在黑夜中尋找光明作文（通用24篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的在黑夜中尋找光明作文，希望對大家有所幫助。

在黑夜中尋找光明作文 篇1

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。

黑色的夜，眼睛你已無用，耳朵便打開了另一扇門窗。一切聲音都已灌入我耳中，哪怕已經消失無蹤……

曾有那麼一句話：小時候我常尿濕了牀單，長大後我常哭濕了枕頭。初次進入一個新環境，一切的一切都改變了，壓力彷彿是上帝輕呼的一口氣，既重且又消無聲息。

我睜着雙眼躺在牀上，儘管我什麼也看不見。也許我正在與上鋪牀板對視吧。我聽見走廊裏傳來一陣又一陣咳嗽與鞋子來回走動的聲音默默形成了一種呼應。翻了一個身，腦海中浮閃過一些公式一些例題再又是一張擬構的作業列表，然後挫敗的歎口氣，想着明天的課程。

悉悉索索之間，我聽見對面的室友翻身抖動牀鋪的聲音，接着我又聽見她抽了一張紙。窗外開始點點滴滴下起了小雨，拍打着蒼鬱的樹，颯颯直響。偶然間一束光照射進來，亮了門壁星星點點，然後不復存在。光總是一瞬間出現，但也只是曇花一現。

恍然間，我聽到了一點細碎的雜音，小小的細細的弱弱的，像一個躲在角落裏墜淚的孩子。哦是的，這是哭泣聲。我並不見怪，因為我不能否認我自己沒哭過，在幾個黑夜之中，淚水時常與我們相伴這大大不同於以往，原來的我堅強而自立，幾乎從不落淚。我，變得脆弱了，還是我變得懂事多思了呢？司空見慣，我平舒一口氣，壓着聲音説：“怎麼了？”然後寂靜，我側着耳朵聽。啜泣停止了一會兒，但是又接着哭泣，我能想象出她梨花帶雨的臉頰。我不打算打擾她了，因為我知道，這種一發不可收拾的情感與心結不舒暢發泄一下是不會順心的，並且還會因此而陰鬱好幾天。

我彷彿又想起了那一種重力，壓得我在黑暗中喘不過氣，心中真是堵塞了一塊壓江石，截了洶湧澎湃的浪潮，無論如何也衝不破躍不去。我焦慮我思考我擔心，我根本無法冷靜，怕得出另一個可怕的結局。

命運使我們在黑暗中尋找光明，這注定使我們會焦慮。但這一點，我並不在意，哪怕我原來再無措再無力，這也已是過去，從現在新的開始，就用你那雙同為黑色的眼睛去尋找你渴望的光明，享受着你被光芒照射的一剎那，那一種灑脱感。

請勇敢吧！我悄悄對你説，儘管你聽不見……

在黑夜中尋找光明作文 篇2

常臨黑夜，偏愛黑暗，更獨愛那濃稠得如同化不開的墨一般的夜。同樣是一個濃濃的夜晚，我靜卧着，獨享着黑暗，黑暗模糊了時間與空間，讓人忘卻了自身，忘卻了個體。與整個世界的浩瀚融於一體，讓思緒如蛛網般蔓延。

在寧靜的黑暗中，自己更清晰，更真實。沒有了他人的評價，沒有了煩事的羈絆，我彷彿看到了真實的自我。無人在旁。我發現我更像我自己。自己總是無法與真實的自我溝通，因為習慣了在燈光中偽裝自己的心靈。燈光點亮了現代生活，卻點不亮人的心。我驚歎於電燈劃時代的跨越，同時也惋惜於黑夜的失去。人，總是容易缺少一份讓身體與心靈休息的——靜與暗。

獨享在這珍貴的靜與暗中，我最大限度地延展着自己的思考。我習慣於在黑暗中思索，習慣於在黑暗中尋找。時間對於我的人生有着怎樣的意義呢？它又是怎樣的呢？在我的想像中，時間是一位緩步慢行的老人，牽引着我和人生走向未來。雖然無法依託但又確實存在，正如這千古流傳的文字啊，只能感受到紙張的的粗糙，卻無法真正觸及字的形體，可它就在那兒，有橫有豎，停頓轉折。

這位老人原來無處不在呵！料峭的春風拂過他的額發，陣陣梅香沾上他的衣角。他的足跡，是初生嬰兒的啼哭，也是垂死老人的低喃;是清晨第一朵的花盛開的聲音，也是夜晚當日最後一秒鐘表齒輪轉動的聲音。雖流逝無痕，但我相信，時間會為我解答所有的奧妙的，包括詮釋他自己。只要我對自己的人生追根問底，他就一定會予索予求。只是曾經年少輕狂的我遺忘了他，可在這黑暗與寧靜中，我悄悄地拾回。

一隻熒火蟲飛過，卻如同明晝中的旭日。在黑暗中，我更能察覺到光的存在，哪怕很微小。視覺“失效”後，一切反而更加敏感。黑暗，讓我冷靜且敏感，我愛這種感覺，因為此時我更能察覺到在白日裏被遮掩住的若微光一般的東西。正如同數萬年前的祖先，即在這沉沉的黑暗中，發現了一絲星火。不論是否只是一顆小小的跳躍着的火焰，但終究點燃了一個種族的延續。

凝視着熒蟲遠去，卻越來越明亮。在黑暗中，我更能發現微光，當然更能懂得它的可貴。他人對自己持續的付出不是理所當然，不能總習慣於去接受。如同空氣那般存在的，往往是最重要的。亦不能習慣了去忘記。同時，黑暗中的微光，也是人陷入囫圇後最大的渴望。就好像絕望中的人更能抓住那一絲的希望，生死一線時才知道自己有多麼渴望活下去。

陽光下的張揚，美好且愜意；聚光燈下的榮譽，令人趨之若鶩。我需要將自己放在陽光下，但同時也會有淋雨受寒的風險。光明的世界與璀璨的成功誰都渴望。但我知道，當我擁有光明時，也必然會有陰影。所以，為了能更長久地擁有站在陽光下的資格，我必須要習慣於隱在黑暗中。低調的暗色，亦是一種保護。

享受黑暗，在黑暗中尋找光明，這是我的習慣，它能使我明白更多。這也正是在為未來道路上必然的逆境中，增加自己希望的份量，加大自己在絕境中生存的砝碼吧。

在黑夜中尋找光明作文 篇3

黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它尋找光明。

——顧城

上帝是公平的，每給人關上一扇門，必會在某個地方為你開上一扇窗。在逆境中，我們不應輕易向困難低頭，別抱怨希望已經完全破滅了，因為如果你在找，光明總會到。

窮書生的人生逆襲

一個人求學，沒有書，沒好的老師，沒有可以滿足基本生活的物資。但他卻能精通文理，才華橫溢，這是真的嗎？在當今崇尚物質和“寒門難出貴子”的理論衝擊下，多少貧寒的學子低下了他們仰望夢想的頭，認為這不是真的。可是宋濂做到了。他以過人的頑強意志和非凡的勤奮刻苦創造了奇蹟，成為“明初文章之冠”，超越了多少條件優渥的人。究其根本，還是對理想的執着追求和逆境中的發憤圖強。

原來，黑夜也可以造就揚名四海的“宋大學士”。自當生羽翼，何必仰雲梯？

落魄富二代的東山再起

人類沒有什麼不會幹的——當他不得不幹的時候。

《孤獨之旅》中，富二代杜小康恐怕之前怎麼也想不到自己會落魄到輟學放鴨的地步，但事實如此，而他不得不接受命運對自己開的玩笑。走過了長長的旅途，熬過了靜靜的蘆葦蕩，挺過了黑黑的風雨夜，終於他等來了遲遲到來，期待已久的成長。有人説，成長或許只是一瞬間，而在這之前卻要經過漫長的等待。這正如那光明，多少人甘在黑暗中探索，只為那最終天地一亮的光明。

原來，黑夜中也能孕育少年的成長。其實，困難並不都是絆腳石，大多還是墊腳石。

失明作家的成功奧祕

有些人耳聰目明，但他們或許是碌碌無為的。

有個人的世界無聲無光，但她卻將生命煥發出光彩。這就是美國著名傑出人物——海倫·凱勒。他沒有聲色的記憶，因為她幾乎不曾擁有過。但上天是公平的，關閉了她的五官，就開啟她的心智，授予她一位善良博學的老師，和這世界的文化星輝。她最終用手觸碰到了這紛呈的世界，並幫助了許多同類似的人。誰能説她活得不如其他人一樣有意義呢？她有比常人更大的勤奮和博愛呀！

原來，黑暗中也能誕生最具有靈魂高貴光輝的思想。人生如一燈。弱者隨風而滅，而強者經風不息。

其實，生活也是如此。遭遇困難是難免的，但我們不應因此而畏縮不前。光明與希望就在那裏，如果你在找，你一定會找到。

在黑夜中尋找光明作文 篇4

黑暗中的我們，總是用這一顆破碎的心，去尋求光明。

光明，究竟是什麼？

我不知道。

我知道，往小裏説，飛蛾撲火，那是它在尋求光明；往大了説，革命先輩探求治國之路，亦是在尋求光明。

我還知道，飛蛾，革命先輩都用自己的黑色眼睛和自己不盡完整的靈魂去尋求光明，去在黑暗中摸行探索，最終發現自己人生終極奧義，併為之不懈奮鬥一生、

光明，是追求火種，光明，是追求尋道治國的良劑？僅僅是這樣嗎？不，不是。那是不同種族，不同時代的光明。那麼屬於當今時代最璀璨，最明豔的花朵的我們的光明是什麼？

我不知道。

但我知道，有些人的光明是好好學習，最終考上重點高中，得以升入自己最理想的大學；有些人的光明是陶醉於書海之中，為一篇篇酒靨般明媚的文字而醉生夢死；也有些人的光明是儘早離開不適合待的地方，換入一個新的環境適應社會。

我呢？我的光明呢？望着鏡中黑色的眼睛，我似乎漸漸明白，我的光明是什麼。

我的光明很簡單，不須説，簡簡單單的，也能實現。

我的眼睛，能追尋光明。你呢？你用它來做什麼。

在黑夜中尋找光明作文 篇5

我穿梭在黑暗的走廊裏，急忙趕上人羣。台階上，鞋踮着發出輕輕的響聲，“噠噠噠，噠噠噠”。一股悶熱的空氣夾雜着潮濕的泥土味從窗外飄入，撲面而來。我的心猛然一顫：要下雨了？

忽是悶熱，忽是清風。一道金黃色的電光在烏雲密佈的黑暗中一閃而逝，曲折的光線分裂出無數細密的裂紋，猙獰地笑着，將太空一分為二。下一刻，當那“奪目的電光”無影無蹤時——“轟隆隆”，接二連三的巨響彷彿是雷電的獰笑聲，接踵而至的是一場暴雨。

人散了，不知過了多久。我期待的人影沒有出現，我失望了。“媽媽，媽媽……”孤獨的身影在空曠的大廳前立着，我靜靜地站着——失望與失落充斥着我的心靈。風吹亂了發一絲，蒼白的臉上只有失望二字，哪怕依舊傲然挺一立：隨便等吧，反正都這麼久了。

隱約間，我看到了一棵生在枝頂的嫩芽。雨粗暴地摧殘着他的葉，葉片頑強地在暴雨中挺立。一顆渾圓的雨露躺在葉片上，稚嫩的葉芽微微彎了腰，脆弱的葉片卻怎麼也不塌下去，奮力支撐着。也許他知道，現在的自己太渺小，雖然雨珠可以輕易摧毀他，也可以使他汲取到更多的養分。他貪婪地吸收着雨珠的精華，在不知不覺間堅強地向着輝煌的未來又邁近了一大步。

恍惚，我好像懂得了什麼。人生不是也是如此嗎？凡事都有好與壞。在人生的道路上，會遇到坎坷，不要氣餒與放棄，只要努力走下去。

我好像看到雨停了，又看見媽媽騎着車過來了。我望見一扇明亮的窗户，黑夜中的我，彷彿又找回了温暖。我踏着自信的腳步，向着光明又踏近了一步……

在黑夜中尋找光明作文 篇6

夜幕漸漸降臨，她慢吞吞地走向公交車站，邊走邊揹着今日所學的課文。她看了下手錶，微微抬頭，靜靜地看着黑夜織上天空，織上對面的屋頂。

她拖着沉重的步子，揹着沉重的書包，帶着沉重的作業，向家走去。回家的路本來只需二十分鐘，她卻覺得走了一個小時那麼久。

涼涼的秋風吹動她原本乖巧的髮梢，吹起滿地的枯葉，吹動書頁發出沙沙的聲音。她不禁打了個冷戰，然後駐足感受這使人動情的秋天。時間彷彿停止了，世界那麼大，可她卻覺得自己那麼小。她回過神來，不忘回頭再瞧一眼那隨風舞動的“蝴蝶”，便轉身快步離去。

每次回到家，不能再像國小時那樣玩耍，那樣快樂，繼而代之的是小山一樣的作業，迎接的是家人焦急的目光，整個家庭都充斥着一絲緊張的氣氛。

月亮靜靜地照在她身上，她爭分奪秒，筆不停地在本子上發出沙沙的聲音，那種聲音在寂靜的室內是多麼動聽悦耳。她甩甩痠痛的胳膊，揉揉吃痛的扁平的手指，繼續埋頭題海。月亮似乎不忍打擾到她，轉身躲進雲彩中。

時間如眨眼般消逝，她也一點一點移平那座“小山”，終於趕在睡覺鈴響時寫完了作業。她伸了伸僵硬的胳膊，拿起自己最喜歡的小説讀了起來。完成了那麼多枯燥的作業，讀一會兒書，也算是一種無聲的快樂吧！

睡覺前她暗暗鼓勵自己，詩和遠方睜眼可得，黑夜過後總有光明，帶着希望入睡，就能面對第二個未知的一天。她知道，這種能為自己奮鬥的日子越來越少，希望自己能夠永遠樂觀豁達，希望睜眼之後便是光明。

在黑夜中尋找光明作文 篇7

我喜歡靠窗的座位，尤其是在家裏，尤其是在晚上。我會默默的想念心裏的那個人無法入睡。桌面是黑色的，夜也是黑色的，我坐在這黑色裏，突然有些慌亂。不過我一向這樣，就像小時候臨開學前的一晚，因為作業沒寫完而驚恐以至於輾轉難眠。現在想想，真不可思議。

醒來，扳手指算算，嗯嗯，時間還很多，可以再睡一會兒，那就先養精蓄鋭一下吧。

瞟了一眼窗外，黑漆漆一片，我可以聽見空氣在流動，朝着某個方向奔去，夜已深了，還有什麼事值得這麼賣命去追呢？我想也許我能夠理解，正如我現在坐在這黑夜中，沒有人傾聽這萬籟俱靜下的喧囂，但我在聽，這也許就是存在的意義，感受每一絲生命流動的氣息，每一絲活力與喜悦，充滿着希望，等待着黎明。

夜色下的燈光漸漸暗了，直至完全被黑暗吞沒，有一雙眼睛在注視着這一切的變化，也許還有很多，在那些黑洞洞的窗後，存在着怎樣的一顆躍動的靈魂。這世界太吵了，所以只好白天休息，晚上出來活動。

我拉上窗簾，屋子裏又黑了，現在是7點，天已然矇矇亮了，我很煩，因為還有狗叫。這是不爭的事實。我想安靜一會兒，在夜裏好好坐一會兒，可是天就這麼亮了。拉上窗簾，擋住的是太陽的光，擋不住的是心裏的陽光。我知道這個世界又要喧鬧起來了，而我還沒有準備好。我習慣了了每天不睡覺。因為無法入睡。

一個生活在夜裏的人，會恐懼黑夜，繼而慢慢探索黑夜，最終愛上黑夜，然後被黑夜吞噬，或者內心，或者身體。怕就怕這個，所以內心裏總是保存着一些陽光，偶爾在寂靜的夜裏釋放出來，也足以照亮自己。什麼都不怕的人最怕一樣東西，那就是空虛。內心強大，所以才能不懼一切，以為光和熱可以無窮無盡。然而有一天內心世界突然坍縮了，才發現自己其實一直很渺小，渺小到連陽光都怕。黑夜是他們最好的選擇，終會將他們送上不歸之路，一切扭曲的，畸形的，醜陋的，就此誕生。

陽光很美，不過只有懂得了黑夜的人才能真正懂得，這世上美好的事很多，即使受了傷，有時候累了，絕望了，也不要放棄每一縷陽光，黑夜能讓我們短暫的解脱，卻會陷入更長久的黑暗。懷揣着希望，因為陽光一定會在某個角落裏萌芽，生長。

天亮了，我該拉開窗簾，吹吹清晨的風，眺望一下日出，然後洗個臉，吃早飯。其實這會兒有點瞌睡了，不過陽光太暖，時間太短，美好的東西就該好好珍惜，哪怕並不想要，先存着，總有一天會開出花兒的.。

在黑夜中尋找光明作文 篇8

“生命的大海上，總會有許許多多的小船，當波濤湧來時，船兒總會搖擺不定，可只要向着燈塔的方向前進就不會迷失方向，沉沒！”我握着83分的試卷沉思着，這句話不斷的在我耳邊迴響，是什麼時候聽見這樣的話呢？我開始在腦海裏不斷的回憶……

記憶的殘片漸漸被我拼起，還記得上一年級的時侯，第二次考試得了得了良，雖然家人不説，我卻非常傷心。媽媽安慰了我，給了我10元錢去買東西，我便板着臉走下了樓。風，在我的臉邊無情的刮過，老鷹在空中無力的盤旋着，落葉在樹上被吹的颯颯直響。“啊！’’一聲尖叫從我口中發出，我被一塊大青石拌倒在地。我不停地撐起身體又倒下，又撐起，又倒下，淚水從我的臉頰一滴一滴落在黃土地上：“可惡我真沒用！’’我揮起右拳重重地打在地上。啪—背後響起了電筒的開關聲，前方的路被照得一清二楚。一個慈祥的老伯把我扶了起來，他眯着雙眼，微笑着，用略顯沙啞的聲音問着：“小朋友，怎麼了？這麼不高興？”“我……沒……考考……好。”我抽咽着，又哭了起來。“考不好，下次呢？”老伯微笑着摸了摸我的頭。“我——”老伯的問題把我的苦惱一下子消除了，“下次努力！”説完我蹦蹦跳跳走向了超市……

記鍀又是一次買東西，因為二年級時我非常調皮，經常和同學打架，老師當着全班同學批評了我，我非常生氣，拿着棍子對着樹一路狂打。“這有用嗎？”老人再次出現在了我的面前。“是同學先打了我的，老師憑什麼只説我一個！”我委屈的喊着。“退一步海闊天空，只要以後注意不跟同學發生矛盾就行了，路在那邊。”説着，老人又開了電筒。我點了點頭跑了出去。

我不會忘記五年級下的那個黑夜。烏鴉在樹上不安的鳴叫，風沒有規律的亂吹着，我在院子裏捉着蟋蟀。“小朋友”，身後傳來了老人那熟悉的聲音，“這個給你。”他把多年照路的電筒塞在了我手裏。“我……”我正準備開口，他摁住了我：“生命的大海上，總會有許許多多的小船，當波濤湧來時，船兒總會搖擺不定，可只要向着燈塔的方向前進就不會迷失方向，沉沒！”當你有困難時一定要記住體會其中的意義，切記！”説完，老人消失在黑夜之中。

今天，取而代之的是路燈的光芒，老人也再沒有來過，而在我心中，老人的電筒仍然照亮着前方的道路，啊，我的生命裏有着很多像老人一樣的“燈塔”照亮我前進的道路，不讓我迷失方向，直到抵達“彼岸”。今後的困難我不會再懼怕，因為有您。老人，您點亮了我心中的道路，黑夜裏，您就是那消逝不了的光明，將路永遠照亮……

在黑夜中尋找光明作文 篇9

為了追求光和熱，將身子撲向燈火，最後死在燈下，或浸在油中，飛蛾是值得讚美的。心靈對光明的渴望讓它忽略了世人的嘲笑，在生與死之間選擇了死來成就火焰中的美麗，於是在體內一陣熱，心內一絲喜的當兒，化成了一縷煙，一撮灰。

於是我在黑夜裏燃起了一支燭，希望用那黯淡的光明與微熱的温度引來那高貴的翅膀。燭影晃動，燭焰忽明忽暗，青煙上升，散了。等待，心靈迷茫之中……

似乎看到了這樣的一幕幕：魯迅一邊咳嗽一邊寫文章，“愛夜的人於是領受了所夜給予的光明”：弗朗茨·卡夫卡徹夜完成了自傳體小説《判決》，那是與自己靈魂的對話，“我的心隱隱作痛”；馬塞爾·普魯斯特從35歲到死一直將自己關在密室，緊閉門窗，《追憶似水年華》成了他唯一的安慰；張承志做着他的“靜夜功課”，午夜時分，點燃了一根煙，紀念夜與黎明相連的瞬間……

這些孤獨而偉大的靈魂啊！

夜靜得可怕，燭影依舊搖曳。

他們是黑暗中的勇士嗎？他們在黑暗中狂奔是出於無奈嗎？他們在黑夜中痛苦嗎？他們在黑夜裏快樂嗎？

我不知道，燭影依舊。

那雙翅膀終於來了，停在桌案一角，你是否在猶豫，害怕變成了死灰？“不，我在憧憬，憧憬那美麗的剎那；我也在等待，等待蓄積已久的力量。”翅膀扇動了，燭焰在跳動，翅膀在飛舞，於是我聽到了滿世界的聲響，不是呻吟，不是哭泣，而是吶喊，是歡呼。

一切又恢復了平靜，不見殘翅，不見屍體，就連一撮灰也摸不着。

燭變矮了，卻依舊燃着……

這些黑夜中的勇士啊！似乎多麼地熱愛黑夜，但黑夜中的掙扎不都為了尋求內心的一絲光明嗎？有些人愛夜，是因為夜之後無限的光明，飛蛾是這樣，魯迅也是這樣。

我是無比幸運的，生在光明之下，然而為何依舊迷茫？經過這一夜，不會再迷茫了，心靈已有了選擇。我不是黑夜裏的勇士，但我依舊追求光明磊落，用青春去追求，用智慧去追求，我要讓那曾在黑夜中徘徊的人們綻開光明的微笑。是的，這就是一夜後我心靈的選擇。

燭滅了，化成了最後一縷青煙。

天亮了……

在黑夜中尋找光明作文 篇10

當身處黑暗之中時，有些人會害怕，有些人會放棄，有些人會墮落，而有些人會在黑暗中掙扎摸索，直到遇見光明。

我認為，我們都應該成為嚮往光明的人。

挫折與失敗是否可怕，取決於我們對它們的態度。當你不再畏懼失敗，你就可以自豪地説自己是一個成功的人了。而我們從古到今，都不缺少不畏黑暗的人。越王勾踐面對亡國之痛，並沒有自甘墮落，而是將自己沉澱下來，卧薪嚐膽，厲兵秣馬，最終東山再起。換作我們，面對自己的失敗，我們又會如何？有多少人會因為巨大的打擊而從此一蹶不振？我們需要的不是屈服，而是反擊。

受全球經濟危機的影響，泰國商人施利華從全球有名的富翁變成了窮光蛋。然而，面對這一變故，他只是説：“好啊，又可以從頭再來了。”他從容自信地走進街頭叫賣三明治，一年以後，他憑藉三明治東山再起。面對人生的至暗時刻，施利華並沒有害怕，而是選擇了從容自信地從頭再來，追求、擁抱光明。我們缺少和需要的，不正是這種面對失敗仍舊從容自信的內心嗎？相信只要付出努力，我們就會獲得我們應得的回報。

著名體操運動員桑蘭在一次訓練中不幸摔成高位截癱。作為一名運動員，這無異於是剝奪了她的一切。然而，令人意想不到的是，她表現出頑強意志，考入北京大學新聞系，併成為2008年北京申奧大使之一，又於2008年北京奧運官方網站擔當特約記者。我們總愛説，上帝為你關閉一扇門，一定會為你打開一扇窗。有些人寧願終其一生待在關上門的小黑屋裏，也不願去尋找屬於自己的那扇窗，去開啟屬於自己的光明。

有人説，人在投胎之前是看過自己人生的劇本的，只是在出生時全都忘了而已。這個劇本一定是有能夠吸引你的地方，你才願意選擇它。所以，一時的挫折和不如意並不算什麼，只要努力奮鬥，人生的劇本一定會按照我們希望的軌跡那樣上演。

身在泥濘之中，仍有人仰望星空。讓我們一起戰勝黑暗，去擁抱屬於自己的光明！

在黑夜中尋找光明作文 篇11

記得第一次坐火車經過隧道時，車廂裏暗得如黑夜，我不禁大吃一驚。燈，燈，在家用慣電燈的我手忙腳亂的去摸索着電燈開關，此時光明對我是最重要的。然而這總是短暫的，隨着火車那尖鋭刺耳的嘶鳴聲，風景重新出現在車窗外，又是一片光明的到來。

接着我經歷了一個個隧道，度過了一輪輪黑暗，光明總是不期而約的來到。在一次次光明過後，總是一段黑暗。漸漸得，每次的隧道越來越長，隧道的間距也越來越長。就這樣交替輪迴着。於是，我不再為隧道的黑暗而恐懼，慢慢地接受着剎那間的漆黑。

在人生的旅途中，人不可能一帆風順，必定要經過那些隧道。在漫長的黑暗中，許多人放棄了，殊不知那前方十米的地方，便是風光燦爛的時候。勝敗的關鍵其實就在於你是否堅持走出這短暫的黑暗，只要你雙手捧着信心與希望，熬過那一小段日子，勝利必定屬於你！

其實苦難也並非狂風暴雨，它只是獲勝的墊腳石，成長的磨練，榮耀的階梯。一場暴風雨過後，綻放的是最美麗的花朵；一陣寒風過後，萌發的是最青嫩的綠芽，正是有了苦難的磨練，才有這茁壯的成長。生命就如同一泓平靜流淌的小溪，巧遇一處斧劈的斷崖，因為沒有退路，溪水就成了瀑布，因此擁有了生命飛濺而下的美麗。

我並不懂得些什麼，只是明白若想見到光明，就必定要穿過短暫的隧道。

在黑夜中尋找光明作文 篇12

平時我對童話、寓言故事一類書籍情有獨鍾，對科幻、推理書籍也是愛不釋手，名人傳記我從未讀過。在一位好朋友的強力推薦下，我懷着無比崇敬的心情讀完了海倫.凱勒的名作《假如給我三天光明》。

掩卷沉思，我被作者那珍愛生命、堅韌不拔、頑強與命運抗爭的拼搏精神所強烈震撼，也被作者那自由豐富的想象以及字裏行間所表達的純潔高尚的思想情感所深深感染。

人們往往很少珍惜自己所擁有的東西，只有等到失去了才懂得它的珍貴。就像我們這些身心健康的兒童，很少充分利用自己可貴的感官功能，去熱愛我們賴以生存的大自然，去觀察大自然的神奇和美麗；去聆聽大自然美妙的聲響；去觸摸大自然真實而客觀的存在；去吮吸鮮花綠草散發出的沁人心脾的芬芳；去用心感受社會、家庭的關愛和温暖，常常總是缺乏一顆充滿友善、激情和感恩的心。

只有耳聾的人才珍惜聽覺，只有盲人才意識到見到光明後的那種喜悦和幸福，只有肢體殘缺的人才深切會體會生活的艱辛。

如果我們能像知道自己明天就要失去光明那樣去珍惜光明感謝光明，善待今天的大好時光，善待自己擁有的一切，珍惜今天的幸福生活和健康體魄，發奮學習，努力再努力，拼搏再拼搏，就像作者在書中所説的那樣：沿着碗蜒崎嶇的山路，勇敢攀登，跌倒了又站起來，繼續跋涉，就能到達璀璨的雲峯、藍天的深處和希望的頂峯。

只有心中充滿光明的人，才會扼住命運的咽喉而不會被命運扼住自己的咽喉，才不會失去生活的信心，也才會有戰勝一切困難的神奇力量！

在黑夜中尋找光明作文 篇13

風搖柳枝，雨潤花紅，烏鳥旋飛，池蛙清鳴。聽説世界很美，而我只是淡然一笑，讓一灣淺愁觸入夜的温柔。

時光荏苒，走過十幾個春夏秋冬，每到一個新的環境，認識新的人，我都會成為新的“寵兒”，因為在我的眼裏只有黑暗，我很慶幸，幸運的是我不是啞了嘴巴，聾了耳朵，而是失去了眼睛，從小到大，我厭惡光明，害怕更不敢想象，人們在我背後會議論紛紛而後張牙舞爪的可恨表情。

熟悉了黑暗也習慣了孤獨，我喜歡呆在自己的小屋，只有這時，心才能寧靜，聽説，爸媽在我的小屋安裝了大大的一扇窗。嗯，這是事實，夏天，把臉貼近，感到一絲涼爽，我想那是風兒；冬天，坐在窗前總有一種暖意，我想那是陽光。

又是一年冬天，向以往一樣，我坐在窗前，在只屬於自己的黑暗中遐想，媽媽送來一杯好茶，説：“孩子，下雪了……我們……堆雪人好嗎？”我明白媽媽當時的緊張和不安，她怕觸動孩子心底深處的傷，是啊，從小到大，我從來沒有見過雪，只有在別人的交談中聽説，雪很白很白，它最純潔。雪後，銀裝素裹的世界，很美。“算了吧，外邊也很冷，”媽媽小心翼翼地説。“媽媽，一起去吧。我也想，‘看看’雪。“下雪的冬季確實很冷，可是那天，被風吹得很温柔，我嗅到了不遠的春，拖沓帶來的芬芳。

“姐一起來玩啊。”應該是鄰居家的小朋友吧，我沒見過她，但聲音卻很熟悉，媽媽用手拉着我，好像是感覺到了她的心跳吧，是怕我拒接？我放下以往的戒備，跟他們一起嬉戲玩耍，沒有人在意我看不到，也沒有在意我堆得雪球不圓，他們問寒噓暖，那時我才明白我是正真的寵兒。這一次，我也真正體會到光明的藴意，真的好幸福。

“姐，謝謝你這次沒有拒絕，我知道看不到會很痛苦，可是你不要給自己的心上鎖好嗎？人生的路很長，每個人都會有這樣或是那樣的理想，讓我們共同努力，可以嗎？你小屋裏的那扇窗很大，很亮，而且它向着陽光，所以，你也要向着光米昂，明白嗎？”

原來是他，那個在每個冬季下雪的日子裏邀我玩耍卻慘遭拒絕的朋友。淚水洗淨了我的心靈，也沖刷了我的眼睛，我彷彿看到了白雪，看到了光明。

向着光明……

在黑夜中尋找光明作文 篇14

這幾天我正在讀《如果給我三天光明》，這本書裏，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我，給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個雙目失明，失聰，失語的人可以專心去感知天地萬物，專心去傾聽世上最美妙的聲音；專心去欣賞世上最漂亮的風景！

海倫本來也是一個智慧活潑的小女孩，半歲的時候就會説一些簡樸的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要智慧得多，好學得多，然而好景不長，幸福時光總是結束的太快，19個月的時候，連日的高燒使她昏迷不醒，當她再醒來時耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會説話了，從此她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！一個19個月大的小孩在無聲無光的世界裏要想與其他人進行有聲語言的交流，幾乎是不可能的，對一般人來講這種難度超出人的想象，這種痛苦是不可忍受的！

幸運的是海倫碰到了一位非常優秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨立閲讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困境，為人類創造了奇蹟！

正是由於她這種驚人的毅力，才使她進入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學，畢業後她用生命的力量四處奔波創建一家家慈善機構，為殘疾人造福。她剛強的意志和卓越的貢獻感動了全世界，因此她受到了許多國家政府的讚揚和嘉獎。

海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，經常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對於我們這些健康人就沒有一點啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經提過這樣的問題：如果你的眼睛明天將要失明，那麼，你今天要看看什麼？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。

我看完此書，深刻地熟悉到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什麼；只有奮鬥過，才會知道自己該放棄什麼。比別人多一點努力，你就會多一份成績；比別人多一點志氣，你就會多一份出息；比別人多一點堅持，你就會奪取勝利；比別人多一點執着，你就會創造奇蹟！

在黑夜中尋找光明作文 篇15

只有在黑暗裏，光明才是那樣耀眼。——題記

我蜷縮在角落，眼中的星星墜落，無神的眼眸，看向遠方，我還對生命充滿一絲希望。

就在遠方，我看見惡靈在肆意摧殘一個小孩。她害怕地蜷縮在角落，瑟瑟發抖。我用僅存着的意識，支撐着疲乏的身體，一步一步艱難地走向她。

其間，我倒下過，摔倒過，我覺得她遙不可及，想要放棄，但我不想讓她變得和我一樣，我站了起來，向她走去。

漫長的時間已過，我快接近她了，惡靈看見後，變成了我最愛的親人們，低言：“放棄吧，放棄吧，你做不到了，放棄吧，留下吧！”隨後又開始嘲笑於我。我把它們的嘲言拋之腦後，眼前就要觸摸到了，它們又化身成惡鬼，把我拖住，它們摧殘着我的身體，我的身體早已傷痕累累，但我已經習慣了。

她抬起頭，我看見了，她在哭。她和我相貌一模一樣，我摸了一下我的臉，我哭了。她是我心中的光，她向我伸出手，我小心地把她扶起來，我抱着她，她抱着我，她化作一道光，進入了我的身體。

那一刻，我覺得光好温暖，温柔，冰冷的心變得熾熱，冰涼的身軀變得温暖，身上散發着光芒，一望無際的黑淵中一道光透過縫隙照向於我，光明給予我力量，化成我的翅膀，助我衝出黑暗，惡鬼也隨之消失。

這些惡鬼，其實是我的心魔，戰勝它，重獲光明，穿過古建築，得到昇華，迴歸原處。

“恭喜你成功通過考驗！”

我向後一看，朋友們都站在我的身後，我變得更加地堅定，這次考驗讓我知道，我不是一個人。

我回到原來的地方，看到家人和睦的生活，我欣慰地笑了，那一刻，我捉住了光，世界燦爛而又盛大，歡迎回家，世上又有那一個不經歷低谷（黑暗）。

不要為一時的挫折，而選擇放棄，結束自己的生命，生命很精彩，等着你去探索。

在黑夜中尋找光明作文 篇16

它還在蛋殼裏時，就經常問哥哥姐姐：“哥哥姐姐，外面的世界是什麼樣子的呀？”“外面的世界非常大。”哥哥總是説。“哥哥説的不對，世界不僅大，還有着光明。”姐姐嚴肅地説。於是，小鳥非常渴望去看看外面那又大又光明的世界。

終於有一天，小鳥從蛋殼裏出來了，它來到了外面的世界。陽光灑在大地上，眼前的一切都是那麼生機勃勃，它忍不住感歎了一句：“哇，外面的世界真美呀，我一定要去尋找光明。”

它走啊走，遇到了一隻正在開屏的孔雀，它笑着問道：“孔雀叔叔，請問您是光明嗎？因為您有着那麼繽紛的色彩。”“謝謝誇獎，但是傻孩子啊，我怎麼可能會是光明呢？”孔雀微笑着説。“那請問，光明是什麼啊？”“光明啊，它是亮的。”於是小鳥告別了孔雀，繼續去尋找它渴望的光明。

又過了幾天，小鳥在覓食時，遇到了一羣小螞蟻，它們成羣結隊地忙碌着，像一條閃閃發光的黑色緞帶。“請問你們是光明嗎？”小鳥興奮地問。“對不起，我們不是光明，光明它是非常大的。”小螞蟻們異口同聲地回答道。於是小鳥告別了小螞蟻，繼續尋找光明。

後來小鳥慢慢長大了，它也做了母親，它每天照顧自己的孩子和其它小動物們。它終於知道了，“原來給予別人温暖就是光明啊。”

是啊，光明無處不在啊！

在黑夜中尋找光明作文 篇17

如經一眉好水，如遇一場飄零，相逢離散，一一相會在我的杯底，念時光蹤跡，亦難説是，亦難説非，滿眼是風雨，一紙是山河。再拾不起落花一瓣，挽不住靜水流深。若問故人何處，定是無人應我。

這寂寥，似風煙裏的塵埃飄搖，似歲月裏的庸人自擾。昨日一場秋雨，下得甚是纏綿。靜默地走在與你常去的街巷，忽然心生倉皇，我再來時，風景如昨，卻浩無聊人，剩一段老掉的光陰，等一個漸老的人。與你一同途經的冷暖喜悲，都堆砌為背景。曾將過往種種，鄭重寫下，如今只被手指觸碰翻閲，也謹以我這對往事的赤誠，祭奠那生命的峯頂、窪地、歡喜與悲慼。如我這般平凡者的生命裏，何須提什麼波瀾壯闊，更不必説離於六慾七情。於我看來，我這平凡者的生命不過是一池秋水被風吹皺時那瀲灩的波紋，破碎與虛無，都是定數，亦或我不過是那暮光裏的塵埃，流成一條跌宕的河。人總説歲月不夠寬宏，但人又何嘗寬宏過歲月？一不如意，便怪歲月匆匆，人世無常。記得七堇年説過這人間不過是艘浮於慾望之河上的船，人總是希冀光陰裏沒有離別，沒有感傷，但這些虛妄終歸是虛妄。人世紛雜，歲月無情，再美的景緻也會花落葉散，淪為塵泥。生命裏總蟄伏着太多幻滅，人總要學會自我承擔。而往事只屬於那些需要縫合的傷口，此刻雨落微瀾，只靜聽這世間最温潤的聲響，不驚不擾，無掛無礙。將那庸人自擾的寂寥，付諸於東流水，在這樣安寧的時刻，時間沒有半點野性，獨自承受光陰交付的寂寞與成才，磨難與福祉，懷念並且祭奠。當你驚覺舊時輕狂的血液在光陰的聲討下乾涸殆盡之時，言語字句裏再尋不到半點血漬之後，便可任世事無常，而從容靜守，這或許便是成長。彼此在人生裏遇見，相扶走過一段光陰，這便是緣，而緣分的意義，不過是人世旅途上的彼此攙扶，這也便是光芒，這光芒會是彼此在日後災厄多襲的夜裏，支撐你我奮力前行的竹杖。等你我都站在了黎明的樓頭，再回首，不會心生悲慼，這便足矣。人總要留一扇看得見風景與光明的窗，放出一些污水、野心，裝進一些愛與寬憫。不如尋一段安寧的光陰，找一處清淨之所，且做個釣月的閒人，讓那畫外一方，成為靈魂的一席之榻。且做個有心人，將其織入光陰的錦緞，以御風月薄涼。光陰若是個擺渡人，你我便是那船頭萍水相逢的客。於人世行走的人，都是被折離了枝端的葉，在這裏，在那裏，浮沉起伏，泅渡棲息。而光明，依舊是唯一的信仰。

你我都在行路，我只願你我都是乘着春風，在趕赴光明。

在黑夜中尋找光明作文 篇18

涼爽的秋風把天空吹得更高，給天空披上了湛藍的外衣。田野上翻滾着黃金般的“波濤”，楓葉林中“燒”起了暗紅色的“火”。在一盤碩大的向日葵上，一顆活力十足的種子早已按捺不住自己那強烈的好奇。只見它奮力縱身一躍，畫出一條美麗的弧線，離開了母親的懷抱。

它不小心落進了一堆石子裏，來到了一個陌生的地方，一個伸手不見五指的地方，它害怕極了。

北風爺爺捋着他那雪白的長鬍子，攜着潔白無瑕的雪來了。北風呼嘯着，大雪紛紛揚揚地下個不不停，給大地鋪上雪白的毛毯。小種子越來越乾癟，它身體的每一處都在瑟瑟發抖，又害怕黑暗中會躥出一個怪物。它就是在這飢寒交迫、驚恐中一天天過去。但它從未放棄生的希望。

時光就這樣悄然流逝。小種子將從水生火熱中出來了。一位“地質勘探家”——蚯蚓，無意間闖進了這裏。小種子低聲詢問着外面的情況。蚯蚓眼中包含可憐的目光，深情地告訴它：

“美麗的春姑娘邁着輕盈的步伐來了。鮮紅的太陽散發出萬道金光，輕柔地撫摸着大地，冰雪消融，匯成了一條條清澈見底的小溪，嘩嘩向大海奔去。小草悄悄地從柔軟肥沃的土地裏探出小腦袋，綠綠的，尖尖的。一朵朵含苞欲放的花朵，在春風的撫摸下，在陽光的照耀下，在春雨的洗禮下，猛的綻放出五彩繽紛的花朵，粧點着光禿禿地樹枝……”

小種子聽完後，一種信念從心底湧出，它驅走了寒蛉，趕走了驚恐。小種子努力地發芽、生根、長葉，以堅強的意志頂開了壓在身上的石子。它雄偉地佇立在石堆上，彷彿一位身經百戰的將士，它仰望蒼穹，追逐着太陽……

小種子得到光明，必須要有一個堅定的意念；同樣的，在人生的道路上，要想達到成功的頂點，更需要一個堅不可摧的信念。

在黑夜中尋找光明作文 篇19

他的孩子失去了母親的關愛，兩個孩子在童話書裏看見王都有一個蛋糕可以復活任何一個人，他們懇求自己的父親，那位本就已經很自責的父親見孩子們依然想念母親，默默流下眼淚。

他下定決心，要去實現孩子們天真而又不現實的夢，雖然他是知道復活是天方夜譚，但這算是給孩子們一個補償，在這艱難的路程他會怎麼樣呢？

他是一個健康而又強壯的父親，在動物小鎮做郵遞員，他原本有一個幸福的家。車禍讓他失去了以前的快樂。他變得垂敗，自責，不能自理，他的心智是有保存的，要照顧這兩個孩子，不能再讓這兩個孩子受到不該給他們的痛苦，他決定要改過自我。

到鏡子前面，他的眼神出現了不敢相信的目光，頭髮亂糟糟，鬍子滿天飛，眼睛疲憊不堪，他的雙臂雙腿已不像以前那麼結實強壯，原本愛笑的嘴巴，已經不能笑了，衣服上滿滿的灰塵。他再轉過頭，屋內蜘蛛網遍野，到處亂糟糟，是灰塵的城市，你可能怎麼也想不到，以前這裏光芒四射，植物綠油油，沙發軟軟的，灰塵與蜘蛛網自然是不會存在的。

他走了一步，踢到一個瓶子，低頭一看，天啊！無數的酒瓶，無數吸完的煙頭灑落在每個地方，代表着快樂的相冊也被打碎，周圍的嘔吐物散發出惡臭，電視機已經爛了，沙發的彈簧露的出來。科斯邊搖頭邊往後退突然感覺到雙腳發軟，撲通一聲跪下，放聲痛哭。他的聲音在掙扎，充滿了自責無能，他忽然想到什麼，發了瘋似的到處在找什麼東西，過了一會兒他才明白，他的孩子被丈母孃接走了，他的心似乎有點兒開心了，因為孩子們沒有看見他那樣子，他開始了打掃，開始了自己長達一年沒有做過的運動，去郵遞局那邊報道開始工作。

過了一年，孩子們回來了……

科斯展開雙臂抱住孩子們，雙眼流下激動的眼淚，這眼淚充滿着許多感情，不僅是對孩子們的思念，還有對孩子們的歉意，感動。自從孩子們回來，科斯生活越來越美滿。做什麼事都很順利，從悲傷中走了出來，就如同他被困在一個房間，但不久找到鑰匙，打開門擁抱外面的生活。

科斯從王都買回來孩子們夢寐以求的蛋糕，孩子們向蛋糕自言自語，説什麼媽媽回來之類的話。但這顯然是不可能的。可這麼天真可愛的孩子們，誰會忍心告訴真相呢？科斯就是不忍心告訴真相的一位，但他想了一個兩全其美的辦法。他告訴孩子們，媽媽去了一個美麗的度假村，那裏要什麼就有什麼，自由自在，願意幹什麼就幹什麼，願意不幹什麼就不幹什麼。媽媽很快樂，讓媽媽好好的玩玩好不好？孩子們都信以為真，蹦蹦跳跳地説了一句好。

科斯做完一切後，開始了他的新生活。

在黑夜中尋找光明作文 篇20

蘇軾《石菖蒲贊》描寫了一種植物，叫石菖蒲。石菖蒲好養活，耐寒，很青翠，正如其名，它長在石頭上。

蘇軾的文章裏，寫了“凡草木之生石上者，必須微土以附其根。如石韋、石斛之類，雖不待土，然去其本處，輒槁死。惟石菖蒲並石取之，濯去泥土，漬以清水，置盆中，可數十年不枯。”這突出了石菖蒲一個獨特的性質，簡而言之便是：不挑土。

我想做石菖蒲一樣的人，隨遇而安，既能蒼翠在山林間，也能傲然在桌案間。就算生活際遇不好，不像五月的石榴花那樣耀眼，也不像九月飄香的丹桂那樣芬芳，甚至未必有一朵小小的花兒，可是心卻安靜、從容，落在哪裏都能生根、發芽、成長。所以，石菖蒲那麼“不甚茂”的姿態，讓蘇軾心生歡喜。吾心歸處即是吾鄉，大靜大動可以是我，大起大落也沒關係，石菖蒲就像蘇軾，或者説蘇軾就像石菖蒲，無論外界的環境如何變幻，他的內心都從未被撼動過。

石菖蒲像是隱士，大抵古代文人裏，十個有九個半想做隱士，蘇軾也不能免俗。當石菖蒲離開山林，被蘇軾挖走，它雖不再隱於山林，但它還是隱士。所謂“小隱隱於野，大隱隱於市”，對石菖蒲總還是貼合。它隱於野時，“忍寒苦，安澹泊，與清泉白石為伍，不待泥土而生”；

隱於市時，蘇軾將它“以石盆養之，置舟中。間以文石、石英”，也可以“璀璨芬鬱”。

陶淵明避世，避於深山，內心清明，內心清明的又何止這些隱士？清明的人，亂世有，太平盛世也有，又何必一定要去山裏做隱士呢。我想做石菖蒲一樣的人，沒有隱士的軀殼，卻有一份隱士的心思。比松柏少一分入骨的寒意，比蓮花少一分優雅的香氣，那“節葉堅瘦，根鬚連絡”的灑脱面貌就已經足夠。隱於野易，隱於市難，當看見了香車寶馬、峨冠博帶，知道有的人權柄在握，有的人揮金如土，世間幾人不豔羨呢？如果我想做石菖蒲一樣的人，那麼這些都不能使我動搖。

我想做石菖蒲一樣的人，並且嚮往石菖蒲一樣的人生。清泉白石對石菖蒲已足夠，那什麼對我足夠，什麼對世人足夠呢？於人來説，怕是宇宙也不夠衡量。做人要知足、淡泊、從容而不忘，這就是為什麼，我向往石菖蒲一樣的人生。

在黑夜中尋找光明作文 篇21

家門口一條小溪，旁邊是一大片竹林，鬱鬱葱葱，很是茂盛，裏邊有一道路，伸手，抬頭間便可夠到那蒼翠欲滴。

剛修好時，我還在鄉里的私塾，那時玩性重，畢竟剛來這世間不久，也很稀罕這林中小路，

每天下私塾，便來此遊玩一趟，玩個痛快，才肯拖着沾滿泥漿的書包回家裏去。

這塊地帶，人可熱鬧，半夜裏都不知誰家的雞在叫喚。

可後來，路被拆了，村莊好多人都不願長駐此地，也都好聚好散了，為自己再找個便利的地方，哪不比這旮好？

竹林裏不再復有往日的熙熙攘攘，留下一片泥印，那上面也無新生的腳印了，顯得不寂寞了。

我也曾有那麼一段回憶。剛上學堂那時，我幾乎天天飽食一頓老師的批評。老師想讓我下課別瘋狂，像只大白鵝似的笨拙，到底何時可以平靜，停息。我也萬般無奈，有時總認為老師非親非故，不需要如此操心我的事，甚至恐懼這會不會是我未來的模樣。

現實的殘酷，如氾濫的洪波，一次次衝擊我內心的礁石，它終將磨平。我也終認識到這個社會，理解老師的苦心。我看見遠方的道路是那般光明，陽光灑落每個角落，折射出萬丈光芒，如火焰般的光聚中還有落日餘暉，合那個美麗的身影悄悄盪漾，輕緩地落下，頓時迷茫的土地上顯現金燦燦的星光大道。

而道路的另一頭，便是璀璨的人生。

柔和的目光又微微閃爍，竹林裏故去的舊路，若隱若現的光芒，如黑晶般絢麗，雖路徑綿綿，道路的盡頭捉摸不透，卻又有無數盞明燈，一直與我同行。

相信吧，堅持努力奮鬥吧，道路的盡頭一定會是輝煌的，是你理想的未來！

在黑夜中尋找光明作文 篇22

昨天老師佈置了一項特殊的作業：蒙上眼睛半小時，在家中體驗一下盲人的生活。

“這對我來説豈不是小菜一碟嗎？”想到自己很熟悉家中的結構

和作業的題型，我就覺得這項作業很簡單，而且就像躲貓貓一樣十分有趣。於是，我一回到家就跟爸爸媽媽説了這事，他們笑着説：“那明天就讓你過一回‘盲人’的生活吧。”

今天上午，我蒙上眼睛開始了半小時的盲人生活。一開始，我用手到處亂摸，這個圓圓肥肥的塑料桶也許就是飲水機吧，那個長長的薄膜應該就是液晶電視機的那層膜吧，“兒子，你在那兒亂摸幹嘛？還不快去寫作業！”爸爸對我大聲喊道。爸爸這一喊，讓我嚇了一大跳，腳一哆嗦，只聽“轟”的一聲，我突然被什麼絆了一跤，心裏想：“肯定是客廳裏的木地台！”但還沒有等我緩過神來，“哐啷！”木地台上的圓形大衣架也冷不防被我一個“猛撲”撲到在地，掛在上面的衣服自然也難逃厄運，都被我重重地“推”倒在地上，有的甚至被我踩到了腳下。“哈哈哈……”聽到媽媽的笑聲，我想我一定很狼狽了。

接着，我又小心翼翼、躡手躡腳地走向房間，眼睛看不見，就用腦子想着去房間的路，手摸一下，腳再挪一步，好不容易到了房間，摸了很久，最後總算靠着感覺從書包裏拿出了語文作業本。蒙着眼睛寫字可真難啊，因為看不見字寫在哪一格或哪一行裏，我只好一筆一畫先經過大腦縝密的判斷，才敢寫下去，這樣寫字的速度簡直比蝸牛爬行還慢，“難道《假如給我三天光明》這部名著的盲人作者海倫·凱勒就是這樣寫字的嗎？”我心裏好一陣佩服海倫·凱勒的毅力。

“開飯嘍！”媽媽大聲喊道，我一聽高興極了，因為早晨媽媽就告訴我午飯有我最愛吃的雞翅。於是，我就迫不及待地摸回餐桌前，摸起筷子憑着香味伸手去夾雞翅，“啊！好難吃啊！”我把筷子夾的“雞翅”塞進嘴中一咬大聲喊道，原來夾到的是一大蒜片啊，“我早就把雞翅放進你的碗裏啦！”媽媽笑着説，“好吃的，卻看不到它長什麼樣子，什麼顏色，心裏還真不爽啊！”我脱口而出。

盲人的生活真的很難熬，因為他們看不到這光明的世界！讓我們愛護眼睛，珍惜光明吧！

在黑夜中尋找光明作文 篇23

人的一生，猶如白駒過彌，轉瞬即逝。所以要使自己短暫的一生能夠活得有意義，每個人都應該有各自的活法。當今世界，許多人選擇了錯誤的道路，有的人為權而病拼的你死我活，有的為了名兒勾心鬥角。我認為這些道路是錯誤，而正確的道路又有很多。其中，做一個有心人就是一種既有意義又有趣的正確的人生之路。

追求權利的人會把地球弄得烏煙瘴氣，黑雲遮日，追求名的人會把世界弄得虛無縹緲。而唯有那些有心人才會發現世界的美妙之處，從而能夠熱愛地球，始終保持愉悦，輕鬆的心情。使自己的生活更加的充實多彩。

有心人博識。一個有心人能夠留意生活中的種種細節，從而充實自己的大腦，使自己學到更多的知識和經驗。在生活中，我們遇到過許許多多見多識廣的人。他們可遇是無所不知，無所不曉，博古通今了。但他們能如此，並非只因為他們去過的地方多，而是因為他們都是有心人，他們能留意到過地方的人文地理等知識，這才使他們博古通今。

有心者不庸。有心人往往都會有所成就，為什麼呢？原來是因為有心人能留意生活中的"平凡俗事"，以豐富自己的見識，並能用於自己的事業中，使自己成為一個不平凡的人。如那美國著名女作家海倫，凱勤，少年時期就雙目失明，但他並不煩心，而是努力學習，留意生活中的點滴小事，將它用於自己的文章中，最終就了一代文豪。

我們應該學做一個有心人，唯有如此，我們的生活才會能美好，我們的未來才會更光明。

在黑夜中尋找光明作文 篇24

“我們的確能夠在光明中生活，只要我們肯睜開眼，敞開心扉，放寬胸襟，便能看見人生的美麗、愉快與安慰。”

我喜歡黑色。不是暗灰，不是深藍，是黑色，純黑，徹徹底底的黑色。像是一間沒有窗户，亦不透光的屋。，或許也像凝視着夕陽在地平線上躊躇不定的釋放光芒時，看着一面朝太陽，另一面只有剪影的逆光物。一切都很美，但我們還不知道事物本來的面貌的時候。

當我們擁抱黑暗時，真的很美嗎？我曾思考過。就像那夕陽照耀過後的大地，那最後一抹霞光也逐漸褪去的時刻，黑暗，什麼也看不到……

一切還是要從第二十二次藝術課説起。

這是第二十二次藝術課，助教這一張張將評完分的畫作遞還給我們。我拿到了自己的作品，那張自己花了兩天時間精心構思潑墨的畫作。反面卻有一個紅色的，異常刺眼的“C”。這是最低的評分。我歎了一口氣。第二十二次了，還是“C”。凝視着自己的作品，暗紅的陽光從地平線上散射開來，籠罩着整片城市。繁燈初上，星星點點。聳立的高樓，陽面灼熱，如同巖漿；陰面冰冷，一片漆黑，沒有一絲光。夕陽的莊嚴肅靜從高樓之間傾瀉而下。有一個簡潔的題，叫做“城市的温度”。多麼美的畫面。看着評分，我愣住了，陷入了沉思。竟不覺同學將我的畫作搶去。我正想上前去奪，同學遲到的聲音傳入我的耳朵。“哇，你畫的好好啊！”我的苦笑還掛在嘴角，他的眼睛早已瞪得老大，看着畫卷的反面，他也愣住了。

老師給我們佈置的題叫做“城市的温度”。一個用鋼筋混凝土澆築而成的一棟棟建築連接而成的地區，含有的温度。我曾欣賞過夕陽下的城市，一個熾熱的圓正在大廈之間吞吐着火紅的信。在一扇扇玻璃——汽車的，樓房的，以及所有光滑物體表面組成的鏡子中被不斷反射、折射，在一片漆黑中形成五彩的光。“五彩的光”？這算是城市的温度嗎？我不知道。

“第二十二次了，還是剪影。”不覺之中老師已來到我的身旁，指着我畫上的大片黑暗説：“你為什麼要畫夕陽下的城市？”“因為，因為……”我欲言又止，突然意識到自己將要説些什麼。當黑暗降臨時，一切不想看到的事物與不必看到的事物都一併煙消雲散，連同着不想被看到的渴望。當自己不想被看到的事物消失，自己不想被自己不想看到的人看到的渴望實現後，一切只有寧靜，一片寂靜。但我説不出。“因為你只看到了黑色。”老師笑着幫我説了出來，“或者説你並不清楚自己想看到什麼，你總是阻止自己看。”我的心猛地一顫，知道他説對了，嘴蠕動着，卻什麼也説不出。

“從來不把臉朝着太陽光，卻把背朝着太陽光，這樣以來望着前途，當然只看見黑影子了。”

“但是要知道我們的確能夠在陽光中生活——只要我們肯睜開眼睛。”

望着老師離去的背影，他最後的話在我耳中繚繞着不絕。

第二天清晨，還是蒙亮，我便早早了出門。站在樓頂上，任憑清風吹拂着我的肩頭。我閉上眼睛深深吸了一口氣，慢慢吐出。向下望去，睜開眼睛，也敞開了心扉。很快，我發現——樓下的幾隻流浪狗不在爭吵打鬧，互相汪汪地叫着，而只是互相應合着，一起慢慢的向前跑去；小區中的不斷施工的噪音停止，水電管早已修繕一新，再也沒有昔日施工的嘈雜與討厭；櫻花還在不斷的開放，只是沒有了夕陽下浸染成鮮紅如血般乖張的顏色，而是像年幼孩子臉龐上的開心的微紅，一朵朵花骨兒靈巧可愛，動人極了。不遠處的幾棵在不久前的暴風雨中飽受洗禮的倒下的樹，現在已經被人支了起來，枝幹上已冒出點滴微綠；望向天空，今天的天空湛藍，雲彩雪白，陽光正好。我突然發現遠處的樓廈閃着金光，不再有任何一片灰黑。橙色，黃色和白色交界，陽光照耀千里。初生的太陽，給人帶來希望，光明，還有，愛。

我站着，任憑心中的灰暗一點一點被那光明衝擊着，消失殆盡。黑暗和光明不斷中和，只剩那陽光充斥心間，透過窗，照亮了每一寸空間。温暖不斷傳遞，從頭頂，到腳尖。“温度，真正的温度。”我喃喃的説。

拾起掉落的畫筆，將黑色乙烯顏料放回包中，我不會再用到它了。城市的温暖，自始至終，一片光明，不該有黑暗，本就不該有的。我將調和的色彩放在桌上。我感受到了自己的蜕變，很可惜，我現在才感受到。

畫作的背後我附上了後記，這是我蜕變之前聽到的，也是現在始終堅信的話。“我們的確能夠在光明中生活，只要我們肯睜開眼，敞開心扉，放寬胸襟，便能看見人生的美麗、愉快與安慰。”