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有關愚人節作文500字集錦八篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的愚人節作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關愚人節作文500字集錦八篇

愚人節作文500字 篇1

四月一日清晨六時,我早早的爬了起來,梳洗完畢後便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅乾,我拆餅乾幹什麼,不是給自己吃的,而是將每塊餅乾從中撇開,用勺子將中間夾的奶油颳去,再將牙膏、胡椒粉等東西塗了進去,然後帶在身上來到了我們班班長的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅乾,可是如果單隻讓他們吃餅乾,未免還太便宜了他們。當時還是六點半,起牀號已經想過,但我相信他們一定還在睡夢當中,便一邊敲着他們寢室的門一邊模仿着宿舍管理員的聲音喊道:“文學院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室裏仍然沒有反應,於是我便抬高了聲音喊道:“這個寢室沒有人,一定是四個人集體夜不歸宿,記下來,上報!”緊接着他們寢室裏便傳出一片緊張的起牀的聲音,然後門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內出現了,見到我後呆了一下,才説道:“常彬,你在幹什麼?”我便對他説道:“愚人節快樂!”於是他的臉上便顯出一副無奈的笑:“我今天是破天荒的起這麼早!都是你!”正説着,我背在身後的兩手便偷偷的用手機播通了他們寢室的座機,正當他轉過身準備去接時,我又將電話一按,然後接下來他的表情是可想而知的……我便説道:“為了補償你們,我把我的早餐分點給你們吧。”便拿出了那一袋牙膏加胡椒夾心餅乾,給了他們寢室的同學。只見他們寢室的幾個人一哄而上,搶起了餅乾,接着怎麼樣,我想我不用説,各位讀者也應該可以想到。

愚人節作文500字 篇2

光陰似箭,轉眼間,已經開學一個半月了。這一天,校園裏跟往常一樣安寧平靜,可週雅露卻發現今天班裏愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。

班上到底怎麼了?

周雅露開始猜測,今天是狂歡節?好像不是,兒童節?也不是。今天是4月1日,到底藴藏什麼意義呢?

突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,後面根本就什麼也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎麼瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。於是周雅露以最快的速度衝到樓下,可居然遇到了好友李雯。

周雅露連忙對她説:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發現後面什麼都沒有。”“你慌什麼呀!平常説你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是説了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。

在教室裏,就聽班主任秦麗老師笑眯眯地説:“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但是其他同學不信,爭先恐後地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這麼淘氣呀!

在接下來的半天裏,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節”所藴藏的意義啊。

愚人節作文500字 篇3

光陰似箭,歲月如梭,往事猶如銀河中的繁星一般,現在我來摘取一顆與你分享。

“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,探子突然來報,讓各路好漢惶恐不安。教室裏立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室裏立刻悄無聲息,不要説掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

嗒、嗒、嗒……又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠及近地傳來,讓好漢們的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習課老師開會,我們可以好好兒地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦哇!當最後一節“音符”停下時,老班捧着一沓試卷站在門前。

“看樣子,大家都很認真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴裏迸出,傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰。

“為了檢測各位的複習情況,大家準備一下吧,開始考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天,不是説好下週才考的嗎?怎麼……一定是老班看我們紀律不好,藉機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,期會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家不要考得太差,所以給一點兒時間複習。”“耶!太好了!”眾好漢差點兒異口同聲地喊道。於是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個全神貫注地看起書來。

丁零零……下課鈴響了。奇怪了,怎麼不發試卷?這時,只見老班奸詐地説:“看你們忠誠,考試改在下週進行。”全班一片譁然。“對了,今天是你們的節日!”老班説道。“什麼?”眾好漢問道,“今天幾月幾號?”“4月1號,啊,愚人節!”

這一堂愚人課真讓人回味無窮。

愚人節作文500字 篇4

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,我伸了個懶腰,緊張的神經鬆弛下來。走出教室,手扶欄杆,極目遠望,盡情享受着輕鬆的課間十分鐘。窗外綠意盎然,輕柔的春風拂過臉頰,暖暖的,好愜意啊!

“嗨,幹什麼呢?”千羽不知什麼時候站在了我身邊。“沒幹什麼,放鬆放鬆。”“奧”千羽輕聲迴應道,神情怪怪的,“王芬,有句話,我想對你説……”我有點納悶,千羽可是一個陽光男孩,向來説話辦事直率利索:“別吞吞吐吐的,有話直説。”千羽似乎很難為情:“我……我……喜歡你!”我一下驚呆了,怔怔地望着千羽,大腦直接短路。千羽看着我傻傻的神情,哈哈大笑起來:“王芬,你被騙了,愚人節快樂!哈哈!”我回過神來,今天是四月一日——愚人節。我雙手一叉腰,一聲河東獅吼:“千羽!”千羽一看形勢不好,撒腿就跑,我緊追不放。

剛轉過樓梯口,迎面和玄子撞個滿懷,千羽趁機跑遠了。玄子見到我,小眼睛一亮,露出驚喜的表情:“王芬,我正找你呢,昨天你丟的一百元錢,找到了,在班主任那呢!”“是嗎?太好了!”真是意外之喜呀。我顧不上多想,直奔班主任的辦公室。推開門,喊了一聲報告,走到班主任面前:“老師,我丟的錢呢?”班主任滿臉疑惑:“錢?什麼錢?”我也懵了:“我昨天丟的錢,玄子説在您這兒。”“沒有啊,我不知道你丟錢的事兒啊!”辦公室的窗外,玄子正偷偷往裏看。我恍然大悟,又上當了,我心裏那個氣啊!玄子卻幸災樂禍地衝我打哈哈:“愚人節快樂!”

我真是太愚鈍了,怎麼可能連續上兩次當呢?我坐在座位上沮喪地反省自己。蓉蓉走了過來:“王芬,數學老師今天請假了,這節課上語文,語文老師讓你趕緊去搬作業。”又有人想騙我,我沒好氣得哼了一聲:“為什麼讓我搬,你怎麼不去搬?”蓉蓉理直氣壯:“你是語文課代表,當然是你搬了。”別想耍花招,我才不去呢!我坐在座位上紋絲不動。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師親自搬着一摞厚厚的語文作業走進了教室。我徹底傻眼了:“倒黴的愚人節!”

愚人節作文500字 篇5

今天我的好好整整班長和老爸。我邊向整人商店走邊想着。來到商店,哇。有打屁帖、定時傻瓜貼、定時傻瓜罵人貼、……這麼多整人東西,買哪樣呢?對了,就買定時傻瓜貼和定時傻瓜罵人貼這會老爸和班長死定啦!嘻嘻!

來到學校,我坐在自己的座位上,等待着上課。我等啊等!“丁零零……”上課了,我立刻把定時傻瓜罵人貼轉到兩分鐘,然後貼到班長背上,等待好戲開演。老師剛進來,班長立即喊到:“起立!”剛説完,他忽然大喊:“老師是個大傻瓜!”還齜牙咧嘴做着怪樣,剛説完又恢復原樣,老師被氣炸,大喊:“你好大的膽子,敢罵老師,罰你抄十篇課文,明天在把家長請來,我要單獨和你家長談談你這個不良行為。”班長頓時二丈和尚——摸不着頭腦,説:“我沒罵你啊!”“沒罵我,你給我站出去好好反省反省。”老師一把揪住班長的耳朵拖了出去。我呢?偷着樂唄!

放學回家後,來到家,我把定時傻瓜貼轉到十分鐘,躡手躡腳走到老爸身後,嘿嘿!老爸在目不轉睛的盯着電視,根本沒發現我。我立即貼在老爸背上。老爸忽然轉過來,説:“你在我背上做了什麼手腳?”沒什麼。”看了我一眼,沒説什麼,轉過去繼續看電視。“吃飯了!”老媽叫到。爸吃着吃着。突然“撲哧”一聲,嘴裏的飯菜噴的滿桌子都是,媽媽以為他嗆住了,立刻去拍他背,沒想到,老爸一下跳起來,一腳把桌子給踢翻了,“噼裏啪啦”,碗盤摔的粉身碎骨,老爸一下恢復了原樣,老媽頓時大發雷霆,一個“大炮”把老爸打的“片甲不留”。

哈哈!我喜歡過過愚人節!

愚人節作文500字 篇6

耶!一年一度的愚人節終於到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿着一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣佈:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包裏掏出了數學書,藏在衣服裏,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的説:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,鬆了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課了,平時斯斯文文的程諾對我説:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,於是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎麼回事,還呆呆地看着我們呢!

放學後,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這麼做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽説:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地説:“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我説完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙説:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心捱整!嘿嘿……

愚人節作文500字 篇7

4月1日是愚人節,這一天,我們以此為藉口大膽地過了一回騙人的癮。

早上5點多鐘,天還沒有亮,我就起牀了,看到爸爸媽媽還在夢鄉之中,我大聲説:“哎喲,我的肚子疼死了!”爸爸聽到我的聲音,打了個哈欠,説:“你怎麼了?”我又大聲説了一遍:“我肚子疼!”爸爸連忙起來,揹着我快速去了醫院。醫生幫我檢查了一翻,驚奇地對爸爸説:“他的肚子很正常,看不出有什麼毛病。”爸爸聽了醫生的話,感到半信半疑。“”爸爸,今天是愚人節,你被我騙了。“我開心地説。”你這臭小子,竟敢騙我。“爸爸回答道。

7點以後,我到了學校,一進大門,小妮和君君就跑過來對我説:”潘銀海,你的鞋帶沒繫好。“”今天是愚人節,你們騙不了我的。“説完,我疾步走向教室。看見我走進教室,有幾個男生大聲對我説:”你的紅領巾沒戴好。“我又説:”今天是愚人節,你們誰也騙不了我。“我回到自己的座位,搜尋着今天還可以騙誰。這時,陶歡歡檢查完衞生準備進教室,我以為她知道是愚人節,於是隨便説了一句:”陶歡歡,你的'鞋帶沒繫好啊。“沒想到陶歡歡看了一下自己的鞋帶,感到丈二和尚——摸不着頭腦。我又説:”你的紅領巾歪了。“她東瞧瞧,西看看,還是覺得莫名其妙。頓時,教室裏的同學大笑起來。”你被騙了,今天是愚人節。“陶歡歡聽了這句話,才恍然大悟。陶宗泰進來了, 也被騙了,是被蔡常軒騙的。在愚人節這天中,我們施行各種騙人的手段,騙了很多人,聽到了許多開心的笑聲,品嚐到了生活帶來的快樂。

愚人節是開心的,但騙人終究是不好的,以後我們應該以其他方式去發現生活中的樂趣。

愚人節作文500字 篇8

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説,早早早,你為什麼揹着炸藥包,欸,不對,是小書包……

爸爸摸了摸我的額頭,又抬頭望了望天邊,疑惑地問:“咦,沒有發燒呀!太陽也是從天邊出來的。今天上學怎麼這麼高興呀?”嘿嘿,我才不會告訴老爸今天愚人節呢!

好不容易熬到早讀課下課,向來不緊不慢的我第一個從座位上彈起來,在教室裏轉悠着尋找“獵物”。A向我徑直走了過來,嘻嘻,自投羅網!他指着我的鞋,一本正經地對我説:“祺欣,你鞋帶鬆了。”誰信啊?這麼老套的騙局,再加上,我穿的這雙鞋根本沒有鞋帶好嗎!我狡黠一笑:“你幫我係啊!”又像發現新大陸一樣叫起來:“你嘴巴旁邊有一塊黑黑的東西!”A一聽,連忙在臉上搓來搓去。我看着A被搓紅的臉頰,大笑着喊出:“愚人節快樂!”A懊惱得捶胸頓足:“我怎麼就信了你呢?”

A還在懊惱着,我又將目標鎖定在玩得正嗨的B身上。B素來是我的死對頭,這次我可要好好耍耍他!我走到B身後,裝作説悄悄話的樣子,對C説了一句正好能讓B聽見的話:“你看!B背上貼了一張紙條!”B一聽到這話,急忙伸長了手在背後摸來摸去,可就是摸不到那張“傳説中的紙條”。這時,D和E跑了過來,氣喘吁吁的模樣:“B,林老師叫你去搬導學!”(他人緣是有多不好)B焦急地轉過身:“你們先幫我撕下那張紙條!”我見事情要暴露了,大喊起來:“愚人節快樂!”妙計兮!我們幾個圍着B大笑起來。

放學了,我掰着指頭數了數,我真是太厲害了,今天騙了差不多半班人呢!

馬上小升中了,在繁重的學業中偶爾放鬆一下,真是開心呢!只是,玩笑歸玩笑,騙人可不是乖孩子哦!

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説,早早早……在回家的路上,我哼着快樂的小調。我已經想好回去怎麼騙老是“壓迫”我的老爸了!嘿嘿……