為喝彩作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的為喝彩作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

為喝彩作文 篇1

勝者歸來，永遠都載着榮譽；而敗者，卻總是伴隨着失落。

沒錯，這就是敗者。他們的歸來幾乎受到所有人的冷落。可是，就曾有一位“敗者”，並沒有受到過冷落，而是受到了好的待遇。

那天，她載着希望出發了，所有人都把希望寄託在她身上，因為她曾拿過冠軍。於是，她滿懷着希望出發了。她出發時，許多人趕來歡送，有的`舉着橫幅，金燦燦地寫着幾個大字——“必勝！必勝！”有的則扯着嗓子，高聲尖叫，臉頰都漲紅了！卻仍然在堅持着；有的更是兩者兼備，場面異常熱烈。這都是因為大家對她寄託的希望。

不久，她回來了。成績很差，幾乎是一落千丈。人們自然對她大失所望。在飛機上，她就垂頭喪氣地想象自己一下飛機後是什麼冷清樣。

一下飛機，果然沒有喝彩，沒有掌聲，甚至沒有一個人影。此時，她是多麼希望，多麼渴望，有一個人——僅僅是一個人，專門為她來到機場。

在比賽前，她也許不會想到，一個人的喝彩都已成為奢侈！然而，她還是等到了！

正當她唉聲歎氣地準備離開這令她傷心的“無盡深淵”之時，她彷彿聽到一個聲音隱隱約約在耳邊作響，似乎是在呼喚她，亦真亦幻，朦朦朧朧。她怔住了，目光直勾勾地盯着前方，抿着嘴，又忽然猛地微微張開，似乎想説些什麼，卻又沒説，扭頭便走。

突然，一個黑乎乎的影子在她的眼前逐漸高大起來，那樣急促。她下意識地回過頭來，原來是一位記者！可她聳聳肩，以為這不是找她的，便繼續走。可那位記者不依不饒地追着，還不停地打招呼，就像警察抓小偷一樣。

終於，她不耐煩了，回過頭，甩出一句話：“你找錯人了吧！”説着，還皺起眉頭端詳這位記者。

“沒有啊？”記者滿腹狐疑，隨即恍然大悟，“啊，原來你認為自己是一個敗者嗎？不是。因為你至少努力過，拼搏過，為其奮鬥過。這隻能説明‘人外有人，天外有天’罷了！”

她哭了，抽抽泣泣地問：“如果我不是一個敗者，難道我還是一個勝者嗎？”

“不，你都不是。你是一個努力者，為成功奮鬥。相信自己，才會成功！”記者順手遞過了自己手中的鮮花，“即使一個敗者，也需要喝彩！”

是的，正如記者所説，敗者也需要喝彩，正所謂“失敗乃成功之母”，也許下一次，成功就屬於你！

為喝彩作文 篇2

還有13天，青龍滿族自治縣中學生籃球賽就要拉開序幕，戰火燃起，戰鼓急鳴。各個學校都在為這一運動盛會緊鑼密鼓的準備着，而我所做在的土門子中學更是連續5年一路領跑青龍中學生籃球事業，連續5年摘得這一賽事的桂冠。“我是王者，我要贏！”延續這份光榮，爭創更多輝煌是土中人期許已久守候已久的夢，而今夢想貼近，土中人衝鋒在追逐勝利的路上，揮汗如雨，如痴如醉，無怨無悔。

為土中爭光，為青龍添彩，土門子中學的教練和運動員們在寒風中，在曝曬下，在條件艱苦的黃土操場上犧牲節假日連續進行了一個多月的集訓。土門子中學的體育老師急缺，3個體育老師負責七八年級8個班的體育課還有運動員投擲、跑跳、球類等項目的訓練，異常辛苦。而我師大體育系籃球專業李寅鵬的到來無疑是雪中送炭，為土中備戰縣籃球大賽助了一臂之力，救了老師急缺的燃眉之急。他將自己所學的新鮮的籃球知識與中學生的實際球技相結合，量身製作了科學的訓練計劃，前鋒後衞各個隊員的場上位置他都做了精心的安置，他根據各個隊員的實戰水平進行合理安排與培訓，一個動作一個動作的指導示範，一個姿勢一個姿勢的講解糾正，嗓子啞了，皮膚黑了，高高的他更瘦了，為了13天后的'爆發，為了那一刻的絢麗綻放，他和隊員們默默地承受着，積蓄着能量。從早晨6點到晚上6點中間只休息1個多小時，籃球場上的他和學生們切磋商討着球技，調整着戰術策略，一道道完美的投籃弧線穿籃而落，一陣陣響亮的鼓勵喝彩聲，這些蓬勃的生命在這個温暖的春天迅猛生長，向着夢想高歌挺進！

籃筐下躍動着的青春，少有間歇的努力着的身影，擦掉汗水拼搏必勝的眼神，合作團結的響亮的擊掌和吶喊助威聲，昂揚向上的土中人向着成功向着桂冠又一次發起了衝鋒，加油，土門子的勇士！抱着籃球，迅速過人，朝着夢想向着桂冠，跳躍，拼搏，投籃，中的，穿筐而入，加油！

為喝彩作文 篇3

有一種愛，不求回報，你們猜那是什麼愛，對沒錯就是母愛。

母愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴着愛的陽光，洋溢着無言的親情。因為有了母愛，我們才是快樂的，才是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道，是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅遊的纜車上坐着一家人，其中媽媽的懷裏抱着她不滿週歲的孩子。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那，母親急中生智，把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時，母親早己死去，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空，雙手仍舉着她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡着覺，微笑掛在她甜甜的小臉上!

看這就是母愛的力量。

多麼刻骨銘心的'心理歷程啊!這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動着每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心碎。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。

也許，在座的朋友們和我一樣，會有一個很普通的媽媽，她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業;也許，她閒下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習，讓你好不心煩;也許你會覺得，她的卑微有時會讓你在同學面前抬不起頭來;也許，你會在某天某日和她爭論不休……

我們家很多年前，開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了，店裏生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙，耽擱了。不懂事的我，認為媽媽不愛我了，和媽媽吵了起來，口不擇言地説媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜裏，媽媽沒有回家睡覺，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來時，我發覺我的牀前竟放着一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠，連夜為我織了這件羊毛衫!看着媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。

“慈母手中線，遊子身上衣……”每當念起這首詩時，我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容，禁不住心裏一陣陣疼痛!

“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，我永遠記在心中。

媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織着你不知疲倦的身影。請讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯後的碗筷，為您洗淨換洗的衣服，讓您輕鬆輕鬆;讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白髮，讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手，和您享受一次我們的春天!

只有母愛讓我們一起為我們的母親喝彩吧!

為喝彩作文 篇4

當路邊的楊柳吐出那嫩綠的新芽，當田裏的麥苗探出綠色的腦袋，我們就會知道：春姑娘已經邁着輕盈的步伐來了，她攜着神奇的小花籃，把五彩的鮮花和嫩綠的小草撒向大地。在這一年四季中，我最喜歡的便是春天了，因為它的景色十分迷人。下面就讓我來介紹一下這如詩如畫的春光吧！

在我的記憶中，春天是俏皮的，是可愛的，或者是婀娜多姿的。春天是一篇優美的散文。不知不覺中，小河裏的水漲起來了，清澈明淨的河水映着藍天，猶如一條透明的藍綢帶子，猶如一塊碧玉，靜靜地躺在大地母親的懷抱中。小草脱去金黃的衣衫，換上了翠綠的外套，從田野鑽了出來，給大地鋪上了一張無邊無際的'綠絨地毯，向大地媽媽炫耀。柳樹在微風的吹拂下，盡情飄擺，吐出嫩芽兒，隨後，嫩芽兒又長出一片片青翠的綠葉，輕輕撩撥着潺潺的河水，遠望就像一道綠色的門簾，近看又像是臨鏡梳粧的長髮。一朵朵金黃的迎春花綻開了笑臉。這時候，桃花、杏花也不甘示弱，在春風的撫弄下，也豔如紅霞般的鬧開了。

田野裏，照樣是一片生機勃勃。田裏的麥苗經過了嚴寒的突如其來，很快就迎來了暖洋洋的春天，它們伸出被冰雪積壓的腦袋，都在歡迎美麗的春姑娘的到來。油菜花也披上了金黃色的外套，它那黃色的小花引來了一羣羣勤勞的小蜜蜂採蜜，有時還有幾隻小蝴蝶在花旁翩翩起舞。一切都是那麼美好而愜意。

在奼紫嫣紅的海棠園中，是另一番景象——海棠真是五彩繽紛，有紅的，白的，粉的，那美麗的花瓣像用露珠洗過，水靈靈，亮晶晶。到了中午，金黃色的陽光瀉在襯着綠葉的花枝上．花開得愈加盛了，滿樹都是，雪似的。一陣微風拂過，花瓣輕輕扇動着，遠遠望去，宛若一羣玉色粉蝶在枝頭展翅欲飛，飄來一股幽幽甜香，令人如痴如醉，心曠神怡。

這就是春，有着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗，我為這美麗的春天喝彩！

為喝彩作文 篇5

身為20中學的學生，校慶對我們來説意義重大。在我來到二十中學的第三年，我與老師同學迎來了學校的50年校慶，而我從得知這個消息後一直都處在興奮當中。

學校是神聖的，她給每個渴望知識的孩子帶來快樂，她是學生和教師的第二個家，她哺育了一批批人才。在這裏孩子們是快樂的，他們可以在操場上瘋狂的奔跑，他們可以展示自己的才華，他們可以在教室裏去完成自己的夢想。而我們可愛的學校就是讓夢想飛舞的地方。

50年來，經過一代代的'師生的努力，20中學在人們的心中地位越來越高。老師永遠不斷的努力，他們很優秀，他們帶領着優秀的學生們更加優秀。

在學校每個學生最期望的就是運動會，而為了校慶而開辦的比賽也讓很多學生興奮不已，雖然有人沒有取上名次，但起碼有展示自己才華的地方。我們有了更多的學習動力，更加努力的學習。

校慶讓所有人興奮，每個學校都不會年年舉辦，我們所有人都期待的那一天，期待着這個來之不易的節日。自從我知道開銷慶開始，我在很多網站的論壇上不定期的發出學校要開校慶的消息。每個人都為此做着準備，每個人都幻想着。

我們每天充滿希望的來到學校，滿身疲憊卻又高興的回到家裏，雖然很緊張，但我們都會用微笑的面對。讓我們繼續努力，不只是為校慶也不只是為學校，是為了自己美好的未來。讓我們共同創造一片天，相親相愛，“保護”好我們這個美麗的家園。

為喝彩作文 篇6

我們身邊的一切都是用換來的。如果沒人願意勞動，那我們就不可能住在房子裏，也不可能走在乾淨的大街上，整個地球，可能連吃的.東西也找不着了。

我們高興地玩耍時，他們卻辛勤地勞動着，幫我們把更高的樓房建起來，幫我們把很髒的大街掃乾淨，只是我們看不到而已，雖然我們看不到他們勞動的過程，可是我們可以用心靈去感受，用真心去祝福他們長生不老，永遠保持青春年華，我們還要用高聲為勞動人民歡呼。

因此，我們也的好好學習，將來才能報答勞動人民們，報答他們為我們修建了一棟漂亮的教學樓。還得報答我們的，我們下課休息的時候，老師卻在辦公室裏批改我們的作業，老師也在為我們勞動。

我會爭取在裏做一名優秀的學生。不去學壞，永遠向光明出發，決不會向黑暗前進。我們不能讓勞動人民們為我們而失望。

勞動往往創造出美好的境界。讓我們付出更多的勞動吧！讓我們去創造更多奇蹟吧！

勞動永遠是光榮的，我們快來為勞動吧！