【精選】國小的作文400字合集8篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的國小的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小的作文400字 篇1

一年四季都有風。

人們説，春天的風叫和風；夏天的風叫薰風；秋天的風叫金風；冬天的風叫朔風。

春天，春姑娘來到了人間，也把春風妹妹帶來了。春天的風暖暖的，人們換下了厚重的棉衣，穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意，農民伯伯開始下耕種了。春風姑娘吹起了風，稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時，春風姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴，吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒；吹紅了花兒；吹醒了正在冬眠的動物……

夏天，熱烘烘的，人們彷彿在一個火爐中烤的一樣。每個人的臉都紅紅的，背上的汗浸濕了衣服。這時，人們都多麼想，一陣風吹來，好使自己稍微涼快一會兒。可是，夏風弟弟是多麼的'頑皮，彷彿在跟我們在玩捉迷藏似的，這兒躲躲，那兒躲躲。偶爾，吹來一陣風，它也是熱的。

秋天的風是涼爽的，總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角，吹紅了蘋果，吹黃了橘子，吹得麥苗弟弟彎下了腰，號角聲中傳達着豐收的喜悦。家家户户都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接着秋風姑娘又幫小草換上了黃色的新衣，她輕輕地吹着，吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睜開了眼睛，這下秋風中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公開始怒號，他肆無忌憚地搖撼着老樹，在光禿禿的樹梢上叫喊着。大地披上了一件銀色的大衣，一陣陣寒風吹在人身上，使人瑟瑟發抖，人們都把自己裹得嚴嚴實實像個大粽子。

風兒風兒你真是讓人歡喜讓人憂，希望人們都能喜歡你！

國小的作文400字 篇2

我是九零後：我是早晨的太陽；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因為我們九零後都有着一顆感恩的心！

在二零一零年四月十四日七時四十七分零四秒青海玉樹發生了七點一級的大地震。當同學們得知青海玉樹地震死了許多人的時候，大家都沉浸在悲痛之中······

震後幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹現在孤兒太多了。他們那裏還在下雪，比5·12大地震時慘多了。當我們有難時，全國人民又是怎樣幫助我們的？孩子們，我們應該懂得回報呀！”老師的眼眶濕潤了，便再也沒有説話了，我們悄悄地用手擦着那同情的淚水······

下課後同學們只是互相看一看，什麼也沒有説。第二天，同學們都帶着自己的`愛心來到學校。

到了第一節課同學們開始獻出自己的愛心。雖然有多有少，但卻都代表着心意。同學們個個踴躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學們都希望玉樹災區的孩子能早日上學校。希望我們的錢能對他們有幫助。我只捐了十元，但是我覺得捐獻不是捐的錢而是一份愛心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災區的兒童不就可以去讀書了嗎？

我身為九零後我感到自豪和驕傲。應為我們都有一顆會感恩的心。我們與災區兒童心連心。我引以為榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個全新的未來，讓夢想不在是夢想；讓同情之心在我們心裏發芽！以一個全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。

國小的作文400字 篇3

20xx年的國慶假期對我而言是一個快樂的假期。在假期裏，我邀請了三個同班同學一起慶祝生日。往年都是爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐一起陪我過生日，今年我的生日由我安排。

我按照計劃時間8點30分起牀後，把爸爸媽媽叫醒了，9點30分開車出發，到同學家裏接了三個同學後又來到沃爾瑪三樓的遊戲廳，我們四人開始玩起來，我們先玩乒乓球比賽。第一次我以0：1敗給了同學，第二次我和同學打平了，第三次同學以2：1贏了我，第四次我又和同學打平了，第五次我以3：2戰勝了同學。我們開心而又緊張的投入到遊戲中，每勝一次，就大聲的為自己喝彩，每輸一次，就低聲地為自己感歎。11點30分我們來到肯德基吃美味的食物，媽媽替我們每一個同學點的套餐買單後，就由我們自己吃起來，我們一邊吃，一邊玩餐廳提供給我們的禮物，我們也在美麗的大姐姐帶領下，跟着音樂跳舞，我們吃的好飽，實在不想吃蛋糕了，就把蛋糕帶回家裏吃，我和同學在家裏玩接球遊戲，玩累後就開始吃蛋糕，晚餐媽媽請我們到外面餐館裏吃牛肉火鍋。

一個快樂而簡單的.生日陪伴着我度過了快樂的國慶假期。

國小的作文400字 篇4

我的媽媽是一個康復中心幼兒園的老師，她矮矮的個子，瘦瘦小小的臉上長着一對大大的眼睛，炯炯有神的眼睛裏閃着智慧的光芒。雖然她是一個平凡的媽媽，但卻是一個“教育專家”。

又一次，我數學考了99分，有一題很簡單的計算題算錯了，扣了1分，但我還是覺得考得挺好。我信心滿滿地將試卷塞進書包，準備回家接收媽媽的表揚。

到家時，我興高采烈地把試卷交給媽媽，滿懷信心地看着她，期待着媽媽的表揚。媽媽拿過試卷，笑了一下，可是過了一會兒，媽媽臉上的笑容僵住了，兩條眉毛慢慢地皺緊，神情嚴肅地看着我的試卷。我望着媽媽，心裏七上八下的。我小心翼翼地問道：“媽媽，是不是您覺得這張試卷太簡單了，但我沒有考到100分嗯，所以……”

“不！”媽媽打斷了我的話，“媽媽不要你考100分，媽媽只要你能再認真、仔細一點。你看，那麼難的`題你都做出來了，這麼簡單的計算題怎麼就做錯了呢？要學會檢查、驗算。”

我的臉頓時變成了紅蘋果。

媽媽又説：“這次就算了，要記住這次教訓，以後可不能再犯同樣的錯誤哦！”我點了點頭，默默地將試卷拿走了。

這就是我的媽媽，一個我敬愛的媽媽！

國小的作文400字 篇5

今天，我組織了一次假日小隊活動，決定去奶奶家的小水溝裏抓泥鰍，讓大家來體驗一下生活。

我們脱掉鞋子，帶好工具，赤着腳，踏進了鄉間的小水溝，啊！這裏的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上，怪舒服的。我們二話不説便馬上開始抓起泥鰍來，首先是分工，我這個隊長只能是拿着簸箕等待上鈎的泥鰍，眼尖的隊員負責發現泥鰍，泥鰍很於隱藏，所以很難發現，剩下幾名隊員便是來驅趕泥鰍，把它們趕到我的簸箕裏。捕捉泥鰍開始了，我把簸箕插在泥土裏，免得被聰明的泥鰍發覺，眼尖的幾個隊員很快發現了幾隻隱藏在泥土下的泥鰍，驅趕隊員馬上用手來抓，那幾條泥鰍好像被髮了命令似的'馬上像一條離弦的箭逃了出去。

這可忙壞了驅趕隊員，他們一跑到東泥鰍就游到西，這時，滿水塘的泥鰍都被驚動了，四處游來游去，這個寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來。有幾隻不明事理的泥鰍以為我的簸箕是安全的避風巷，使勁往我的簸箕裏鑽，我猛地一拉，三四條泥鰍變成了我們的戰利品。大家走上了岸看見大家自己齊心協力捕到了這幾條肥肥的泥鰍，歡樂地蹦跳起來。

泥鰍在簸箕裏跳動，我們在岸上手舞足蹈，真是一個與泥鰍共舞的場景啊。

國小的作文400字 篇6

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我偏偏喜歡絢麗多彩的秋天，因為秋天的校園更加迷人，更加美麗，更加令人神往。

你看，操場那邊高達挺拔的樺樹最早得到秋天的消息，早早就換好了秋裝，一片片樹葉變黃了，微風一吹，猶如翩翩起舞的黃蝴蝶，又彷彿是秋姑娘寫來的`信：夏天走了，秋天來了，要換上秋裝，不然會着涼哦！咦，遠處一片火紅的雲霞，走近一看，原來是楓樹！真是“霜葉紅於二月花”。銀杏樹也急急忙忙地用它的小扇子扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的招牌——涼爽，只有杉樹還穿着它那碧綠的衣裳，筆直地站立着，像守護學校的衞士。

再瞧，花壇裏的菊花你追我趕似地綻開了最甜美的美容：有的紅似火，有的粉如霞，又有的白勝雪……真是五彩繽紛！旁邊的一串紅把自己的頭髮染成了火一般的紅色。微風一吹，傳裏陣陣清香。桂樹的葉子像一把綠色的大傘，那些小黃花就藏在樹葉底下，招引來了一些勤勞的蜜蜂和蝴蝶，它們在為桂花唱動聽的讚歌呢。

下課了，同學們穿着五顏六色的秋裝來到操場上。他們有的收集樹葉做標本，有的拾起掉在地上的桂花，還有的欣賞菊花的笑顏。他們臉上洋溢着笑容，歡笑聲為校園增添了勃勃生機。

謝謝你，金色的秋天，你把校園點綴得如此絢麗多彩！

國小的作文400字 篇7

我常常想，生命是什麼呢？

那是一天下午，我去公園遊玩，可是天有不測風雲，當我玩得正開心時，天上落下了豆大的雨珠，他們像頑皮的娃娃，落在地上，濺起一朵朵晶瑩的`水花。我被嚇了一跳，趕緊躲到游泳館避雨。忽然，我眼前一亮，看見一叢小草正被豆大的雨點打折了腰，彎着身軀，東倒西歪，我看到這幅情景，覺得小草真可憐！我以為它肯定死了，突然，一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽來接我回家啦！過了幾天，我又看到了這叢小草，它竟然又長了出來！我感到眼前有一個新的生命在顫動，這真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

一次偶然的機會，我接到一個邀請，去森林感受大自然。我們車隨着山路盤曲而上，我們覺得有點累了，那時是正午時分，我們決定找個農莊安頓下來。我睡不着，跑到門口看風景，突然，一道身影從天空中俯衝下來，直衝一隻小雞，是老鷹。雞媽媽見狀，帶着小雞們左躲右閃，上竄下跳，撲閃着那有力的翅膀，試圖趕走老鷹，我心想：怪不得現在有“老鷹抓小雞”這種遊戲。我也拿起掃把，開始了這場保護戰，我打向老鷹，在我的掃把之下，老鷹覺得沒什麼希望，便揚長而去了。那一天，我特別快樂。

我覺得人生不像演一場戲，作為戲中的主角，我們應該讓這場戲更精彩。你可以讓他白白流失，也可以用它來創造一個屬於自己的精彩世界。同學們，讓我們珍惜生命，讓我們活得更有意義，有價值。

國小的作文400字 篇8

在平時的飲食中，我喜歡吃醋，一次媽媽買回來紫捲心菜，細心的我發現這菜與平時吃的菜顏色不同，用手捏捏還會有紫色的汁液，我用準備好的紫捲心菜蘸上醋準備吃時卻發現菜由紫色變為紅色，這一發現可不得了，興奮的我追着媽媽問為什麼？作為化學老師的媽媽提醒我：紫捲心菜的汁液可做指示劑，遇到酸鹼性不同的物質會顯示不同的顏色，廚房裏的醋是酸性的，紫捲心菜的汁液就變成紅色了。日常生活中的一些植物的花加酒精搗碎後的汁液也可以做指示劑。在媽媽的提醒下，我忙開了。我找來花圃裏的所有的花，翻出廚房裏的調味品、生活用品，一一認真、耐心地試着，那認真勁兒酷似一個“小小科學家”。

經過一番“折騰”，我終於摸索出一些規律：薔薇花、牽牛花等也有類似紫捲心菜的汁液的'變色情況，而能使他們變色的物質可分為三種，食醋、檸檬汁、葡萄汁一類，蘇打水、肥皂水一類，純淨水、鹽水一類。在媽媽的建議下，我通過上網瞭解到：不同的指示劑會在酸性、鹼性、中性中顯示不同的顏色，通過它還可以瞭解人體的健康情況。同時我也下定決心要努力學好有趣的科學。