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我為詩狂作文2篇

作文2.7W

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我為詩狂作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我為詩狂作文2篇

我為詩狂作文1

今年的校園讀書節,我們五年級將舉行首屆古詩詞大會。在班級的選拔中,我和張津嘉、郭譯心脱穎而出,將代表班級出戰。我興奮不已,迫不及待地想與別的班選手一決高下。

星期四下午,比賽在希望劇場舉行。我懷着惴惴不安的心情和同學一起走上舞台,看到台下黑壓壓的一片,緊張之餘還有些興奮。

比賽分為三輪,抽籤題、題板題和飛花令。第一輪我們派出張津嘉抽題和答題,張津嘉知識豐富,我們成功晉級。第二輪題板題,我們三人齊心協力,以滿分的成績,完美晉級。

到了最激動人心的飛花令環節,飛花令是我的強項,所以他們推舉我代表班級出賽。經過幾輪激烈角逐,我不負眾望,成功晉級。進入總決賽的另外兩個班是五(1)班和五(5)班。

決賽開始了,當聽到主持人説飛花令的主題字是“春”時,我胸有成竹。我信心滿滿,前兩回合順利答出,忽然我心裏所想被對方選手搶先説出,我急中生智又説出一句,這才化險為夷。接着又大戰了幾個回合,又輪到我説了,我剛説出前半句,忽然主持人説:“這句已經説過了。”我腦子裏一片空白,思維出現短路,緊張得竟然一句也想不起來了。最後我們班因為我的失利,只能屈居季軍。

通過這次比賽,我收穫了很多詩詞知識,又明白了自己與別人在能力上的.差距。我相信,只要我努力堅持,會走得更遠。

我為詩狂作文2

光陰似箭,歲月如梭,人説:“童年一去不復返。”而我説:“歷史一去不復返。”唐詩,宋詞,元曲便是歷史最好的寫照。

在靜謐中,我似乎穿越到了唐朝。看到屋裏,隔在窗外。雖不見古人音容笑貌。但屋內柔光似水,我捧一杯清茗和一卷詩集。在清茗的煙氣和香氣之中,我傾聽那遠古而來的聲音。

我知道,詩是在朋友久逢時得一聲問候;詩是朋友離別時不捨的目光;詩是我們思念最好的表達;詩更是在妙絕天下的名山大川中慢慢欣賞。

是它們,如稚拙的圖畫,刻在出士文物那滄桑剖面;是它們,如人類一般抒發着情感。是它們——唐詩。

看,那山上是誰?王維,是他,王維。今日又逢九月九,大家還記得嗎?曾經“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”呀!當時詩人王維站在高處是多麼盼望能看看家人,那思想的感情真是難以捉摸呀!

在唐詩中最令人難忘的是在詩中飄飄灑灑的雨。

“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”中間夾着詩人一種不在其位不得其用的幾許無奈與憂傷情懷。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這裏面明顯帶着雨中滿溢的幾分欣喜若狂。

茶涼,夜深,合上書卷,推開窗户,隨我帶着記憶回來現實。

在這時,還有誰,還有誰會再去唐詩、宋詞、元曲中去讀懂詩人的情感,真的還有誰?

明日復明日,明日何其多。解你心意,我為詩狂。------後記

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