聽雨八年級作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的聽雨八年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

聽雨八年級作文1

午後的雨撒歡似地下着，“嘀嗒”，雨點打在玻璃上，“唰唰”雨點打在房頂上，“啪啪”，雨點打在路燈上，“咚咚”雨點打在馬路上。聽那雨聲，似在對我呼喚，又似在對我説：“來吧，讓我們一起演奏這美的樂章！”那久違的雨點，打在了乾涸的土地上，宛如跳動的音符，不倦地演奏着象徵農人豐收的樂章。

一陣風吹過，雨點兒更密了，似一幅富含生機的畫卷。你看，雨點兒似桃源，又似仙境。那密密箍箍的雨點兒，令逢久旱農人們的臉上露出了甜美的微笑，我彷彿聽到他們在説：“好及時的一場雨啊！”

是啊，好及時的一場雨。我坐在窗前，如痴如醉。聽着雨，我神遊其中，聽着雨我忘卻了煩惱。這場雨，牽出了我無限的遐思。讓我憶起了曾與小夥伴在雨中奔跑，路面上細碎的水珠濺了我們一身……

聽，這雨點兒似乎在告訴我，是它們給空氣中醖釀了無盡的芬芳。看，那乾裂的土壤吸足了水份，稻田中又將呈現一片生機，山坡上又是一片綠油油的景象。你看，窗外那棵石榴樹上的石榴咧開嘴笑了……

雨點兒慢慢變小，漸漸成了細細的雨絲。雨，就在我的遐思中調皮地悄悄隱退了。我抬頭望着碧空如洗和窗外的綠茵，呼吸着這雨後清新的空氣，我脣邊的微笑如花兒般也悄然綻放：感謝這場雨，帶給了我無限快樂！

聽雨八年級作文2

炎熱的夏天在一首交響曲中度過，讓我們聽聽這首交響曲吧。

清晨，一場小雨過後，路上的行人變多了，自行車“叮叮……”的按鈴聲和汽車的“叭叭……”的喇叭聲交雜在一起。小孩們在雨後，控制不住自己的腳。聚集在一起，玩起了捉迷藏。“一，二，三，四....一百。我要找了！”“嘿!又躲這。”

炎熱的中午，知了趴在大樹上，滿是無憂無慮。高聲歌唱，幾十只知了的大合唱，把夏天點綴的更生動形象。

晚上，繁星綴空，較為寧靜。人們紛紛走出家門，乘涼，聊天……他們有的拿把蒲葵扇，扇動着，。“嗡嗡……”“啪!”拍死一隻蚊子。這些人有時高談闊論，有時竊竊私語。他們盡情地休憩，盡情地説笑，好不自在！池塘裏的青蛙，時而獨自高歌，時而齊聲合唱；東低西高，前應後和。

突然，一道藍白色的閃電透過窗户映在白牆上。我連忙捂住耳朵，“轟！轟！”一陣巨響。像在天邊開動則一列滿載貨物的列車聲；又像建設工地各種機車發出的轟鳴聲。不一會兒，“咔！”一個炸雷響徹頭頂。

緊接着，就是一場大雨。聽，“啪，啪，啪！”雨珠打落在了窗户上。猛烈的撞擊，像是要把玻璃打碎！路上，偶爾會聽見自行車，汽車，電瓶車發出“嗞嗞”的聲音。這是輪胎與積水的演唱。“呼呼....”風在使勁兒颳着。如此的狠命像個嗜血魔頭在盡情破壞。有時會聽見人們埋怨着：“真背！什麼天氣！”即使帶了傘，人們也難逃成落湯雞的下場。

夏的語言豐富多彩。仔細聆聽，好好感悟。讓我們與大自然好好地溝通一下。

聽雨八年級作文3

雨，淅淅瀝瀝。

風，呼嘯不停。

雨點不停地敲打着窗櫺，彷彿下一刻便會衝進屋內。夾雜着呼嘯的風聲，洗刷着大地。

透過玻璃向外望去，窗外的梧桐早已不似往常一般堅韌挺立，枝葉在風雨中無助的搖晃着，薄如蟬翼的葉已經在秋天來臨之際漸漸泛黃，像是被雨水一點一點帶走了僅剩的生命力，苦苦掙扎。

手中捧着筆記窩在被窩裏複習，聽着窗外的聲響倒是平添一絲愜意。像是回到了江南水鄉一般，感受着這份煙雨朦朧的美好。

猶記暑假時分在西子湖畔的悠閒時光，當絲絲細雨落入廣闊無邊的湖中，濺起了一絲漣漪。漸漸地，雨大了。似斷線的珠子一般灑下，不一會兒便成了傾盆大雨。天色驟然變得暗沉，烏雲遮天蔽日，只有這永不停息的雨聲刷刷的響着。

湖邊升起了一層煙霧，將湖面籠罩其中。在湖畔悠閒漫步，彷彿撐着一把油紙傘走在古香古韻的畫卷之中。水墨江南，煙雨江南，西子湖畔果然在煙雨朦朧之下別有一番美感。

此時的窗外，雨聲彷彿更大了。像是要洗盡這世間的塵埃，細細密密的雨絲朦朧一片，交織形成了偌大的絲網。不知道地面上是怎樣的一番景象，是否有多添了幾個水窪，或是早已變成了潺潺溪流。

雨聲，沒有其他的雜質，乾淨而又純粹，宛若世界上最最清脆的聲響，伴着我一字一句的複習。多麼想讓時光就此靜止，靜止在這安靜而又愜意的午後。

許是因為下雨的緣故，天黑得格外早。本就陰沉的天空好像又被人潑了墨，幾個小時後便漆黑一片。看不見了窗外飛舞的梧桐枝椏，但是着沙沙的聲響卻久久不曾停歇。

夜，漸漸深了。窩在被窩裏還未曾入睡，風聲呼嘯的聲響便衝進了腦海。窗簾被一次又一次的無情捲起，宣告着外面是怎樣的一番驚天動地。下了一天的雨並不知疲倦，依然執着的清洗着塵世間的污垢與骯髒。

風，吹落了片片梧桐葉。可能是經不住這狂風驟雨了吧，還沒有完全枯黃的葉子就這樣被捲了下來，在風中肆意飛舞。葉片上殘留的綠色展現着它曾經多麼堅韌的抵抗，卻終究敵不過這呼嘯而來的風啊。

睏意漸漸襲來，伴着雨聲徐徐入睡。

不知明天一早，又會是怎樣的一番景象。

葉落，梧桐，聽雨聲。

聽雨八年級作文4

聲音是世界上最奇妙的東西，無影無蹤，卻又入耳牽心。而其中的雨聲應該是最有靈性的一種。 _______題記

聆聽，雨。 我喜歡聽雨，雨聲使我感覺温柔，靜穆而又纏綿，瀰漫。而突然的風聲能使我的心一下子抽緊。風雨聲交織在一起使我沉浸於憂思中...... 雨聲漸近，夜闌珊。 這又是一個潤物細無聲的春雨之夜，側耳細聽： 雨聲，如春潮，如月華，給我一種神聖，一種清明，一種靈魂沐浴的通暢，一種心靈掃塵的暢快淋漓。 小雨聲，像柔婉的幻想曲，清澄的和絃，如歌的旋律，感受唯美的意韻。中雨聲，像格調高雅的輕音樂，優美抒情，飛揚飄逸。又像深沉悠遠的小夜曲，輕盈，飄渺，又渴望的期待，有深深的憂傷。如絲如縷，深沉低迴，有沉思的旋律。 輕柔的旋律，似輕風拂過水麪，安撫着我惆悵的心靈，靈魂在春水般寧靜中昇華。雨，充盈着一片温馨的旋律，叩醒我埋在心底的對遠方友人的緬懷。

靈性，雨。風物依舊，往事如煙。聲聲熟悉的雨聲，喚醒我重温舊夢。充滿眷戀之情的雨聲，帶給我一片愴然的意境。勾起我的回憶： 小韻，一個同樣喜歡聽雨的女孩。當我們的友誼走到離別那一刻時，真的不想在往前走了。但天不遂人願，而在我送別她的那天，天上也飄下了細細的雨絲，飄在我的頭上；臉上，也打在我的心上，那樣沉，那樣冷，又是那樣的痛。好想大哭一場，可我的心卻不允許我這樣，只是在雨中默默地流淚，毫無聲息，我相信只有冰涼的雨絲知道，我的心在顫抖，在哭泣！ 但我並不孤單，因為有雨的陪伴，正如小韻所説：“雨，是有靈性的！”我相信雨是有靈性的，至少我們在離別的那一刻，還能一起感受那帶着深深憂傷的雨...... 雨聲漸遠，夜未央。 那裊裊的餘音，綿綿的意韻，似仍在如輕煙般的漠漠夜空中飄蕩。留給我邈遠流光的不盡沉思與冥想......

聽雨八年級作文5

乘一葉小舟，輕泛於這碧波盪漾的異龍湖上，看着那一片由遠及近的荷葉與蓮蓬，在陽光的照射下，竟微微有些刺目。

“十一”假期，隨着父母回老家探望生病的外公，一月不見，他彷彿蒼老了十歲。心裏不由得厭煩起這充滿了淒涼味的秋季。有時一片隨風飄過的落葉，竟也能引得我久久凝思。

手指輕輕劃過碧綠的湖水，微微的涼意讓我一個激靈，再抬首，一片荷葉赫然出現在眼前，只是有些顯得枯萎。這，便是秋天的荷塘吧！

一片片微微泛黃的荷葉在身邊經過，越是深入，那參差不齊的蓮蓬便越來越多。想不到，這荷塘深處竟別是一番景象。還未到深秋，大多數荷葉還是青綠，使得那略有些泛紅的蓮蓬更加顯眼，一顆顆青翠的蓮子彰顯着秋天特有的魅力，而那僅存的幾朵殘荷，以一絲悽美，越發襯出了收獲的喜悦。

信手摺下一支蓮蓬，忽然想起外公最愛吃的便是這蓮子，想起他總愛絮絮叨叨地和我講他年輕時的事情，舅舅、媽媽小時候的趣事，他青年時的工作，走南闖北的見識……言談間，他好似又回到了年輕時，彷彿這回憶也是他生活中的一大樂趣。他總是説：“一輩子的收穫就像是那一顆一顆的蓮子，待荷花凋零後，蓮蓬便靠品味這蓮子來回憶這一生。”

他説這話時總是眯起雙眼，臉上的皺紋也透出幾分輕鬆，幾絲欣慰，彷彿他便是那蓮蓬，在一點一點的回味他的蓮子，他一生的果實。

不知何時下起了雨，打在一片片荷葉上，落在波光粼粼的湖面上，給人一種清新的感覺。剝出一顆蓮子嚐了嚐，微苦，但更多的卻是清甜。想來外公便是在回憶這種味道了吧——那是一份屬於秋天獨有的味道！

點點雨聲，像極了外公蒼老沙啞的聲音，於是，一股親切感不禁從我心中油然而生。不遠處，一片枯萎的荷葉在微風中輕輕搖曳着，晶瑩的雨珠在葉面上不斷滾動，這時我才倏然意識到，原來秋天來臨了！

這次我不再煩悶，我想，我終於體會到了外公那一份正處於秋季的心情。

一葉可知秋，秋天有的，不只是人們通常感受到的淒涼，她還有一份沉甸甸的人生的收穫與一份值得人細細品味的美好回憶。

“留得枯荷聽雨聲”，這，大概也是一種秋天吧！

聽雨八年級作文6

坐在窗邊，背靠木椅，緩緩閉上雙眼，靜心，聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。雨輕輕地落下，拍擊寬大的芭蕉葉，發出低沉的聲響，沿着葉脈緩緩流入土地，與大地相融。雨珠墜入家旁的小溪，無意激活了溪的無限活力，正應和了“瀟瀟十日雨，穩送祝融歸。燕子經年夢，梧桐昨暮非”。

雨融入大地，也融入了我的心。

那日，是春遊的歡樂時光，與幾個鐵哥們一同玩耍，誰知天有不測風雲，晴朗的豔陽天一霎間陰暗起來，雨似乎隨時都可能落下。四處是慌張的人類，毫無章法地逃竄，在這露天樂園中想找到一處可以遮風擋雨的處所真比登天還難。幾個哥們兒在“逃難”中走散了，我只身一人漫無目的地在羣芳中閒逛。雨悄無聲息地來，略無絲毫徵兆，暴怒的雨撞擊着我，奮力狂奔、極力遠眺，想尋找一處避所。不禁意間來到一岔路口，焦急地環顧四周，四境之內絕無一人，彷彿失去了方向，雨更歡騰了，快速墜落併發出“啪啪”的聲響，似乎在竊喜，在嘲笑一個失落者。我傷心的緩緩蹲下，將頭深深的埋入懷中，欲哭無淚，也可能淚與雨混為一體了吧。雨突然“停”了，天依然陰黑，小心地抬起頭，一個年輕女子在朝我微笑，在朝“我”微笑，並伸出一隻白暫的玉手，我也伸出手，碰觸到那個温暖的物體，暖流向我的心襲去。雨珠輕輕拍打淡黃的雨傘，我與她在淅淅瀝瀝的雨中並肩走入那濃霧﹍﹍

耳中是雨的“淅淅”聲，是那些悦耳卻又令人哀傷的“樂曲”。緩緩睜開雙眼，向窗外望去，樹下蹲着一個小女孩，雨珠從她髮絲間滑落，最後遍佈全身。拿着傘，打開門，茶香逸散，撐傘走入那濃霧﹍﹍

聽雨八年級作文7

雨，緩緩的下着……

淅瀝瀝，淅瀝瀝……

宛如百靈鳥的演奏會，又像一曲無字的歌謠，從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠及近，由遠及近……

雨是先落在房頂上的，滴滴答答的，那乾脆聲中似乎又有一些纏綿之意，它順着瓦片，從房檐上滑落下來，如斷了線的珍珠，擊在樹葉上，隨後便連成了一條條雨線，那聲音是多麼沉重有力，雨滴晶瑩剔透，讓人忍不住想伸手掀開這“雨簾”。飄飄灑灑的雨絲如絲綢般起伏飄動中滑過窗台，拂過樹葉，發出“沙沙”的聲音。那調皮的小雨滴還在地上畫下許許多多的小圓點。

忽然，雨變大了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。滿世界都是雨。頓時烏雲翻湧，電閃雷鳴，狂風怒吼，大雨伴着狂風，肆虐地侵襲着大地，狂風一掃，“刷—刷—”刮落幾片樹葉，掀起一樹的雨珠。風把雨滴削成了一根根銀針，打在河裏，河面一片粼粼，激起一陣又一陣的浪花。這雖然不是“清明時節”，卻也有着“路上行人慾”的場面。

這雨從歡悦優雅的小曲變為貝多芬的《命運交響曲》，這會兒又在演奏《彩雲追月》呢！

漸漸地，雨愈來愈小，也愈變愈好聽了。大樹“沙沙”作響，是在為雨精靈伴奏呢！隨着雨勢的減弱，雨聲也變弱了，輕柔沁入心田，如春風拂過耳邊，此時，瓦片視乎是專為這雨設計的，它時而輕，時而急，時而低沉，時而清脆悦耳，時而澎湃，時而平緩，有如彈素琴，有如“大珠小珠落玉盤”。細細碎碎的雨聲，讓人聽着如一種享受，它如音、如畫、如詩，聽着這雨聲，心中一片坦然，所有的心事、煩惱都被拋於九霄雲外。靜靜趴在窗台，看雲霧世界蒙上層面紗，聽雨聲盪漾在耳邊，是多麼的舒適，多麼的愜意啊！

漸漸入夜了，但雨還在下。我想，難道這美妙悦耳的聲音，不是世界上最好聽的搖籃曲嗎？它伴着人們進入夢鄉，彷彿在祝人們做一個甜蜜的美夢。聽雨的感覺——真好！

夜深了，而雨精靈們的演奏還在繼續着——

淅瀝瀝，淅瀝瀝……

聽雨八年級作文8

窗外的雨，淅淅瀝瀝，無風，雨勻速的下着。發出“簌簌”的聲響，給人的感覺是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境。

但我的心很平靜，愜意。我喜歡坐在窗邊聽雨的'聲音，不知怎的，這很讓我有安全感。

可以坐在窗邊發呆，也可以看書，可以寫東西，總之，看着它，聽着它，心曠神怡。

它有時來一時，有時來一陣，來也匆匆，去也匆匆。有時來幾天；有時脾氣爆如壯漢，有時温柔如少女。它有時很調皮，擊打着玻璃，想告訴你，它來了。有時和花草、莊稼嬉戲，有時玩過火了，把莊稼撐個半死。有時又不安分的去擊打萬物，擊打台階和路面時，還泛起水泡。

詩人都有寫雨的嗜好。有的以雨為意象表達着情思。《春夜喜雨》裏邊“好雨知時節，當春乃發生”，寫出春雨的可貴，志南和尚的《絕句》裏，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”寫出了春雨的温柔，。王維的《山居秋暝》裏“空山新雨後，天氣晚來秋”寫出下雨後的清爽。

不要説寫雨的詩句舉不勝舉，光寫聽雨的詩句，就有很多。愛國詩人陸游在《十一月四日風雨大作》中寫“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬入冰河入夢來”。韋莊《菩薩蠻人人盡説江南好》中的詩句“春水碧水天，畫船聽雨眠”，多美的意境呀，讓人心醉讓人痴。詩人的筆下，雨變得更美，更有藝術性。

文人筆下的雨更有詩意，李建吾的《雨中登泰山》，朱自清筆下的春雨圖。都是那樣美。

有時我也喜歡在小雨中漫步，很喜歡與雨親密接觸的時刻，你會聽到小雨打在傘上的聲音，滴答滴答的聲響，這時心很閒適，悠然自得。

我特別喜歡，下雨過後的景色，花兒嬌豔無比，葉子青翠欲滴，樹木青的逼你的眼，空氣清新，大地被大雨沖刷過，顯得格外乾淨，這也是我喜歡雨的原因吧。

聽雨的淅淅瀝瀝，滴滴答答，嘩嘩地，簌簌地聲響，是那麼熟悉，那麼動聽，如果你也有這樣的愛好，我們一塊兒來聽雨吧！

因為，聽雨的感覺實在太好。

聽雨八年級作文9

自然界的聲音中，我最愛聽雨聲，那聲音在我聽來，無異於曲曲或清雅或豪放的奏鳴曲。

聽母親説，我幼小的時候，就愛雨天，在母親的懷抱中正在啼哭時，只要聽到淅漸瀝瀝的雨聲，便會立刻停止哭啼，靜靜地躺在母親的懷抱裏，睜着兩隻黑亮的眼睛，屏息凝神，那認真的樣子，許多人都感到可笑。

到了五六歲，我幵始記事時，每逢下雨，總要一人呆坐在門旁，用兩肘支着下巴，靜聽那雨落的聲音。有時到了夜晚，奶奶召我上牀睡覺，我仍不願意離開門旁，依然呆坐在那裏，因而每次疼愛我的奶奶總是陪着我坐到雨停或夜深為止。為此，家人對我的癖好感到不解，稱我為“怪人”。

如今，已經14歲了，我步入了少年時代，兒時幼稚的習慣改掉了許多，唯獨這聽雨的癖好不但沒改，反而更甚了。

我們全家七口人，我自己一張小牀，為了聽雨，我特意把牀放到窗下。每當落雨的時候,那清新的雨聲就像迷人的樂音一樣漫人我的耳鼓。尤其是在夜晚，我端坐在小牀上，凝神聽着……

寥廓的蒼穹中萬道的雨絲彷彿都澆灌在我的心田上，我的身體似乎膨脹起來，感到自己增添了無窮的力量，先前幹祜的心田得到萬千雨絲的滌潤，頓時純潔淨化，爽快了許多，漸漸地生髮出青青的綠草，開放出無數朵鮮豔的小花。那是多麼迷人的時刻啊，我真願不再醒來，永遠沉浸在那種美妙的境界之中。

去年的一天，上語文課的時候，突然廠起雨來，我老毛病不改，忘記了聽課，望着窗外迷豫的—切，聽着那極有韻律的雨的奏鳴，沉浸在美妙的境界裏。語文老師發現了我心不在焉的神態，提問我一個非常簡單的問題，連叫我三遍都沒有聽到，直到她拿着教鞭走到我身旁時，我才醒悟過來。

要是逢上狂風暴雨，呼嘯的風聲夾着瓢潑的雨聲，一個接一個的閃電驚雷，那陣勢似有千軍萬馬從空而降，則更有驚心動魄的味道。那樣的時候，我便會激動得手舞足蹈，心中澎湃着無限的激情，似乎要投身於千軍萬馬之中，向潰敗的頑敵衝殺追趕一樣，快活極了。往往雨霽雲散了許久，那心潮仍無法平息下來。

夏天就要到來了，我多麼渴望在蓬勃的夏天裏，能下幾場瓢潑大雨，讓那親放的樂章，喚起我心中的無艱激情啊!