我的發明國小作文300字四篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我的發明國小作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

我的發明國小作文300字 篇1

大自然是神奇的，大自然是美麗的，大自然是神祕的。

去年暑假，我回奶奶家的黃河沿上玩，玩着玩着，我發現一隻嘴像袋子一樣的鳥，飛過來，張口把一隻黃河魚和水一口吞進了口裏，不一會兒就吃了，我好奇的問爸爸：“那種鳥叫什麼鳥？”爸爸説：“那些是鵜鶘鳥。”以前吃完了的食品袋，放在袋子裏，稍不留心，一碰垃圾就散落一車，還得一個一個的撿，很不方便。於是，我有了這樣的'想法：可不可以，把這種鳥的嘴改成一個夾子和一個大袋子，用夾子夾住袋子，套在坐椅側面，抒垃圾扔到裏面，到了家或者到了目的地再拿下來，倒在垃圾桶裏。這樣比放在袋子裏簡便多了！

首先，我把袋子（小購物袋），夾在夾子裏又找來一個夾子，夾在坐椅側面，和夾好的袋子夾在一塊，為了試驗它在顛簸中也能承受在瓶礦泉水的重量，我讓爸爸在山坡上開車。結果，一路下來，它沒有掉下去，裏面的礦泉水也沒有倒出來。於是，我把實驗成果告訴了媽媽，媽媽很高興，還誇我：“你快成小發明家啦！”

通過這件事，我知道：“大自然中的萬物都可供我們參考，供我們創造奇蹟。

我的發明國小作文300字 篇2

我們學校舉辦了科技節，是想開拓學生的思維，培養同學們的創造力，我也積極參加了小小發明家的隊伍。我做的第一個小發明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時，總是用線穿不進針眼，奶奶每次都是喊我幫她穿針。有一次，我就突發奇想：如果能有一個“穿針器”，能讓奶奶自己很容易穿針，那該多好啊！這個想法一直在我腦海中。

後來，在一次玩遊戲中，我得到了啟示，我就試着動手做了起來。我要爸爸找來一根細金屬絲，我把金屬絲從中間弄彎對摺一下，將對摺後的'細金屬絲穿進針眼，再把穿進針眼的那一頭金屬絲弄成圓形，這樣線就很容易穿進這個金屬絲的圓孔裏，然後，再將金屬絲的另一頭拉一拉，把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼，線也就隨着被穿進了針眼。現在奶奶已用上我的“穿針器”，做針線活時再也不用喊我幫忙了！

我的發明國小作文300字 篇3

今天下我寫字回來的時候，剛好妹妹在家，我想和妹妹一起來做做小發明那就是一個小小的：電話機。

做電話機的材料非常的簡單：一把小剪刀、一長段線條和兩個塑料杯。開始做“電話機”了。首先我用剪刀把兩個塑料杯剪出兩個小洞；而後用剪刀把線弄到自己喜歡的長度，最後只要把線和塑料杯連起來，一隻簡單、方遍的“電話機”就OK了！

當然，這小小的“電話機”是有很多的好處，但是也有很多不足的'地方；當然是先説好的地方咯：可以從離朋友們一定距離遠的地方能聽到對方的聲音。和小朋友們可以玩遊戲；不足這處是：那連着的線條給我們造成了很大的阻礙，不能象真正的電話機那樣方便、快速，可是真的非常有趣！

這次的小小發明雖然不是很新鮮，但從我的動手、動腦中讓我學到了一些小小的知識，希望我能弄出更多的、更想不到的小發明。

我的發明國小作文300字 篇4

今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來了。

我的陀螺在地下轉，沒有一個對手，一點意思也沒有。我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對手呢？我想到辦法了，我可以做一個泥巴陀螺呀！

説幹就幹，我來到樓下，用泥巴做了一個陀螺。拿到樓上去，當真陀螺的對手。

我把泥巴陀螺轉起來，再把我的真陀螺轉起來。可是我的泥巴陀螺太軟了，給真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的'陀螺又有對手，對手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個好辦法，於是，我又捏了一個泥巴陀螺，把它放在太陽底下曬乾，過了三四個小時，我跑到陽台上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經裂了，可是沒有裂，我想：這個泥巴陀螺怎麼這麼硬？它真像鐵一樣哪。我拿來了真陀螺，把它轉起來，再把泥巴陀螺轉起來，突然，它倆互相撞起來，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒有裂，我自言自語的説：“這個陀螺真像買來的陀螺呀！”

我把作品拿給媽媽看，媽媽説：“你真是個小小發明家！”