是詩意的必要。沒有詩意的人只生活於繁忙中。而擁有詩意的人,有蘇東坡“山水皆故宅”的氣魄,有李白萬水千山皆是酒友的灑脱,有陶淵明“種豆南山下”的境界。只有詩意的生活才可以提升情感,超然物外。只有擁有詩意生活的人才是真正快樂的,有意義的、充實的。

然而生活中還有許多人,他們為了名利,不顧他人的生活。這是物化極為嚴重的表現。他們執迷不悟,深陷在物化的泥濘中。我們要去拯救他們!我們要把文學煮成心靈雞湯,讓他們感悟真善美。只有天人合一才是美的,所以我們要從詩意的世界中帶來那偉大的自然。這才可以讓他們感悟真諦,痛定思痛,走出泥沿,來到詩意的世界。

人生需要詩意的世界,而不是物化的'。所以,我真誠地想對那樣越陷越深,但渾然不知的人説:“走出物化的泥潭吧!否則你將會再也爬不出來。只有自然的詩意的人生,才是你真正的追求!”

詩意,人生。

詩情畫意般的人生作文 14

人生如一首詩,有喜有恐有哀。讓我們敞開心扉,來議一議詩意人生吧。

來到青石板路上,漫步子湖畔,賞池上青苔三四點,葉底黃第一兩聲之恬淡,或騎着毛驢踏青,看“遲日江山麗,春風花草委”,或登上山林之路,聞野花之幽多,吟幾句“風度放花幹樹,重吹落,星如雨”,回到茅草中,湯茶會友,推杯換盞。揮粗布如心寬的衣袖,拭嘴角茶漬。

走到山水之間,牛毛細雨過後,關將破曉,老手之上,有漁夫,亦有遊子。遠眺羣山,翠綠叢生、翻着綠浪,拍醒萬物。香自苦寒落盡,把寒冬了卻,此時此刻,身上穿着母親“臨行密密縫”的遊子是否成了一番事業?是否在掛念家中老母?他登上高山,遠眺家的方向,手中提着酒壺,飲着歲月的留香。

漫漫人生路,有太多太多的顏色。

人生路上多坎坷,君莫“愁下雪擁藍關馬不前”,請君堅信“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。

人世本來多聚散,君莫歎“西出陽關無故人”,君可知“月亦有陰晴圓缺,但求濁酒一壺舉杯慶相逢”。

人生之中,功名利祿。君莫歎“謂落眾花後,無人別意看”。”君可知“卧龍躍馬終黃土”。無愧於心便好。但求化作一株蓮"出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直”,像周敦頤,像于謙,留清白在人間。

詩意人生,好若江南的'草長鶯飛美好閒適,又似北方無情的寒沙凜風,坎坷不安,但求靜取一杯酒,邀明月,問青天。望五千歷史長河向東流去,品味淡淡的月,詩酒人生.

詩情畫意般的人生作文 15

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。

——題記

歲月無聲的流淌,時間的齒輪緩慢地轉着,在這喧囂城市中,要心中有明月,堅守一方寧靜,努力活得充滿詩意。

人生的詩意與其説是一種情趣,不如説那是一種對生活的積極態度。

兒時,在老師的帶領下,讀着一遍又一遍的“一寸光陰一寸金……”卻從未親身領悟它,只道它是珍惜時間的名言。時光流轉,現在的我們跑在時間的長河中,是勢要與時間一變雄雌,卻不知無形中放棄了生活中的諸多美好。

生活又哪止眼前的柴米油鹽醬醋茶縱然做不到陶淵明“不為五斗米折腰”,卻也要有他“採菊東籬下,悠然見南山”的寧靜自得,自在瀟灑,方才不枉走人間一趟。

詩意是一種意境,是一種“十步殺一人,千里不留行”的仗義豪情,是一種“國破山河在,城春草木深”的'悲涼蕭瑟,卻也是一種“晚來天欲雪,能飲一杯無”的雪中小酌。它會使你在紅塵人世感悟人生,心中萬傾金黃。

詩意是一種美麗,是“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”的西湖之美,是“北國風光,千里冰封”的壯麗雪天,卻也是邊塞風光的“大漠孤煙直,長河落日圓。”華夏錦繡山河,是數不盡的美景,是道不盡的經典。也許當你看見雙飛的燕子,成對的鴛鴦,會想起的“遲日江山麗,春風花草香。”

詩意也是一種哲理,是汪國真“我用生命和熱血鋪路,沒有一個季節能把青春擋住”的勇往直前。

人生需要詩意。

願你回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。

詩情畫意般的人生作文 16

暑假,父母帶我去登華山。我們報了一個旅行團,一天爬兩三座山,對於那些名勝古蹟,導遊只是簡略粗糙地講解一下,便匆匆往前。若不是那位挑山工的出現,我恐怕早就放棄離開了。

初識他,是在山腰幽靜的亭子裏。

那時,是平靜美麗的黃昏,落下的太陽,照亮了整座山峯。落日的餘暉將一草一木都染成了金色,我正奮力地爬着,腿卻像灌了鉛似的沉重,每一步似乎都是折磨。終於,我在山中的小亭中停下休息了。一會兒,我的背後傳來一陣聲響,轉頭一望,一挑山工肩上擔着一個裝滿西瓜的扁擔。只見他雖身負重物,卻身輕如燕,拾級而上。他坐在我的面前,這是一位上了年紀的挑山工,兩鬢已經有些染白。他從衣袋中掏出一塊毛巾,擦了擦臉上的汗珠,將扁擔輕輕放下。他竟然輕輕哼起了歌,是《水手》!我饒有興趣地盯着他看。他有些不好意思,靦腆地笑了笑,説:“你一定是爬山爬累了吧?”我有些慚愧地搖搖頭,他笑了笑説,“孩子,其實你可以把這一個個台階看成一道道坎,登上一級便邁過了一道坎,這樣,你會很有成就感的!”説完,他輕輕地拍了拍我的肩膀,挑起扁擔又繼續上路了,邊走邊唱、邊唱邊走。

看着他的背影漸漸消失在曲折起伏的山道上,我似乎明白了什麼……我打起精神,一步步向上攀登。渴了,喝幾口水;累了,停下歇歇。那些我攀登過的石階在我的視線裏顯得越來越小,越來越模糊,直到最後成了一連串黑色的小點。終於,天黑之前,我攀登上了山頂。俯瞰山下,羣山綿延起伏,伸向遠方;山間雲霧繚繞,宛如仙境一般。我就像一個巨人一樣矗立在峯頂,我的頭上,是一片廣闊的`天空。

我的耳畔,似乎還回響着他的話語,我想:人生的道路上,只有不斷地向上攀登,突破一個個自己,才能擁抱成功,才能收穫詩意的人生!

詩情畫意般的人生作文 17

有名士曾言:人生充滿勞績,然而人卻詩意的棲居在大地上。而餘卻言:感恩,得以詩意之人生。

——題記

何謂詩意?“詩意”即美好的意境,心靈的寧靜。但奈何塵世曖曖,古往今來,不同的時間,不同的地點,上演的都是一些大致相似的事罷了。如此這般,我們又該如何去尋求那絲“詩意”呢?

但還真有那麼一羣人,他們生於亂世,空有滿腹詩學才氣,卻無處施施展。他們身來富貴,縱然前程似錦,卻獨戀一份情。他們在曖曖塵世中,偷得一份"詩意",詩意的生活,詩意的棲息。

感恩詩意人生,即是感恩他們"詩中之情",傳留千載,讓現實之中的你我得以窺得一絲"詩意",得以詩意的棲息在大地上。

陶淵明:一生之寞遺詩意千秋

"詩意"屬於那個"採菊東籬下,悠然見南山"的隱士,那個"但識琴中趣,何勞弦上聲"的雅人,那個"帶月荷鋤歸"的農夫。陶淵明這位亂世中的.詩人,他心中的詩意藏在詩中已傳了幾千年了,多少人都曾羨慕過他的瀟灑,他的清閒自得,卻熟不知他的無限詩意來自那一份寂寞。其實陶淵明是寂寞的,在他的矢志不渝和隨波逐流之間,在現實利益和自身價值之間,他最終偏向了寂寞堅守的一端。也許每個人都曾暗自寂寞過,但又有多少人像陶淵明一樣守住寂寞,剔除心靈的蒙塵,也許正因為如此,寂寞使他詩意的棲息。

感恩詩意人生,願以此之情謝他——堅守寂寞於青山綠水中訪得詩意,千秋仍存。

李商隱:一世之念話詩情萬世

浮生若夢,仰望星空,凝視明月,心也空靈,夢也空靈,詩意不知不覺駐於你心中,也曾見過柳三變“免使青春年少”的多情,蘇東坡對於"赤壁賦"的專情,元稹"曾經滄海難為水"的痴情。義山你心中卻不由得深情“春蠶到死絲方盡,蠟蚷成滅淚始幹"是對亡妻的縷縷留戀,泛黃的紙頁,你落寞,傷情。你的一生本是星河璀璨,如今卻像極了鏡花水月一般。在平靜的夜,揭起漣漪地詩意,獨戀那份深情。

感恩詩意人生,願以此之意慰你——一生痴情於孤夜殘月裏覓得詩情,萬世依誦。

曾幾何時,有多少人想過詩意地棲息。因為塵世曖曖,以致其望卻步,轉而妄言,也許詩意的棲息並非是美好的意境。但那又何妨?你們留下一首首千古佳作,以"春風細雨化無聲,若無詩意何處生"之意,訴説着:

心,若沒有棲息的地方,到哪都是流浪。而人,若不能詩意地棲息,生與死又有何區別?

於是乎,從詩作萬千中,我們終悟得:

其實我們每個人都應該詩意般地棲息,無論遇到什麼,感覺如何?都是生命的典藏。縱然我們不似你們般清心寡慾,但也要淡然優雅。無論何時何地,都要努力,把腳下的路走成幸福的模樣,使詩意繼續流淌。

感恩詩意人生,於感恩中追尋詩意,使人得以詩意地棲息在大地上。

詩情畫意般的人生作文 18

《泉水中的星星》我輕輕地讀着書名。這本書的書名真不錯。它被賦予無限的詩意,包含着一種柔軟的感覺,給人無限的遐想。打開這一頁,心靈之光就會被點燃。

這是冰心奶奶的書。裏面有一首接一首的詩。我習慣於閲讀白話小説。突然,我不習慣讀詩。我認為它會無聊到極點。我沒想到它會如此有趣,有意義,觸及每一個字。每首詩都發人深省,整本書充滿智慧。

“童年!這是夢裏的真實,真實中的夢,記憶中含淚的微笑。”童年是如此珍貴,以至於人們可以回憶起它。我們應該珍惜童年的每一分每秒,冰心奶奶也應該如此。童年是一朵花,芬芳;童年是一道彩虹,燦爛輝煌;童年是一杯混合着歡樂和悲傷的咖啡。童年是一個夢,多彩但短暫......用心體會,童年是快樂而難忘的,它帶來快樂和淚水,時光飛逝,我們絕不能失去童年的純真和善良。

“時間就這樣過去了嗎?除了飄渺的思緒,什麼都沒有!”一英寸的時間是一英寸的`黃金,一英寸的黃金很難買到一英寸的時間,時間飛逝如箭,時間從不等待任何人,每個人都有同樣的時間,但最終接觸的結果不是一樣的,而是不同的。少數人抓住每一分鐘,努力學習,並最終在學習中取得成功。然而,其他大多數人整天遊手好閒。半年後,一切都還是一文不名。靜下心來問自己:我真的很好地把握和利用時間嗎?時間怎麼能這樣流逝!

“言語之花越大,行動之果越小。”我們不能停止做事。我們不能停止做事。我們不能停止在頭腦中思考。我們可以説很多,但是我們什麼也做不了。沒用的。談了半天,我們什麼也説不出來,沒有什麼是零。因此,如果我想做我所説的,我可以先做,然後我才能確定。

生活就是這樣。從童年到青年,然後到老年,有無數的事情需要去做。就像“智慧的揹包”,星泉啟發並教導人們生活。這是冰心奶奶的心血。她告訴我們一個人應該如何生活。

詩情畫意般的人生作文 19

人,作為萬物之靈,悲壯地棲息於蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩意,是因為他心中有如花一般的天使,彰顯出人性的美麗。ズ檎交宰魑感動中國最年輕的人物,他説:“不是我感動了中國人民,而是他們自己感動了自己,因為他們心中都有一個愛的天使,心存責任之天使。”是的,他們用愛之天使感動了自己,也感動了中國。サ爻型蛭錚心存愛的天使,方能成就美好人生;寸心載世,心有責任之天使,方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動中國的人物都曾用愛之天使詮釋了生命,以責任之天使感動了中國,他們托起了中國明日之太陽,他們是中華民族精神的守望者。

是誰本着一顆報恩的心,是誰守望着偏僻的山村,如果説眼淚是一種財富,那麼你就是一位富有的人,你讓我們淚流滿面。

用歌聲動人,聽者有淚;用行者之心動人,行者無疆。徐本禹,是什麼驅動着你奔向貧瘠的大山?是愛的天使,是一種對社會報恩的責任感吧!你用軟弱的肩膀支撐着傾倒的教室,用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個人的'承擔,而你卻一心奔向大山,縱然你個人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光,但是你用愛點燃的火把,刺痛了人們的眼睛,同時也甦醒了人們的心扉。如果説眼淚是一種財富,那麼你就是一位富有的人,讓我們淚流滿面,只因為你心中存有愛之天使!ナ撬奔走在田壟間行醫,是誰一心拯救人民。那透風的竹樓,是天下最温暖的醫院,你不是一隻遷徙的候鳥,你是苗鄉的天使。ダ畲貉啵是什麼驅動着你奔走在田壟間?你無怨無悔地為人民醫治,你是一個如花一般美麗,如水一樣靈動的天使。人民記住了你的好,你用自己的信念與愛感動了中國。大哉,李春燕!ナ撬在舞台上用心靈獨舞,是誰於無聲處展現生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你卑微地驕傲,幸福沒有憑弔,你去雕琢心中的天使——千手觀音,你是我心中的最美!ホ⒗齷,你於無聲處展現生命的蓬勃,你的“開花衽”綻放出的花兒是那麼嬌豔,那麼動人,你心中一定有自己雕琢的天使,一個讓當今中國人民感動得流淚的天使,是嗎?シ綞落花香,永懷信念,用心地雕琢自己心中的天使,詩意人生在落香飄香之時彰顯出悸動的神韻。

詩情畫意般的人生作文 20

酌酒花間,磨針石上;倚劍天外,掛弓扶桑。

——題記

你的才華馥郁了半個王朝的輝煌!十歲熟讀六甲,觀遍百家,作賦更凌相如。二六年華,仗劍走天涯,欲“奮其智能,願為輔弼”,“使寰區大定,海縣清一”。這是何等浪漫,也註定了你只能是一個詩人的命運。

“酒隱安陸,蹉跎十年”後,當你的詩名播海內,譽滿京華時,一紙詔書,將你召入長安,那年秋天,當你唱着“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪歌來到長安時,卻不知自已吸是一個過客。

天寶元年,是你最得意出是最痛苦的年華。自那日舟上,賀知章錯把你認作“天上謫仙人”,與你把酒言歡,不惜金龜換酒,使你名動京城。玄宗也愛及你的才華,除親下橋為迎你外,“以七寶牀賜食,御手調羹”,還“問以國政”,封你為翰林供奉,玄宗對你“恩寵”,僅僅是看中了你的文采,希望你能幫他歌功頌德,點綴昇平罷了,但你卻不知,現實與“願為輔弼”的理想相關甚遠,你因此俞加狂傲。你那“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,“揄揚九重萬乘主,謔浪赤墀青賢”的狂放,註定不為庸人理解。沉香子亭下,醺醺乎揮筆成章;大明官內,敢讓貴妃研墨,力士脱靴!蔑視權貴,笑傲王候,夫復如此,人生何求?

終於,小人的誹謗使君王的心冷了,繁花落盡,你也知道自己應該收場了,那曾經的輝煌已如煙花一般,唯美的逝去了。你也識趣知君寵最不可靠,索性便拂袖而去,訪遍名山大川,迴歸山木田園,長安之行,你一無所獲,卻用自己的傲骨給後人樹起了一座人格的豐碑,你清高,一壺酒,一把劍,一輪殘月。一路狂舞,一頓豪飲,舞出了一顆俠骨仁心,飲出了詩壇的`謫仙。

桃花潭邊,有你與友人不捨的離別;廬山瀑布前,有你坦然的身影;蜀道上,有你飄逸的衣袂;敬亭山上,有你孤獨的身影。

在夜幕低垂,明月當空之際,清風徐徐,花香淡淡,在月的清輝下,也只有你一人佇立,亙古不變。你把酒問月,“青天有月來幾明”,感歎“花間一壺酒,獨酌無相親”。五花馬,千金裘,別人眼裏的千金之物,在你眼裏卻皆是糞土,還不如千金換酒,但求一醉。暫且消愁,卻不知更愁!更流!“三杯通大道,一斗合自然”,“臨風把酒酹江”,“醉裏挑燈看劍”,醉卧中世間榮辱皆忘,世態炎涼盡空。豪酒入腸,七分釀成月光,餘下三分,秀口一吐,一杯酒,卻醉了半個盛唐。

芳草鮮美,落英繽紛,鶯歌草長,又是一個芳菲的春天。你與朋友在桃李園相聚,你不禁感歎“夫天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何?”人生是如此的苦短無常,是否天地只是你的逆旅,你也只是百代的過客註定與紅塵無緣,你是否在感懷自己的“浮生”若夢呢?

求仕不成,你的心也靜了。你不再像以往一樣執著,把天下疾苦交給了杜子美去淺斟低唱。你尋白鹿訪天姥,把所有遺憾灑在了鏡湖。是啊,蒼天也不忍把一顆詩心,扔在滾滾紅塵,宦海浮沉中。所有的不捨,憤恨都同遺憾扔進了酒壺,為何你的心中還有倜倀?試問古往今來,有幾人做到“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,“高歌大笑出關去”,又有幾人能説出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”你的詩使祖國山河大地生色,日月星辰增光,如天馬行空,無拘無束,任意往還;如行雲流水,連綿不絕,不可遏止。自古玉宇垂名,布衣有幾;能使山河生色,陋室何妨。

千年後,我拾起你的遺憾,細細感悟。你選擇出世獨善其身,我選擇入世兼善天下,太白,你的詩意人生還會有遺憾嗎?

詩情畫意般的人生作文 21

人生難得詩意。

教室裏,我在鑽研一道數學題,而周圍皆是嘈雜。旁邊也有人在解題,卻不時發出大聲喊叫以表達內心之喜;有人在認真下象,每一步都引來旁人幾分打趣,幾分指責;有人在追逐打鬧,“叮叮咚咚”好不鬧騰彷彿全世界的一切都在干擾我,幾分煩躁頃刻間爆發。我放鬆緊握着筆的手,讓筆掉在腳邊,徑直穿過人羣,拉開窗簾倚在窗前,無力地歎息着。

我好不想過這樣的生活。兩點一線,在學校和家裏來回奔波穿梭,每天虛弱地來到教室,過着無趣的學習生活。就連它,一道小小的數學題也要刁難我!真是讓人無法忍受,好想逃離!望向窗外,公寓樓上沒有幾户人家在,平時肆意翱翔的'鴿子也不知蹤影,幼兒園放着吵鬧而又幼稚的歌曲。

我又長歎一聲,拍拍正在認真解題的朋友的頭:“這麼認真幹什麼,沒意思啊。”朋友卻沒有理我,筆尖仍然在數學題間遊走。我環顧四周,未有人理我,只好拖着沉重的步伐回到座位,心中想:認命吧,認真解題吧。

視線再次投向複雜的圖形和繁瑣的文字,口中唸唸有詞,竟然有了思路!而這時突然一束陽光傾灑在我的身上。我詫異極了,望向窗户。原來是陽光灑向公寓樓上一户人家的窗户,正巧反射在我身上。同桌也向窗户看去,不無激動地向我説:“光的反射!”我不知怎的愉悦了起來,附和一聲,又把頭埋下,筆尖“刷刷”地做完了這道令我苦惱了挺長時間的數學題。只覺心中的熱情噴湧而出,宛若陽光萬丈。

於是,我開始賞天邊雲霞絢爛,空中新月一彎;醉書中美麗文字,某首詩詞意象;享一件小事愉悦,心情好了許久。這無趣無愛生活忽的充盈了詩意,温暖,美和愛。

願你我都能在黑暗中絢爛,在寒冷中温暖,在風雪裏幸福;願你我走了這麼久還能停下賞日月看山水;願你我都能在這看似不美的生活中尋得百般詩意。

人生有心,處處詩意!