心中的光明的作文（通用48篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的心中的光明的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

心中的光明的作文 篇1

通過閲讀陽光下景物的日記，北極科考隊員們度過了在極夜那段煎熬的日子。是隊員心中的陽光，幫助他們戰勝了極夜的孤寂，寒冷與黑暗。因此，面對生活中的挫折與困難，我們必須要讓心中充滿陽光。

心中充滿陽光，讓人在挫折中重新奮起。愛迪生，人們都稱他為發明大王。他發明1000多種物品。但愛迪生兒時，因家裏十分貧窮，所以他上完國小以後就輟學了。但愛迪生對科學的熱愛，並沒有停止。然而生活的艱難，並沒有讓他放棄學習，反而讓他對科學更加好奇。他為了購買科學材料，在火車上做起報童。列車長看他這麼喜歡科學，讓他在火車尾部放一些實驗器材。可是好景不長，有次火車小振動，導致實驗器材相互碰撞，引發火災。為此，列車長一氣之下，給了愛迪生一個大耳光。愛迪生耳朵聾了，但他面對科學挫折，沒有放棄。生活越苦，他越勤奮。無數個日日夜夜的奮鬥和實驗，他最終成為了舉世聞名的科學大王。

心中充滿陽光，讓人突破先天的缺陷。在霍金18歲時，得了盧伽雷氏症，這無疑是一道晴天霹靂。然而18歲的他，並沒有放棄。而是選擇和命運抗爭到底。他坐上特製輪椅，在助手的幫助下，讀了許多書，讓他的思維遠超常人，不僅沒有被侷限住，他更是衝破地球走向宇宙，於是寫了著名的《時間簡史》。

心中充滿陽光，讓人在困境中也能有收穫。科學家雅各布曾經失手打碎過一個十分珍貴的花瓶，為此他賠了鉅款。但樂觀的他，從花瓶碎片的修補過程中發現了修復古董與隕石的方法。

“假如生活欺騙了你，不要憂傷，不要憤慨。”只要我們心中充滿陽光，不斷努力，就能走出黑暗，迎接美好的明天！

心中的光明的作文 篇2

平時我對童話、寓言故事一類書籍情有獨鍾，對科幻、推理書籍也是愛不釋手，名人傳記我從未讀過。在一位好朋友的強力推薦下，我懷着無比崇敬的心情讀完了海倫．凱勒（Helen Keller）的名作《假如給我三天光明》。

掩卷沉思，我被作者那珍愛生命、堅韌不拔、頑強與命運抗爭的拼搏精神所強烈震撼，也被作者那自由豐富的想象以及字裏行間所表達的純潔高尚的思想情感所深深感染。

人們往往很少珍惜自己所擁有的東西，只有等到失去了才懂得它的珍貴。就像我們這些身心健康的兒童，很少充分利用自己可貴的感官功能，去熱愛我們賴以生存的大自然，去觀察大自然的神奇和美麗；去聆聽大自然美妙的聲響；去觸摸大自然真實而客觀的存在；去吮吸鮮花綠草散發出的沁人心脾的芬芳；去用心感受社會、家庭的關愛和温暖，常常總是缺乏一顆充滿友善、激情和感恩的心。

只有耳聾的人才珍惜聽覺，只有盲人才意識到見到光明後的那種喜悦和幸福，只有肢體殘缺的人才深切會體會生活的艱辛。

如果我們能像知道自己明天就要失去光明那樣去珍惜光明感謝光明，善待今天的大好時光，善待自己擁有的一切，珍惜今天的幸福生活和健康體魄，發奮學習，努力再努力，拼搏再拼搏，就像作者在書中所説的那樣：沿着碗蜒崎嶇的山路，勇敢攀登，跌倒了又站起來，繼續跋涉，就能到達璀璨的雲峯、藍天的深處和希望的頂峯。

只有心中充滿光明的人，才會扼住命運的咽喉而不會被命運扼住自己的咽喉，才不會失去生活的信心，也才會有戰勝一切困難的神奇力量！

心中的光明的作文 篇3

涼爽的秋風把天空吹得更高，給天空披上了湛藍的外衣。田野上翻滾着黃金般的“波濤”，楓葉林中“燒”起了暗紅色的“火”。在一盤碩大的向日葵上，一顆活力十足的種子早已按捺不住自己那強烈的好奇。只見它奮力縱身一躍，畫出一條美麗的弧線，離開了母親的懷抱。

它不小心落進了一堆石子裏，來到了一個陌生的地方，一個伸手不見五指的地方，它害怕極了。

北風爺爺捋着他那雪白的長鬍子，攜着潔白無瑕的雪來了。北風呼嘯着，大雪紛紛揚揚地下個不不停，給大地鋪上雪白的毛毯。小種子越來越乾癟，它身體的每一處都在瑟瑟發抖，又害怕黑暗中會躥出一個怪物。它就是在這飢寒交迫、驚恐中一天天過去。但它從未放棄生的希望。

時光就這樣悄然流逝。小種子將從水生火熱中出來了。一位“地質勘探家”——蚯蚓，無意間闖進了這裏。小種子低聲詢問着外面的情況。蚯蚓眼中包含可憐的目光，深情地告訴它：

“美麗的春姑娘邁着輕盈的步伐來了。鮮紅的太陽散發出萬道金光，輕柔地撫摸着大地，冰雪消融，匯成了一條條清澈見底的小溪，嘩嘩向大海奔去。小草悄悄地從柔軟肥沃的土地裏探出小腦袋，綠綠的，尖尖的。一朵朵含苞欲放的花朵，在春風的撫摸下，在陽光的照耀下，在春雨的洗禮下，猛的綻放出五彩繽紛的花朵，粧點着光禿禿地樹枝……”

小種子聽完後，一種信念從心底湧出，它驅走了寒蛉，趕走了驚恐。小種子努力地發芽、生根、長葉，以堅強的意志頂開了壓在身上的石子。它雄偉地佇立在石堆上，彷彿一位身經百戰的將士，它仰望蒼穹，追逐着太陽……

小種子得到光明，必須要有一個堅定的意念；同樣的，在人生的道路上，要想達到成功的頂點，更需要一個堅不可摧的信念。

心中的光明的作文 篇4

家門口一條小溪，旁邊是一大片竹林，鬱鬱葱葱，很是茂盛，裏邊有一道路，伸手，抬頭間便可夠到那蒼翠欲滴。

剛修好時，我還在鄉里的私塾，那時玩性重，畢竟剛來這世間不久，也很稀罕這林中小路，

每天下私塾，便來此遊玩一趟，玩個痛快，才肯拖着沾滿泥漿的書包回家裏去。

這塊地帶，人可熱鬧，半夜裏都不知誰家的雞在叫喚。

可後來，路被拆了，村莊好多人都不願長駐此地，也都好聚好散了，為自己再找個便利的地方，哪不比這旮好？

竹林裏不再復有往日的熙熙攘攘，留下一片泥印，那上面也無新生的腳印了，顯得不寂寞了。

我也曾有那麼一段回憶。剛上學堂那時，我幾乎天天飽食一頓老師的批評。老師想讓我下課別瘋狂，像只大白鵝似的笨拙，到底何時可以平靜，停息。我也萬般無奈，有時總認為老師非親非故，不需要如此操心我的事，甚至恐懼這會不會是我未來的模樣。

現實的殘酷，如氾濫的洪波，一次次衝擊我內心的礁石，它終將磨平。我也終認識到這個社會，理解老師的苦心。我看見遠方的道路是那般光明，陽光灑落每個角落，折射出萬丈光芒，如火焰般的光聚中還有落日餘暉，合那個美麗的身影悄悄盪漾，輕緩地落下，頓時迷茫的土地上顯現金燦燦的星光大道。

而道路的另一頭，便是璀璨的人生。

柔和的目光又微微閃爍，竹林裏故去的舊路，若隱若現的光芒，如黑晶般絢麗，雖路徑綿綿，道路的盡頭捉摸不透，卻又有無數盞明燈，一直與我同行。

相信吧，堅持努力奮鬥吧，道路的盡頭一定會是輝煌的，是你理想的未來！

心中的光明的作文 篇5

在一個結了冰的冰面底下，有一隻小魚，它的名字叫龍龍。龍龍一直以來都在冰冷的湖水中度過，一天又一天，一年又一年。在湖水中，它是那裏最小的魚，別的魚敢發現自己的新大陸，而它年齡太小了，所以它不敢亂遊。

它在那冰冷的湖水中被別的大魚欺壓，它非常傷心。過了不久，它得了憂鬱症。它經常向上面望去，渴望有一縷陽光刺入湖裏。它的夢想有一天實現了。

有一天，"我"和小夥伴來砸魚，"我"用了吃奶的力氣把冰面砸了個大窟窿。龍龍抬頭一望，看到了陽光，游到了那裏，也有很多的小夥伴遊到了那裏。"我"和別的小夥伴把龍龍和別的魚都抓了回去，龍龍感到十分傷心，可"我"卻十分高興，都快要飛起來了。龍龍在海底學校裏對法術非常精通，到了中午，它趁"我"午睡，把自己和別的魚送入了"我"的夢中。在夢中，龍龍把小魚們變成了大鯨魚和大鯊魚，把"我"變成了一隻螞蟻。它們把"我"帶入了水裏，瘋狂地追"我"，"我"差點成了它們的盤中餐，它們告訴"我"：小魚是人類的朋友，你們應應該友好地對待我們。

爸爸一下把"我"推醒了，"我"趕快帶着魚到了冰面那裏，把它們放回了它們的家。可是龍龍渴望陽光的理想至今也沒有實現。

心中的光明的作文 篇6

光明，曾是如此遙不可及。

一個人走着，四外黑暗無邊，而他受傷了，不久便絕望，恐懼地死了。於是回到起點，重新踏上旅途，光明便到了。

夕陽西下，等着飯髮香，閒來無事，步出小院，佇立呆滯，思考人生，無世無事矣。遠處的房子避處在暮色中，吝嗇地點幾盞燈，聽取蛙聲一片。而我的心卻在暮色的背後，深深地隱藏着。手中的那張紙也一直在內心浮蕩。

我的眼前不再是故鄉，而是一個囚籠，我被禁錮其中，四面漆黑，我在不知不覺中陷入深海。像是黑洞，他在猙獰，他在狂笑，我畏縮了，向後退了一步，眼前的一切消失了。還是那個故鄉，還是那個味道，還是那個人，眼睛卻濕潤了。

回到家中，看着父母，競會有股不服輸的力量驅動着再去看看，像是有人在呼喚着我，那聲音纏綿，輕柔，好似要把人融化。又回到那天，心還有些餘悸，但我看到他指着天，笑着對我講"看”，我的眼跟隨他的手一直延伸至黑夜中，是他，那顆星星，正因黑暗隕落，他便更加閃亮，我落淚，他也走，獨我拭淚，看他莫言。

漫天大雪，又如何？我自心熱向前奔跑。無邊黑暗，誰能停？我心光明照亮前路；颶風泥潭，又何懼？踏上征途，挫折戰鬥，頭破血流，傷痕累累，仍要面對，保護自己。

或許會失敗，從此不醒人事，但仍要拿起手中的劍，即使只有一絲希望，那我便為這光明拼搏到最後一刻，直至黎明，最早的一束光。

我，一生不變，始終保持一顆積極向上，樂觀無畏的心，始終對前途充滿信心和希望。——後記

心中的光明的作文 篇7

“過去屬於死神，未來屬於你自己。”——雪萊

不知是何時，我逐漸變得優柔寡斷了，做什麼事情也總是思前想後、猶豫不決，以前的我雖談不上雷厲風行，但絕不拖沓。現在常常以沒時間沒理由來搪塞，似乎時間反倒成了所有過錯的“背鍋俠”了。

那是一個偶然，機遇巧合之下我見到了她。

她，失去雙腿，卻仍依靠輪椅進行芭蕾舞表演。舞台中央，聚光燈打在她的身上。她的臉上並沒有我以為的膽怯，有的是從容的微笑，以及不服輸的倔強。

當音樂響起，她舒展開雙臂，在舞台上靈動的滑翔、翻轉，一次次華麗的轉身，都藏着她無數次的練習與失敗、跌倒與爬起……短短十五分鐘的表演，卻令我完全震驚了。

即使隔着屏幕，我彷彿也能感受到她對夢想的渴求，對未來的執着。沒有雙腿，就靠輪椅來頂替；動作複雜，就一遍又一遍地練習；從輪椅上掉下受傷，就忍痛爬起繼續咬牙堅持。她所有的努力，都只是為了在舞台上能夠展現出自己最漂亮的一面。

相比之下，我是幸運的：不必忍受那麼多的痛苦，也不必承受一些流言蜚語。但我又是不幸的：失去了磨礪的機會，也感受不到努力之後所取得成功的甘甜。也經常聽到有人抱怨世道不公，卻沒有人想過如何去提升實力，好讓人刮目相看。

曾有一位朋友告訴我説，在他們學校，成績就是一切。當你被別人優秀一點兒時，別人會譏諷你、嫉妒你，當你當別人優秀很多時，他們只會羨慕你、仰望你，我非常贊同他的看法，畢竟只有勝利的人才有實力去攀登那遙不可及的高峯。

命運一直掌握在自己手裏，每一個明天都是美好的未來。我們無需留戀逝去的美好，看着漫漫長路，像“輪椅女孩”一樣，捨棄一些無關緊要的東西，帶上朝陽和勇氣前行，就足夠了。

心中的光明的作文 篇8

“光明”二字，我總能想到我的姐姐。沒錯，她是使我的心充滿光明。

印象中的姐姐總是保持沉默，隨着時光的流逝，它證明了我的感覺。有時，我們一起去逛商場時，我會拿着一件衣服在身前比劃着問她：“姐，這件好看不好看？”而姐姐總是會説：“還行。”簡短的兩個字後，再也不會多吐出半個字符來，真是應了“沉默是金”那句話了。

若沉默真的百害而無一利，那姐姐的形象豈不是在我心中跌至谷底了嗎？哪兒有光明一説呢？但姐姐恰用他那沉默關懷、温暖着我。

門前那條老路，來來往往的行人不斷地踩踏着，一隻大狗也經常在這一帶出沒。每次我都避開這條路，避開與這條狗碰面的任何一次機會。但前兩天，我和姐姐去姨媽家，必須經過這條路。我忐忑地走着。還沒走幾分鐘，便被遠處一個龐然大物嚇呆了。狗，正是那隻狗！凶神惡煞的盯着我，還發出“呼嚕呼嚕”的聲音，大有活吞我的架勢。跑！這是我腦海中的第1個念頭。但是，一隻手用力拽住了我。“別動”兩個字後是沉默，好熟悉的感覺。狗嗅了嗅我倆，然後離開了。

沉默的姐，沉默的做事。

我們一起喝奶茶，姐姐特有愛心的給我衝了一杯。我接過一嘗，是我最愛的香芋味。我問道：“你怎麼知道我最喜歡香芋味呢？”然後，他只是笑而不答。

原來，我無意間提及的小事，姐都會記在心上。而我呢？連他的生日都不曾知曉。當我驚訝地問，她怎麼知道我的心思時，他總是説：“你説的呀！”然而我卻什麼都忘了。

姐沉默的關懷，沉默的保護我。以及簡單的寒暄，都讓我感到非常温暖。讓我的心充滿光明。

我有一顆光明的心，我的世界永遠充斥着光明。

心中的光明的作文 篇9

在那沙啞的歌聲裏，我彷彿看見一個堅強的精靈，張開翅膀，穿過黑暗，飛向太陽升起的地方。 ——題記

落魄地走在冷清的大街上，寒風不斷向我襲來，冰冷的風中彷彿醒目而又執着地飄搖着早上剛分下來的卷子上那鮮紅的數字，我心裏一陣刺痛。腳步沉重，越前進一步，就越感覺到太陽温暖的光線正慢慢被冰凍了，整個世界一下子就黑暗起來，剎那間，這座城市彷彿只剩下我一個人在獨行。

重重地歎了一口氣，我依稀聽到從這座“空城”裏飄來一陣熟悉的歌聲。我不禁停下腳步朝着歌聲的方向望去，只見在這寒冷的冬日裏，在這冷清的大街上，一位中年人正推着一輛小推車，車上放着一個音箱，還有一位雙腳殘疾的男子正坐在車上，握着話筒賣力地歌唱，“他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕至少我們還有夢！他説風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問為什麼......”

我呆住了，這沙啞的歌聲，如一縷陽光，頓時撥開我心中的重重迷霧。是啊，連一位殘疾人都不甘於命運的主宰，以自己的歌聲來向生活挑戰，自己早上考不好的這點傷痛還算什麼？想到這，我馬上從口袋裏掏出平時積攢下來的幾枚硬幣，輕輕地放進那位歌唱者面前的碗裏。

太陽似乎一下子恢復了光明與温暖，黑暗終於識趣地退走，街上的人又多了起來。我全身充滿了力量，再回頭一望，那個堅強的身影似乎擺脱了殘疾的困擾，如一個可愛的精靈，張開翅膀，向那温暖的陽光飛去。我露出了久違的笑容，朝那位殘疾叔叔投向敬意的目光，然後邁着輕鬆而堅定的步伐向家裏走去。

只要夢還在，無論跌倒多少回，都要堅強地爬起來，想一想，再執着前行，終究會看到黑暗中透出的那抹透徹心靈的光芒！

心中的光明的作文 篇10

就在羅老師回房休息的那會兒，我看到了全班最團結的一次：籌錢為羅老師配副眼鏡。因為到了週四，大家的零用錢基本上都用完了，所以我們四處借錢，包括向科任老師借。最終我們在下午第一課前籌到了305元，然後我們把這些錢交給班長周思君，由班長和我們班的體育委員艾國去縣城完成配眼鏡的任務。

這一切，我們都是祕密進行的，我們不想讓羅老師知道，怕她為我們擔心。

至於周思君他們兩個是怎麼出學校大門的，這裏暫且不表，因為這也是個祕密。

接下來我們要做的事情就是等待他們安全回到學校。雖然他們兩個過去到過幾次縣城，可畢竟他們還只是孩子。時間一分一秒地過去了，天快要黑了，這時候，我們感覺一分鐘比一個世紀還要長。

終於，在校門口出現了兩個熟悉的身影，他們回來了。周思君説，我們的運氣太好了，正趕上打折，一副眼鏡只要280元，剩下的錢我們給羅老師買了一些水果。

接下來，他們兩個去了羅老師家裏。一會兒後，周思君出來了，大家急切地問，羅老師現在的情緒怎樣？周思君説，她看到我們就笑了。

“艾國還在裏面嗎？”我們問。

“羅老師留他吃飯了。”周思君説。

這時候，周思君的媽媽來了，看樣子她好像知道周思君下午沒上課和一個男生去了縣城，生氣地打了她一耳光，然後把她領了回去。

第二天，我們見到周思君的時候，她的情緒似乎不太好，顯然為這件事她受了很大委屈。不過，沒過多久，她就釋然了。或許在她看來，為羅老師做這些事，受點委屈也是值得的。

心中的光明的作文 篇11

前幾天，我們學了一篇課文：《海倫·凱勒》。在這篇課文裏，我體會到了海倫的堅強，於是，我便在這個週末體驗了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”。

週六晚上，我走進書房，用一條紅領巾矇住了雙眼，霎時間，眼前一片“紅黑”，啥也看不見。按照平常的生活，我現在應該進行洗漱。我摸索着小心翼翼地向前走，不知怎的，就是碰不到牆，就是沒辦法確定方向。走着走着，忽然覺得碰到了什麼，結果，一摸，哦不！走到衞生間裏了！

好不容易“繞”出來，我又走到了陽台上。這次比較幸運，準確地摸到了臉盆。可是，當我再一次走到衞生間裏時，卻因為剛搬到這裏不久，而被電線跘了一跤！我摸摸可憐的腳，覺得自己得“裹緊我的小被子”！沒有眼睛，真的是很不方便啊！

這就完了嗎？麻煩這就沒了？不不不，更麻煩的還在後面呢！説多了都是淚啊！

第二天上午，爸爸媽媽決定去爬山，我也決定“赦免”我的眼睛一會兒，當摘下紅領巾的時候，一縷縷陽光照射在我的臉上。我一點點地睜開眼，這“久違”的陽光是多麼誘人，多麼可愛啊！

爬完山走平路的時候，我再一次合上了雙眼。在閉眼之後，我知道前面是一大片廣場，便大步流星地向前衝，心想：“哈哈，這是我的天下啦！”我像一隻脱韁的哈士奇，撒歡着。忽然，我一腳踩空，又踩空了好幾下。好不容易站穩，結果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼：有個叫“台階”的惡作劇組合在我後面

唉，做盲人難。不僅要熟門熟路，還要有百分百無誤的大腦。讓我們為盲人點贊，為他們生存的意志，本領，精神點贊！

心中的光明的作文 篇12

她看不見，聽不見，卻是一位有名的女作家、教育家等。而且她創作了《假如給我三天光明》等著作。今天，老師也讓我們體驗了失去光明的生活。

失去光明第一分鐘

失去光明第一分鐘，老師讓我們默寫《靜夜思》。這時，朱子璡不屑一顧地説：“我平時就是閉上眼睛寫作業的。”説完，默寫就開始了。一閉上眼睛，周圍一片漆黑，我用右手拿起筆開始默了，渾然不知下一筆該落在哪，等默寫完，一睜開眼睛，看到了我的“大作”，不禁大吃一驚：竟然寫得這麼亂，還默錯了一個字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了，那字龍飛鳳舞、奇醜無比，有的字間隔十萬八千里，有的間隔非常小，還有的已經扭在一起“打架”了。這字讓朱子璡羞得無地自容。看來盲人寫字一點也不容易啊！

失去光明第二分鐘

第一分鐘結束了，我們又開始了第二次體驗，這次的任務是：閉上眼睛轉三圈，然後從教室後方找到自己的座位。開始了，我閉上眼睛以後聽到了已經出發的同學發出的慘叫聲，我一時驚慌失措不知道該怎麼辦，終於，我鼓起勇氣往前慢慢地走，每走一步都要左摸摸，右摸摸，過了好長時間，我才走到了座位上。看來盲人走路也不輕鬆呀！他們平時得依靠盲道行走，而這些盲道也是障礙重重呀！

失去光明第三分鐘

老師的最後一個任務是很簡單的，不就是讓我們閉上眼睛去感受黑暗嗎！我閉上雙眼，發現四周漆黑一團，我忐忑不安地想：不會現在有誰拍我一下吧！滴答時間終於到了，我睜開了雙眼，又看到了明亮的世界。只要永遠光明，我就心滿意足了。

我們在路上不可以用語言和動作去小看盲人，我們也要保護視力，帶着眼睛去欣賞祖國的大好河山吧！

心中的光明的作文 篇13

在這個一切都在迅速發展的世界，荒誕似乎無處不在：物質匱乏與精神匱乏的怪圈，強者對弱小異己者的不寬容，現實對無數希冀的傾軋……

然而這世界同樣充滿光明，如同相依相生的白晝與黑夜，光明孕育了荒誕，而荒誕中湧現了光明。

阿爾貝·加繆説，荒誕是世界的不合理性與人靈魂深處竭力追求合理的衝突。人們靈魂深處渴望着的“合理”，即代表着秩序、正義、仁慈等一切光明的事物。永不停息的西西弗，永恆地滾動着巨石，而阿爾貝對此説：“當對幸福的憧憬過於急切，那痛苦就在人的心裏深處升起。”正因為人們如西西弗一樣，終其一生追求光明，才有了黑暗殘酷的對比與反襯，以及反襯帶來的痛苦。

從另一個角度説，象徵幸福的巨石被推到山頂的同時，也擁有了墜落的能力與理由。追求光明讓人感受到黑暗，而光明本身也會產生陰影。閻連科先生説，他看到當代的中國“蓬勃而扭曲”，“發展而變異”。而這便是光明孕育出的荒誕：予人絕望，也予人希望的荒誕。

在這樣大環境中生存的人們，當期望落空，當溝通受阻，當被一切“不合理”壓迫着時，就極易失掉精神根基，在極度被動中感到迷茫困惑，最終，他們喪失了鬥爭的意志，走向無奈而麻木的“盲從”。羣體性的“適應荒誕”由此產生。

但當人們決意反抗荒誕——即使無用也罷，光明便會無聲而有力地湧現。

最可怕的黑暗，是人們在黑暗中對光明的冷漠與淡忘，因而他們竭盡全力，從荒謬中感受“人的生命與呼吸”，感受“光，美和偉大的温暖與悲憫”。也許最後，時間會給他們判下“徒勞無功”的定義，但鬥爭本身就足以代表光明與幸福。

而你，是否願意成為這樣的人？

心中的光明的作文 篇14

光，是一種力量，讓人勇敢走下去的力量，人在黑暗中行走會茫然失措，一旦有一絲的光亮就會毫不猶豫的奔向光明，沒有黑暗便沒有光明。

這就好比人生。人的一生不可能一直充滿光明，只有經歷了黑暗才會走向光明，可以説是黑暗成就了光明，從黑暗中的茫然無措到奮力奔向光明的那一絲執着，最後便是陽光普照，走向成功。

當然了，在黑暗中慢慢前行，也需要勇氣。沒有了勇氣，即便有了那一絲的光亮，也不會向那而去，只會惶然地待在原地，止步不前。只有真正從黑暗中的那一絲光亮中走出來的人，才是心靈強大的人，那便是高人。

穿越黑暗就好比是在伸手不見五指的蝙蝠洞中前行，前方一片漆黑，沒有了勇氣，你會繼續前行嗎？相信絕大多數人都會停滯原地，焦急的四下張望，到最後走出山洞時的豁然開朗，身心彷彿受到了洗禮，一黑一白便是輪迴，輪迴過後，便是嶄新的自己！

一個人的心如果足夠強大，那麼無論在哪裏都能走出自己的一片天地，人的心為何能夠強大，便是一次次的從無盡的黑暗走向光明的，慢慢積累下來的，也就是説，是無數次的黑暗成就了最終的那一縷陽光。

著名歌手蕭煌奇雖然失去了光明，但他擁有着一片屬於他自己的光明，讓歌聲把温暖帶給了別人。一個人的心，只要不被困難所打倒，便擁有着無窮的力量，會改變自己的命運，即便失去了一些正常人擁有的東西，也能夠綻放出耀眼的光輝去照亮別人，人生多坎坷，面對生活，只需要有一顆強大的內心與無比堅不摧的勇氣，那便無所畏懼了，就像面對無盡的黑暗一樣，只有光明才能成就黑暗。

一黑一白是人生，人生中充滿了光明與黑暗，經歷了黑暗才會懂得光明，經歷過磨難內心才會更加的強大，那便是黑暗成就光明！

心中的光明的作文 篇15

我真的要感謝爸爸媽媽給了我健康的體魄和一雙明亮的眼睛，使我能夠盡情享受生活。讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》後，我不禁在想：假如某一天我的雙眼出了問題，只剩下三天的光明，我該怎麼辦呢？

我會珍惜這三天的光明，去做我曾經想做而沒有做的事情。

首先我會去登泰山，那是我一直嚮往的地方。因為我長這麼大，只是在電視上看見過泰山的雄偉壯觀，還沒有登上過它。我要趁着眼睛還看得見，去彌補這個遺憾，去領略泰山的雄偉。登上巍峨的泰山後，一定要去看日出。用我的雙眼去領略着祖國的山山水水，這些都是大自然賦予我們的美麗，我要把它們銘刻在心裏。

我生活在一個十分幸福的大家庭。在我成長的過程中，一直受到爺爺奶奶，爸爸媽媽的關愛。現在，趁着我還有光明我要為他們付出我的一份愛心。

我要給爺爺奶奶，爸爸媽媽做一頓飯——雖然我知道飯菜的味道不會很好，但那是我的一份心意。我要為爺爺奶奶，爸爸媽媽端來洗腳水，為他們洗洗腳，捶捶背，儘儘我的一片孝心。

最後我要種上一排小樹，讓它們在大自然中經受風雨的洗禮，在陽光雨露下茁壯成長。因為明天，美麗的世界將被一片黑暗所取代，我要讓它們代替我的雙眼，去領略光明……

我懂得了，一個人失去雙眼是多麼的痛苦，多麼的不便。我更懂得了有一雙明亮的眼睛要懂得珍惜。

從現在開始我會更加熱愛生活，熱愛生命，關愛他人。在學校裏和同學團結友愛，關心集體，認真上好每一堂課。珍惜現在的分分秒秒，讓生活變得更美好。

心中的光明的作文 篇16

早晨淡淡的風，夾着雨後的清新，吹淡了煩躁的氣氛，吹散了壓抑的心情。

一直以來，被許許多多的因素劃花了心靈的單純，煩躁而又孤寂的靈魂在這污濁的空氣中迷離失所。

曾自弈為一株小草，無人知道，孤獨而感傷地吸收着大地苦澀的養分．現在，真想做一株小草，自由而單純．

我不是小草，只是萬千人海中的一員，在這茫茫人海中活着，缺少養分，缺少快樂的養分．

別以為我消極，其實你不懂我的心，不是我消極，只是你不曾瞭解挖的無奈．無奈，在悲傷中睡去．

面對這虛偽的空氣，心兒極度缺氧，使我不能快樂．快樂，我的快樂你在哪啊！快快回來．我不要嘴上虛偽的笑，整天的假笑使我丟失了自己，丟失了曾經快樂的小草．再這樣下去，也許我就會發瘋，就會狂暴，一發而不可收拾，我煩，煩，快回來，我心靈真誠的快樂．

時間過得很快，一天又一天，讓我追不上，趕不到．暮然回首，卻在匆匆時光中迷失了家的方向，心兒的家，在哪？

虛度了太多的日子，總等待明日的振奮，然而明日復明日．明日何其多？

我不知道，緣何會有如此的憂愁我不知道，為何會有這不明的失落我不知道，怎麼有許多莫名的無奈。

淡淡的風，輕搖着我，帶給我一陣香意，無限舒爽，尋香望去，那是窗外的花兒，迷香亂顫，引得蜂蝶迷離翻飛．曾以為心中的花兒已凋零，總以為花兒是會在無可奈何中落去的，卻在無奈與眼前生機盈然的花兒的對映中，迷失了心態，忘了自我．

真想做一株無名的小草，隨風逐浪，逍遙自得，隱於塵染．快樂的吸收着養分，在秋天裏死去，在春天中抽芽，等待着新的生活，等待着黑暗前的光明．

心中的光明的作文 篇17

1879年，發明家愛迪生在歷經上千次失敗之後，發明了第一盞具有廣泛實用價值的電燈，現在的城市取而代之是霓虹燈、蓮花燈、路燈……天上的小星星，因為自己的光比不過這些燈，所以選擇了放棄，不再閃爍……為了尋找一顆顆失去自信的星星，3月28日，8：30—9：30全球熄燈，用黑暗去呼喚它們……

這天的夜晚，我關上了燈，靜靜的躺在花房裏，我的周圍越來越暗，8：30小區裏已是一片黑暗，雖説周圍是黑暗的，但是我的心是在發光，我們在用黑暗的方式傳遞對星光的訴求。時間一分一秒的跑着，星星還是不肯出來，終於在李滄區那灰黑色的天空中，出來一顆小星星，它眨了眨眼，好像在探視一樣，過了一會，一顆顆小星星都探出它那可愛的小腦袋，眼睛在不停的眨。星光在我的肉眼裏雖然小，然而它使我覺得光明無處不在，它們好像如一個個小天使，降落在我的身邊，好像我是他們的朋友，它們在和我談話。我陶醉其中，我感覺今天的也是柔和的，是靜寂的，是夢幻的，灰黑色的天空中，已懸掛着半明半昧的星，心在動，星也在動……

漸漸的我的眼睛模糊了，我好想看見無數螢火蟲在我周圍飛舞。我忘記了一切，在星的懷抱中，我微笑着，我沉睡着，好久好久，沒有看見這麼多的星了，就如老朋友再現一樣。

時間過得太快了，一個小時結束了，我的夢結束了，燈慢慢的亮起來，星星也慢慢失去光芒……我揉着眼睛，多麼不捨呀！我好像看見無數螢火蟲漸漸的飛走了，越飛越遠……

朋友們，我們一定會再相見……

心中的光明的作文 篇18

·“今天，我們來做一個遊戲叫盲人穿行，黑暗穿越光明作文。每一組都有九個人。在比賽時每個人都要有紅領巾矇住自己的眼睛，除了排頭和中間指引的兩個人。每個人都要把手放在前面同學的肩膀上。每一組誰先穿越障礙物，順利抵達終點，哪一組就勝利了!"

· 先是前兩組比賽，經過激烈的競爭，趙天樂組獲勝了。到我們組了."這平常走路誰不會，有什麼好害怕的。“但我沒高興太久轉念又想”我要是半途出錯，拖小組後腿怎麼辦？“楊老師已經開始叫選手們準備戴好紅領巾，國小六年級作文《黑暗穿越光明作文》。我呀三七二十一走到了賽場上，周圍陽光明媚，陽光普照着大地。當我戴上紅領巾時，周圍頓時一片黑暗，和剛才真是天壤之別。我彷彿置身於黑暗的萬丈深淵中，感到很無助。”大家都在哪兒？別丟下我一個人，嗚～～～～”我手慌腳亂，摸索了好一陣才找到前方那唯一的救命稻草——“肩膀”。“三，二，一，開始！"我把兩隻腳縮在一起，一小步一小步的往前挪生怕會把腳兩邊的瓶子踢倒，”平時那麼簡單的走路，現在連步子我都不敢邁了，大氣都不敢喘一下。“我邁着一小步一小步的步法。在前面人好心的提醒下成功穿越了黃筐子。到了過繩子這一關。我的手感覺前面的人蹲了下來，我便也蹲了下來。當前麪人過去後，他立刻便站了起來，我還蹲着，手感覺快要鬆掉了，但我使勁抓着，才沒有鬆手。我過去後考慮到後面同學便半蹲等了一會。最後再經過組員合作下我們成功了。

通過這個遊戲我明白了，做事要處處為別人着想，不能只顧着自己得想法，要顧已到別人，這樣成功率就更高了。

心中的光明的作文 篇19

夜幕漸漸降臨，她慢吞吞地走向公交車站，邊走邊揹着今日所學的課文。她看了下手錶，微微抬頭，靜靜地看着黑夜織上天空，織上對面的屋頂。

她拖着沉重的步子，揹着沉重的書包，帶着沉重的作業，向家走去。回家的路本來只需二十分鐘，她卻覺得走了一個小時那麼久。

涼涼的秋風吹動她原本乖巧的髮梢，吹起滿地的枯葉，吹動書頁發出沙沙的聲音。她不禁打了個冷戰，然後駐足感受這使人動情的秋天。時間彷彿停止了，世界那麼大，可她卻覺得自己那麼小。她回過神來，不忘回頭再瞧一眼那隨風舞動的“蝴蝶”，便轉身快步離去。

每次回到家，不能再像國小時那樣玩耍，那樣快樂，繼而代之的是小山一樣的作業，迎接的是家人焦急的目光，整個家庭都充斥着一絲緊張的氣氛。

月亮靜靜地照在她身上，她爭分奪秒，筆不停地在本子上發出沙沙的聲音，那種聲音在寂靜的室內是多麼動聽悦耳。她甩甩痠痛的胳膊，揉揉吃痛的扁平的手指，繼續埋頭題海。月亮似乎不忍打擾到她，轉身躲進雲彩中。

時間如眨眼般消逝，她也一點一點移平那座“小山”，終於趕在睡覺鈴響時寫完了作業。她伸了伸僵硬的胳膊，拿起自己最喜歡的小説讀了起來。完成了那麼多枯燥的作業，讀一會兒書，也算是一種無聲的快樂吧！

睡覺前她暗暗鼓勵自己，詩和遠方睜眼可得，黑夜過後總有光明，帶着希望入睡，就能面對第二個未知的一天。她知道，這種能為自己奮鬥的日子越來越少，希望自己能夠永遠樂觀豁達，希望睜眼之後便是光明。

心中的光明的作文 篇20

去年寒假我們一家人去了廈門鼓浪嶼遊玩，一路上説説笑笑，十分開心。

在一條林蔭小道上，我突然看到很多人在圍觀，十分好奇，便擠進人羣。原來是一位有眼疾的中年男人，坐在地上，因為孩子急需錢去治病，所以靠拉二胡賺錢呢。有很多人在觀看，有人説：“這二胡拉的真好！”“這有可能是騙子，都千萬別給他錢。”人羣中的這句話引起了大家議論起來。“人家賣藝掙錢，也談不上騙吧？＂有人發出了不同的聲音。

這時，一個穿着貂皮大衣，手拿皮質錢包，戴着金鍊子和金手錶的有錢人，看見了這位殘疾人表現出了一臉嫌棄，甚至還裝作不故意，把他面前的鐵盒踢了一下，一臉不屑的走開了。我身邊站着兩位叔叔，他們穿着一身泛白的工作裝，也許是工作的原因，身上還有星星點點的白色油漆，腳上一雙帆布鞋。這時其中的一位叔叔不假思索地把粗糙的手伸進口袋裏，掏出自己僅有的一百元想要放進盒子，他身旁的朋友卻連忙抓住他的手説：“這個月你給家裏寄錢了嗎？”“哦，還沒有，少一點也可以應付過去。”朋友聽了，略有猶豫，卻也從口袋摸出了幾十塊零錢，他們一起走上前去，輕輕的把錢放到了的鐵盒裏。叔叔的做法，感染了圍觀的人們，很多人紛紛掏出錢來，也輕輕地放到了鐵盒裏。

我回頭拉拉爸爸的袖口，説：“我們也捐一點吧！”爸爸聽了微微一笑，舉起大拇指給我點了個贊。我接過媽媽給我的20元錢，也小心翼翼地放到了盒裏。在人們捐錢的時候，賣藝人始終一言不發，只是認真地拉着二胡。此時二胡聲再次響起，那優美的旋律次從耳邊迴旋——是那首熟悉的“奉獻”，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間…

鼓浪嶼蔚藍天空上的陽光，讓人感到温暖，心情愉悦。

心中的光明的作文 篇21

假如生活一直一片黑暗，我們看不見初升的太陽；假如生活沒有光明，我們不可以看見自己的父母；假如生活沒有光明，我們不能和自己的朋友在一起玩耍。生活中一片黑暗我們將會怎樣呢？何老師帶着我們去體驗了一番。

學完第九課，我們時常想象着過上盲人的生活時的樣子，去體驗每天面對無邊無際的黑暗的感覺。何老師讓我們用紅領巾矇住雙眼，兩兩一組。我把眼睛蒙上之後什麼也看不見了，我不由自主地喊道：“顧雨嫻你在哪裏？”顧雨嫻立馬來到了我身邊：“沒事，我就在你身邊！”我的心猛然一震：小海倫面對黑暗，她也很害怕，但她卻説不出，也聽不見。而我現在只是看不見而已，就在這裏哭爹喊娘了，真是臉丟大了。開始前進了，我一步一步地把腳往前挪，總覺得前面有一個人要與我撞個“滿懷”，手在前面不停地摸來摸去，我敢肯定那個動作一定像個“清潔工”在擦窗户。走啊，走啊，耳畔突然傳來一聲“停！”我像個木頭人一樣站住了。“往前挪一點，對！好！上台階了，小心！”我用右腳上去碰了碰台階，到頭了，再把左腳抬上去，接着右腳就上去了，就這樣上了三個台階，還不斷有笑聲傳來，我想我的樣子一定十分可悲。下台階了！媽媽呀！我萬一摔下去可怎麼辦呀？顧雨嫻應該會救我的吧。沒辦法了，我豁出去了。因為怕會一下子會倆個台階一下，所以只能用腳去靠着台階邊緣，慢慢下去。終於走完了這段路程了，我又重新獲得了光明！

何老師這次讓我們體驗了面對黑暗時的生活，讓我體會到了盲人的艱辛，體會到了他們面對黑暗的恐懼，讓我更強烈地感受到：要珍惜自己光明的生活，活出自己的精彩！

心中的光明的作文 篇22

我讀了高爾基的《童年》之後，心久久不能平靜。小説中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私、貪婪的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安？！我讀了之後心情非常壓抑。

生活在這樣的家庭裏，阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界也不都是醜陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，並相信黑暗終將過去，未來是屬於光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的慈愛用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏，當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個可恨舅舅給害死了。只要還對光明充滿希望，那麼，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落！

？而我覺得不要對任何不堪的現實失去信心，生活中難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之後，太陽總會出來！只要我們仍能保持不滅的信心，即便是我們眼前可能還是黑暗，即便是我們的生活還有悲傷，但我們堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人，那麼，我們一定會迎來生命的輝煌。

心中的光明的作文 篇23

上週的一個夜晚，漆黑如墨的天空中，月亮被幾團烏雲遮擋住了，它掙扎着，嘶吼着，也逃不出那片黑暗······

晚飯後，我和媽媽準備到一座商場逛一逛。剛走到通往商場的一條人行道上，就看見有個大約十六七歲的女生，她身穿一套灰色的運動服，腳踩一雙價值不菲的耐克鞋，戴着一對粉色的藍牙耳機，她正氣喘吁吁地跑步。只聽“嘭”的一聲，她的衣袋中突然滑出一個黃色的手機，而她自己卻絲毫沒有察覺。

這時，一個六十幾歲、一頭時髦捲髮的老奶奶迅速走上前，喜笑顏開地撿起手機，用一口流利的上海話説道：“哎呦喂，是‘蘋果’新款睞，商場裏有的賣，上萬的睞！”接下來，她又左看看右看看，愛不釋手地自言自語道：“哎呦喂，還是很新的睞！”這明顯是想據為己有，而在路邊來圍觀的眾人沒有上前也沒有散去，一個個面露貪婪之色。這時，一個皮膚黝黑，身穿白色背心、灰色中褲，手上搖着一把塑料廣告扇的農村漢子走上前，操着東北腔，對老奶奶説：“你幹啥呢，快還給人家小姑娘去！”那個時髦奶奶定睛打量了那漢子，面露厭惡之色，但看到那漢子強壯的身體，便堆起滿臉假笑，説：“大兄弟，咱四六分，怎麼樣？五五分，也行啊！”話音未落，大漢一把從她手中奪過手機，向小姑娘的方向追去。老奶奶氣得直跺腳，用上海話罵了句“鄉巴佬”！然後大叫道：“打人啦！哎呦喂，我頭暈，我手痛得不得了啦！”眾人鄙夷，不屑的目光紛紛匯聚在時髦老奶奶身上，無人搭理她。

就在那時，墨黑的烏雲散開，銀色的光芒重回大地，看到此情此景，我喃喃自語道：“黑暗中的那簇光真美啊！”

心中的光明的作文 篇24

黑夜的天空掛滿了璀璨的星星，如一顆顆調皮的眼睛，“田，關燈睡覺了，一定蓋好被子，彆着涼了啊。”媽媽的關心讓我再次想起了小時候的那件事。

那是個陽光明媚的上午，火紅的太陽光細膩地灑向我的視網膜。“田田，到舞蹈班好好表現啊！”媽媽柔美的聲音在我的耳邊迴盪。“嗯嗯！”我努力掩蓋着心中的興奮，暗自竊喜：我終於可以學舞蹈囉！終於可以向大姐姐們一樣穿漂亮的服裝，站在屬於自己的大舞台上，台下的歡呼聲、掌聲不斷。

“到了。田田？田田！”我還迷失在幻想當中，完全沒有聽到媽媽的呼喚。“田！”“唉。”我被嚇了一跳，這才看到前方的牆上有個牌子，上面寫：她他舞蹈。那時我５歲，不認字，媽媽對我説：“以後這就是你的舞蹈班了。”接着，媽媽拉着我的手來到了樓上。

到了二樓，媽媽推開了那座我夢想中的大門。她和老師談了幾句，老師讓我先在第一排靠門的位置跟着跳。我開始站在原地，不敢跳，但經過媽媽的不斷鼓勵，我鼓起了勇氣。跟隨着老師的腳步，我越跳越自然，越跳越開心。

就在這時，門被推開了，一位老師走了進來，和媽媽説了句話，媽媽走了出去。當我再望向門口時，咦？媽媽去哪兒了？我頓時腦袋一片空白，眼前的陽光彷彿被烏雲遮擋了起來。我的動作越來越僵硬，眼裏已有淚花在閃爍。但我告訴自己，不能哭。老師也好像察覺到了什麼，連忙跟過來問我怎麼了，我忍不住哭了出來，説：“我想找媽媽。”老師連忙把我抱了出來，我一看媽媽還在外面，眼裏的淚水一瞬間消失了，因為我知道媽媽就在門口陪伴着我。

媽媽就像黑暗裏的一絲光明，是她陪伴我走過了懵懂無知的童年時光，她的愛也必將照亮了我未走過的前路！

心中的光明的作文 篇25

在天色慢慢暗的時候，你是否有隨手打開電燈的癖好，當你被黑暗即將吞沒的時候，你是否想趕快跑到有充滿光明的房間享受温暖，讓我來告訴你，這一切的一切都來源於什麼？

街上的路燈在黑暗裏顯得格外明亮，幾乎點亮了全世界，點亮我們夢想的殿堂。這一切的一切都來源於核電，核電是原子核裏藴含的力量叫做核電，核電由水力發電。當你在寫作業的時候，總會習慣性的點燈，而不是在黑暗中瞪大了眼睛如此孜孜不倦！

原子核已經有許多年曆史了！由軸做燃料的機器，對每家每户發電，更是義不容辭！軸——很重的金屬，是作為核電燃料必不可少的物質，因為只有在原子核發電機裏才能見到。在當代，電腦上課已不再是夢想了。現代，就連計算機也擁有了人的大腦與智慧，所以當代稱電子計算機為“電腦”，電腦裏包含了許多先進的科技發展計劃，讓人類的生活愈來愈走在正軌，走上正道。

在中國的歷史上，也發生過核事故，造成放射性物質外泄。這種事故在世界上發生過四次，在前蘇聯，曾發生過化學爆炸，差不多百分之三~~百分之四的核燃料，2人炸死，29人受輻射損傷，28人因輻射過強而死，事故後周圍30公里範圍內有21萬居民別離他們最原始的故鄉。所以，核電是一個不可侵犯，讓人感覺是神聖的。

在核電房裏，安全殼是必不可少的，雙層安全殼是考慮在嚴重事故中對環境的有所保護。放射性廢棄物廠是專門用來對付一些廢棄核電元素的，可以更好的保護自身安全，不是嗎？

核電時時就在我們身邊，也許就是在你上方旁的的電燈泡，也可能是在你身旁羅裏吧嗦的電視，這都來源核電，是它帶給了我們光明！

心中的光明的作文 篇26

深夜，夜光突然關掉，什麼也看不見。 但是當你閉上眼睛然後睜開的時候，你在黑暗中看到了一些東西。

我想房間不像我想的那麼黑。 在這一點上，如果你沒有隱藏窗外美麗而安靜的月光，你會無意中發現，在這個安靜的夜晚，明亮的月光是你睡着的唯一一個。 想象一下在月亮下睡覺有多有趣。 同時，我不怕依偎在黑暗中，因為黑暗中有光。 因為黑暗中有光。 就像生活中沒有完美的生活，沒有困難，沒有幸運的人，但他們有勤奮，不恨困難。 生活中不可避免地會有挫折，就像失敗掉進絕望的山谷底部，不再站起來害怕失敗和黑暗的歇斯底里大聲逃跑。 事實上，你不必這樣做，因為在你面前有一個明亮的金色天使正準備帶領你走上成功的道路。 也許你覺得我的想象力很好。我很樂觀，但我想告訴你一切都是真的。 失敗是成功之母。 你不必害怕失敗，因為你面前有一道亮光，因為你不必害怕黑暗。 你不必掉進絕望的谷底，因為你會有一雙手把你拉出來。 讓你不再害怕黑暗。這不是扼殺你心靈的殺手。它讓你知道在可怕的黑暗中是光明的。 我還用這篇文章鼓勵那些因為失敗而絕望的人放棄是懦夫。 彆氣餒。世界上沒有黑暗。只有通過你自己的努力才能得到無盡的光明。 小小的挫折是不可避免的。那些著名的人並沒有通過黑暗的考驗踏上他們生命中光明的道路。

正如美國總統林肯(LincolnLincoln)經歷了各種失敗，他想成為候選人；他想競選參議院。 這就是總統的道路。 我舉了一些失敗的小例子。 那你為什麼害怕失敗和黑暗？ 從黑暗中尋找黑暗。

心中的光明的作文 篇27

夜深了，窗外的一切都沉浸在睡夢中，萬籟俱寂，只有少許清幽皎潔的明月躍入窗邊，使整間屋子籠罩着一片奇異的氣氛。我翻來覆去，怎樣都無法入睡，無奈下牀坐在桌旁的椅子上。這般皎潔的月光令我回憶起曾經的一段友誼，便像這月光般純潔、無暇。“庭下如積空明，蓋竹柏影也”，蘇軾這首詩便是描寫月光的美，無不體現出月色的皎潔與淡雅。一千多年前，蘇軾被貶，但卻依舊擁有樂觀向上的心態，他用月色帶走了沉悶，帶走了淒涼和失意。

我也多想像蘇軾那樣將愁思寄予明月這皎潔的月色之中！可卻始終找不到寄託的理由，如今我已是八年級的學生，作業越來越多，學習也越來越繁重了，壓力就如巨石一般，沉重地壓在心頭，時間長了，便越來越多，我也就快被壓得喘不過氣來了。再想起“閒人”蘇軾，我多麼渴望能像他那樣“無憂無慮”。

我不經意間掃過一個角落那裏有一棵將要倒下的樹，樹葉全都枯黃了，風吹過來，它們便蒼白無力地搖着頭，有的經受不住風的洗禮漸漸飄落下來，在空中跳了一段意義匪淺的“舞蹈”後結束了自己渺小的生命。我歎了口氣。

我抽出一本《古詩》，在桌上翻了翻，這時，頁碼落在杜甫的《望嶽》，我便隨口吟了這一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我似乎有了一絲感覺，便反覆地讀着這首詩。瞬間，豁然開朗。杜甫勇攀人生高峯的精神令我震驚！多麼豪邁之語！我明白了！全明白了！無論挫折有多大，無論有多艱難，克服了眼前的挫折就是光明，前面就是一片春暖花開。我望着樹的落葉下的幾朵小花，微微一笑。

那一晚的吟誦，讓我受益匪淺。它讓我懂得了堅持與不懈，讓我懂得了迎難而上的道理，讓我懂得了艱難後的鳥語花香。

心中的光明的作文 篇28

我渴望見到光明。因為我一出生就活在只有一種顏色的可怕世界——黑色世界。

我經常天真又附有神祕感地問父親：“我的眼睛是什麼樣?”父親習慣地用手輕輕摸着我的頭説：“你的眼睛是一雙純潔而又美麗的大眼睛。”那為什麼我的眼睛看不見?父親無語。於是我便渴望光明，欣賞我美麗的大眼睛。

後來，不知什麼原因母親離開了我。只有父親陪伴着我。當我坐在院子裏曬太陽時，我能感覺到陽光的温暖。卻不知什麼顏色。父親告訴我這個世界是個五彩繽紛的世界。屋子裏養的茉莉花，花開時放出一陣清香，父親告訴我是一朵朵白色的小花散放出來的。我拼命地想這種顏色，可怎麼也想不出來。隨之而來的渴望……

朋友問我喜歡什麼顏色，我不知怎麼回答。我不知什麼是顏色，我只知道黑色。由此，我心中不停地呼吸：光明、光明……

有一次，雨後。父親陪我坐在院子裏呼吸新鮮的空氣。我感覺到了陽光，父親告訴我出彩虹了。他説：“彩虹有七種顏色：赤橙黃綠青藍紫。七種顏色放在一起形成一條弧線。”我雖然記住了這些顏色，卻不知是什麼樣。我渴望看見它們。

因為沒有光明，我感覺孤獨、寂寞。在別人談話中我只有聽，在腦海中幻想。

父親經常告訴我各種東西的顏色。可在眼前全是那使人厭惡的黑色，這使我感到生命是那麼的不盡如人意，我哭了，父親看見，向我大喊：“不爭氣的東西。”帶着怨恨對父親喊：為什麼我是這樣的，眼睛看不見，你又這樣對我，你嫌棄我，媽媽不要我……我要見到光明……

我聽見父親哭了，對父親説：是我任性，我知道你愛我，其實這樣也好，至少上帝給了我一個愛我的爸爸……話是這樣説，可在我心裏，依舊渴望光明!

心中的光明的作文 篇29

在作者的世界裏，是永恆的黑暗，但他迫切的渴望光明。

他曾寫道：“即使樹根被禁錮在黑暗的泥土中，也分享樹梢的快樂，通過和大自然的感應，構想出陽光和廣闊的空間及飛翔的東西。”

在黑暗面前，他卻用心靈去感受對綠色的大地和潺潺的流水所賦予的印象與能夠將看、聽、感合為一體的第六感。即使黑色從未離開他的世界，但她卻在黑暗的世界裏過着光明的生活。如果真的面臨這樣的命運時，你的眼睛再次恢復光明時，你會看到從沒有看見過的東西，為前面漫長的黑夜貯存下了五彩的記憶，我們會以從來都沒有過的方式來使用你的眼睛，每一樣東西都在你的眼中變得那樣珍稀。

即使黑暗用痛苦砌起了絕望的高牆，我們照樣可以看到高聳的路燈；即使前方黑暗，我們照樣可以摸索前進；即使黑暗永遠相伴，我們照樣可以用心靈點燃。因為開拓不止，路才無盡。

“生活中不是沒有美的東西，而是沒有發現美的.眼睛。”在他們的眼中，那些被我們忽視的細微東西，也是他們心中的樂章。

不得不承認，也許我也永遠不會感受到盲人眼中的世界，在他們的世界裏，全部被黑色填滿了。即使這樣，黑夜來臨亦或閉上雙眼，我試着去感受盲人的世界，在摸索着前進，不可名狀的恐懼盤踞了心裏，做了一剎那的盲人，才能理解他們的感受，而往往，他們又比我們堅強許多，堅強面對黑暗，微笑着對待人生。在他們的心靈深處，我彷彿看到了隱隱的光……

只要心靈有光照明，他們就不會迷失方向。我們更沒有理由放棄自己！

心中的光明的作文 篇30

有人妄圖在人生的道路上一路輝煌，有人只想平平淡淡地過完一輩子。倘若你的聽力與視覺盡失，誰還會簡直走完眼前茫茫的羊腸小道？有一個人做到了——海倫·凱勒。

海倫·凱勒是值得讓人尊敬崇尚的，她的故事，她的人生，是苦澀而值得讓人回味的，她因病而失去視覺與聽力，前途渺茫，令人絕望。可是海倫並沒有選擇放棄自己的大好歲月：我沒有眼睛，我還有雙手；我沒有聽覺，我還有嗅覺，我，還不是一無是處，至少，我，還活着，我，還有珍貴的生命。

於是，海倫以驚世駭俗的頑強毅力與決心，畢業於拉德克利女子學院。這句話説得好：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜美好幸福的生活。

這又何嘗不是呢？海倫·凱勒的樂觀主義精神因運而生了她的成功之路，雖然眼前黑暗，誰説不能造就璀璨？那一縷希望的火種，正在潛滋暗長。病魔巨大、沉重、狠戾的打擊就像是死亡的宣告，失去聽覺和視覺，活在世上還有什麼意義所在？海倫·凱勒用她的微笑擊碎了夢魘——非但沒有自暴自棄，反而化悲憤為動力，在佈滿荊棘、泥濘與碎石的人生道路上摸着黑、赤着腳跌跌撞撞地走着，雖然漫長，雖然坎坷，雖然折磨且煎熬，雖然迷茫又未知，但是，在這種時候向後退一步，只能投入絕望的懷抱，只能掉下萬劫不復的萬丈深淵，粉身碎骨。

不屈不撓，持之以恆，這是粉碎命運枷鎖的力量；堅持不懈，迎難而上，這是篡改命運方向的天梯；只有主宰命運，就一樣可以攀登到夢想的雲端，只要不怕冷眼嘲笑，一切障礙就會化作塵埃，讓我們向前奔跑，讓璀璨絢爛的霓虹灑滿前方……

心中的光明的作文 篇31

最近，老師讓我們讀了一本斯坦福大學教授凱利·麥格尼爾寫的新書《自控力》中文版。顧名思義，這本書講的是如何控制自己的想法和行為。

自控有助於抵制誘惑，能更好地幫助我們控制自己的衝動行為。正如書中第二章講的，當我們被誘惑時，敵人就是我們的內心，要和它説“不”！所以要三思而後行，當我們想控制自己的情緒和衝動想法時，可以放慢呼吸，閉眼想想為什麼要去做那件事情，是否必須做，這樣就能更好地控制自己。

自控力雖好，但也是有極限的。當意志力太強時會使身心疲憊，會讓人變得消極，所以自控力強也不是一件好事。自控力會削弱免疫系統的功能，增大患病的概率。

自控力就是掌握自己內心的能力，只有提升自控力，人們才能自內而外地掌握自己的工作，生活和命運。一個沒有自控力的人一定不是個成功的人。因為，沒有自控力，就好比輪船沒有動力，只有隨波逐流，漂浮不定，何談到達彼岸。

還有一部分人誤把獎勵的承諾當幸福，以為做到了就可以放鬆了，失控了，這樣是不行的。

上週，我嘗試了一下自控的方法。當我想吃那個奶油蛋糕時，我閉着眼睛想“不要吃它，吃了會變胖的，我不要吃，不要吃。”我默唸了三遍，當我睜開眼時，發現蛋糕不見了，被我弟弟拿去吃了。但是，我覺得自己不想吃蛋糕了，就去吃蘋果了。哈哈，我那次自控成功了，很好地控制了自己。

當我們意志力失敗時，也不要氣餒，每個人都會犯錯，都會遭受挫折，沒關係，要勇於面對它，克服它。我們都只是凡人，都會失控，這只是人性的組成部分。

最後，這些自控力方法都是對我們有很大幫助的。有自控力的人才會給世界帶來一片光明。

心中的光明的作文 篇32

小的時候，我曾做過一種遊戲，名字叫做——感受盲人世界。

遊戲開始了。我蒙上了雙眼。剎那間，我感到茫然與恐懼，失去了方向，那種光明與信心頃刻間化為烏有。夜，在我身邊徘徊着，停留着，使我本應該有的理智都因我成為了“盲人”而悄然離去。這時我很想向任意一盞燈走去。燈塔，在茫茫的夜色中發出希望的光芒，在風雲變幻的大海里給人以生的啟迪。但此刻這二者我一無所有，只有恐懼、害怕，害怕這黑暗會永遠停留在我命運之中。

按要求我拿了一個水杯去水房接水。平時感覺近在咫尺的水房，如今卻有着百步之遙。我用腳戰戰兢兢地一寸一寸地向前探索；用手小心翼翼地一點一點地向前摸索。彷彿面前有一個個危險的障礙物，害怕一腳踩向萬丈深淵······歷盡千辛萬苦，終於能接到水了，但我只能憑着耳朵來判斷杯裏水的情況，當然，水灑了一手才知道關掉水龍頭。然後該往回返了，其間經歷了更多的艱難。等回到教室後，老師告訴我，杯子裏的水已經快撒完了。

遊戲結束了。終於，可以做我夢寐以求的動作了——摘去那塊布了，摘去那塊阻礙在光明與我之間的障礙物了！啊！春，滑過一絲希望，滑過一絲夢想。我感受到了，終於感受到了！光明處處楊柳青青，到處歡聲笑語。而黑暗卻死氣沉沉，令恐懼充滿身體的所有角落。現在的我，摘去那塊蒙上我眼睛的布，感受光明瞭；可是盲人，他們能摘去什麼呢？

老師問我們有什麼感受，我們異口同聲地回答——“感謝上帝，我們擁有光明”！

從那以後，我深深體會到——盲道是世間最苦的道，盲人是世間最苦的人。

心中的光明的作文 篇33

這個週末我看了好幾本書，有《夏洛的網》，《假如給我三天光明》，《祕密花園》等。但讓我感觸最深的就是那本《假如給我三天光明》了。

這本書是美國的海倫·凱勒女士所寫，由北方婦女兒童出版社出版。此書主要講了少女海倫變成盲聾人後的生活和她的學習生涯，同時也介紹了她豐富多彩的生活和她的老師安妮·莎莉文的經歷。

我最喜歡的人物有兩個：海倫和莎莉文。海倫是一個不幸的人，在19個月大的時候，她因一場疾病喪失了視力和聽力，從此她的世界一片漆黑，十分冷清。但海倫非常渴望與人交流，於是她迎來了改變她一生的老師莎莉文。在老師的幫助下，她學會了講話、拼單詞、讀書和滑雪。她不再是不能自理的盲聾人，可以做正常人能做的事情。

但她的人生並沒有因此一帆風順，在經歷《霜王》風波、艱難的考試、荒唐的報告等事後，她又長大了。最後，她用常人難以想象的恆心與毅力成了一個偉人，為人們帶來了無限的希望和動力。

她的老師莎莉文也是個傳奇人物，從一個孤兒到被人收養，再到成為改變海倫命運的老師，並讓海倫從一個“小暴君”，成為哈佛大學的一名學生，這真是令人佩服!

海倫的感受告訴我們：假如給你三天光明，不會覺得世界上有什麼異常;但是給你三天黑暗，才會懂得光明有多麼可貴!好好學習吧，我們的起點遠高於海倫。但我們的未來又能否如她一般精彩呢?

看看這本書吧，你將會更加珍惜你擁有的一切，健康的身體，明亮的眼睛，靈敏的耳朵，靈巧的手指……你一定會好好利用這些大自然賜予我們的感官，熱愛生活，不辜負這一切美好。

心中的光明的作文 篇34

《假如給我三天光明》這本書，主要講了海倫·凱勒的一生。從她小時候開始説，她一兩歲就因發高燒失去了視覺、聽覺，從此遠離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個人，還能如此用功，她真是好厲害啊！她的那種精神讓我感動：她都又聾又盲了，還刻苦用功，滿懷希望。

一開始她還是一個不懂事的小女孩，她總是為了人們不懂她的手勢，不理解她的想法而發脾氣，有時甚至還一小時發一次。但由於莎莉文老師的認真和耐心，她漸漸地懂事了，也很少發脾氣。莎莉文老師的教法，更讓我感到新奇。她在她（海倫·凱勒）的手上拼上單詞，讓她體會到並感受到這單詞的含義。

海倫·凱勒，她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。

我覺得海倫·凱勒是個堅強的人，她不僅沒了光明，耳朵也聾了。但她沒有放棄希望。她不停地學習，這點她讓我很佩服，由於她刻苦用功，所以她最終獲得了巨大的成功。

她説：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良，温厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟，我將通過藝術來搜尋人類的靈魂。第三天，我將在日常世界中度過，到為生活奔忙的人們中間去。”

對於我這個正常人來説，‘假如給我三天光明’這個願望我更本都沒想過。但對於這個又盲又聾的海倫·凱勒來説，這是她一生的夢想，三天光明，對於她來説，十分短暫。但她卻渴望的實現這個夢想。我真希望，希望她實現這個夢想。

心中的光明的作文 篇35

假如給我三天光明，我會充分地用這三天，每天都做不一樣的事情。

第一天，我會看世界上最多的東西——人。尤其是親人，我要仔細地看着他們，看看他們長什麼樣，讓他們的身影永遠留在我的腦海中。下午，我要看我不認識的人，看看他們會留什麼樣的髮型，穿什麼樣的衣服和裙子，會怎麼説話。第一天，就這樣在人羣中度去了。我數着天上的星星，睡在了我的牀上。

第二天，我迎着朝霞的升起，早早地起牀。這一天，我要看的是人世間的事物。上午，我要看世界上的房子，看一看高大的別墅，長什麼樣子、有幾層，有哪些漂亮的別墅。下午，我不看外面那千奇百怪的房子了，我呀，先要看看自己家是什麼樣子的。然後，再看看家裏的傢俱是什麼樣的，家裏的廚房用品、衞生用品、我的鬧鐘等等東西是不是漂亮可愛。晚上，我想，會有一頓豐盛的晚餐：會有魚，因為吃魚，年年有餘;還有我最喜歡的龍蝦。我不僅要吃還要看看它們長什麼樣子。第二天，就這麼快樂地過去了。

第三天，也是我能看見的最後一天。這一天，我要輕鬆我自己。我要和小夥伴們一起做遊戲，做我喜歡的貓捉老鼠等好玩的遊戲。這僅僅只是一個上午。下午，我要去逛街，看看街上有什麼好玩的，遇上可心的就買回來玩玩;逛完街，我還要去看電影，看那有聲有色有味道的電影;看完電影我將會去公園玩，玩摩天輪等等許多遊戲。玩完了，我也該回家了。這一天，我迎着晚霞進入了甜蜜的夢鄉……

這三天，應該是我一生中最幸福的三天。我會把這三天裏的喜怒哀樂，永遠永遠地留在我美好的記憶中。因為這是上帝給我的最好禮物!!!

心中的光明的作文 篇36

假如上帝只給你三天光明，你將如何使用你的眼睛？有的人説，我會用這三天的時間去眺望大自然的美妙；有的人説，我會用這三天的時間去閲讀更多的書籍，獲取更多的道理與知識；還有的人説，我會用這三天的時間去遊覽我的祖國……但我不想去眺望大自然的美，我想去觀察大自然的美。

當我擁有第一天的光明，我會早起早睡，變得精神充沛。然後去閲讀一些我感興趣的書籍，當眼睛累了，我會把書帶到大樹下，眺望着這綠色的草地，聽着小鳥在枝頭盡情地歌唱。然後起身繞着草地滿圈跑，跑累了，就和小蝴蝶在花園裏盡情玩耍……這多麼幸福呀！

當我擁有第二天的光明，我會好好地去看一看那些我從未見過的事物，然後用眼睛去看到那一片片森林，聽各種各樣的小鳥在唱歌，它們一羣羣地從我眼前飛過，在天空上方盤旋着。然後躺在草地上，聽着小溪的潺潺的流水聲，時不時，還能看見有一兩條小魚跳出水面呢！

當我擁有第三天的光明，我知道，這是最後一天快樂的時光了。我會把手伸進小溪裏，感覺到潺潺的流水從我手指縫間穿過時，我會感到如此的涼爽、快樂。當我走累時，不如坐下來看看書，寫寫字，總結一下我這三天的愉快時光。當夜幕再次降臨時，我知道，我的世界將又會跌進黑暗，所以我站在高高的山峯上，朝太陽揮揮手，因為明天，太陽將不再會為我升起，所以我要永遠地和它説聲再見了。

人類是貪婪的，總會看着自己現在已經得到的，卻忘了自己所擁有的。我們的健康難道不是這樣嗎？所以從現在開始，讓我們珍惜現在所擁有的吧，保護好我們身體上的每一個零件，會讓我們走向更美好的未來！

心中的光明的作文 篇37

假如給我三天光明，那該多好！

第一天，我要去看望陪伴、照顧我多年的父母。看看父母的外貌，更深入地瞭解他們。幫父母幹些自己從來沒幹過的力所能及的小活，幫父母倒杯熱騰騰的水，捶捶背……好好感激父母多年來對我的照顧和培養，靜下心來與父母一起回憶過去的點點滴滴，回憶童年的美好。陪父母一起出去散步，邊走邊聊，記住這美好而又珍貴的一天。

第二天，我要去擁抱大自然，去感受世間萬物的美好。眼前終於從黑暗變成了五彩斑斕。走進幽靜的樹林，空氣如此清爽，眼前十分清新，綠意盎然的樹木雄偉地站立着。一棵棵的樹木，有的高大茂盛，而有的矮小枯萎，這就是時間、生命的輪迴吧！小花小草鋪滿大地，像地毯一樣。可愛的小動物們紛紛從自己的住處出來，即興奮表演着，樹林一下就熱鬧起來了。有鳥兒的歌唱，蝴蝶飛的舞蹈，小猴的雜戲團等等。不禁讓我應接不暇，多麼熱鬧、美好而又新奇。

第三天，也就是最後一天，我要來拜訪我的“第二母親”——故鄉，來欣賞家鄉的美景。小溪嘩嘩地唱着歌曲流向遠方。大雁排着整齊的“人”字形隊伍在湛藍的天空中掠過，小鳥停留在高大的電線杆上，好似一幅五線譜。來到大樹底下，沏一壺茶，邊喝茶，邊聊天，還時不時傳來淳樸而又爽朗的笑聲。風兒吹過，吹來了人們的悠閒、自在。半天已過去，剩下的半天，我要來到我居住多年的房間，熟悉而又陌生的學習桌，高大的書櫥，收拾的很整齊的牀，我要與它們重新説聲“你好”！重新成為朋友，我輕輕的撫摸着他們……

時間已不多，此時的我正坐在學習桌旁，寫着一篇美好的日記“上帝給了我三天光明”。時間雖短，卻做了許多有意義的事情，足矣……

心中的光明的作文 篇38

讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我深有感觸。許多健全的人，就像我們，有愛惜過自己的眼睛嗎？於是我萌生了一個想法：假如還剩三天光明，我會去做什麼？

第一天，我打算仔細看看我身邊的人。我的父母、老師、同學，他們的面龐我都要一一凝視，直到我永遠也忘不了。日常生活中，我們可能對周圍人的樣子很熟悉，一看就能認出是誰，但他們的喜怒哀樂，我是不是都能一一準確無誤地描述出來呢？當我失去光明時，通過觸覺，我能判斷他（她）是誰嗎？或許不能。所以，我得花上一天的時間來觀察他們的面部表情。

第二天，我打算先在家裏轉轉，看看家裏的一角一落，都有什麼，是什麼樣。牀放在哪兒，櫥櫃放在哪兒，桌子擱在哪兒……家，是最温暖的地方，我要背下家裏設施的所處方位，也保證失明後仍能在家裏自由行走。然後，我要去周圍時常光顧的地方，例如超市、菜場、學校等等。平時，菜場的喧囂，超市的琳琅滿目，學校的忙碌，我們都沒能注意到它們的與眾不同。所以，在僅有的第二天，我要用心感受周圍的與眾不同和有趣之處。

最後一天，我打算在黎明和黃昏時觀察日出日落，因為，太陽就是希望。日出日落的過程很漫長，但沒有多少人能親眼目睹那奇妙的一瞬間。我希望在僅有的光明中不留任何遺憾。剩下的時間，我打算努力用功，更加勤奮學習，爭取在國中拿一次高分！還有，我要好好享受最後的時光，和朋友玩耍，聊天……

當我們還健全的時候，從沒如此匆忙地用過眼睛去觀察身邊的一切。

在我們看來，有什麼東西就不會珍惜什麼，當沒有的時候，又後悔當初沒有好好珍惜……

假如還剩三天光明，我希望我可以永遠擁有光明！

心中的光明的作文 篇39

我平生最仰慕的人便是海倫·凱勒。我真的無法想像，一個既聾又啞又盲的人，竟能成為令人矚目的文學巨星，這簡直近乎天方夜譚。但事實的確如此。僅因有一顆火熱的心，因對生命的執著，對生活的熱愛，她活下來了，並跨過了人生的低谷，活着轟轟烈烈，無怨無悔。

當我們躍能擒鳥，走能逮兔，活得人模人樣時，我們絲毫不會想起健全的巨大恩惠，地總視之為我們人生的專利，因此，它便根本進不了我們幸福的歌體。而一旦失去了它，成天掛在嘴邊，惦在心裏便是“健康多好啊”、“失去的，永遠是最寶貴的”之類的至理名言。

我多麼希望能將自己的視力借給海倫·凱勒三天。一則，成全了她“假如給我三天視力”的夙願；二則，也可使自己切身體驗一下四肢的健全珍貴之處。也許，這三天的黑暗會讓我永遠珍愛光明，珍愛這沸騰的生活。而一旦海倫擁有了視力，她便可以用自己的眼睛去感知這大千的世界，看着她至愛的恩師與朋友，親吻她曾經撫摸過無數次的花草樹木，體驗大自然的五彩繽紛與博大精深；再去參觀一下博物館，瞭解人類文明進步與發展；看着梵高的向日葵，領略色彩的美妙與藝術的魅力；再看看曾給她精神慰藉的那些盲文，還有她想看的一切，相信這所有的我們習以為常的事物都會令她豪情滿懷，亢奮不已。想想，如此兩全其美，我又何樂而不為呢？

三天的失明，並非挫折，對我而言，乃是一種經歷，一種極大地豐富和延長人生的經歷。因這三天的黑暗，我會永遠的感激光明，把握生命，並用熱情去擁抱每一天，而絕不再揮霍青春，任年華虛度。

心中的光明的作文 篇40

馬克·吐温曾説過：“十九世紀出了兩名傑出人物，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本書——《假如給我三天光明》，就是海倫·凱勒寫的。讀完後，我的心被海倫·凱勒的精神震撼了！在書中，海倫説：“只是給人力量，給人光明，給人智慧。應該説知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂。”的確，知識的力量是無窮的，真是知識使海倫創造了這些人間奇蹟！

海倫是不幸的，但也是幸運的，知識應為有了知識，她才如此幸運。在她出生19個月後，不幸失去了視覺和聽覺，就與這個世界徹底失去了溝通，失去了聯繫，這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進她的生活，教會她認字才是她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫，意識到了只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始迫不及待的認字、閲讀，像一塊海綿一樣不斷地從生命根本汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以像的單調和枯燥中竟學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閲讀了難以想象的多部文學和哲學名著，吸取着那些為任何智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她內心的世界，也架起了與這個世界溝通的橋樑！也是知識讓她的生活更加幸福、更加充實、更加有意義！

海倫用她艱難幸福的一生，詮釋了生命的意義。他的一生是人類的奇蹟，他的自傳使我汗顏，也使我警醒。

心中的光明的作文 篇41

當你抬起頭，是否會為看到一抹藍天而感到欣慰？也許你不會。但，如果只剩下三天光明瞭呢？

第一天，我會仔細地踏遍母校的每一遍土地，用我的心去銘記，讓這曾記錄我快樂時光的身影的地方成為永遠的回億。我會坐在美麗的花壇邊撫摩每一朵花、每一棵草，去欣賞這曾因為學習和玩樂而無暇顧及的美麗景色，它將會成為我學校記憶中美麗的一部分。我還將朝夕相處的每一個同學都看一遍，記住那一張張與我一起歡笑、花一樣的笑臉，那一張張揚起的嘴角、一雙雙真摯的大眼睛。嗬！我會記住你的羊角辮兒，我也不會忘了你的齊肩短髮。哦，還有你的短裙，他的牛仔褲，都將永遠印在我記憶中，永不褪色。

第二天，我將會拿出所有的照片，一遍一遍欣賞着自己過去的樣子，帶着過去的美麗與歡欣，每一幕都是那麼的賞心悦目。你瞧！那時我還未滿一週歲，牙都沒長齊，卻笑得連眼睛鼻子都分不開了！哦！那是我六歲的照片，還拿着小棍子，在那裏玩狗狗拉的便便。還有這張，我和媽媽一起摟着一條大蛇，我都嚇得哭鼻子了。看着過去的一幕一幕，像是在回放着看過的電影，那麼温暖、那麼快樂！我永遠也忘不了。

第三天，我什麼也不做，就靜靜地看着爸爸媽媽，看着他們微微老去的容顏。一條條皺紋，是一道道跨過歲月的溝坎，一根根白頭髮是日子裏苦難的霜雪。再端祥一下自己吧！我也會記住自己的眉目，記住每一個鬼臉，記住每一次的喜怒哀樂，以後每一次出現，我都會記得。

夜，來了，我不敢閉眼睛，生怕一閉上眼，就失去了這絲絲微弱的光明。

心中的光明的作文 篇42

假如我失去三天光明，那會怎麼樣呢？ 早上起牀，眼前一片昏暗，我起牀時仔仔細細地找着衣服，怎麼找都找不到，在黑暗中摸索了大約有十幾分鍾，唉，算了，隨便穿一件吧。我憑着自己的記憶來到了衞生間，小心翼翼地摸索着，只聽“啪”一聲，一個東西掉在了地上了。我慢慢地蹲下身子，在地上摸着。好不容易找到了牙刷牙膏。“什麼東西呀，還是黏的，真噁心！”我自言自語。對了，牙膏，這應該是牙膏！我恍然大悟。我一氣之下，把牙膏扔在一邊，百般無奈，只得扶着牆，一步一步地挪到了牀邊，倒在牀上昏睡起來。 第二天，和第一天一樣，沒有刷牙洗臉，一個人慢慢地靠着牆的幫助來到了陽台。這時我聽到蜜蜂來採蜜了。我高興地打開窗户。聞一聞，梔子花開了，真香。這一盆是什麼？我再聞一聞，哇，我的嗎呀，我驚叫了一聲，是仙人掌！它扎到我鼻子了！

忍着疼痛，我摸索着走進卧室找起藥膏，費了好大的勁之後，終於找到了。 這不，我又口渴了，想喝水，我拿起沉重的熱水瓶，開始倒水了。“哎呀！”我情不自禁地尖叫起來，熱水倒在了我的手上，幸好是温的，不然肯定會燙掉塊皮。我生氣地回到卧室，拿起一本書，只是，黑暗將我與書隔離了。 第三天，我一個人大膽地下了樓，到了院子裏，陽光照在臉上，暖洋洋的。雖然我的眼睛看不到陽光，但我的內心裏充滿陽光。這時，從我身邊跑過一羣小孩子他們嘰嘰喳喳地叫着，跑着，嬉笑着，多開心啊，我想和他們一起玩鬧，可是，可是我看不到……我不可以像以前那樣打籃球、打乒乓球、踢足球了…… 三天過去了，我又重見了光明。天更藍了，水更清了，人更美了。三天可怕的日子終於過了，將來的日子裏，我一定會去珍惜擁有的一切！

心中的光明的作文 篇43

三天光明，對於普通人來説，僅是一個數量罷了，但是對於一個整天被黑暗籠罩的人來説，卻是一份奢侈到不敢想象的禮物。然而，當那光明衝破黑暗，幸福的光暈散滿明亮的瞳孔時，三天，又是那樣短暫。

假如，我只有三天光明。

睜開眼，一望無際的黑夜已成了歷史，迎來的美麗的白晝，瞬間洗去了長期包裹着我的孤獨與恐懼。第一次，喜悦的淚水衝出了眼眶。明亮的視野，連淚水都是甜的。

第一眼看見的人，就是我親愛的爸爸媽媽。他們圍着我不停地抹眼淚，臉上洋溢的興奮絕不亞於我。這麼多年了，我第一次看見爸爸媽媽，他們的臉美到我的視線不想離開片刻。最動人的表情，最温暖的話語，我相信，此時此刻的自己是世界上最幸福的人。

走出家門，我看見了風捲起落葉，在空中划起一道美麗的弧度。滿地金黃的銀杏葉，我不由地相像夏天時這裏應是一片綠色的海洋。抬起頭，我看見了蔚藍的天空，潔白的雲彩一縷縷地點綴在天上，自由地飄着。陽光並不刺眼，但是分外燦爛。秋天，真是個富有詩意的季節。

來到外面的世界，我才了悟了“目不暇接”的含義。我登上巍峨的高山，眺望着遠方，我的世界將不再是一片虛無。我有自己的理想，也品味了時間的美好，我看見了小朋友將路邊的廢紙撿起扔進了垃圾桶，我看見了公交車上人們爭前恐後地讓座，我慶幸自己捕捉到那麼多美好的瞬間。

當我走到小河邊，我無意間看見了自己的倒影，淚水再次決堤。人，為什麼只有在失去後才懂得珍惜，而又有多少人明白這個道理呢？

我的眼前又是一片黑暗。我的三天光明已經不復存在，但我的內心將不再黑暗！那個美好的世界，那些點點滴滴的幸福，請別讓假如變成現實，珍惜你所擁有的一切。

心中的光明的作文 篇44

如果我只有最後三天的光明，便要在黑暗中行走，我會怎樣呢？那寶貴的三天光明，我便會牢牢把握住。哪怕我捨去生命，付出一切代價。

清晨五點多鐘，我已經醒了，因為我好想看一下這美麗的太陽，我起身走向東方，這時，一輪紅日已經輕盈盈的露出了頭，羞答答的望着我，又調皮的閃了一下，接着，又活潑的蹦了出來，它那金色的，耀眼的光芒，染紅了身旁的雲層，好像變成了一朵朵金雲。接着，那初升的太陽臉上泛起了一陣紅暈，那是朵朵金雲又變為了紅雲。我醉了，我高興的流出了淚花……

然後，我又走向樹林，因為我愛綠色，我愛小鳥，我愛花草，我想在這裏與小鳥一起歌唱，和小草一起説説話。啊！這可真美啊！高大的樹木，撐開了一片蒼翠，小鳥在這裏嘰嘰喳喳，説説笑笑，無比快樂，小草身上有着一顆顆晶瑩剔透的露珠，在太陽的折射下，流露出七彩的光輝，像鑽石一樣晶瑩，像彩霞一樣美麗。在露珠的滋潤下，它綠的那樣美麗。我躺在這青青小草上，呼吸着新鮮的空氣，此時一切都靜下來，我甚至能聽到我那陣陣的呼吸聲，樹葉悄然落下，這時，我靜靜地思考，如果在這三天之後，我就不能看到這繁花似錦的大自然我又會怎樣呢？樹葉飄飄落落，我心中有一個單純的想法，我要種一棵樹，因為我要做出一點貢獻，我小心翼翼的拿着樹苗，把它栽種了下去，然後精心的照料它。

時間很快就過去了，小樹苗也活了，當第三天的夜晚，我已經站在樹前等待了，望着可愛的小樹和天空的星星，我的眼模糊了。

雖然我只有這三天的光明，但是我很高興，你們猜為什麼呢？

心中的光明的作文 篇45

若説是光明讓我們看清了整個世界，那麼我會説太陽便是光明：若説是光明照亮我們前行的路，那麼我會説父母便是光明。若説到做人做事，這又讓我想起了一個成語——光明磊落。

説到光明，我們首先想到的便是陽光，陽光算是這個世界上最光明的東西了吧。在遠古時期那個沒有現代化的時代，一切的光明都是從陽光而來，白天有着陽光的照射，使人們的生活光明。到了晚上，陽光又被月亮所映射出來，便在那茫茫之中，增添了幾分光明。

放你結束了一天的工作或學習生活，抱着疲憊的身子回到家中，躺在卧室那張大牀上，不由得為自己衝上一杯熱茶解解乏，順便隨手拉開一絲窗縫，喧鬧的城市看上去離你是那麼遠，但幾絲霓虹或是路燈的光線卻穿了進來，昏暗的燈光便增添了幾絲光輝。默默地閉上眼睛，享受這來自窗外的幾絲光明。小憩上那麼一會兒，睜開眼，茶水剛好不冷不熱，光明並不單指那種刺眼的光線，多數時光，這種淡淡的光明，也能為你格外帶來一番滋味。

光明總是能帶來一種美好的事物，無論是自然界的光明，還是生活中的“光明”。

當你長時間處於人生的平淡期或低谷期的時候，你的情緒便會變得特別糟糕，這種糟糕是你內心十分想擺脱的，事實上你並不能擺脱，偶爾你會莫名其妙沒有理由的心情糟糕。仔細想想還是沒有什麼事情能夠讓你真正的走出這種困境，這時候，你便需要一位親友或摯友的開導。即便是非常簡單通俗的道理，在這個時候也會使你眼睛為之一亮，他的一番疏導，便會為你帶來一絲“光明”，讓你走出那片陰影。

擁有陽光，便可以看到蔚藍的天，翠綠的草，潔白的雲朵；便可以看到祖國山河的壯麗，大自然的美；擁有陽光，便可以看到黑夜與白晝的交替，日出日落的美景……

心中的光明的作文 篇46

我們人類現在的生活條件非常的好，那是因為現在的科技很發達，各種各樣的高科技產品出現在我們的生活當中，所以使我們的生活變得方便起來。

今天要説的就是，我們生活中最常見的一種東西。那就是“光”。其實光線是大自然中最普通的東西，我們能夠從太陽中看到光線，有太陽光我們生活中的一些動植物能夠得到充足的陽光，動植物才能正常的生長，除了能夠正常生長以外，有了光線，我們還能看到這個美好的世界。

我們所見的光其實是有好多種光譜組成，赤橙黃綠青藍紫，比如，我們見到的雨後的彩虹，都是七種顏色的，這都是光線折射的原因。有了這些光線，大自然的事物才會有顏色，我們才知道這五顏六色的世界。

除了大自然中的自然光以外，我們人類還能見得到光，那就是人造光——電燈。電燈的發明是我們人類，能夠在無時無刻可以看到事物，無論是在漆黑的夜晚，還是在比較陰暗的角落，只要有電燈手電筒之類的發光源，我們都能夠正常的工作，可以正常的看清我們想要看到的東西。

這些大自然的光線，以及人類發明的電燈，都給我們人類帶來了方便的生活，這些明亮的光使我們的生活變得非常的簡單方便。正是由於現代科技的迅速發展，我們人類的生活才會越過越好，相比於古代人民，在光線的這一方面，我們就比他們要優厚好多，尤其是在晚上的時候，古人由於沒有電燈，所以很早就要休息睡覺，沒有娛樂活動，但是現在，我們24小時都會燈火通明，就連夜晚也像白天一樣。

所以説，高科技給我們帶來了方便，明亮的光，給我們的生活帶來了方便。我們要感謝科技，感謝光。

心中的光明的作文 篇47

我是一隻光明鳥，飛呀飛呀，飛到世界各地。

飛到茫茫的大海，去看那一羣羣美麗的魚兒。看！一隻魚兒游過來了，自遊自在，擺動着尾巴。正在它遊得起勁時，它並不知道一頭鯊魚正向它步步逼近。這時，我大叫起來：“快躲開。”魚兒好像聽見我的叫聲，它立刻調頭，飛快地逃走。它拼命地遊，鯊魚拼命地在後面追趕。糟了，鯊魚追上了，正張着血盆大口向那條魚兒襲來。我急兒襲來。我急了，拍打着翅膀，嘴裏念着光咒（光明的咒語）：“我變！我變！我變變變！”我剛唸完光咒，魚兒就消失了。

我又飛到了一條小河邊，看到一羣小魚在哭泣，我便飛過去問它：“你怎麼啦為什麼哭呀？”小魚傷心的對我説：“明鳥姐姐，你不知道，現在人類一直往河裏扔垃圾，你看，小河都變成啥樣了！我們都無法生存了。昨天，小花魚的媽媽昨天就因為小河重度污染而死。”説到這，呆在一旁一直沉默的小花魚突然哭了起來：“唔唔唔唔~~~~”

“唉！現在的人類呀，他們到底要到什麼時候才會醒悟呀！你們放心！我會幫你們的！”説完，我查魔術查了查哪裏有乾淨的大海，準備暫時把它們按放在那，可我查到的大海全是黑呼呼一片。看來，現在所有的大海都被污染了咳~ ~ ~ ~ ~於是，我又念起了光咒：“我變！我變！我變變變！”唸完之後，大海變的清澈了。可我不能回回都這樣吧。於是，我對魚兒們説：你們放心，我會讓人類改變的。”魚兒們各個都向水面蹦了起來，濺起漂亮個水花激動的説道：“明鳥姐姐，我們相信你能做到！”它們的眼神了裏有一種亮晶晶的東西，這東西里包含着希望、感激。

一瞬間，只聽嗖一聲和一到彩虹般的光芒，在空中留下了一道拋物線，我飛走了，消失了……

心中的光明的作文 篇48

題記：世界就是這樣，高潮後的冷清，冷淡後的爆發，燦爛過，魅力過，失寵過，冷清過。越來越多的人追求淒涼的深意，卻忘了你，這落魄後的光明呀！

一個繁華似錦的世界，沒有夏日的火爆，秋日的沉思，冬日的冷澀，有的只是天空中自由飛翔的幾隻風箏。自信，傲慢，放蕩，你天使的翅膀，是沉睡後的精神，是天空的精靈。他肆無忌憚地説：“瞧，我來了！”山影、村影都隱約在它們繽紛的舞姿中，斑斕的大地將思緒引向遙遠的天邊，哦，那是經歷坎坷後的豁達。於是，在這種豁達中，天與地繼混沌初開之後再一次握手了，這便是春的偉大的創意，也似陽光般，灑向各地，人間的春天也富有這品質。

上帝寵愛着你，便有了“簾外雨潺潺，春意闌珊”，也聽説了“落花人獨立，微雨燕雙飛”，也贈送了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，煙雨霏霏中，看不到風箏落下的剪影，只有“我熱愛刺激，我願意接受挑戰，我經歷過，痛快過，哪怕粉身碎骨！”的聲音在耳畔迴響，迴響。然而下面多了幾個愛雨的孩子，愛上落花，愛上了雨後的抖擻，它們還太小，沒有經歷過年輕的戰場，不然，是不會有春天的。

一曲銀笛聲，呼喚那不落的風箏，也想起了浪漫。春天，春天是愛情的季節，回憶初戀的味道，五味俱淨，再仰望今日的天空，一聲清脆的雁鳴，那是豁達，是彩虹，是海燕，那不懼千里迢迢的使者，見證愛情的使者，報春的使者！

春天，你這上帝的寵兒；春天，你這落魄後的光明，不要畏懼往後的季節，因為你擁有豁達與開放。