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關於道德作文集合6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的道德作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於道德作文集合6篇

道德作文 篇1

為了充分發揮道德模範的榜樣示範作用 ,在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,推進社會主義核心價值體系和公民道德建設的深入開展。金秋十月,我校米河二中以各種形式開展了“我身邊的道德模範”先進事蹟學習活動,我們要懷着恭敬、敬重的心情,集中學習宣傳 “我身邊的道德模範”先進事蹟,王三樂、常獻忠、張芬仙、吳新軍、張粉娥、劉緒通、張可山7位道德模範,都是我們身邊的普通人,他們的事蹟看得見、摸得着、學得到,是全市開展道德建設的寶貴資源和財富。

閃光點,寫心得體會,找差距、查不足,真正從思想上提高對學習道德模範的認識,把一些低俗、庸俗、媚俗的不健康的東西,替換成 “我身邊的道德模範”內容,道德就像太陽的光輝,照耀並温暖着我們每個人的`心靈,道德的力量是強大的,這種力量匯聚在一起就是大愛,這種愛的力量是可以感染的,是可以傳遞的。今天我們學習的的七名模範,多是來自於基層或農村,但他(她)們卻以實際行動和樸素的感情詮釋了人間大道、人間大愛、人間大德,詮釋了社會主義核心價值體系的本質要求。

“企業家身上流淌着道德的血液”,這是劉頭通的座右銘。三十年來,他帶領羣眾共同致富奔小康,投入扶貧助困、建校修路等公益資金數百萬,先後榮獲中華百業傑出創業人才、河南省新農村建設先進個人,鞏義市改革開放三十年最具影響力的人物稱號,20xx年被評為鄭州市首屆道德模範。

王三樂,男,1934年生,鞏義市西村鎮羅口村醫生,現任羅口村關工委常務副主任。因家貧,王三樂早年輟學,從此他潛心鑽研醫學知識,最終成為一名鄉村名醫,免費為困難羣眾看病萬餘例。1994年以後,他任村關工委常務副主任後,捐資建校,不遺餘力,創辦了羅口村家庭學校、開辦了家長講壇,受到了家長和社會各界好評。 20xx年榮登“中國保護未成年人傑出公民”榜,20xx年6月,又被中央文明辦評為“中國好人”。

常獻忠,現任鞏義市公安局副局長。20xx年6月,他臨危受命,帶領偵破6.12鞏義特大系列盜搶案。6月25日下午,他接報後,帶人前往抓捕犯罪嫌疑人,面對歹徒手中的尖刀,他臨危不懼,用血肉之軀擋住了歹徒的逃路,最終因失血過多,昏倒在了追捕途中,用鮮血寫了忠誠,他被譽為不怕死的公安局長。

20xx年,常獻忠被評為河南省十大忠誠衞士、榮立個人一等功,參加了第四屆全國我最喜愛的人民警察評選活動,被公安局評為特級人民警察,20xx年6月獲敬業奉獻中國好人。

家住竹林鎮被評為“中國孝老敬親之星”的張粉娥,用自己的親身經歷講述了自己孝敬公婆、照顧家人;幫助鄰里,助人為樂的平凡故事,使在場的觀眾受到了一次深刻的傳統文化教育。

被評為“中國好人”的鞏義市小關鎮山懷村村民張芬仙,用山裏人質樸的語言,講述了自己幾十年如一日照顧自己三個傻小叔子的感人故事。伴隨着她的娓娓講述,深深感染了現場的所有觀眾,看電視片記錄的她生活的點滴,現場的觀眾無不潸然淚下。

非物質文化遺產“河洛大鼓”傳人尚繼業和他的徒弟,用河洛大鼓説唱的方式,熱情讚頌了被評為“中國好人”的鞏義市站街鎮巴溝村原黨支部書記張可山一心為民,累死在工作崗位上的感人事蹟,還原了一名基層共產黨員顧全大局、無私奉獻、勇於擔當的高大形象。 吳新軍、武勁風、劉紅剛是見義勇為、捨己救人的英雄羣體,電視專題片用紀實的手法,真實記錄了英雄羣體勇救落水青年、英雄吳新軍至今下落不明的英勇事蹟和吳新軍家人不向組織伸手的高風亮節,他們的英勇事蹟,為全市人民樹立了楷模。

我市道德模範的事蹟進一步説明,我們每個人都能夠成為感動他人的人,而不僅僅是我們被別人所感動。公民道德的魅力,不僅在於能夠釋放出質樸的人性光輝,為他人和社會奉獻人世間最可寶貴的愛與善,更在於它能夠煥發無聲的感召力和強大的凝聚力。上善若水,道德的力量如春風化雨、潤物無聲,它是事關國家發展、社會和諧、你我幸福的重要力量。

在人們越來越自覺的實踐中,道德日漸升華為一種追求進步、崇尚文明的精神。這種精神,包含着當代公民具有的責任意識、參與意識和自主意識,表現為當代公民濃烈的人文關愛、國家情懷與自覺擔當。這種精神,內化為個人品質,就是崇高的公民道德與良好的公民素質;外鑄成社會力量,就是為他人奉獻、為社會分憂、為國家盡責。讓我們在學習傳播道德模範感人事蹟的同時,也從自身做起,一點一滴做起,用自己的言行匯聚成無窮的道德力量。為祖國的教育事業貢獻自己的青春和力量。

道德作文 篇2

道德,像一盞明燈,點亮了每個人的心靈深處。道德,像一把熊熊燃燒的火焰,點燃了每個人內心的靈魂。如果你處處留意,就會發現,道德就在我們身邊。 怎樣做才算道德呢?其實,在路上撿起一塊不起眼的小紙團或是幫助一位行動不便的老人過馬路,都能體現出一個人的道德價值。如果每一個人都沒有道德,那麼整個社會的風氣也會變得很差。假如你生活在這樣的環境裏,會感到舒服嗎? 我曾經遇到過這樣的例子:一次,我與媽媽一起去書店買書。書店裏,許多人都在靜靜地選書和看書,鴉雀無聲。突然,一對夫婦因為買哪本書而起了爭執,大聲地吵了起來,許多人都向他們投來責備的目光和不滿的眼神,他們卻不甚在意,反而吵得更大聲了,書店的管理員怎麼勸都沒用。我發現許多人都跑到安靜的地方去了。可見,一件小小的事件就造成了嚴重的後果。如果有想到別人,知道公共場合是不能大聲喧譁的`,改變一下方式,問題不就解決了嗎? 道德很重要,或許它會影響你一生,一個人不能沒有道德。許多成功的人士,或許他們也曾遇到過道德難題。而他們做出了明智的選擇,符合了道德的要求,那麼終究會成功的。如果我們沒有養成良好的道德習慣,以後可能就難以補回了。 讓我們付出行動,做一個有道德的人吧!

道德作文 篇3

小德是一名剛大學畢業的待業青年。他很喜歡幫助別人,無論大事小事,哪怕是陌生人遇到困難,他也會盡自己的一切努力去幫助人家。因此,鄰里之間都很喜歡小德,他自己每天也都感到很快樂。可是,最近小德臉上的笑容不見了。自從大學畢業後,小德去應徵過很多工作,可是每次面試結果都不理想。小德漸漸對自己失去了信心。

一天,小德的面試又失敗了。他喪氣的走在街上。突然他感到旁邊有一股強大的力量吸引着他,他往左邊一看,發現這裏新開了一家當鋪。雖然覺得這家店有點奇怪,小德還是走了進去。老闆是一位上了年紀的老爺爺。“想得到一份滿意的工作嗎?”老爺爺笑着對小德説。“恩,您能幫助我嗎?”一心想着找工作的小德並沒有多想就問起老爺爺來。“當然,只要你肯用你的道德來典當。”小德猶豫起來,他覺得有點不可思議,可他唯一沒有想到道德對一個人的重要性。 “好,那,我願意用我的道德來典當。”

過了幾天,小德果真找到了一份很好的工作。他感到很開心,全然忘記了自己內心已經少了道德這回事。

這天,他下班回家。突然看到隔壁的張奶奶正站在椅子上,吃力地換着燈泡。小德假裝沒看見,並且加快了腳步。回到家中,小德突然感覺有點奇怪,如果是以前,他應該會立馬進去幫張奶奶換燈泡,可今天怎麼會想着逃避呢?這時,門鈴想了。是附近的一個小孩子。“小德叔叔,你能教我做道題目嗎?”“我忙着呢,去問你爸爸媽媽。”説完,“啪”一聲就把門關了。

過了幾個星期,小德發現自己的脾氣越來越暴躁了。只要有人找他幫忙,他都會想盡各種辦法推脱。在公司裏,如果有下屬做錯事,他就會狠狠地責罵。小德變成了一個自私自利,沒有一點愛心的'人。周圍的人都漸漸疏遠起小德。小德感到很難過,此時,他才真正明白了道德的重要性。

道德,是建立人緣的基礎,是每個人生活的必需品。沒有一件東西的價值能超過一個人的道德。道德並不能用來典當。

後來,小德又換回了自己的道德。他帶着一顆美好的心靈,重新奮鬥起來找工作。

道德作文 篇4

隨着科技的發展,社會中出現了這樣一批“共享資源”,如共享單車,共享書店等。越來越多的共享資源與我們每個人密切相關,也在逐步改變人們的生活方式。“共享時代”的到來,方便、充實了人們的日常生活。

近些年來,我們享受着“共享時代”為我們帶來的便利,對這批“共享資源”讚不絕口。使用者的風聲將“共享”推至風口浪尖。與此同時,“共享”自身也面臨着來自社會的磨合。

以最近很火的共享單車off小黃車為例。隨着共享單車的普及,車輛變得隨處可見。漫步街頭,往往入眼便是一片滿含善意的黃色。如此自然是方便了一些“借”車身零件的人。走在一輛輛單車旁,自然而然便發現了那些“缺胳膊少腿”的車輛。因為缺少車前掛籃而無人使用的,因為座椅被取而無法騎行的……這些車輛因一些人內心的道德底線而面臨着來自社會最大的惡意。它們因缺少零件而無人問津,被推至角落裏。不久車身落滿灰塵,“縱使相逢應不識,塵滿面鬢如霜”,成為被社會遺忘的角落……

上述提到的一些同等性質的行為,在日常生活中,其實並不少見。“共享資源”帶來的便利,使得一些人“沉迷其中”。在他們眼中,“共享”近乎與“免費”劃上等號。因為是“公家的.”、“別人家的”而不是“自家的”,所以物品使用過後的好壞與他們毫無關係,對物品的保護行為更是絲毫沒有體現。就算物品再也不能使用了,那又怎樣呢?跟他們一點關係都沒有。他們的利益應已經得到滿足,別人怎樣跟他們毫無關係。

“共享”是“共同使用,分享”的簡稱,是社會的公共財物。它們的開發主旨是方便人們的生活。而今,這些公共財產卻因部分使用者而遭到破壞。也有人在網上呼籲,“愛護公共財物”,卻不受理睬。也有人在反思,是否應取消所謂的“共享”?

我想答案當然是“不”。上述的一些行為,不單單是損害公共財物,麻煩了他人,更是令整個社會,乃至國家,為之蒙羞。捫心自問,我們這樣做,真的對得起那些教導學生的老師、含辛茹苦教育孩子的家長嗎?在“共享時代”,人們的道德底線,又在哪裏?

我想,是時候了。是時候去付出行動了。一個人的聲音固然渺小,但一個整體卻很龐大。一隻蜜蜂固然渺小,但集結了蜂羣的力量卻令人敬畏。愛護身前的公共財產,從一點一滴的小事做起。讓我們將水滴匯進大海,成為一個互幫互助,友善的社會。

道德作文 篇5

道德,它就像一片樹葉一樣,長在參天大樹的樹梢上,彰顯大樹的風華正茂,還會進行光合作用,供給人們氧氣;然而,在它走到生命的盡頭,變成枯萎焉黃的落葉時,它也不會“虛度光陰”,會化作養料,滋潤着大地。是啊,道德正是如此,它無時不刻地為他人着想,甚至是為他人而生存的!

記得是在四年級的時候,我在公交汽車上遇到了意見令人唾棄的事情:一位老爺爺正坐在公交汽車的座位上美美地吹着暖氣,因為那時候還是寒冬,外面實在是冷極了。車停站了,上來的是一位面相簡樸老實的婦人,身旁有個四五歲的小女孩,懷中抱着一個正酐睡的嬰兒。老婦人一上車就掃視全車,尋找座位,我正想起身給她們讓座,可那婦人,一瞅準老爺爺,上來就是一揪,提起了老爺爺的整個身子,大聲呵斥:“你這個糟老頭子,竟然搶我們娘倆兒位子,真……”一大堆的髒話像泉水似的從“泉眼”裏噴湧而出。這一下,之前我對婦人淳樸而老實的好感蕩然無存。車上瀰漫着乘客對於老婦人行為的竊竊私語,“太不要臉了。”“明明是那人老人的位子還硬説是自己的。”“真不要臉!”但是她她卻一點兒也不在意,彷彿那些污言碎語都事不關己,自己還坐在位子上哼着輕快的旋律,衣服沒事人的樣子。再看看那位可憐的老爺爺,他正駝着背,很艱難地站着呢!我心中充滿了對那位婦人氣恨和憤怒,像她那樣的人連尊老愛幼都不懂,根本就不配在世上苟活!“媽媽,老師説了,給老爺爺讓座是……是美德呀!你就站起來給老爺爺坐吧!”那個緊隨老婦人之後的小女孩不斷地發出稚嫩的童聲去懇求。聽啊,連小孩都懂得的道理,你都不懂,你真的問心無愧嗎?

看過一個“反面”教材,再來看看一個“正面”教材:在上四年級時,有篇文章《中彩那天》中母親説了一句話:“一個人只要活得誠實,有信用,就等於有了一大筆財富。”這句話深深的烙在我的心中。

全文講的是父親為了誠實信用而放棄了大獎——奔馳車的'事情。父親在面對艱難的道德的抉擇時,選擇了誠信與道義,因為,誠信無價,而財富有價。儘管他們家窮,庫伯家有錢,也不能不講誠信、信用;儘管這是父親的夢想,也不能拿別人的汽車自己來開……一個人只要活得誠實,有信用,就等於有了一大筆財富。是呀,這財富不就是我們的誠實與道義嗎?

用現代潮流式説,到道德就是MP3,MP3中流露出的是優美的音韻;道德是一扇風扇,吹出來的是清爽的涼風……

道德作文 篇6

道德是一個多麼美好的詞,道德高尚的人是多麼令人景仰啊!其實,做一個有道德的人很簡單,只要在做每一件事情之前,仔細的想一想,多為別人考慮一點,道德就會伴隨着你。

太陽高高掛在天上,烘烤着大地,小狗吐着舌頭,路人吃着冰棍,我揹着書包從補習班回來。這時,我看到滿地的紅蘋果,原來是一位老爺爺的蘋果掉了。他蹲在馬路邊一個一個,小心翼翼的將蘋果撿起,深怕把它弄壞了。我正想過去幫老爺爺,一個想法從腦子裏閃過——“你如果去幫老爺爺,別人就會説你愛顯擺,愛出風頭”,我邁出去的腳又縮了回來。“可是,你如果不幫老爺爺,那老爺爺的蘋果就會被開來的車壓壞。”哎,到底該不該幫呢?我的心裏一團糟。“幫!”“不幫!”“幫!”“不幫!”“幫!”“不幫!”我的腦子裏就像有一個天使和一個惡魔一樣,不停的爭吵。

正在這時,一位與我年紀相仿的女生跑了過去,笑着説:“老爺爺,我幫您。”説完,她就蹲下去幫老爺爺撿蘋果。她還邊撿邊説,逗得老爺爺哈哈大笑。此刻,我的心就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,味味俱全,心想:“哎,我不應該猶豫不決,在乎別人的看法,應該與這位女生一樣,毫不猶豫的.幫助老爺爺。”於是,我邁開腳步,準備與那位女生一起幫助老爺爺。可惜,地上的蘋果撿完了,老爺爺向女生道了謝並送了一個蘋果給她,然後離開了。那位女生也轉身離去。望着他們離去的背影,我後悔莫及!

道德無處不在,但是,不道德的行為也同樣隨處可見。

上個週末,我陪媽媽去逛街,看見地上隨處可見的垃圾——易拉罐、塑料袋、廢紙等等,總之,不堪入目。這時,一張紙從我面前飄落,落在地面上。我生氣極了,心想:“是誰這麼缺德!!”我抬起頭,只見一位大人很不好意思的看了看我,然後關窗離開。我無奈極了,心想:“可憐的清潔工!你們的辛勤勞動換來的確是另一條骯髒的街道。”於是,我撿起垃圾,把它扔進垃圾箱,免得它有家不得歸。

道德是燈,照亮人生的路;道德是路,引領我們走向光輝的未來。從現在開始,從身邊開始,從自己開始,自覺地做一個有道德的人。

標籤:道德