有關國中的作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的國中的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中的作文 篇1

我的外公如果活到今天的話，應該是八十二歲了。他很樸素，我從沒見過他穿名牌衣服，也沒見過他吃大魚大肉，可他的身影叫我難以忘記。

記得那一次，我剛去外公家，他就出門了，我也跟了出去。外公一瘸一拐地向前走，看着他的背影，出於好奇，我悄悄地模仿起來。外公回頭發現了我，向我微笑，我清楚地看見他那一笑，激起了滿臉的皺紋，像扭曲了的火車軌道一樣，非常醜。他繼續向前走，可我卻一直盯視着他。

在那幾天，向來很樸素的外公竟給我們燉了一條五六斤的大魚，記得那天晚上我們吃得肚皮圓溜溜的，我深深感到了外公對我們的愛。在那接下來的幾天中，外公依舊關心着我們，愛護着我們，把我們當寶似的，天天大魚大肉伺候，可我也沒見外公多吃兩口。

住了一段時間，我們要離開了，外公為我們送別，他又朝我微笑，那一笑依舊那麼醜，可我卻覺得特別親切。

又過了幾年，我們到外公家看他，可他已經過世了。只記得我們失聲痛哭起來，哭過後我們參與了外公的葬禮。我細心看着外公的遺相，他依舊笑得很醜，可我覺得他的笑容卻格外的和藹可親。我再也見不到外公了，見不到外公的身影，見不到外公的笑容了。

我的外公是我心中的英雄，是我模仿的對像，是我尊敬的人，我永遠忘不了我的外公。

國中的作文 篇2

有一個地方你在的時候想要走，不在的時候卻又想回去，而它只能自己説它不好，而別人不能説它，即使它再怎麼不好也只能自己説，而它就是母校。

——題記

除了家就是在它那裏呆的時間最長，而它卻又給你帶來無限的你想象不到的意外事件，而它也同樣給你帶來了一個美好的青春回憶，在它那裏你會有一些志同道合的朋友，它那裏還會有一些每天都辛苦工作的人，而這些人都是為了他人的未來做着自己的工作日復一日年復一年。在它這裏你會發現很多有意思的事，每天在吃飯學習睡覺之間轉換，然而每到自己不如意的時候就會罵它兩句，要不是它也不會有這樣的事情發生。

還在它那裏的時候，每天都想着不去，不去，去了就會周而復始的做着同樣的事情，寫寫寫，是它的代名詞，當然也會因為寫寫寫而得到快樂，也會因為寫寫寫而痛苦，在這裏每天都是數着日子過，算着什麼時候該過什麼節日了，什麼時候又該放假了，會不會讓補課，而接到的通知是要補課的時候就會罵上它幾句，而它也不會反擊你。

直到有一天會發現它不在屬於你的時候，才會知道原來它真的很不錯，想像當初在它那裏過的每一個日日夜夜，其實也還算是非常愉快的，當再次踏進它的門口時，卻不知道自己該去哪裏了，它這裏已經沒有了你的位置，這個時候才發現原來自己已經不是它的人了，而它又被一幫青春少年填滿每一個地方。它永遠都在迎來送往，雖不知道它是如何的表露自己的心聲，但它永遠是每一個到過它這裏來的人美好回憶。因為有了它才會有一個美好的的經歷。

國中的作文 篇3

我有個哥哥不喜歡講話，他做事情非常有目的性。每次我們在一起聊天的時候，他總是能直接去入主題，然後做出一些總結的結論，最後讓我們不知道怎麼接話，每次我們這個做出格的事情，他總是最理智的人，每次我們玩耍的一塌糊塗的時候，他總是負責收拾殘局的那個人。

雖然他人挺好的，但是t他的媽媽每次都會説他這輩子可能就這樣了，不會有太多出彩的地方，也不會出什麼錯誤。

因為我比他小很多歲，所以我總是會做一些不禮貌的事情，有一次奶奶過生日的時候，我就心想他平時都好正經，就想讓他多喝點酒，然後讓他説一些淚奔的事情。果然他講出了一個讓我震驚的故事。那是一個暑假，當高三的同學都丟掉書本，開始瘋狂旅行的時候，他卻已經開始糾結自己填報的志願。因為我伯父是部隊的，所以他從小就給自己定下了目標，自己以後要報考軍校。可是他的.父親卻堅決反對她進入部隊。他不想讓我哥哥繼承他的事業，因為他不想把自己的想法強加給自己的孩子。還有就是他知道自己的生活不是自己想要的，自己在部隊過的非常的難受，而我哥哥以有更好的選擇。他們兩個人就因此吵了好幾天。也沒有一個結果。我伯父偷偷的改了哥哥的志願，被我哥哥發現了。第二天哥哥就不知道去哪兒了。伯父焦慮的找了哥哥兩天也沒找到人，終於這一天節到了部隊的電話。原來哥哥是去了他父親曾經所在的部隊，那一刻，他的父親妥協了。

哥哥去了他夢寐以求的軍校訓練，比所有人都刻苦，表現比所有人都好，別人跑步5000米，他就跑1萬米，別人學習到九點他就學習到12點。我本以為故事到這裏就是一個美好的結局。可是後來他被分配到最艱苦的地方，那裏連手機都不讓用。後來終於他退伍了，他告訴我們：“他去了最艱苦的地方，該體驗的都體驗了，他應該換個方式生活了。”他也確實換了他的生活方式，也就是我們現在所看到的一個攝影師。我很不懂事的問他：“你都堅持了這麼多年，你不覺得這些年都浪費了嗎？如果你這些年都在學攝像就好了呀。”他繼續喝了一杯酒説：“其實不存在白活的日子。不經歷那些，我永遠不知道自己愛什麼；不經歷那些，我永遠不知道現在的生活是多麼可貴；不經歷那些，年老的時候我一定會後悔這些沒做只是想想的日子。”

通過那次他所説的一切，我對他便多了幾分崇拜之意，而且他也算是我的人生導師，我終於明白，兩點之間的線段雖然最短，但是曲線才是最美的。而世界上太多美麗的圖畫，都很少有直線，都是由那些一道道曲線構成的。我雖然還是不知道我哥哥他的生活到底是否幸福，但是我只知道他終於邁出了他在第一步。或許他現在也不再那麼喜歡攝像了。想去學學做導演了，想去學學音樂了，想去學學畫畫了，或者是其他的。而不論是什麼，在這一路上，他看見的風景，經歷的事情，是金錢無法買到的。正如他所説的一樣，生活並不存在白活的日子，也沒有什麼路是白走的，沒有什麼事情是白做的。有很多都是看似無意義的事情，其實都是我們成長的基石。如果沒有那一步，我們便無法佇就就人生的高牆。

不要去抱怨和後悔你所選擇的路，要知道這是個世界上沒有一條路是白走的。

國中的作文 篇4

“什麼是愛”“該怎樣去愛”，這似乎是所有人都無法迴避的問題，如果你至今仍舊疑惑，那麼《愛的教育》能給你最滿意的解釋。《愛的教育》的作者亞米切斯擁有平凡、樸實的愛心。在這一部作品中，他以國小生安利柯的名義，通過日記體的形式，記錄下許許多多愛的小故事。

安利柯是位聰明、懂事的孩子，他有兩位充滿智慧、充滿愛心的父母。他們總是細心的關注安利柯的成長，他們認為每一個細節都會影響一個人。

愛，應該建立在不會傷害對方的基礎上。當“小泥瓦匠”來到安利柯的家中時，他身上沾滿的石灰和水泥，並不小心弄髒的沙發。安利柯想伸手擦拭，但被父親阻止了，然後父親伸出手暗暗的擦拭着沙發。他告訴安利柯：“勞動中帶來的東西無論是泥灰、油漆還是其他，都不是髒的，勞動絕不會產生髒東西。你要記住，當你見到勞動中的人時，決不能説：‘他很髒’。你應該説：‘他們身上留有勞動的痕跡。’而且，你應該愛‘小泥瓦匠’，一來，他是你同學；二來，他是勞動人民的兒子。”我們應該愛身邊的一切事物，只有懂得如何去愛，才能體會生活的美好。

“你熱愛你的祖國嗎？為什麼？”當老師佈置這類作文時，你千萬不要不以為然或向別人高談闊論你的偉大抱負，那樣會讓別人認為你是位敷衍了事、不切實際

的人。如果你還在為無從下筆而苦惱，那麼就看看安利柯的父親給你的提示：“我愛意大利，是因為我母親是意大利人；是因為我的血管裏流的是意大利人的血；因為我祖先的墳墓在意大利，我誕生的地方也在意大利；因為我的兄弟姐妹，親戚朋友和我國所有偉大的人物，講的都是意大利語，讀的是意大利文：因為我周圍美麗地大自然以及其他我所見所愛、所熟悉、所崇拜的事物都是意大利的”。愛，很簡單。愛國就是愛你身邊的事物，不要添加太多的抽象藝術。

安利柯的母親温柔、慈愛。她會為每一個人縫補衣釦，疼愛每一個孩子。她常常教導安利柯：“你要制定這個法則：今天要比昨天更富愛心。”母愛是偉大的，在於它不僅僅只施用在自己的兒女身上，否則她也會像白雪公主的後媽一樣讓人憎恨。

其實安利柯的生活和我們並沒有多大區別。他有一位令他受益匪淺的先生，每個月，先生都會講一個品德高尚的少年的故事，但是“如果先生説話的時候有人問他，第一次和第二次不回答，一到第三次他就用腳踢人”。他的身邊同樣有性格迥異不同的同學：卡羅、費來迪、帶諾西、卡羅那等等。

國中的作文 篇5

我是一個有夢想的人，有夢想就應該努力追求，把夢想變成現實，成為對國家有用的“擎天柱”。隨着年齡的不斷長大，我發現我的夢想隨着不同的時期而發生着變化。絕大多數都被無情的現實粉碎了。

我是生長在軍營的孩子，聽着嘹亮的軍歌，看着英姿颯爽的解放軍叔叔，我羨慕極了。每當叔叔們訓練的時候，挺着筆直的腰桿，齊刷刷的走着正步，我心想：長大了我也要當一名軍人，有一次，跟着爸爸一起到軍艦上參觀，走到海邊停泊的軍艦上，吹着海風，我非常自豪，好像我就是一名小小的解放軍，時刻準備着，保家衞國。這時，我的夢想更加堅定了。不過解放軍叔叔真的非常辛苦，哪裏有危險哪裏就有他們的身影，我長的這麼瘦，還是算了吧。

去年，我的夢想有了變化了。我想當一名警察，為人民羣眾服務。警察穿着警服，開着警車，走在馬路上，多神奇呀！“我在馬路邊，見到一分錢，交到警察叔叔手裏邊……”

可是，爸爸就是一名警察，經常值班，一個星期很少看到他，每次給他打電話他都是説在忙，在調節糾紛，在執勤，在……當警察非常辛苦，也非常危險，要面對形形色色的人，尤其是很多壞蛋，我有點害怕，不想當警察了。

不想當警察了，我覺得醫生的職業也不錯呀。救死扶傷，這職業受人尊敬。有了這夢想，週末我經常跟着媽媽去醫院值班，去內科，外科，藥房，還有手術的地方去參觀，去看他們怎麼給人看病的，不過有一次聽一個在實習的哥哥説了一個故事，他説他們學醫的時候還要解剖一些東西……我嚇得晚上都不敢一個人睡覺，從此，我再也不敢動那個學醫夢了。

去南航參觀，每次從南航的門口經過，我都要多看幾眼，因為我又有一個夢想，當一名航天人，我把這個夢想告訴了媽媽，得到了媽媽的讚許，媽媽只對我説了一句話：非常好，但是要加倍的努力學習，才能實現夢想。

我在追夢的路上遇到了很多挫折，比如説在學習中遇到一道數學難題而苦思冥想，因為背一篇難背的文章而苦惱，因為和同學有小矛盾而自責……在面對挫折的時候，我們依然堅持，相信自己，不輕易放棄。

我一直在追夢的路上，雖然現在也沒有決定將來要實現什麼夢想，我認為這不重要，重要的是我從現在開始，要一步一個腳印的，腳踏實地的做好我的本質工作——學習。只有學好了這些基礎知識，將來做什麼都順利成章。

國中的作文 篇6

童真，像夢中的剪影一般，如果你找到它的影子，你就能真切的感到那種美好，如果錯過了，或許就永遠消失了，一點痕跡都沒有……

七歲，令人有些嚮往的年紀，那時，在我們身邊圍繞的，是純潔，簡單，可愛，那些年華，多麼美好，是我們十分嚮往的，我們，曾經有過純潔的心，卻被現實給無情的矇蔽了，我們渴望，嚮往，但誰又知道，這一切是多麼令人意想不到。

光陰似箭，日月如梭，五年一眨眼就過去了，我們剛踏入校園時的天真想法，在校園中的歡歌笑語，早已在這五年中成了回憶，不在出現，而代替它的是卻是那一篇篇乏味的文章，它們在我們嘴上朗朗上口，在心裏卻是枯燥乏味的，因為我們渴望再一次見到他，哪怕是它的影子，雖然有過歡歌笑語，但那也僅僅是它留下的一點點痕跡。碎片，真正的他早已無影無蹤。

它到底是誰？它便是童真，是我們最渴望最嚮往的，一旦放開就在也無法挽回的童真，雖然我們深知，現在所做的一切再無聊，再乏味也是為了未來更加美好，為未來做準備，但我真想不到，或許六年後也想不到，還能找到比童真更美好的事物嗎？

我不知道，但我也不想在現在知道，我不想讓現在我所做的一切白費，我要在我六年之後，金榜題名時，來見證這個令人驚歎的事實，也許，真的沒有比童真好的事物，但挽回不了的，我明白，要用最大的努力去換取我能得到的最好的未來！

國中的作文 篇7

在 這個世界上愛有太多太多的形式：母親對孩子噓寒問暖，是一種愛；朋友之間信任的微微一笑，是一種愛；老師對學生關懷備至，也是一種愛。

“教師是天底下最崇高的職業！”這是一位名人説過的話。

老師就像落花生一樣，把自己的學生深深的裝在心裏，對學生嘔心瀝血的獻出了一切把最美的禮物—知識，送給每一個學生。家長。社會。國家。

老師愛我們更愛她的事業。他（她）們從來不請假。他（她）們晚上辛辛苦苦的寫教案和批改作業，白天給我們講課；他（她）在自己的崗位上堅守着，嘔心瀝血，為的是讓我們有一個美好的未來；他（她）默默的奉獻着，傾盡全部心血，盡心盡力的哺育着我們！送走了一批畢業生，又迎來一批新生，操勞辛苦，然而他（她）們毫無怨言。如今桃李滿天下了而他（她）們仍然在平凡的崗位上默默奉獻着，為祖國輸送着一批又一批的棟樑之才。每天老師都睡的很晚。我總想對他們説：“關燈休息吧，老師”但我又把話嚥了下去，因為我知道不完成工作，老師是不會放下手中的筆的。

漆黑的夜，涼涼的風，絲絲的雨，夾雜着我從心裏説出來的這句話：“老師，謝謝您。”啊！您笑了，您笑的那麼甜，那麼和藹，那麼慈祥。“老師身體要緊，您該回去休息了。”您為我們勞累了整整一個晚上了。

“老師，謝謝您！”這身音在寧靜的夜空裏迴盪。

國中的作文 篇8

清早起牀，頭腦就昏昏沉沉的。面前攤了幾個小時的作業還毫無進展，放下筆，想要放鬆片刻。

在高樓上，窗外的景物就只有雲了。

真白啊，雲。它們像在天上的羊，閒散地待在自己的草地上，慵懶地睡着，隨意地閒逛着，任風將它們載到任何地方。可它們似乎又不是羊，羊是厚重的，不是輕盈的；它們也不像棉花，棉花是絮狀的，而云是抱團的。

雲，就是雲。

雲分幾層。一層是薄的、透明的，温柔地鑲嵌在天上。它們是太陽潔白的紗巾，是雲朵的搖籃。雲朵躺在它們上面，大塊大塊的，可愛的讓人想要抱住，抱着它，心裏應該是愜意清涼的吧，如被清爽的海風裹挾着，渺遠而沁人心脾……

起風了，雲朵呼啦啦散去，天空的帳子也被撕開了一角，露出蔚藍的天。那是蒼穹的顏色，浩瀚無邊，神祕而莊嚴。

舉頭千尺有蒼穹，我再次望向天宇，那個我從未到過的地方，是那樣有誘惑力，似有引力波，牽引着我，望向天空的雲。

雲有沒有顏色呢？如果我們看到的是白色，那它是否連光都嗤之以鼻？如果連光都不曾在它身上留下絲毫痕跡，那又有什麼可以呢？

這美麗的雲啊，思忖再三，終於懂得了你不變的初心。纖雲化雨，那是你對前世的依戀吧！你的最終歸宿，是一次又一次地撲入大地的懷抱，每一次都那麼自由灑脱，直直地跌落，之後升騰，化作雲，又重生。天接雲濤，明淨悠然。在這樣周而復始的迴歸裏，我不由地反思。人生旅途上，在看山不是山，看水不是水，世界彷彿一片混沌的時候，我們是不是應該看看雲——雲永遠不會改變初衷，它始終在升騰，在凝結，在下落，在迴歸，纖雲化雨，撲入大地母親的懷抱。我懂得了你——純潔無瑕的雲，即使被風吹過地球一整圈，歸來也仍如純真少年。

看山還是山，看水還是水。雲也依舊是雲，笑吟吟地注視着萬物，在天邊逍遙地遊。

我重新拾起筆，精神再次振奮——倘若心無他念，又何俱風雨飄搖？我雖無法同雲相比擬，但弗洛伊德早已在我內心種下了堅定自我、追求真我的種子：“我過去在哪裏，真我就應該在哪裏”。眾多未選擇的路在前方，我終將會選擇一條值得追求的，屬於自己的路。

雲，我心中別樣的風景。