有關中學生作文彙總8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的中學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

中學生作文 篇1

詩一般的落霞，

酒一般的夕陽，

在那遙遠有意無意遇上，

共你初此邂逅誰沒有遐想……

不知是什麼時候養成的寫日記的習慣，印象中第一個日記本是那時時下流行的那種：桔黃色的塑料封面，中間是張周慧敏的照片，裏面每隔幾張便有一張風景或人物的彩頁的那種。

那時扒在矮腳凳上翻着字典認真寫日記的自己，絕想不到十年、二十年、三十年或鬢染白霜的自己看日記時是種什麼樣的心情！但肯定是件享受的事情……

翻開的舊的篇章，看着仔細去辨識才認出的鉛筆寫出的稚嫩字體：“今天，一毛錢買了兩塊糖，好甜！”，想像起當時自己喜上眉梢的表情，不禁啞然失笑。

“今天明明媽媽誇我字寫的好……”現在我終於明白小夥伴們為什麼總不喜歡待在自己家裏做作業，因為兒子總是人家的好。至今我還記得老媽對我寫的字“狗扒的一樣”的評價。

不知道為何現在筆走龍蛇了反而更懷念起“狗扒的一樣”的評價？

“今天偷偷玩水，光着屁股被母親追了幾條街……”正“生死存亡之際”，現在讀着也不免心驚肉跳之時卻沒了下文！連忙往後翻，日期沒斷也沒缺張少頁，怎麼會沒有結局呢？鬱悶之極不由瞄了老媽一眼，正好迎上那比冬天還嚴酷的眼神，母子同心？我不僅嚥了咽口水暗暗捏了把汗！

算了，誰閒着沒事會翻自己的舊帳？

接下來幾天的日記累篇的《朱子家訓》，剛開始字體一筆一劃還算工整後面逐漸潦草起，最後一篇簡直就是“幾何圖形”。日記寫的跟小説似的！將結局用一種最含蓄、最不着痕跡的方式表達了出來……

難道那時就展現出了寫小説的天賦？

隨着慢慢的長大日記本逐漸變的精緻，語句也趨於老練。事情所佔比例漸漸變少，更多的是個人對事物的看法和感歎。後來更多的是將事情埋在記憶裏而不是付諸筆端，一如生活一樣，將更多的將事情裝在心裏而非説於人分享。

某些記憶猶新的`事，翻開那天的日記可能只是記些無關緊要的東西或者壓根就一句“無事可記”；某些刻骨銘心的事，費勁讀完當天可能連格式都沒寫正確的日記，通篇在講些什麼自己亦不懂；努力記住的事，在不經意間遺忘，只能在字裏行間尋找一絲絲喜悦或滴滴的傷痛；某些剛剛發生的事，卻能在記憶裏尋找出一絲熟習的味道……

回憶是修飾的過程，如今侃侃而談的事情，翻開日記可能完全是另一種版本。回憶是埋葬的過程，如今潸然淚下的事情，翻開日記可能只是斑斑點點的空白。

你是修飾了過去還是埋葬了過去？生活如棋，每個人都迷離在自己的局裏。

中學生作文 篇2

温暖，是人生之路上上的一盞路燈，照耀着你通往前方的路，這盞路燈包含着家人、朋友、甚至於陌生人給予你的愛。而讓我真真切切感受到這眼前的温暖的人，便是小藝。

我和小藝的關係一直很好，上課用一個姿勢聽講記筆記，放學一起回家，週末一起去文具店買一樣的文具。但是那節書法課，我們的關係出現了極大的轉變。

一個陽光極為刺眼的中午自習課，同學們有的在寫作業，也有的在準備今天下午第一節課的用具——第一節課是書法課。我也在我的書包裏尋找着那隻尊貴的鋼筆。可是我沒有找到它，心急如焚的.我睜大了眼睛在書桌裏、書包裏、周圍的地上尋找着那一抹尊貴的顏色，結果一無所獲。當我正張嘴要問小藝幫我找找的時候，我看見了那抹尊貴到比太陽還刺眼的顏色時，我被那道光芒刺傷了，那是我的筆！它在小藝的鉛筆盒裏！在小藝的鉛筆盒裏！

“趙小藝！”

“嗯？”

“那是什麼！”

“這個啊？我新買的鋼筆啊。”她竟然還在裝傻。

“那明明是我的！你偷我的鋼筆！説什麼是我最好的朋友，還背地裏偷我的筆，拿來！”我已經憤怒到了極點，也悲傷到了極點。瘋狂的與她爭奪着這支尊貴的鋼筆。突然，筆掉在了地上，摔壞了。再後來，小藝就去找班主任來處理這件事。最後自然是我被老師臭批一頓。

終於，這倒黴到發黴的一天終於接近尾聲了——放學了。我回到家寫完作業，躺在牀上，回想着白天發生的事，突然感覺到有什麼地方不對勁，急忙開始找我的鋼筆。可是，我找了好久還是沒找到，剛準備歇一會，忽然一道刺眼的光芒再一次刺中了我，我好像被扇了兩巴掌似的，臉上火辣辣的疼。它就在我的舞蹈鞋旁邊，它就在我的舞蹈鞋旁邊！我霎時渾身發軟，倒在了牀上，一時束手無策。就這樣懷着忐忑睡着了。

第二天，體育課上要進行跳馬練習，我因為昨天的事而神情恍惚，我的身體毫不猶豫地狠狠地摔在了墊子上。周圍一片竊笑。我不禁鼻頭一酸。

“夠了！她已經盡力了，不是每個人都能拿滿分！你們別笑了！”一個熟悉的怒吼聲，是小藝。我的眼前突然多出了一隻又白又小的手，小藝把我拉了起來，檢查了我膝蓋上的傷，然後帶我去了醫務室。

“昨天的事，

對不起啊，我不該把老師叫來，你不會生我的氣吧？”沒想到是小藝先到的歉，我一時語塞，然後眼淚嘩嘩的流下來。

“你怎麼了？怎麼哭了呢，別哭呀。”説完，她緊緊地把我抱在了懷裏。這一刻，在我眼前的温暖，那麼近，那麼珍貴。我永遠都會記得這個温度。

在我眼前這盞散發着温暖的路燈，是小藝安放在我的心裏，安放在我的眼前，讓我感受到這觸手可及的温暖。

中學生作文 篇3

對我來説，留守兒童一直是“孤單”的代名詞，春光爛漫的年華，本應受到父母的百般呵護，這些孩子卻因為種種原因被父母遺留在了並不富裕的故土上。雖然我從來沒有深入任何一個留守兒童的家裏做過調查，但我所接觸到的留守兒童，他們的'臉上無一不寫着孤獨。而這一幕，今天我在教室裏看到了。

這是一個特別的日子——我們班王博同學13歲的生日。從去年開始，為了讓每一個留守兒童都能感受到校園生活的温暖，學校專門籌措資金，號召老師與留守兒童共度週末，共慶生日。我們班的王博就是其中的一位。他的父母遠在浙江打工，自己和鄉下爺爺奶奶一起生活，平時則寄宿在校外，當我把為他慶賀生日的消息告訴他時，他只是默默地點了點頭。

下午第一節課，藺少峯主任拿來一個大蛋糕，一段簡單的開場白後，王博被請上講台，戴上生日“皇冠”，接着我們點燃蠟燭，燭光照在他平靜的臉上，他仍然沒有絲毫笑意。在接下來吹滅蠟燭許願時，孩子一直保持着他原有的沉默，甚至連我們親手切開蛋糕，也藉口皮膚過敏沒有吃一口，為了打破僵局，我只好將他的一些情況向同學們做了解釋，希望大家在以後的學習、生活中都能夠多和他交流、多幫助他。

開始分蛋糕了，許多小組剛一分到蛋糕，便將奶油塗到其他孩子的臉上，霎時間，孩子們一個個都變成了“大花貓”，他們吵鬧着、嬉戲着，好不快樂。這時，我才發現王博的臉上露出了一絲微笑。

生日會結束了，教室裏又恢復了平時的安靜，但王博悶悶不樂的神情卻一直在我眼前閃現。我想，為這些留守兒童慶祝生日並沒有錯，但在眾目睽睽之下，將他們的祕密暴露出來，是否觸動了孩子內心深處那根敏感的神經？我不知道這個生日會是否成功，但我從他不善言談的臉上隱約看到了憂傷。沒有父母陪伴的生日，該怎麼過才會讓孩子更快樂，值得我們用心去思考，但願將來，這樣的孩子會越來越少，這樣的生日能真正温暖孩子那顆孤獨的心。

中學生作文 篇4

生活窮苦的獨寡老人與普通人相比，在生活上會遇到很多困難，甚至由於家庭和金錢上的缺陷，限制了他們活動的天地！因此，他們缺失了自信、自尊，總覺得自己不如別人。

那天，我拿着5元錢去文具店買鋼筆。途中我遇見了一位孤寡老人。破破他苦瘦的.臉上佈滿了密密麻麻的皺紋，那皺紋像刀刻上去的，彷彿怎麼也去不掉。他衣着不整，爛爛，還有幾個被縫補的痕跡。上面還有厚重的灰塵。只有他面前的小攤讓他顯得有些體面。

我看看他，覺得十分可憐，一定受了不少苦。於是給了他5元錢，便匆匆走了。他接着錢十分感謝我連聲説：“謝謝，謝謝。”

在回家的路上我邊走邊想：老人把別人的施捨當成生活的依靠，他這樣不勞而獲是不行的。只有在逆境中自尊、自立、自信，才能贏得別人的尊敬，才能活出人生的精彩，才有翻身做富人的希望。我一定要幫助老人找回自尊。

於是我又回到地攤前，蹲下來説：“瞧，我忘記了，你是賣家，我是買家。我剛才付給你錢，就應該挑一件東西。”説着，我挑了一隻掏耳朵的木籤。説：“貧窮並不可怕，可怕的是在貧窮面前喪失了自尊。我相信，只要你找回自尊，而你現在只不過是一個流浪的百萬富翁。”

我與這位老人的買賣令我難忘，也令我受益匪淺，他讓懂得一個道理，尊嚴是無價之寶，它讓乞丐變成百萬富翁，也可以讓百萬富翁變成乞丐。

中學生作文 篇5

今天我和媽媽、大姨陪着姥姥去綠色莊園和濮上園玩。由於快到十五了，人多了起來。

我們第一站去的是濮上園，我們從東往西遊玩。第一個景點是荷花池，現在的荷花池上沒有荷花，但是水裏面許多盤根錯節的荷葉頸，在水面下若隱若現，我想夏天到的.時候，這裏一定會開滿美麗的荷花！

我們沿着高陽橋一直向北走，左面是龍首山，右面是兒童遊樂場，我和媽媽一起玩了卡丁車，媽媽開一會我開一會，玩的真開心啊！

接着我們登上了龍首山，站到山頂上，整個濮上園的風景一覽無餘。龍首山的北邊有一處滑草坡，現在沒有滑道了，媽媽讓我從草坡上往下滾，我戴上帽子，抱住頭，使勁往下滾，誰知到滾動的不是直線，一直打圈，惹得媽媽和大姨還有姥姥哈哈大笑，還趁機給我拍了幾張照片。

下了龍首山向西走，有許多軍用唐克車和大炮，以前我們已經看過了，媽媽為了趕時間去綠色莊園就不讓我玩了。

第二站是綠色莊園，一進綠色莊園我就向攀爬世界跑去。在這裏有鑽洞攀爬、螺旋攀爬、上下攀爬、吊繩攀爬等等，我玩的非常開心。等我玩的盡興了，媽媽説：“到別的地方去看看吧！”於是我們來到水上大世界，上面有各種各樣的橋，有石墩橋、水泥管橋、鐵索橋、輪胎橋、雙排圓盤橋、滾筒橋，讓人看的眼花繚亂，可是水很深，有的都把橋漫住了，媽媽怕我弄濕了鞋子，不讓我走，我有點失望。

這時候我的肚子感覺餓極了，媽媽説：“我們去吃飯吧。”於是，我們帶着快樂的心情回家了。

中學生作文 篇6

幸福精靈無處不在，不信，你看，她已在你左右……

洗臉的時候，她的温暖的水中游蕩；吃飯的時候，她在裊裊的菜香裏歡笑；看書的時候，她在那載滿知識的書頁裏遊戲。她總是出現在生活中的點點滴滴。

小時候，每天早上爸爸送我上學，晨光中，大手牽着小手，走呀走呀，一路走來，我已長大，這時回想，原來那時幸福精靈已經來到，她化作一股温馨，透過我們緊握的手心，沁入心房，讓我與爸爸的心貼的更近。

我既然已不再是小孩子，於是便得獨自背起書包走在求學的路上。幾年過來，我時常認為我已是個“過馬路行家”，可是媽媽每天早上都會囑咐我：“看好再過，彆着急，慢慢走……”就象是一項工作，媽媽從不偷懶。每當那叮嚀聲響起，我就看見幸福精靈沿着那温暖的話語，一路蹦蹦跳跳地走來，可愛地對我笑。日復一日，媽媽的話絲毫沒讓我厭煩，而是讓我深深感覺到那“生命無法承受之重”的濃濃母愛。

學習的時候我依然是幸福的，我靜靜地享受着那墨香的芬芳，這時，幸福精靈在我身邊幫我清掃過去的所有煩惱，讓我盡情地咀嚼着智慧留下的營養品，就像品位一杯上好的茶，茶香入口，縈紆在心中，回味無窮。

當夜的帷幕垂下時，幸福精靈悄悄趕來，陪我一起看星星，我喜歡星空的靜謐與深邃。走在庭院中，夜的`安寧便和着泥土的清爽撲面而來，透過深黛色的空間傳遞給我、感染着我。那時候，我的心會是少有的平和與滿足。

我也有被失敗困惑的時候，我想去找幸福精靈，但她已杳無音訊。老師輕輕走過來，拍拍我的肩膀，“你能行。”老師鼓勵我。我一抬頭，分明看見了幸福精靈迎着老師懇切的目光、又回到我的身旁！

沒有華麗的修飾，沒有喧囂的張揚，幸福就是那麼樸素，然而它必將會是我生命中最感人至深的一道風景線！

中學生作文 篇7

世上最美的風景，不是天，不是海，而是一顆顆熱情的心。——題記

天高，雲淡，海灘上人流如織。海南的初春時暖時冷，但也不妨礙那自然勾勒出的風景線給人帶來美感。傾斜而下的陽光並不花哨，温柔地撫摸着每一寸土地，不禁讓人倍感温柔。於是，慵懶之感傳遍全身。

我正入神地望着過往的郵輪，忽然，一道略帶蒼老卻不乏活力的聲音傳入耳中：“小妹妹，你的瓶子還要嗎？”我瞄了一眼，是個約莫五、六十歲的老奶奶，留着上個世紀的學生頭，穿的則是清單的花衣。我沒太在意，只是把空瓶子遞給了她便不再説話。

“空瓶子可千萬別亂丟啊。”又是那道聲音傳來，令我不由一怔。一個收購廢品的，怎麼還會説這些無關緊要的話呢？我開始好奇地打量起了她——渾濁卻有神的眼睛，臉上無法掩飾的皺紋，白髮中還有依稀可辨的`黑色，舊卻整潔的衣衫，以及一雙略顯深沉的拖鞋——分明是個尋常的老奶奶，哪是個拾荒者？

帶着一絲好奇與疑問，我問道：“老奶奶，您應該不是以拾荒為生的吧？”老奶奶笑着搖搖頭，和藹而有耐心地回答道：“不是的，我家就在附近，我兒子還在工作。”

我更覺奇怪了，已經得到贍養的老人，何必要頂着炎炎烈日來撿空瓶子？總該不是閒得無聊來幹這苦差事的吧！百思不得其解之下，我便眼巴巴地望着她，渴望得到答案。

似乎看穿我心中所想，他便開口了：“現在的年輕人啊，嘴上嚷着‘建設國際旅遊島’，手裏的空瓶子卻隨便丟。這麼個建法，怎麼得了哦？我這把老骨頭在家也是閒得慌，還不如出來收拾收拾，就當是為建設出份力吧，呵呵。”

這番話，説得雖不輕不重，卻是讓我心中翻騰不已。建設國際旅遊島的生力軍正是我們年輕一代，卻讓老一代收拾爛攤子，豈不遭人笑話？美麗若讓垃圾代替還何談旅遊？該到我們去維護美麗了！

回過神來，我剛要對老奶奶説些什麼，卻發現她已不見了蹤影。抬頭一看，忽見一個瘦小身影正拖着一個大袋，緩緩而行。她締造了一種美。

這便是最美的一道風景——老奶奶那顆熱情的心……

中學生作文 篇8

我，就這樣經過了他，目不斜視。與之前無數的路人一樣走過。靜靜地，默默地，一言不發。

我一直在心裏對自己説：“夠了，世界上像他這樣的的乞者太多太多了，我無法施捨每一人，我改變不了什麼的！”但這樣的自我暗示顯然無用。我的良知又一次將我推回那人面前。

那是怎樣的一個人呀！虛眯着空洞無神的毫無光亮的雙眼，雜亂的頭髮零散地垂下，側着頭，耳朵靠在二胡邊，一隻佈滿裂口、傷痕累累的手操着琴弓，另一隻費力地壓着琴絃，在全身的擺動中拉出幾個夾雜着刺耳雜音的聲響，充斥着一種無力感。

“刺啦——”

雖無力，但他依舊是用心地拉着，唱着。咿咿呀呀的歌詞像是經過了漫漫長路才費力地從他口中擠出。一細聽，才發現，這本不是什麼歌詞，更多的是“發發善心”之類的乞語夾着幾個不成調的句子“思念呀——那家鄉在何方”也不知是哪首歌的`歌詞，硬生生地埋進《二泉映月》的曲調中。空洞地沒有一絲情感。

有人可憐他，幾個硬幣挾着風聲丟入進他面前的破碗中，滴溜溜地轉着，聲音大得驚人，甚至打斷了他的歌聲。

他卻宛若毫不知情，繼續唱着。只是本就臘黃的臉顯得更加蒼白。而那一句未完的“思念呀——我這個苦命的人”竟由原有的空洞無力化為心酸與悲傷，甚至還有着那麼些許的絕望。或許這千磨萬轉的殘酷社會，對於他也是一個擺託不盡的魔影吧！

我終究聽不下去了，“他只是一個乞者，茫茫人海中毫不起眼。即使有人見了，心生憐憫，但終究是幾元錢夾着他的自尊棄於碗中。我只是個學生，我改變不了什麼。”我就這麼地安慰自己，一狠心，向前走去。終於，那把蛇皮都將凋落的二胡與它的主人，一同消失在我的眼前。

可是不知為何，每次望見二胡，無論新舊，總感覺有沙啞不成調的歌聲不時響在我的耳旁……