描寫人作文（精選64篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫人作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫人作文 篇1

我的姚媽是一個真正的老師，她的書教得非常好。我有時去她家還看見她在為講課製作掛圖。可有誰能想到我會當了一回“老師”，姨媽就是我的學生。姚媽由於某種原因，要參加成人考試，可豔從沒正式學過英語，結果考英語成了使她頭痛的一件亨了。

姨媽在外面我人教她，考試前一天她讓我再教她一個晚上。我是盡全力教了。因為成人考試不太難，所以有些語法我能給她講。我和姚媽甘面坐着，我一邊講談媽一邊仔細地聽、認真地想。我看見姨媽臉上那一雙專注的眼睛似乎是十幾歲的中學生所特有的，讓我很難想象面前坐的是一位面部己爬上皺紋的中年人。在教的過程中，我感到姨媽真是個不錯的學生，接受能力特別強。她提的問題總是那麼重要而且讓人感到她的好學。後來，媽媽告拆我，談媽原來在學校也是優等生，要不是由於當時那個年代，姨媽還可以被保送到外語學院去學習，要是那樣我現在還也欣當談媽的老師！

講完課，我和姨媽一起腳天。我知道她是主講心理學的，還當班主任。我沒想到平時寡言少語的姨媽在工作中卻是個有能力的強人。我好奇地問姨媽：“您是否想好好學一下英語？”

姨媽笑了笑，用手符了一下鬢角己花白了的頭髮説：“我教的是心理學，有時侯一些外文版的有關書籍看不了。這真是書到用時方恨少。如果這次有機會，我很想好好學學。雖説己到不惑之年了，學總比不學強。”

我的'一些話使姨媽想起了過去，也是一副壯志未酬的樣子，但是她沒有向我發牢騷，只是鼓勵我要珍惜現在。姨媽他們那一代人的不幸，是由於歷史的客觀原因造成的。可姨媽現在並不認愉，要以自己的努力來造擾今天的珍界。

這次上課我跟姨媽都感到很愉快。我從談話中瞭解了姨媽，瞭解了她們那一代人。姨媽也得到了我給予她的支持，她會感到很欣慰的，也會更執著地去追求。

描寫人作文 篇2

我最親密的小夥伴是班級中的宣傳委員，她有一頭烏黑的長髮，長長的睫毛下嵌着一雙水汪汪的大眼睛。她樂觀、開朗，淺淺的笑掛在嘴角，帶給周圍的人無盡的歡樂。她關心集體，把我們六二班當成一個大家庭，而這個家庭裏因為有了她也變得更加和諧美好。

班級裏每個學期都要開展中隊會展示活動，這一次的`主題的“北京精神”。你瞧，她又開始幫助老師一起找材料了。她自己就是主持人，先把自己負責的那部分內容講到繪聲繪色，再利用中午和放學的時間幫助其他同學排練。從台詞的語調、韻律到動作的一招一式，甚至眼神是否準確、到位，她都親自給同學做示範、細講解。有的同學累了，不想練下去了。每當這時，她會拍着他們的肩膀説：“再堅持一下，相信自己，你一定能做的很出色。”就這樣，那個同學又樹立了信心。有的時候，她排練到很晚，天都擦黑了，媽媽埋怨她耽誤了自己的學習娛樂時間。她會笑着勸慰媽媽：“媽，這也是娛樂的過程，而且我還覺得挺享受呢！瞧，我們的節目編排的多麼有意思呀！”不僅如此，她還會用業餘時間做班會需要的道具呢。記得一連幾個週末，我找她去玩，她都在家裏認真地畫着什麼，原來是小品表演需要的指示牌，看着她那聚精會神、細緻描畫的樣子，我在心裏不由得讚歎：啊！她可真用心呀。有了她，有了這樣的精神，我們的班會能不成功嗎？在她的感召下，這以後，我也加緊練習在班會中負責的節目，受到了老師的表揚。

在大型的活動中，她不惜犧牲自己的業餘時間，為班級出力。在日常生活的小事中，她更是細心觀察，把班集體當成了自己的家。

她經常這樣説：“班榮我榮。如果説班集體是大海，我只是這大海中的一滴水。”這就是我的好夥伴——郭雯昕。

描寫人作文 篇3

我有一個愛臭美的奶奶，作為他的孫子，我怎麼這樣説呢？自己都覺得“大逆不道”，欲知詳情，請聽我委婉道來。

奶奶的首飾可謂應有盡有，品種多，五彩繽紛。兒女們的功勞成了她臭美的資本。

七十出頭的奶奶，身板硬朗，背不駝，腰不彎，臉上只有少許皺紋，皮膚黝黑，但奶奶任然是一個精緻、可愛的老太婆。

臭美表現一：偷偷化粧

有一次，大家一起去奶奶家，姑姑帶來許多化粧品，化完粧後，就把化粧品放在梳粧枱上。看到有化粧品了，奶奶經不住誘惑，就偷偷的化起粧來。我去上廁所，奶奶正化得起勁，只見她，一會兒描眉毛，一會兒打粉底，等她塗好口紅，我就像哥倫布發現新大陸一樣興奮，古靈精怪的我立刻把我的發現公之於眾，並號召大家去看。我們去看時，奶奶正在鏡子前臭美，我們故意大喊：“羞，羞，羞”。奶奶頓時慌了神，趕緊用水沖洗，一下子成了大花臉。我們笑成一團。

臭美表現二：天天洗澡

愛臭美的女人都會天天洗澡，以保持皮膚嬌嫩，我的奶奶亦不例外，無論在誰家，在什麼天氣，她都要洗澡，而且一定要用沐浴露，洗完後，照照鏡子，直到自己滿意為止，這才出來。

臭美表現三：顯擺大王

奶女多，年輕時吃過很多苦，把錢都花在子女身上了，現在奶奶老了，子女們條件好了，大家都喜歡買新衣服，新鞋子，漂亮的首飾來孝敬她。奶奶很享受這些，看到新東西就愛不釋手，她經常穿上新衣服、新鞋子、戴上她精心挑選的飾品出去轉悠，到親朋好友面前顯擺，人家誇她有好命，有好子女，誇她漂亮，她才屁顛屁顛的`回家。

如今年逾古稀的奶奶，依然沉浸在臭美之中，做着她喜歡的事，開心的事。看着奶奶開心，健康的活着，我們大家也就開心學習，開心工作。

奶奶您就盡情臭美吧！我愛這樣的您。

描寫人作文 篇4

記憶當中，有這樣一位老師，像大姐姐一般，呵護着我們。

那是我一年級的時候，瞪着天真的大眼睛，好奇地望着窗外。

她——我們的班主任老師走了進來，她有着兩條粗粗的眉毛，大眼睛炯炯有神，鼻樑上架着一副眼鏡。她帶着微笑，在擦得乾乾淨淨的黑板上認真寫下一個字——“顏”，然後用粉筆敲了敲黑板，説：“我可是很‘嚴’厲的喲！”可是她還是笑眯眯的'，我一點也不害怕。

她開始上課了。她耐心地一筆一劃地教着我們。突然，一個小朋友頭一歪，睡着了，我們鬨堂大笑。顏老師走過去搖了搖他，幽默地説：“剛講到‘目’，你的‘目’就閉上啦？”小朋友不好意思了，立即端端正正地坐好。從此，再也沒有誰在課上睡着了。

她很少批評人，但也有例外。一次，她帶着路隊，一個男孩撇下她，自己竄上了馬路，險些被車撞着。顏老師氣呼呼地衝過去，將他帶回了班級裏，她當着我們的面，將他拎到了講台桌下，聲色俱厲地批評那個男孩。男孩眨了眨眼，眼眶一下子紅了，淚水流了下來。他的小臉紅了，低下頭來，用衣袖擦着眼角，可是淚珠還是接二連三地像珠子一樣向下掉。顏老師停了下來，她彎下腰，摸摸他的頭，親切地高速他：“橫穿馬路很危險，下次不要這樣做了。”男孩重重地點着頭，用雙手絞着衣角。

讓我記憶最深刻的是顏老師微笑着幫我們戴上紅星帽的時候，周圍的小朋友們為我們鼓掌，我心裏美滋滋的。過了幾天，顏老師海讓我去領那個大大的“好兒童”章呢，我捧着好兒童章，注視着上面的圖案，十分激動：我們也快要加入少先隊，即將要戴上紅領巾了！現在，當過路過一年四班，看着那些戴着紅星帽，滿臉天着的一年級小朋友，我就會想起那天顏老師的笑容。

這就是我的“嚴”老師，像大姐姐一樣呵護着我們。

描寫人作文 篇5

人本來只是一根蘆葦，是宇宙中最微小的東西，可因為人有思想，有精神的力量，才成為宇宙中最強大的生靈。

假如你還在為過去的挫折而灰心不已，朋友，人需要有樂觀向上的精神，它能幫你趕走黑暗，迎來光明。

愛迪生為了發明電燈，試了兩千多種材料卻沒有成功，面對別人的嘲笑，他笑着説：“我已找到兩千多種不適合做燈絲的材料。”貝多芬面對耳聾，沒有放棄和灰心而是發出：“我要扼住命運的咽喉。”的樂觀心聲。假如他們當時失去樂觀的精神，人類將在黑暗中繼續摸索，人類的靈魂也不會得到交響曲的洗禮。由此可以看出，人需要有樂觀向上的精神。

假如人人都只為自己，世界將會變得冰冷慌涼。因此，人需要有常為他人着想的精神，它能讓沙漠變成綠洲。

李劍英是一名優秀的飛行員，在一次執行飛行任務時飛機撞上鴿羣后失去了控制。此時，只要跳傘就能保命。可如果飛機墜毀在村莊中，後果不堪設想。再僅有的16秒裏，他選擇了迫降，卻不幸犧牲。煙籠大地，聲震藍天。星隕大地，魂歸長天。飛機無法轉彎，他只能然生命改變航向。因為他有為他人着想的精神，所以使7個自然村免受創傷，他躺在冰冷的飛機殘骸中睡去，留給我們一個温暖的啟示。

人沒有了勇氣，就會變得渺小。因此，人應有不畏挫折的精神，它能幫你渡過困難，飛得更高。

奧運火炬手吉吉，在丈夫因登山時出事故而犧牲的情況下，強忍悲傷，戰勝挫折，戰勝自己，將奧運火炬送到了喜馬拉雅山之顛。白的雪，紅的火，激盪的心。鷹失去了同伴，可山的呼喚讓她飛得更高。登山如此，人生又何嘗不是？只有有不畏挫折的精神，勇敢向上攀登，才會欣賞到山頂的'無限風光。

不僅人要有精神的力量，一個國家也要有。國家有了精神的力量，就有了國魂，才會繁榮昌盛。

用樂觀向上的精神點綴自己，用為他人着想的精神完善自己，用不畏挫折的精神點亮自己。人生會與斜射森林的朝陽共舞；與夜幕初垂的皎月齊光；與漲落的潮汐擊節而歌！

描寫人作文 篇6

我是一個很小心，怕做錯事的人。有時我做錯一件事，還不知道是怎麼一回事，就會把人家惹得火冒三丈，而且當我做錯一件事時，我會自言自語的説：“為什麼搗蛋鬼都來找我，不找別人，真是討厭！”

有一次，暑假的時候，我到表姐家玩，我一時好奇，看到一本書，就直接翻一翻，當我看到裏面有一大堆數學題目時，我都看不懂，便想研究一下，卻不小心把書弄破了，心裏很着急，一翻到封面，我看到“人民路國小”，我才發現這是姐姐的數學習作，而這個時候已經來不及了。

我好害怕，一直把這件事悶在心裏，這件事情讓我沒有好日子過，表哥看到我每天都不開心，於是就偷偷觀察，一天天日子過去了，表哥已經知道我的心事了，還傳遍了十幾個人，最後傳到表姐的耳裏，她好氣又好難過，表姐和我一樣沒有好日子過，我再也不敢靠近她，我為她好擔心，因為全世界所有的`小朋友之中，我唯一喜歡的就只有她，我開始覺得我好愚蠢。

幾天又過去了，一天晚上，我做了一個夢，夢見表姐變成一個天使，把我抱向天堂，我覺得好快樂，我醒過來以後，我又開始想起表姐以前對我的好，於是我鼓起勇氣去她的房間，姐姐看見我，沒對我説什麼責怪的話，只是對我笑，我問表姐：“你原諒我了嗎？”她用温柔的語氣説：“我當然原諒你啦！”聽見這句話，我的心終於穩定下來，可是我還沒原諒我自己。

從這次開始，我更加懂得反省自己，如果時光可以重來，我一定要好好把握這個機會，不再闖禍，不知道有什麼靈藥可以讓生命重新來呢？從這次的經驗中，我也瞭解表姐的心是那麼明亮，我要好好向她學習。

描寫人作文 篇7

我的媽媽非常和氣，臉上總是笑咪咪的。我的媽媽對工作很負責的。只要一碰到工作，她就會什麼都不管了。她常常對我説：“工作第一，其他不管什麼事情都要讓位。”

記得有一個星期六，我正好休息。早晨，我還躺在牀上睡覺，看到媽媽也沒有起來。我想怎麼搞的，今天媽媽會不去上班了。她不是天天都是七點鐘就要去上班了。現在已經八點半了，怎麼還沒有去上班呢？難道媽媽今天生病了，起不來了？要不要打電話告訴爸爸。不，還是去看看媽媽再説。

我起了牀就去看媽媽。媽媽聽到腳步聲睜開了眼睛。我就問：“媽媽，你今天怎麼還沒有去上班？”媽媽説：“今天廠裏放假。”哦，原來是這樣，怪不得還沒有起來。這時，我開始高興起來：媽媽不上班，就可以陪我玩，陪我去買一些我需要的`東西了。對，天氣熱了，今天一定要讓媽媽陪我去買一雙涼鞋。哈哈哈……想着想着，我就對媽媽説了買涼鞋的事，媽媽立刻答應了，還説吃過早飯就去買。我心裏非常開心。

我迅速吃好早飯，催着媽媽去買涼鞋。媽媽也很快把早飯吃好了。兩個人收拾了一下，就準備出門去了。這時，我家裏的電話鈴聲響了起來。我想最好立刻停止，或者沒有什麼事情，千萬不要是媽媽廠裏有事的電話。我看到媽媽走過去接了電話邊聽邊説：“好，好，我馬上就過來！”完了，我買涼鞋的事情又要泡湯了！真是氣死我了！我的小嘴已經高高翹起。媽媽走過來對我説：“玲玲呀，沒有辦法，老闆叫我馬上去加班，涼鞋改天去買，好嗎？”我心裏在説，有什麼好不好的，還用問，答應最好，不答應也得答應呀。媽媽沒有再跟我説話，飛一樣地跑出門騎上摩托車就走了。我歎了一口氣説：“老媽，你怎麼對工作這樣負責呀！”

描寫人作文 篇8

我的爺爺已經七十有餘了，滿頭的白髮，面色紅潤，步履輕快，就如同仙風道骨一般，頗有清高之氣。

記憶中的一天，天空中原本晴空萬里，可是卻突然飄起了豆大的雨點。隨着“呼——呼——呼”的寒風颳過的聲音，我不禁不寒而慄。“好冷啊!”然而，就在此時，突然響起了急促的敲門聲“咚——咚——咚”。爺爺連忙下了炕，去開門。“馬大夫啊，總算是找到你了。我家出了大事了，聽別人説你是一位‘神醫’，所以我就冒着寒冷前來找您。”原來是李大嬸。説着，他還從口袋裏掏出掏出一把上好的糖果，“我們家很貧窮，這些就相當於酬金吧!”我在一旁看着流口水。二爺爺卻斬釘截鐵的説：“不!這些你拿回去，我看病從來不收錢。”

爺爺沒有説什麼，應把這些糖果塞進了那位大嬸的口袋。問清地址後，快步如飛的就往家趕。一路上，寒風呼嘯，看着身穿一件單薄的襯衫的爺爺，我不禁流下了眼淚：爺爺，您為別人付出了太多，您是我的榜樣。雖然很寒冷，但是我被爺爺無私的精神温暖了心田。我也毫不猶豫的跟了上去。

來到李大嬸家，我們首先映入眼簾的`一座破舊的房子，牆皮都已經脱落了，甚至沒有一件像樣的傢俱。只見牀上躺着一位老人，他的面色成苦瓜色，只是不停地呻吟着：“救命啊，救命啊!”李大嬸着急的為我們介紹道：“今天下午，他去打柴，走在半路卻遇到了一隻毒蠍子，鑽進他的鞋子裏。這可怎麼辦啊?”爺爺捻了捻鬍鬚，想看了看他的腳，已經糜爛了。他想了想，問李大嬸：“那隻毒蠍子呢?”李大嬸找到後，交給了爺爺。

只見爺爺不慌不忙，仔細的觀察了一番，長出了一口氣：“唉，幸虧問題不下，這種蠍子毒性不強。”説着，爺爺把他珍藏的一袋子中藥遞給了李大嬸，並囑咐道：“一天塗抹三次，再用水衝一次。”李大嬸感激不盡。

爺爺的無私，感動了我，爺爺的奉獻，激勵着我。我為爺爺而自豪。

描寫人作文 篇9

我身邊有許多我熟悉的人，不過我最喜歡的人就是我的弟弟。

我的弟弟今年四歲了，長得可愛極了！瓦蓋頭的髮型，月亮似的眉毛，小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，大家都叫他“小寶貝”。

一次，奶奶在後院裏繡十字繡。繡着繡着，忽然，奶奶手一抖，針就掉到地上了。奶奶在地上摸來摸去，怎麼也找不到。弟弟見了，不知道奶奶在幹什麼，於是，他就走上去問：“奶奶，你在幹什麼？”“我的針丟了。”奶奶很焦急，“你能幫我找找嗎？”“好呀。”可是，他卻像一匹小馬一樣飛快地跑回了房間。

奶奶不知道他為什麼跑得這麼快，於是，大聲地叫道：“你不是幫我一起找針的嗎，快回來呀！”

過了會兒，弟弟回來了，只見他手上拿着一塊吸鐵石，趴在地上吸來吸去，“咦？你在幹什麼？”奶奶奇怪地問。“呆會兒你就知道了。”果然，不一會兒，針就被找到了。弟弟舉着針自豪地説：“我上次在書上看見過，吸鐵石可以吸鐵的東西，奶奶你的針不就是鐵的嗎？”

奶奶笑着説：“你可真聰明呀！”

我的.妹妹個子矮矮的，頭髮短短的，臉圓圓的，眼睛黑的，樣子非常可愛。但妹妹有一個臭脾氣。就是她想要的東西一定要得到。

有一次晚上，我和妹妹在房間裏玩得好好的。突然，不知為什麼妹妹嚎啕大哭，邊哭邊説：“我要夾子，夾頭髮……”一哭就是一個小時，媽媽怎麼哄都不行。後來，媽媽也忍不住生氣了，大聲地對妹妹説：“再哭就讓你出去！”可我妹妹不吃這一套，還是哭個不停，媽媽就真把妹妹拉到房間門外。這時，奶奶被驚醒了，問清了事情後，大家才知道原來夾子就在奶奶的房間裏。可是妹妹似乎還沒鬧夠，又説：“我要 買夾子。”最後在奶奶好説歹説下，並答應明天給她買，妹妹才不哭不鬧乖乖地睡覺去了

我妹妹脾氣很臭吧，我可不敢惹她哦！

描寫人作文 篇10

有一個人，在我最無助的時候幫助我；有一個人，在我最迷茫的時候為我指路；有一個人，在我考試失利時給予我鼓勵。她——便是我的母親。

回憶在童年時，我曾得了一次比較嚴重的發燒，頭昏眼花，渾身發冷。但我一個人在家，沒有人照顧我，我只好咬着牙走到座機旁邊，拿起話筒，用盡全力撥打着媽媽的電話，隨後不久，門開了，原來是媽媽回到了家，她迅速丟下手中的東西，揹着我飛奔到醫院。而在路上，天空中突然烏雲密佈，狂風大作傾刻間下起了傾盆大雨，雨和風雙管齊下，好像在故意刁難媽媽。路上積留下了不少雨水和泥巴，而媽媽一不小心踩上了一腳，滑到在了冰冷骯髒的水泥地上。媽媽並沒有因此而屈服，而是一鼓作氣站了起來，一步一步艱難地揹着我走向距離不遠的醫院。

到了醫院，母親已成了“落湯雞”，但她並沒有心疼她的衣服，而是着急地吩咐醫生給我打針，還不時跺腳。我被他們嘈雜的談話聲吵醒了，看見了母親狼狽不堪的樣子，心裏十分愧疚，讓母親受了這麼大的苦，想着想着，直到淚水濕潤了我的眼睛，我才緩過神來，想要止住源源不斷的眼淚，但一旦動真情了，眼淚是止不住的。不久，淚水便像掉了線的'珠子一樣掉了下來。我回頭看看母親，她已經因為疲倦睡着了，但她好像並沒有感到很疲勞，而是露出一種甜甜的微笑。可能是因為她及時把我送進醫院，沒讓我被病痛折磨太久。我想，我得感謝她。

母愛是一束陽光，照亮了我的心田；母愛是一朵鮮花，為我帶來了芳香；母愛是一縷春風，吹走了心中的迷茫。

描寫人作文 篇11

每個人都存在許多優秀的品質，哪些品質就像黑暗的小星星，一閃一閃的發出光芒。

文明的精神就像是淳淳流動的清泉，滋潤了乾枯的大地，流過我們的心田。或許隨手在馬路邊撿起垃圾扔到垃圾桶中，你認為不算什麼，但是很多人都做不到，不要認為這種小事就不去做，很多事情都是從一點一滴做起來的，我們要做一個講文明的人。

愛國的精神就像是浩瀚的大海，在我們的心中盪漾。比如董存瑞捨身炸碉堡的事。董存瑞在國家有難的時候，不顧自己的生命把碉堡炸燬了。有的人卻不認為什麼，但是你沒想想沒有他們保家衞國，現在我們能過的這麼幸福嗎？愛國可以讓我們的國家變得更強，我們也要做一個愛國的人。

誠實的精神就像黑暗中的光，給我們明亮，給我們温暖，在一個超市裏有一位阿姨撿了幾萬元錢，但她沒有拿走，而是在那裏等着失主來認領，失主找到了錢，就非常的感謝這位阿姨，還給那位阿姨的`單位、及個人寫了一封感謝信……我們應該學習這位阿姨的誠實和拾金不昧的好品質。

友善的精神就像是幾朵美麗的小花，在我心中開放。在一個公共汽車上，有一個下孩子看見一位奶奶在找座位，可是座位已滿，忽然一童聲説：“奶奶這邊坐吧。”奶奶説：“謝謝你好孩子。”但是公共汽車上有些人在想“有什麼，我也能做到。”這些人是光説不做……所以我們要做一個友善的好孩子，幫助許多需要幫助的人！

每個人都應該有這些精神品質，或許你以前有這些品質，但是以遺失了，我們應該把它們找回來。

描寫人作文 篇12

在大多數人的眼裏，最美麗的人是身材完美、笑容甜美、自然美和外表可愛的人。在我眼裏，最美麗的人只有一個。

在一個炎熱的夏日午後，天氣極其炎熱。路邊的狗不停地吐舌頭，喘着粗氣。樹上的蟬也絕望地叫道:太熱了，太熱了！至於我，我坐在客廳的地板上吹着電風扇，但是我覺得太熱了。我想:要是我能在這個時候吃一個冰淇淋就好了！我一想到這一點，就走出家門，走到附近的一家小商店。

商店的主人是一位中年阿姨。在一場大火中，她救了鄰居的孩子。不幸的是，她的臉被大火燒傷了。這個小寶寶很安全，但是阿姨將來會傷心的。姑姑的'臉很難從傷痛中恢復，臉上留下了深深的傷疤。當她在找工作時，她以貌取人，當她看到這個深深的傷疤時，她不願意要求她做任何事。姑姑很難找到另一份工作。她不得不開一家小商店，找些針線活來掙錢養家。

這時，阿姨正在櫃枱裏做針線活。汗水浸濕了她的衣服，但她仍在做這件事。我邊走邊説:阿姨，我去買個冰淇淋。阿姨站起來，笑着接過錢，遞給我兩個冰淇淋。看到我的驚訝，我的阿姨温柔地説:“太熱了，我再給你一個吃的。”我謝過姨媽，然後回家了。

據鄰居説，阿姨的商店掙不了多少錢，家裏也很窮。因此，當她每天晚上收完貨後，她也會去給種植蔬菜的農民叔叔去取糞和水來賺錢。阿姨的善良感動了許多人。她周圍的人會盡力給她一些幫助。

我似乎從我姑姑的身上明白了真相:一個人應該外表美麗，但內心也美麗。

描寫人作文 篇13

在一個炎熱的夏日早晨，一個穿着深棕色長袖、扎着兩個俗氣馬尾辮的女人正在地下通道里乘涼。這個女人的臉上佈滿了麻子，她的眼睛又小又可憐。一個微笑眯成了一條眼角有皺紋的斜縫。乍一看，她就像一個即將競選60歲的老婦人。沒有人敢和她搭訕，因為她太醜了，也沒有人和他坐在長椅上。

過了一會兒，一位年邁的祖母帶着一大包扭曲的東西走回家。當她穿過地下通道時，那大包東西，像一個頑皮的野孩子，開了個玩笑，從祖母的手裏掙脱了出來。裏面的東西掉到了地上，散落了一地。這時，驚慌失措的祖母慢慢彎下腰，伸出她那隻舊手去拿東西。一個、兩個、三個路人和長凳上的其他人對祖母和掉落的物品視而不見。一些人看到這些東西滾到他們的腳下，急忙踢他們，擔心他們可能和撿東西有關。他們沒有幫忙收拾東西。突然，一個膀大腰圓的強壯的年輕人踩在其中一個人身上，沒有説聲抱歉就走了。她旁邊的女人再也看不見了。她捲起袖子，立即跑到老太太身邊，開始幫忙。她伸出手，拿起一個放在老婦人的包裏。一些不小心掉進了牆角的溝或縫隙裏。她一個接一個地把它撈出來。他用自己的衣服把釣到的東西擦乾淨，然後拿起自己的包幫忙放進去。

過了一會兒，所有掉在地上的東西都被撿起來了，那個女人像以前一樣把它們擦乾淨了，但是在這些東西被洗乾淨後，那個女人的衣服上沾滿了泥和水，但是他不在乎。他發現祖母不容易抓住，就給了他自己的帶子。他慢慢地把老婦人扶到長凳上，坐下來收拾東西，放鬆她的肌肉和骨骼。在此過程中，老婦人從老婦人的.口中得知，這名婦女是一名蔬菜小販。她來自農村，在城市裏沒有親戚朋友。他喜歡幫助別人，但是許多人認為他很醜，因為害怕他會污染他們。所以離他很遠的老婦人聽了他的故事並不感到驚訝。她哭了，對這個樂於助人的善良、高尚和聖潔的女人深表同情和欽佩。

這個簡單的女人是世界上最美麗的人。雖然他沒有漂亮的外表、身材或衣着，但他有一顆我們沒有的高貴而美麗的心。這顆心讓他不需要任何又肥又差的裝飾。他是一種更高境界的美的昇華。他是世界上最美麗的人。

描寫人作文 篇14

白髮、飽經風霜的臉、行動遲緩的老眼睛。這是我岳母。

她為什麼討厭？不，我在説我穿着褲子後又問了一遍，説我沒穿褲子。我想幫助她，並説我有任何意圖。他毫不猶豫地欺負我，當他向我求助時，他很自信。

有一次，我感到不舒服。我假裝沒事，從岳母身邊走過，一動不動。回到房間快速閲讀後，不久，我岳母闖進了房子。她説她不會來找我，但她又來了。在那之後，她大聲喊道：“我不知道；出來幫我剪紙,“我覺得很不舒服，不想剪掉它。

在和岳母説了一兩句話後，岳母開始喋喋不休，所以我不得不剪掉它。我想在我的房間裏剪掉它，但她堅持要我在大廳裏剪掉它。我想：在房間裏和在大廳裏有什麼區別？我威脅説不剪掉它，她同意了。船尾。”呃我剪下來讓她檢查，我剪得有點歪。她沒有放棄。好像是專門針對我的。你覺得噁心嗎？

有人説“刺傷”這個詞太誇張了。事實上，根本不是。聽這一次：

在這一天，當我經過我的岳母身邊時，她給了我一個有力的一指子彈。我很快轉過身來，看着岳母，嚴肅地説：“我的.妻子，我的妻子。”；岳母，它很疼“相反，她笑着説：“我只是輕輕地碰它，它很疼。你的皮膚是玻璃做的嗎？我不想和她吵架，所以我忽略了她。

又過了一天，我和岳母一起去購物。我光顧並推着購物車向前走。她左顧右盼。當我回頭看時，她消失了。當我左顧右盼時，有人從背後捅了我一刀。當我看到是我岳母時，我在心裏抱怨道：“我不知道。”這讓人心痛。

這是我的岳母，她憎恨並刺傷別人。

描寫人作文 篇15

在生活中，每個人都有令人印象深刻的人。我最難忘的人是一位老太太。她是一個普通人。她每天都帶着一個包，向停車場的停車人員——一個普通的收費員——收費。

有一天，我和同學去了購物中心。突然下起了大雨。我們在購物中心門口避雨。在大雨中，我看到一個人影。她用塑料雨布蓋住自行車。我抬起頭來。那不是負責這輛車的收費員的老太太嗎？

瞧，她正面臨着風吹雨打。她盡力使汽車不下雨。這時，她的衣服被雨淋濕了。看到這些，我深受感動。一陣風吹來。很糟糕。奶奶剛剛蓋好的.雨布突然被風吹走了。風似乎對奶奶不利。附近的樹木也被風吹彎了。他們可能愛奶奶。他們彎下腰，好像在祈禱強風不會再把布吹走。強風似乎聽不見。天還在刮，新蓋的雨布又被吹走了。

最後，老奈掙扎着從一個角落搬來幾塊大磚頭，一個接一個地把雨布的四個角落壓了下來。雨和風再也吹不走雨布了！風呼嘯着，雨下得很大，老太太渾身濕透了，但她並沒有當真。她只是用手擦了擦臉。看着這樣一位老太太，我的心不禁顫抖。

此時此刻，我仍然無法忘記雨中的背影。

描寫人作文 篇16

我的兄弟六歲了。他天真、活潑、聰明、淘氣，非常可愛。

有一次，當我在吃晚飯時，我哥哥對我説：“我不喜歡吃東西。”兄弟，讓我們在比賽中喝湯吧。哈哈，“你一定比我強”我看着他得意洋洋的樣子，心想：他不會有更多的想法嗎？否則，他怎麼能和我競爭呢？還是小心點為好它開始了。

我母親是裁判。我們沒有屈服。當我快做完的時候，我瞥了一眼我的兄弟。哈哈哈，他碗裏還有很多。突然，我哥哥站了起來，迅速地從他的碗裏倒了半碗湯到我的碗裏，然後喊道：“我的兄弟，我的兄弟；我贏得了冠軍！“我贏得了冠軍，”我憤怒地對他們説；裁判員他違反了規定。冠軍應該是我的`裁判員説：；規則中沒有這樣的規則，所以他是冠軍我對我的兄弟非常生氣，我不能哭也不能笑。

還有一次，當我在房間裏做作業時，我的兄弟跑過來對我説：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；讓我們在比賽中用紙牌搭建高樓吧“我欣然同意，但我又後悔了。他又會想出一個鬼主意。唉，我還是會輸的。

一開始，我們很快就把它放好了。我哥哥放了很長一段時間後仍然沒有倒下來。它看起來像一個不倒翁，而我的“建築”“就像一個不聽話的孩子。讓他倒下，他沒有倒下，不要讓它倒下，它必須倒下，所以我不得不承認失敗。當我收到卡片時，我發現我哥哥的卡片上覆蓋着雙面膠帶。這次，他以“智慧”獲勝。

我哥哥是一個多麼聰明、淘氣和可愛的小傢伙。

描寫人作文 篇17

我是一個活潑開朗的小女孩，13歲，不是很高很瘦。我知道閲讀是我一整天最好的夥伴。我喜歡給別人講故事和笑話，當別人不樂意幫助他們解決問題時，我經常取笑他們。

我活潑開朗，像個男孩。我非常喜歡交朋友。我喜歡和男人和女人交朋友。我很隨和。只要我對我真誠，我會把他們當作朋友。

我喜歡閲讀和寫作。可以毫不誇張地説，我的作文寫得很好，經常讀作文書。我脾氣很好。我總能解決任何問題。我希望你能和我交朋友。

我很膽小，但我有男孩的性格。我用樹枝當棍子，用木頭當槍，在街上和一羣男孩玩。我媽媽總是讓我做一個淑女。我不這麼做。那不是我的`性格。我很勤奮，可以幫媽媽在家做家務，但我就是不喜歡運動和跑步。

我也有缺點。不要愛上運動，一些挑食的人，吃飯和讀書。挑食是個例外。如果我不喜歡媽媽給我煎的食物，我就不吃。我餓了才吃。媽媽以前總是這樣對我。

我對自己的工作感到有點自豪，但我只會把自己埋在心裏。有時我哼幾首歌。我一到家就大聲喊我考試考得怎麼樣。然而，我只是大聲喊叫。下次考試我不會掉太多。

我喜歡學習。雖然不是很好，但每次都越來越好。有時候我做不到。我將在兩天內完成。它很結實。我喜歡唱歌。每次我媽媽説這是噪音，我都很生氣，以至於忽略了她，但每當有新歌，我總是唱給媽媽聽。

當然，我有很多優點和缺點。我不能完成。同學們，你們喜歡我嗎？

描寫人作文 篇18

有這麼一個人，他既不是什麼科學家，也不是什麼大學教授，但他卻是我最尊敬的一人。

他，長着一對炯炯有神的小眼睛，眼睛下還有一個長着小黑痣的鷹鈎鼻，有着一對敏捷的耳朵和一張出口成章的大嘴巴，他是我見過的長的最有個性的叔叔。他非常胖，挺着一個“將軍肚”，所以我稱他為“胖叔叔”，他也親切的叫我“胖兒”。

別一為他胖，就沒特長，他可懂很多呢。我相信你一見到他就能感覺到他的學識非常淵博。在我眼裏，他什麼都懂，我問什麼，他都能答上來，特別是我關注的`古代時候的故事。他還給了我《中華上下五千年》，這讓我高興了好長是間呢！在我眼裏，他是一本活着的“歷史知識寶庫”。他可在我心中上曉天文，下知地理，古文詩賦，歷史的，現實的，都可説個子醜寅卯，他不但學識淵博，而且還有特長，他的特長是拉小提琴，有一次，我無意中抬頭看見一個箱子，我問：“箱子裏裝了什麼？”胖叔叔説：“是小提琴”。我讓他演奏一曲《二泉映月》，如訴如注，使我沉醉在音樂當中，而且，胖叔叔還答應交我呢。

這就是我最尊敬的胖叔叔。

描寫人作文 篇19

“黑皮膚的一個人？是誰啊？！”看了這個題目，你一定會產生疑問。“告訴你呀，這個黑皮膚的人——，還是先保密！”聽我説。

黑皮膚的.那個人啊，生來就有烏亮的皮膚，再加上打着卷兒的頭髮，看上去多像個“非洲姑娘”。可“她”自己並不覺的有什麼不好。有人説黑才美，有人説長得黑嫁不出去，還有的問是不是非、中結合……就連媽媽也後悔説懷孕吃了太多黑芝麻。

這個黑皮膚的人十分喜愛游泳。酷暑，她爸爸建議中午十二點去游泳，她十分爽快地同意，並且説服媽媽讓她去。那天十分熱，烈日高掛，大地像個大蒸籠，透不出一絲涼意，小草們低腰打着卷，小狗躲着陰涼處伸着舌頭直喘粗氣。而她呢！在烈日下興高采烈，雖然大汗淋漓，還是興致勃勃。

一到游泳池，她的心像小鳥一樣飛到游泳池裏。下水了，她足足在水裏遊了兩個半小時。爸爸催促她回家，不然會更黑的，她立刻產生一種強烈的抗拒心理：反正我已經這麼黑了，再黑點又有什麼，再遊一會兒吧……

等回到家，她立刻覺得頭昏目眩，爸爸過來一摸，熱熱的，體温一測：37.5℃，正常啊！後來才知道，原來皮膚燒傷了！

哎，這個黑皮膚的人！……

哦，真健忘，忘了告訴你們這個黑皮膚的人是誰，那就是我——陳悦欣！

描寫人作文 篇20

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經十歲了。在童年的歲月中，總有一些忘不掉的人，他們既有幽默的同學，也有嚴肅的老師，還有髒得臭得要死的女同桌，而我最有記憶的人還是那説話都要帶着一絲幽默的老同學。

我在西疇的時候和楊源環是最好的鐵哥們，他雖然長的有點難看，但長的像個人就可以了，他有一個外號叫“羊毛”，因為他姓楊而且頭髮像個小毛球，所以我給他起了一個“羊毛”的外號。

他的眼睛像兩顆黑寶石，他的鼻子很好使，通常是誰一放屁他就能聞出是誰放的屁。他的嘴巴比我的'大一點，他的食量很大，但他吃東西的速度有點慢。

他的性格就是很小氣，只要我們倆一玩電腦，他贏的時候到很正常，沒贏的話就臉紅，如果連輸兩次就想出眼淚，如果連敗三次就掉眼淚然後跑回家。

楊源環他非常的幽默，因為我一問他：“你要吃零食嗎？”他就會説“必須的”。如果我不給他吃零食的話他就在我傍邊悄悄的説：“給我一小小小塊東西吧！”總之他很愛吃，他會用各總方法來進攻你的零食。

這就是我的老同學，雖然我家搬來文山了，但我的心也還在眷念着我在西疇的那些人和景。

描寫人作文 篇21

今天，我到姨姨家玩，她家的孩子我的妹妹不聽她媽媽的`話，辦了錯事還不改正，姨姨生氣打了她的小屁股。她坐在地上用手捂住小臉，嘴裏不停的發出‘嗚嗚’的聲音，我以為她真的哭了，趕 緊跑過去哄她。當我跑到她身邊的時候，只見她把幾支小指頭分開，偷偷的從指縫裏秒了一下我，然後趕緊放下小手，對我做了個鬼臉，接着又捂起來。這時我才發現她是在‘騙’她媽媽，等着她的媽 媽來哄她，向她低頭呢。

唉，我這個‘心眼’真多的妹妹呀。

描寫人作文 篇22

我的.表弟今年兩歲了，身子大約有桌子那麼高。他大大的腦袋，高高的鼻子，笑起來臉上露出兩個小酒窩，看上去非常可愛。別看表弟人小，卻很人員。他也很大方，喜歡把自己的玩具給別人玩。

表弟也很調皮，有一次，吃早飯時，舅舅買了燒餅和包子。舅媽給表弟一個燒餅，可表弟又哭又鬧嘴裏還説着包子，口水直往下流，看上去很饞。舅媽趕緊拿了一個包子讓表弟吃，表弟這才不哭 了。

你瞧，這就是我那又可愛又調皮的表弟，他是不是很可愛呀！

描寫人作文 篇23

我的爸爸中等身材，他稍微有點胖，爸爸他長着一雙炯炯有神的大眼睛，看起來可精神了！他是一個很有耐心的人。

記得有一次，爸爸給我買裏一雙我渴望已久的溜冰鞋。於是，我自己就迫不及待的穿上它，心裏美滋滋的。可是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了！我乾脆不學了。爸爸他似乎看出了我的心思，站起來摸摸我的頭，和藹可親的對我説：“孩子，做什麼事情都要一步一步來，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續滑了起來。爸爸也換上了溜冰鞋，跟我手拉手一起，教我滑。可是，我滑的時候還是摔跤，爸爸見我還沒掌握技巧，就對我説：“孩子，滑的時候雙手背後，容易掌握平衡，就不容易摔跤。”我就按照爸爸的.吩咐去做，可還是沒學會，爸爸這次有給我示範了一遍，讓我看。爸爸耐心的説：“話的時候不僅要手背後，還要兩條腿分開一點。”“好的”我説。之後我又滑了幾遍，並按着爸爸説的去做，沒有摔跤。終於，在爸爸的耐心指導和幫助下，也經過我堅持不懈的努力終於學會了滑冰。

這就是我的爸爸，一個有耐心的好爸爸。

描寫人作文 篇24

我媽媽可是裁衣服高手，每當親戚朋友要自制衣服，都請我媽媽裁剪，或者需要修改，都會找我媽媽。

陽光明媚的早上，我和媽媽正準備出門旅遊，大奶奶到我們家來説：“能否幫我補一下褲子？”媽媽只好答應了。我的內心頓時沉落了谷底，因為旅遊泡湯了。但是，沒想到我媽媽的“法力”高強，不出10分鐘就補完了，並且天衣無縫。我和媽媽繼續去旅遊了。

夏天到了，穿什麼衣服都覺得熱，媽媽只好為我量身定做一套。她先量了量我的腰有多寬，又量了下我的身高，最後她又給我找好最適合夏天穿的.布料，就開始做起來。到了中午，她做完了，我穿上後，正合身，而且還透風，涼快，我十分喜歡。

我和媽媽有一次長途旅遊回來，家裏居然有一座山似的衣服放在客廳，都是別人需要我媽媽做的，修改的，補的。我媽媽卻若無其事，好像是理所當然的一樣。因為媽媽心靈手巧，沒有多少時間會做得很好。

因此，我媽媽深受別人的喜愛，我家人喜愛，她是大家崇拜的服裝設計師，裁剪師，製作師。讓大家天天穿時尚、合身、環保的衣服。

描寫人作文 篇25

要説我們這一家中最能吃，應該把這個王位給我爸爸了。

他肚子大，身子高，眼睛小，鼻子小，耳朵也小，只有嘴巴大，彷彿能把一個拳頭大小的包子一口吞了。

爸爸的工作是燒菜，所以整天待在廚房。那廚房裏什麼食材都有，比如説：鯉魚，龍蝦，螃蟹，甲魚等等各種各樣，而且爸爸特別會做菜，經常在廚房裏自產自銷。每天晚上還得吃上幾大碗辣醬面。所以，造就了爸爸特級能吃的“本領”。

記得那一天早晨，我和媽媽運動完，燒了一鍋粥。沒想到一下燒得太多了，足足可以盛上十三四碗。我和媽媽都只能吃一碗，爺爺奶奶也各自吃個一碗就夠了。剩下十碗還有餘，我們左思右想，只有一個結果：要麼倒掉，很可惜；放在那裏沒人吃，發黴了還是要倒掉。正當我們無法做下決定的時候，挺着大肚子的爸爸起來了，看見還有這麼多沒吃完的'粥，便一滴都不浪費，一口氣全給喝光了。我瞪大了眼睛，垂着手，被爸爸的進食速度驚呆了，翹着眉毛説：“爸爸，你的肚子是黑洞還是無底洞，居然能一口氣把這一大鍋粥喝完了，這裏可還有十碗呢，你是大胃仙轉世吧！”

看來我爸爸應該屬豬，不然怎麼會是一位能吃的爸爸呢

描寫人作文 篇26

在學校裏有許多同學，但總有一個讓你忘不了的人，我也有一個令我難以忘懷的同學。

我們都叫他“老吳”，他有些胖，看着非常壯，戴着一副眼鏡，眼鏡下面藏着一雙有學問的眼睛，臉圓得像一個大西瓜，他冬天喜歡穿藍色的衞衣，一雙藍色的運動鞋，這是她獨特的穿搭風格。他總是皺着眉苦着臉，像誰把他打了似的。

有一次，我們班上有人在打架，他想上前阻攔，可一過去就被打出了鼻血，他就蹲在原地，哇哇大哭起來，我們趕忙上前安慰，終於讓他停下來。他站起來，握緊小拳頭，愣在原地，眉毛緊皺，好像能夾死一隻小蚊子。剛要打過去時，幸好老師及時趕到，阻止了這場大戰的'發生。

於是，那幾個同學被老師叫去辦公室，嚴厲的批評了他們，他們默默得低下了頭。

看這把“老吳”高興的，在座位上手舞足蹈。

這就是我難以忘懷的有趣同學，是他給我們班帶來了樂趣，帶來了美好的校園生活。

描寫人作文 篇27

她，陽光開朗，幽默温順；她，有一雙炯炯有神的卡姿蘭大眼睛，眼睛上架着一副金邊黑框眼鏡；她的手上戴着一個棕色錶帶的手錶，她就是“糖果”。

她，在上課總會説：“你們今天安靜點兒，我嗓子不舒服！”我也不知道她嗓子到底出了什麼問題。她十分愛笑，每一次笑起來都有兩個小酒窩。她的談吐十分搞笑，總能讓我們哈哈大笑，她十分開朗，看電影遇到搞笑的片段，似乎想把旁邊的人給“捶死”，有傷心感人的片段時，你放心，電影 院已經鋪好了白色的“地毯”。

她也從不會對擾亂紀律的人手下留情，當一位同學在下面和同桌講話，她立刻會叫她去辦公室，使用她的`“法力”——呼喚家長術，放心，那個同學差不多已經來到了“天堂門口”了，只差驗收了。

她，總是不喊苦不喊累，一會兒教她一會兒教她，總是忙也忙不完；她，總是把我們教得井井有條，讓我們成才；她，總是分配好所有人的任務，讓我們按時交作業。

她就是我們最愛的“糖果”老師。

描寫人作文 篇28

老師就像勤勞的園丁，“教”水讓我們成才；老師就像百度軟件，幫我們解開問題；老師就像一片無邊無際的大海，帶着我們揚帆起航……這就是我的老師——糖果。

她不胖不瘦，那光滑的臉龐上有着一雙充滿着智慧的眼睛，笑起來眼角的魚尾紋出來了。她有着一張能説會道的嘴巴，嘴旁有一對甜甜的.小酒窩，她裏面穿着一件帶斑點的泡泡袖，外邊套着一件米白色的襯衫，脖子上圍着一圈絲帶，下面穿着一件米咖色的，配着黑色的皮鞋。

她還會給我們準備一些小禮物，如：糖、奶茶，冰棍……她每次都會開朗的給我們分享，不管是什麼節日她都會辦點新遊戲，讓我們贏獎品，使我們開心，似乎讓我們開心就是她的任務。有一次，我有道題目不會寫，我去問老師，老師給我講它的步驟後，滿臉期待的看着我，我又搖了搖頭，老師又細心的説了一次又一次。

老師會不放棄的教你，幫助你，改正你，只要你有百分之一的努力，老師就會盡力的幫你，使你成績上升，品德優良。

老師，謝謝您。

描寫人作文 篇29

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親；遙知兄弟登高處，遍插茱萸於少一人。”這是王維思念親人所寫的詩，但似乎用在我此刻的心情更適當！想起三年級的暑假，和日本的舅舅、表妹一起嬉戲、玩鬧的情景，以及離別時悲傷的感受，直到現在還深深的刻在我的心頭。

我的舅舅因為工作的關係，長期住在日本，每年總會抽空回北京探親一次。去年舅舅和表妹利用暑假，回來北京探望許久不見的親朋好友。我們在機場等了盼呀盼的，終於看見他們倆，望着好久不見的舅舅，我一馬當先跑過去，給舅舅一個大擁抱，這個擁抱代表着我對舅舅的思念和誠摯的歡迎。

舅舅來台的這幾天，我們全家和舅舅、表妹到遊樂園玩，那天正好是暴雨過後，人煙稀少，整個園區就像是專門為我們而開放的，不論是雲宵飛車，或是自由落體，還是摩天輪，到哪裏玩都不用排隊，也不限次數，真是過癮啊！

接着我們換上泳衣，來到水上樂園區，我很想玩“海碗”，那是要從高高的密閉滑水梯溜下來，在巨大的.碗狀物裏和水搏鬥，我望着那個高塔，想着：多刺激啊！但是受到年齡的限制，一定要有大人陪伴，舅舅自告奮勇的拉着我的手説：“走！咱們一起去！”我跟着舅舅，一步接着一步的爬上高塔，一往下看，雙腿不由得顫抖了起來，舅舅拍着我的肩膀説：“別怕，像個大男孩！”就這樣，救生員奮力一推，我坐在救生圈的後座，溜進悶熱的滑水道里，緊張的情緒讓我感覺到就要窒息了，好久好久怎麼樣也吸不到新鮮的空氣，此時，突然刺眼的陽光又出現在天空中，我得救了！但似乎惡運還沒結束，我們被水衝進這個巨大的碗公里，隨着強烈水流載浮載沉，最後有驚無險的到達終點。

結束這兩天的歡樂之旅，舅舅和表妹也要回日本的家了，我們一家人都到機場送行，説再見的那一刻，我的雙眼朦朧，淚水在眼裏打轉，就快要溢出來了，此時舅舅給我一個大擁抱，説好明年一定再回來。但一年過去了，舅舅爽約了，今年的暑假他並沒有回來，説是機票訂不到，雖然非常的失望，但我並不生氣，希望舅舅能快樂工作，生活得更好。

舅舅，我想跟你説：“好久不見！你好嗎？”

描寫人作文 篇30

大家好我是郭小彤，我的同桌是孟凱，我第一次看到他的時候，我覺得他是一個功課很好的人。

孟凱他的眉毛淡淡的，看起來很漂亮；他的牙齒白 白的，感覺亮晶晶的.；他的體型瘦瘦矮矮的，非常可愛；他的皮膚有點黑黑的像巧克力一樣，這樣的他給人很棒的感覺，再加上他很有禮貌，坐姿很端正，説話的聲音很輕也很親切，笑容像天使一般，所以他的人緣很好，大家都想和他做朋友。

雖然我和他相處的日子不多，可是我很高興我能和他坐在一起，我希望之後我能和他變成好朋友，更希望可以跟他好好相處，還希望五年級可以坐在一起。

描寫人作文 篇31

我是一個很小心，怕做錯事的人。有時我做錯一件事，還不知道是怎麼一回事，就會把人家惹得火冒三丈，而且當我做錯一件事時，我會自言自語的説：“為什麼搗蛋鬼都來找我，不找別人，真是討厭！”

有一次，暑假的時候，我到表姐家玩，我一時好奇，看到一本書，就直接翻一翻，當我看到裏面有一大堆數學題目時，我都看不懂，便想研究一下，卻不小心把書弄破了，心裏很着急，一翻到封面，我看到“人民路國小”，我才發現這是姐姐的數學習作，而這個時候已經來不及了。

我好害怕，一直把這件事悶在心裏，這件事情讓我沒有好日子過，表哥看到我每天都不開心，於是就偷偷觀察，一天天日子過去了，表哥已經知道我的心事了，還傳遍了十幾個人，最後傳到表姐的.耳裏，她好氣又好難過，表姐和我一樣沒有好日子過，我再也不敢靠近她，我為她好擔心，因為全世界所有的小朋友之中，我唯一喜歡的就只有她，我開始覺得我好愚蠢。

幾天又過去了，一天晚上，我做了一個夢，夢見表姐變成一個天使，把我抱向天堂，我覺得好快樂，我醒過來以後，我又開始想起表姐以前對我的好，於是我鼓起勇氣去她的房間，姐姐看見我，沒對我説什麼責怪的話，只是對我笑，我問表姐：“你原諒我了嗎？”她用温柔的語氣説：“我當然原諒你啦！”聽見這句話，我的心終於穩定下來，可是我還沒原諒我自己。

從這次開始，我更加懂得反省自己，如果時光可以重來，我一定要好好把握這個機會，不再闖禍，不知道有什麼靈藥可以讓生命重新來呢？從這次的經驗中，我也瞭解表姐的心是那麼明亮，我要好好向她學習。

描寫人作文 篇32

在我熟知的人中，我最敬佩的是父親，他個子高高的，一頭烏黑的.頭髮一直向上卷着，一雙大雙眼炯炯有神，鼻子又高又直，他微微一笑就會露出一口潔白無瑕的牙齒。

我敬父親是由於他做事專心致志，一絲不苟。我父親是電腦老師，一天中午吃飯，我叫了好幾次父親説“快好了”。父親為了修那台電腦，連飯也顧不上吃，看到父親專心的樣子，我把飯端到父親跟前説：“吃飯了，父親”父親抬起頭親切地説：“謝謝，先放在桌子上吧，我立刻就吃”説完低下頭繼續擺弄着手中的零件。神情是那樣的專注，動作是那樣的熟練。我只好放下碗説：“父親，工作歸工作，可別忘了照顧自己哦。”“我知曉了”父親説。過了一會兒我見父親還沒過來，就到書房去看他，只見他還在一絲不苟的工作，那碗裏的飯一口也沒吃。

這就是我敬佩的父親，他那種對工作一絲不苟的精神，是我學習的榜樣，我必須要認真學習他那種刻苦認真的態度，而且我也要告訴父親，工作中也不要忘記吃飯，將來要多多注意身體呀！有好身體才能更好的工作。

描寫人作文 篇33

一張圓圓的臉，一頭烏黑的長髮，冰肌玉膚的臉蛋上長着一雙寶石一樣閃閃發光的大雙眼，鼻子尖尖的，鼻子下面有一張討人喜歡的櫻桃小嘴，雪白的牙齒整齊地排列在小嘴裏，看上去特別漂亮。這就是我，一個人見人愛的小姑娘。

大夥都非常喜歡我，有人説我是小舞后，由於我舞跳得非常不錯；有人説我是美人魚，由於我游泳很棒；有人説我是畫仙，由於我畫畫很出色。

然而我感覺我最討人喜歡的.是又幹淨又愛美。一天，我坐在花園的長椅上休息，一個老奶奶拉着一個滿頭大汗的女生從我面前走過。那個老奶奶對那個女生説：“你看人家小女孩，多幹淨，多漂亮啊，哪像你……”我聽了，心裏美滋滋的，然後我採了一些野花，高開心興蹦蹦跳跳地回家了。

這就是我，大夥喜歡我嗎？

描寫人作文 篇34

我的好朋友趙一欽，是大家的好班長。她烏黑的頭髮，一雙明亮的雙眼，討人喜歡的嘴巴，笑的時候露出一排潔白的.牙齒。

趙一欽是一位工作認真、負責任、關心同學的好班長。

趙一欽天天一直早早地來到學校，一進教室就組織同學們早讀。同學們開始早讀的時候，趙一欽一直用她那一雙明亮的雙眼，注視着每一位同學。假如發現哪一位同學不認真早讀，她總會輕輕地來到那位同學身旁，輕聲地對他説：“你要認真早讀。”那位同學就會認真地讀了起來。

趙一欽很關心同學。有一天上體育課跑步的時候，一位同學不小心摔倒了，膝蓋還出血了，這個時候，趙一欽看見了，連忙跑過來，焦急地説：“你沒事吧？你的膝蓋出血了，我送你去校醫室吧。”説完她又找來了一位同學幫忙攜帶那位同學去校醫室。其他同學看到趙一欽那樣關心同學，也紛紛幫忙。

這就是我的好朋友趙一欽。

描寫人作文 篇35

我的母親，個子不高也不矮，不瘦也不胖，身體非常不錯。

母親整天對我嘮叨個不停，天天早晨起來，就會走到我的房間，一邊開燈，一邊對我説：“快點起牀，刷牙·洗臉，早上吃那些。”我眯着眼説：“吃那些都可以”。母親想了想又對我説：“早上吃雞蛋對身體好”。我對母親説你不需要管我，母親生氣了一句話也沒説離開了我。天早晨我果然沒聽到母親的嘮叨聲，我坐起來一看，哇！已經7點5分了，我急忙穿上衣服，刷牙·洗臉·，吃飯，就急急忙忙的上學去了，到了學校一看錶已經7點35分，壞了我遲到了，全班同學都到齊了，只有我沒到。老師要作業的時候我把書包翻了個遍，可就是找不到作業本，中午回家的時候看見作業本正靜靜的躺在寫字枱上呢，我急忙的放進書包裏。

下午到了學校門口，我才發現紅領巾又忘記戴了，我不管三七二十一走進了學校，被文明監督員給攔住了，此時我才知曉沒母親真的不可以啊！

有一次父親洗衣服，把大約5分之一的洗衣粉放進了洗衣機內，母親走過來講：放這麼多洗衣粉得費多少水呀？有的區域鬧旱災呢，幾年也下不了幾次雨呢？……母親説的`頭頭是道，父親只能聽母親的話了。

這就是我的母親，嘮叨是對我的愛。在母親的嘮叨中我健康開心的成長着。

描寫人作文 篇36

我有一個蘋果臉，粗粗的眉毛下面長着一雙大大的雙眼，大大的嘴巴，一笑就露出一排白色的牙齒，皮膚黑黑的，其他人都叫我“非洲小黑人”。

我是一個有愛心的.小孩子。記得有一次我和母親去吃飯，回來的時候其他人發給我二個蘋果和一包煙，我就拿回家，到家了，我就拿給父親和奶奶。還記得有一次，我和小朋友到樓頂燒烤，我籌備走的時候我就燒了一隻雞腿給奶奶吃，奶奶笑着説：“你這個孫子啊真孝順。”

我還是個愛哭的小孩子。每次哭得也不摻假，雙眉一皺，淚水在眼眶裏轉了一圈兒，“吧嗒”掉下一顆顆淚水。

這就是我，雙重性格的小孩子。

描寫人作文 篇37

我的妹妹今年一歲多，上幼兒園，頭髮黑黑的，圓嘟嘟的臉蛋，雙眼大的比我一眼睛睛合起來還大，紅紅的.小嘴，惹人喜歡。

她最愛吃店裏面賣的豆豆，她吃豆豆的樣子非常開愛，她先用胖嘟嘟的小手抓着吃，有的掉在地上，她也不嫌髒，撿起來就吃。看討人喜歡吧！

有一次，我趴在地上逗妹妹玩，於是她也趴在地上，我都站起來了，她還在地上趴着，我把她抱起來，她還要往地上躺。無法，我只好去叫母親，母親過來了，把妹妹抱起來，可是妹妹不聽，哇哇大哭，還想爬在地上玩。我只好把電視打開，哄妹妹看動畫片，妹妹才不哭。

我喜歡我調皮搗蛋的妹妹。

描寫人作文 篇38

我的家有個討人喜歡頑皮的小弟弟，他今年5歲了，他的個子高高的，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一道濃濃的眉毛，眉毛下面的雙眼圓圓的大大的'。他的鼻子非常靈敏，但就是個小塌鼻，紅紅的嘴巴像小櫻桃，一笑就露出一排整齊的菜鳥牙，討人喜歡極了。

我的弟弟可喜歡恐龍了，每次打開電視機，我一説有恐龍世界，弟弟就像箭一般衝到電視前面，雙眼一下也不眨的在看。其實弟弟還有一個小夢想那就是當警察，有一次小朋友來我家做客，隨地吐了一口痰，被弟弟看見了，弟弟模仿警察的樣子，一本正經的説：“小朋友不可以隨地吐痰，隨地吐痰不是好小孩”。

這就是我的弟弟，我喜歡我的弟弟。

描寫人作文 篇39

看小區那翠綠整齊的草坪，高大挺拔的樹木和乾乾淨淨的鵝卵石小路，時常有孩子們再此玩耍，老人們在促膝長談，這都要歸功於李奶奶，他是一位退休老人。

秋天到了，輸液隨風飄零，這一片那一片的，落在了小區的各個角落，埋沒了那鬱鬱葱葱的綠化帶。這時賦閒在家的李奶奶看在了眼裏，她找來一個麻袋開始在小區裏撿枯黃的落葉。看，她正在彎下那痠痛的腰，用粗糙的手緩緩伸過去撿起一片枯葉，放進麻袋裏然後繼續撿別處的落葉直到她的麻袋再也盛不下了。她才邁開那年邁的雙腿，緩緩的走向垃圾桶。她把手伸進了麻袋將樹葉一把一把的`倒出來，疲倦不堪的臉上流出大顆大顆的汗滴，但她依然笑着，雙眼眯成一條線，開心的笑着好像做了一件非常欣慰非常滿意的事情。李奶奶就這樣天天撿樹葉，幾天後左鄰右舍都知道了李奶奶的事蹟。大家閒暇的時候紛紛一起來撿樹葉，終於偌大的小區幾乎沒有了落葉，青翠的綠化帶又重現在人們眼前，李奶奶成了我們小區的榜樣。

這就是我們小區裏的美容師，一位樂於無私奉獻的老人。

描寫人作文 篇40

我想説的是體育王佳佳老師。

她和王愛寧一樣，也留着一頭酷酷的短頭髮，她的眼睛烏黑烏黑的，想一顆圓圓的葡萄，從我們認識她開始，她的耳朵上就一直戴着一個黑黑的、圓圓的`耳環。

她最大的特點就是跑得快。有一次我們正在上體育課，王佳佳老師一看錶，距離39中校區體育課開始只有2分鐘了，她趕緊叫來了我們班主任王老師，然後飛速跑向39中。叮叮叮王佳佳老師氣喘吁吁跑進39中操場，結果操場上一個人也沒有，她跑得太快了，來上課的同學都還沒到呢。

她還有一個特點，就是她有一個獨一無二的倒計時，我們稱它為死亡倒計時，王佳佳老師經常把它用在我們嘰嘰喳喳説話的時候。有一次我準備把香蕉皮扔掉的時候，五、四、三、二、一，王佳佳老師手舉了起來大喊道。從那以後，我一直動作迅速，改掉了拖沓的習慣。

這就是我的老師，我非常愛她。

描寫人作文 篇41

孫老師有一頭烏黑亮麗的秀髮，就像錦緞一樣光滑柔軟，圓圓的臉蛋兒好像一個紅彤彤的大蘋果，上面有着一對黑寶石般的大眼睛。

孫老師很嚴厲，有一道算術題我不會，急得抓耳撓腮、東張西望，眼一斜，瞟到了同桌的'作業本上，正準備偷襲，突然孫老師的目光猶如閃電一般射了過來，好像在説：

王靖浩，你一定要獨立思考，認真完成！頓時，我的臉上火辣辣的羞愧難當。

孫老師還很温柔，有一次測試我沒考好，精神提不起來，孫老師發現了我的傷心，温柔的對我説：不要灰心，下次努力一點就可以了。聽了孫老師的話，我的精神又提了起來，感覺心裏暖洋洋的。

描寫人作文 篇42

要是説起他，保管把你們嚇一跳。他又高又壯，留着一頭短髮、笑起來的時候眼睛總是彎彎的，並能漏出標準的八顆牙。在他的課上經常能聽到同學們爽朗的笑聲。他就是我們的數學魏老師，人送外號萬能老師。

你知道為什麼叫萬能老師嗎？因為他從一年級到二年級一直教我們：安全教育、海洋教育、環境教育、道德與法治、 傳統文化和數學。

其中我最喜愛的是道德與法治課，因為每次上課我們都會侃侃而談，每當我們高談闊論的時候，窗外總是十分安靜。小花、小草不搖了，喜鵲不叫了，好像在聆聽我們的'歡聲笑語。

魏老師對我們的數學要求比較嚴格，經常帶我們做練習，平常的作業、練習都檢查得很仔細。

這就是我們的萬能老師。

描寫人作文 篇43

在我們班上，有這麼一個人，其貌不揚，卻非常愛開玩笑，整天活得像個神仙似的，胖嘟嘟的，是個運動員，他既會打乒乓，又是灌籃高手，他就是我的同桌。在他身上，發生過許多有趣的.事情呢！

有一次，他在操場練習扔鉛球。練習的時候，吳老師讓他先把手甩一甩。他拿着鉛球甩呀甩，甩上癮了，一不小心手滑了，把鉛球往天上扔了。他飛快地向前一跑才沒被砸到。在旁觀望的我們嚇得心驚膽戰，可他卻若無其事，還朝我們擠眉弄眼，真是一個有趣的人！

還有一次，我正在認真做作業，可他卻只寫一會兒就放在一邊，順手拿出一張紙開始畫畫。見他那悠閒的樣子，我很納悶：平日裏，他做作業一直都沒我快，今天怎麼會這麼快啊？真是令人費解啊！我按捺不住好奇心，便問：“你的作業本能給我看看嗎？”“當然可以。”他很爽快地答應了。説着，他把作業本遞給我。我迫不及待地打開，看着看着，禁不住哈哈大笑起來。他放下筆，奇怪地問：“怎麼啦？你笑什麼？”説着，就把頭湊到了作業本上瞧了瞧。原來，他寫錯了一個句子，句子中出現了一些稀奇古怪的詞語，他把“酸奶”寫成了“酸扔”。我問他：“酸扔是什麼呀？”“酸扔就是把酸奶扔掉。”“還有這個呢？你的胃口能比你爸大？”我問。“那是當然的。有時，我還比爺爺胃口大。”我不禁笑起來。他慌了：“怎麼，不行啊？”我説：“可以可以，你不怕撐破肚皮啊？”“這是絕對不可能的事。”他拍拍胸脯，風趣地説。那樣子，那神情，真有意思！

他還是個挺會吹牛的人。記得有一次，他説他爸參加過國家級飛車錦標賽，還拿了個冠軍。他還説他以後要把全部的賽道都刷新記錄，還要當車霸，向上任車王挑戰……每天聽他吹牛，都覺得他有點離譜，但我們知道他是個不折不扣的開心果！

這就是我的同桌，你們知道他是誰嗎？

描寫人作文 篇44

記憶當中，有這樣一位老師，像大姐姐一般，呵護着我們。

那是我一年級的時候，瞪着天真的大眼睛，好奇地望着窗外。

她——我們的班主任老師走了進來，她有着兩條粗粗的眉毛，大眼睛炯炯有神，鼻樑上架着一副眼鏡。她帶着微笑，在擦得乾乾淨淨的黑板上認真寫下一個字——“顏”，然後用粉筆敲了敲黑板，説：“我可是很‘嚴’厲的喲！”可是她還是笑眯眯的，我一點也不害怕。

她開始上課了。她耐心地一筆一劃地教着我們。突然，一個小朋友頭一歪，睡着了，我們鬨堂大笑。顏老師走過去搖了搖他，幽默地説：“剛講到‘目’，你的‘目’就閉上啦？”小朋友不好意思了，立即端端正正地坐好。從此，再也沒有誰在課上睡着了。

她很少批評人，但也有例外。一次，她帶着路隊，一個男孩撇下她，自己竄上了馬路，險些被車撞着。顏老師氣呼呼地衝過去，將他帶回了班級裏，她當着我們的`面，將他拎到了講台桌下，聲色俱厲地批評那個男孩。男孩眨了眨眼，眼眶一下子紅了，淚水流了下來。他的小臉紅了，低下頭來，用衣袖擦着眼角，可是淚珠還是接二連三地像珠子一樣向下掉。顏老師停了下來，她彎下腰，摸摸他的頭，親切地高速他：“橫穿馬路很危險，下次不要這樣做了。”男孩重重地點着頭，用雙手絞着衣角。

讓我記憶最深刻的是顏老師微笑着幫我們戴上紅星帽的時候，周圍的小朋友們為我們鼓掌，我心裏美滋滋的。過了幾天，顏老師海讓我去領那個大大的“好兒童”章呢，我捧着好兒童章，注視着上面的圖案，十分激動：我們也快要加入少先隊，即將要戴上紅領巾了！現在，當過路過一年四班，看着那些戴着紅星帽，滿臉天着的一年級小朋友，我就會想起那天顏老師的笑容。

這就是我的“嚴”老師，像大姐姐一樣呵護着我們。

描寫人作文 篇45

這個學期一開學，李老師給我們又重新安排了新的座位，我呢，和我們班新轉來的一位同學——黃佳銘成了新同桌。

黃佳銘是從分宜一小轉學過來的，他話兒不多，個頭不高，皮膚有點黑，但看上去非常健康。每天穿着非常乾淨整潔，從來不違反紀律，對人很有禮貌，作業書寫工整，經常能得到優秀，老師和小朋友都非常喜歡他。

他待人熱心。有一次上課的時候，我的文具盒哐噹一聲被我一不小心打翻在地，裏面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調皮的小孩子，滾得到處都是。老師和同學們也都被這聲巨響嚇了一跳，幾十雙眼睛紛紛將目光投向我，我尷尬極了，真想找個地洞鑽進去。正在我不知所措的時候，我的同桌黃佳銘毫不猶豫地彎下腰，幫我將地上的筆一支一支撿起來，我這時才如夢初醒，也趕緊撿了起來。我一邊撿一邊小聲地説：“謝謝你！”他微笑着向我點了點頭。那時，我真不知道怎麼感謝他才好，只能用最簡單的語言表達我對他最真摯的.謝意。

他不但待人熱心，而且還非常愛看書。一次下課後，班上的同學們大都跑出去玩了。我發現他端坐在書桌前，雙手扶着一本厚厚的書，眼睛一眨不眨地盯着書本，再看他的表情，時而緊鎖眉頭，時而露出笑容，時而不住地點頭……看他看得這麼投入，我都不忍心打擾他，但好奇心還是驅使我走過去小聲地問：“黃佳銘，什麼書這麼好看？”他見是我，微笑着説：“諾，《失蹤的教室》”我一看，居然是一本長篇小説。他看我很好奇的樣子，就滔滔不絕地給我講起書裏的情節：“有一位偵探隊員在報紙上看到一起離奇案件……”他講得有條有理，我聽得更是津津有味。想不到平時他不太吭聲，講起書本故事來頭頭是道。這時，上課鈴聲響起，我由衷地稱讚道：“i服了you！”

我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛的好同學，相信我們一定會相處得非常好。

描寫人作文 篇46

我的奶奶今年已是六十一了。滿頭銀髮，臉上佈滿了皺紋，雙手都長滿了老繭。我想，這是勞動的結果吧！奶奶的身材並不高大，兩隻眼睛卻特別有神。現在奶奶擔負起接送我上學的重任。每天都是起早貪黑，風裏來雨裏去，成了我貼身的“保鏢”。

有一天放學，天公不作美，老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想，這下完了，沒見奶奶拿雨傘，呆會準被淋成個落湯雞。就在這時奶奶不慌不忙地從隨身的小布包裏像變魔術似的掏出了一把雨傘，真是雪中送炭啊！奶奶邊撐傘邊説：“古人説的好，晴帶雨傘，飽帶飢糧，真是一點也沒錯。”奶奶撐着傘，扶着我一步步向家走去。可惜好景不長，起風了。一把傘並不能保護兩個人，這時奶奶乾脆讓出雨傘，自己在雨中淋雨，用傘將我擋的嚴嚴實實的。我看見雨水淋濕了奶奶的頭髮，雨水匯成一條線流到奶奶的臉上，眼睛裏。奶奶只能微閉着雙眼艱難的向前走。奶奶的衣服全淋濕了，衣服緊緊貼在身上，她那瘦小的身軀映入我的眼瞼，頓時淚水模糊了我的雙眼，忽然一陣大風，把我和奶奶吹倒在地，奶奶爬起來顧不上自己摔痛的雙腿，忙把我扶起來親切地問：“摔痛了沒有？”我擔心地問了聲：“奶奶，你呢？”奶奶看出了我的'擔心笑着説：“沒事，我這把老骨頭會有什麼事，我扶着你咱們快回去。”但是我看得出奶奶的笑是那麼的勉強，動作是那麼艱難。奶奶的雙腿本來就有風濕，被雨水一淋得是什麼後果？我內心一陣陣的痛。多麼偉大的奶奶呀！就這樣我們一步一步艱難的走回家。奶奶嚴重感冒，昏睡了好幾天。我去牀前看奶奶，心痛不已。奶奶摸着我的頭説：“小傻瓜，奶奶沒事，過幾天就會好的。”

從那以後我暗下決心，一定要好好學習，一定要孝敬奶奶，做個尊老愛幼的好孩子。

描寫人作文 篇47

一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃似的的小嘴巴，一頭烏黑髮亮的頭髮隨着蹦蹦跳跳的步子甩來甩去。這活潑可愛的小女孩誰呢？這就是我。

別看我經常穿着牛仔褲、牛仔衣，看似漫不經心的'樣子，其實呀，我是個不折不扣的小書蟲呢！每次我一看到書都會情不自禁地拿起來，津津有味地看。

有一次，媽媽在網上買了兩本書，要過兩天才能送到。於是，那兩天就像海綿裏的水一樣，怎麼擠也擠不完似的，我終於明白什麼叫“度日如年”。盼啊，盼啊，終於捱到了第三天。書，到了。得知這一消息的那一瞬間，我興奮得小臉都漲紅了。

一看見書，我馬上興高采烈地拿起來就往房間裏衝，迫不及待地翻開書頁，靜靜地看了起來。此時的我就像一條小魚，遊進了遼闊的書的海洋。不知不覺，天黑了下來，在發現看不太清楚書上的字時，我才想起打開房間裏的燈，繼續貪婪地允吸着書籍的營養。突然，耳邊傳來媽媽分貝極高的喊聲：“亮怡，吃飯了！”雖然聽見了，可是我就像沒聽到一樣，毫無要離開書桌的意識，仍然繼續遨遊在書的海洋中。媽媽又喊大聲地了一遍，我如夢初醒，戀戀不捨地放下書本，從那世界裏走了出來。可是，我的心卻還停留在那裏，惦記着書裏的主人公怎樣了。吃飯時，我用比平時快兩倍的速度狼吞虎嚥地吃着，三下五除二把肚子填飽了。然後，我抹抹嘴，一溜煙似的跑進房間了。媽媽詫異地説道：“這孩子，見了書就連吃飯都能這麼快！”我聽了，微微一笑，媽媽哪知道被書誘惑着的那種滋味呀！捧起書，我繼續漫步在那美妙的長廊裏。

看！這就是我。一個愛看書的女孩，一隻經常“啃書”的“小書蟲”。

描寫人作文 篇48

這個人的身高很不理想，長得又有點隨心所欲。

門牙上原有個小洞，後來補了起來。於是乎，美玉上總算有了一點光亮，但形成的對比又把他送上“完美盆地”。他開朗的讓人反胃，兩排牙齒總是露在外面，直到他生氣我都想笑。他鐘愛於“高科技”，所以總談論一些偉大人物，像“奧特曼”、“鎧甲勇士”，這是出現頻率較高的。課間，他總和其它的人玩點“英雄對英雄”，裝點武術高手，世界上真有這種把內褲穿外邊就敢當超人的人，所以遇見他之後，我就相信了撒哈拉沙漠上有企鵝。他的行為總讓我以為他哪一天咬了自己一口——得狂犬病了。本來我的字典的'側邊開了個口，我好不容易用膠粘住，他卻給我故意撕開，畫了他自己的肖像，他還在我的字典上寫上“殺人放火無惡不作”。

我有一枝鋼筆，筆囊是不能拔下來的，我只不過拔下來了一次，就這一次把上面的膠拔了下來，而他卻經常給我拔下來，我便警告了他，可當天下午，我來得早了點，一眼就看見他又拔下了我的筆囊，當然，他的結局也不比我好。對於他的未來，我想他最好去拍電影，因為他的行為讓其他演員發恨，所以他可去扮演“日本特務”，讓“八路軍”從心裏恨他，這樣才真實。

描寫人作文 篇49

聽到這個名字，你會問搗蛋鬼為什麼還會有趣呢？我來給你介紹一下吧。

他是我弟弟，今年5歲了，正在上幼兒園中班，他很頑皮，不管是在家還是在幼兒園都一樣。

在家裏：一次我在寫作業，媽媽怕他影響我，就拿了一本字典給他看，他就把字典放在電腦前認真的看了起來，一邊看一邊還在鍵盤上敲打着。我走近一看，他把字典都拿反了，就和他開玩笑的説：“你在幹什麼呀？”誰知他竟然説：“別吵我，我正在查抓壞人的資料呢。

在學校裏：他把手上的`水全灑到別人的身上，還説要和他們一起打水仗。

你説我弟弟是不是一個有趣的搗蛋鬼呢？

描寫人作文 篇50

我們小區的衞生工作一直由一名女清潔工負責。她有一雙濃眉大眼，但最引人注目的是鼻子上的小雀斑。她每天起早貪黑，為小區的衞生忙碌着。

早上五點，她就拿着掃把和簸箕到小區的道路上打掃衞生。一路上有許多垃圾，她就一處一處認真打掃。有一次，我看到有一張冰淇淋的.包裝紙貼在地上，招來了許多螞蟻。一會兒，我看見那位女清潔工把螞蟻趕走，然後蹲下來，把紙一點一點地撕了下來，最後又掃了一遍路面。看到這一幕，我十分佩服她。

不管是夏天還是冬天，她都任勞任怨。清潔工，一個再平凡不過的崗位。可那位阿婆在這平凡的崗位上默默地為大家服務。真值得我們敬佩啊！

描寫人作文 篇51

我有一個了不起的爸爸，他是一個警察，個子不高，胖胖的，另外他還有一個大腦袋，那裏充滿了智慧。

爸爸很了不起，因為他很聰明。聽奶奶説他小時候成績很好，考試經常得100分。

爸爸很了不起，因為他很勇敢。昨天他帶我到華陽公園去放風箏，不小心把風箏弄到樹上了。然後爸爸在媽媽的幫助下，他很努力的爬上了樹，把風箏拿了下來。

爸爸很了不起，因為他不光對自己的工作要求很嚴格，對我的學習要求也很嚴格。要是我做錯一道題，爸爸就要我罰站。在爸爸的`嚴格要求下我，去年考試不光得了雙百還獲得了三好學生，我想這都是爸爸的功勞啊。

這就是我的爸爸，一個了不起的爸爸。我最親愛的爸爸。

描寫人作文 篇52

我有一個十分可愛的弟弟，他有兩隻不大不小閃閃發光的眼睛，一對淡的好像剛長出來似的眉毛和跟土豆一樣扁的鼻子。他年齡雖然比較小但是能説會道的.本事可不小。

有一回，他語文測試考了76分，回家後爸爸看到了他的試卷問為什麼只考了這麼點分，他説我只是犯了一點小錯誤，爸爸問是什麼小錯誤，他説如果沒有沒有紙就沒有試卷，沒有煤炭就沒有紙，沒有工人就沒有煤炭，沒有地球就沒有工人，沒有銀河系就沒有地球，沒有幾十億年前的一個奇點就沒有銀河系，只能怪那個點，所以他只犯了一點小錯誤。

這就是我能説會道的弟弟，見使到他的本事了吧。

描寫人作文 篇53

我有一個很愛我的媽媽，平時為了我的學習和生活，操了很多心，我一直很感激我的媽媽，感謝她為了提供了這麼好的生活環境和學習環境。

但是我有一點，覺得媽媽做的不是很好，這一點就是媽媽在平常管我過於嚴格，換句話説，就是媽媽對我的控制慾太強。比如説我們一起出去買衣服，明明我覺得好看的衣服，媽媽卻感覺不是很是適合我，但是她又不聽從我的意見，總是按照她自己的`審美去買衣服，控制着我穿她認為喜歡的款式和顏色。

這只是一個小小的例子，其餘的事情還有很多。我真的希望媽媽能夠在平時多尊重一下我的意見，不要總是對我操控太多，這樣會讓我覺得十分壓抑的。

描寫人作文 篇54

我叫曾爍涵，今年10歲，我長着一張圓圓的臉，皮膚白白的，高翹的鼻樑上長着一雙炯炯有神的眼睛，還長着一個櫻桃小嘴。

我最喜歡看書，只要一看，就停不下來。記得有一次，我正聚精會神地看書，不知過了多久，我渴了，就隨手拿起桌子上的.杯子，“咕嚕咕嚕”地喝了幾口，啊！好苦啊！我一看，原來我拿錯了杯子，把爸爸和的中藥當成了白開水。

還有一次，我在路上邊走邊看書，一不小心被石頭絆倒了，摔了個“五體投地”，腳都磕破皮了。也捱了媽媽不少罵，可就是改不了。

這就是我，一個愛看書的女孩。

描寫人作文 篇55

在我上三至六年級的時候，教我們語文的是教學經驗豐富的李老師，她同時也是我們的班主任。她有一頭漂亮的捲髮，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下是一張笑起來就露出雪白的牙齒的嘴巴。我非常喜歡上她的課。

她講課時語言生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人。她上的語文課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時，她用生動的語言説：“請同學們坐好，一邊聽，一邊閉上眼睛展開想象，讓我們一起來欣賞桂林的山水。桂林的水真靜啊，靜讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽着、想着，覺得自己彷彿已經隨着老師暢遊灕江，正欣賞着桂林那秀美的山水。老師讀完後，又帶我們仔細地觀賞了桂林那秀美的山，連班上出了名的搗蛋鬼都靜下來津津有味地品味着、思考着、想象着。

記得五年級的.時候，李老師講課經常藴含着豐富的感情，讓我們情不自禁的走進故事的喜怒哀樂當中。印象最深的是她教我們《小音樂家楊科》，講着、講着，我情不自禁地流下了同情的淚水。小楊科的命運是多麼悲慘啊！同學們被老師真切的情懷感染了，似乎可憐的小楊科就在我們眼前……

李老師的語文課就是這樣，她總是用豐富的情感，創造一種具體生動的情景氛圍，帶領我們在知識的海洋中遨遊，探索。

我愛李老師，更愛上李老師的語文課。

描寫人作文 篇56

記憶中的老爹清清瘦瘦，老媽總説我像他。記得當時我總會大吼着：“不像！像什麼像！”老爹就在一旁瞪着我，陰森森的：“你不是我親生的，是撿來的！”老爹長的瘦，人也不高。就一米六三的樣子。人也黑——老媽説不是黑，是小時候營養不良。國中那會兒，老爹是班長。為了每天能早點到達學校，也為了給同學們開門——教室門是上着鎖的，老爹掌管着鑰匙，也就負責開門。所以，他每天早飯都不吃，起了牀洗涑好就趕到學校，據奶奶説一會兒也不在家停留。“哇啊老爹你這麼勤快！！”當初的我小小的，不過四歲，像同齡的孩子一樣，對老爹充滿崇拜。

也是四歲，老爹不知道去什麼地方工作，成天出差，三天一小差五天一大差，一個月很難見他幾回。聽老媽説每次老爹要回來我就歡天喜地，每次老爹要走就是哭天扯地。聽到這兒我不禁微微一笑，原來小時候我對老爹這麼依戀。二年級時，老爹得病了，是癌症，胰腺癌。那時還懷着妹妹的老媽每天陪着老爹去各大醫院，去北京去上海，幾乎跑遍了全國。醫生們只有一句話，最多半年，準備後事吧。我就被扔在爺爺家。算起來真的'是好可笑，見老爹的次數，幾乎都不到五年。後來……就是三年級了，家裏又添了一個妹妹。這無疑是一個更大的負擔。親戚們都説不能要，只有老爹威脅似的對老媽説：“你敢扔了試試。”當時老爹還在，不得不説這是一個奇蹟。有了妹妹，老爹似乎沒那麼關注我了。平常我們不説幾句話，説也是説的成績的問題。也是從那時起，我就感到了生活的壓力。有一次，我不知怎麼衝撞了老爹，他一氣之下竟然將我關到門外。當時我的眼淚就跟黃河決堤了似的，嘩啦啦一下就下來了。有了妹妹老爹就不要我了……懷着這樣的心情，我擦乾眼淚，轉身下樓。扔了我也好，省了不少錢啊。在街上晃悠晃悠到天黑，他們應該急了吧。後面有人叫我的名字，是老爹的聲音。沒有回頭，只覺得眼角濕潤。“閨女啊，老爹衝動了，以後説話要小心，老爹沒幾天活了……”眼淚如開了閘的龍頭，止也止不住。原來老爹還是愛我的。原來死亡離每個人，都那麼遠，又那麼近。

算算時間，我已經十二了。老爹走了有三年了。當初的我只到他肩膀，現在應該微微抬眼，就能與他對視了。老爹，我這麼叫你，你應該聽得見吧。

描寫人作文 篇57

我有一個饞嘴貓妹妹，叫圓圓她一烏黑的頭髮，圓圓的頭，炯炯有神的眼睛看起來哪麼入迷。再加一個櫻桃小嘴，如果他不那麼胖的話簡直和校花一樣。

她的胖和饞嘴有着密不可分的`關係，記得暑假的一天晚上我正準備看精彩的節目，忽然一陣敲門聲，我忙跑過去一看，原來是圓圓。忙給她進來。她一進我房間，看到我的食品櫃裏大包小包的零食直流口水，我看見她急忙把口水嚥下去，我趕忙拿一包“妙脆角”給她，她趕忙接過來，很老練的撕開了。不一會兒她吃完一包，又盯着食品櫃，我正在看電視懶得幫她拿就説：“你要吃什麼就自己拿吧！。”她真的跑過去，吃完一包又一包……

再看看她右手拿着“可比克”左手拿着涼開水，臉上還油乎乎的呢！

描寫人作文 篇58

在這個繁忙的塵世之中，每個人都是路過者，行路人，在某一不確定的時候來，又在某一不確定的時間離開。但他們都是自己故事裏的主角，有着自己別樣的人生。在這樣世界中，有一羣人，他們為着自己的未來而奮鬥，他們是學生。學生之間的競爭是最激烈的，他們起早貪黑整日奔波於學校與補習班兩點之中，時常看見，一些孩子昏昏欲睡地坐在電瓶車後，手上、胸前緊緊抱着或攥着的'是課本或書包，他們的頭搭攏在肩上，似乎鼻涕泡都要打出來了。看着他們的樣子，生怕風一吹，他們身子一仰，就從電瓶車上掉了下來。

在塵世中，還有一類人，他們是低薪工作者，就拿超市裏常見的推銷阿姨來説吧！她們常常穿着一套公司發的統一的制服，這制服很乾淨，也很整潔。可這些衣服遮不住的是她們的辛勞。你瞧她們那飽經滄桑的臉，不白，有些古銅色，大多還長了痣或雀斑，頭髮總是緊緊地貼在臉上。她們的手也是如此，古銅色的，發黑，還有着斑紋，看起來很粗，若是不看她的臉，覺着像一個辛勞粗便的印度土著。可若是你看到他們工作時的樣子，你會大吃一驚。無論他們再辛勞、再累，在工作時也會露出甜甜的微笑，説話細聲細語，精神高度極中。她們總是很認真地傾聽着你説了什麼，當她問完一位顧客後，總會迅速一轉身再詢問另一位顧客的條件與要求，並給他們導購。

在這世間還有許多形形色色的人。他們不會被世人銘記，但他們卻又是偉大的，他們都在為自己的美好生活而努力。

描寫人作文 篇59

要論起高尚的人，我覺得要屬清潔工不過了，因為他們勤勤懇懇，默默無聞，為我們的家園在背後無私的奉獻着。那是一個嚴冬的早晨，氣温下降到了零下三十多攝氏度，你看，玻璃窗上結滿了厚厚的霜花，剛潑出去的水，不一會兒就凍成了像石頭那麼堅硬的.冰塊。樹上、地上、屋上，都被白雪覆蓋着。砭骨凜冽的寒風，盡情肆虐的颳着，在這滴水成冰、寒風刺骨的早晨，還會有人在外面工作麼？爸爸又催促我去鍛鍊身體了，我真有點發怵。爸爸説：“冬練三九嘛，鍛鍊身體有益於健康。”沒辦法，我只好穿上厚厚的棉襖，把寬大的圍巾緊緊地圍在頭上，到外面去了。

當我一路小跑來到十字路口的時候，看見一位女清潔工正在掃街，她身後的垃圾車快裝滿了，顯然她已經掃過了許多條街了。這位清潔工阿姨戴着大口罩，穿着工作服，頭上圍着一條短圍巾。她使勁的掃着，“沙沙”的掃把聲顯得很有節奏，她先從街道中間向兩邊掃，遇到掃不動的冰就掄起稿子刨，飛起的冰屑砸到她的臉上，她也毫不在乎。有時，她還會把鐵鍬插進冰縫裏，用力地撬，一塊凍結的污冰終於被掀開，她又用鐵鍬將冰塊裝進垃圾車裏。這時，北風吹得更緊了，小樹凍得瑟瑟發抖。我忍不住縮了縮脖子，可是，再看看清潔工阿姨，她好像沒有感覺到一點寒冷。

掃完一條街後，她摘下了口罩，看了看自己掃過的街道，然後推起裝滿垃圾的垃圾車，到下一條街去了。清潔工阿姨雖然走了，但身後卻留下一片潔淨。我望着乾乾淨淨的街道，心裏生出了無下面的敬意，我想：這才是真正高尚的人吧！

描寫人作文 篇60

我的朋友可多了，有玩具專家李佳軒，有吃雞好手胡峯瑜等等，可我最喜歡的朋友是巨壞徐浩哲。

徐浩哲很愛看書。有一次老師讓他寫作業，他在看《大笑漫畫》。他看的很入迷，害怕被老師看見，就鑽在桌上下面看。老師找不到他，就問：“徐浩哲呢？”他從桌子下面鑽出來説：“我在這呢！”同學們都哈哈大笑。

他很壞很壞，天天干壞事。我們正在玩跳棋，他來把我們正在玩的棋弄得亂七八糟的。他看見女生們正在黑板上畫小女孩，拿起粉筆把女生畫的`小女孩畫成醜八怪，讓幾個女生追着他打，他一邊跑一邊笑。我正在喝水的時候，他打我一下，把我弄得滿身都是水。

可是他有時候也會做好事。有一次我忘了拿鋼筆，他碰碰我説：“我多拿了一隻鋼筆，你用這支吧。”還有一次我沒拿本，他又碰碰我説：“我給你撕一張吧。”

徐浩哲雖然經常幹壞事，但是同學們還是很喜歡他！

描寫人作文 篇61

我最喜歡的是我的妹妹，因為我的妹妹外表看似可愛，其實是很淘氣的，她長的很可愛，水汪汪的大眼睛，小小的小鼻子，大嘴巴。一雙可愛的小眉毛，像兩把劍一樣烏黑烏黑的.。

我説她淘氣，是因為有時媽媽讓我看妹妹時，妹妹非要扯我的頭髮，怎麼説她，她都不聽。有時我抱她，我怕她尿到我的褲子上，我就問我爸爸她尿過尿沒有？我爸説：“尿過。”然後，我就抱着她玩。可是，還沒有玩完，她就尿到了我褲子上了。

我有一個妹妹，我很自豪。因為她可以陪我玩，陪我笑，陪我打，陪我鬧。我喜歡我的妹妹。

描寫人作文 篇62

我們班有一個搗亂大王叫徐浩哲，他，大大的耳朵，小小的鼻子，紅紅的'嘴巴，還有一雙像黑寶石似的眼睛。

他上課經常搗亂，常常把老師氣得火冒三丈。有一次，他把他的橡皮五馬分屍了，然後把碎橡皮丟上了天空，看着很漂亮，可是砸到同學們頭上就很疼，同學們給他翻白眼他還笑。他還經常躺在後面的桌子上，讓後面的同學寫不成作業，他可真是一個大名鼎鼎的搗亂大王。

可是他也有聽話和聰明的一面。有一次，一個同學問他一道題怎麼做，他説得頭頭是道。還有一次，老師讓他做一道題，他很快就做好了，還一點兒沒錯。

你們看他這兩方面是不是很可愛呀！

描寫人作文 篇63

我有一個活潑可愛的妹妹，今年四歲，個子快齊到我的嘴巴上面了。

她的眉毛彎彎的，一雙水汪汪的大眼睛，小嘴巴可淘氣了，整天説個不停。扎着兩個小羊角，看起來非常可愛。

妹妹是個小懶蟲，整天睡大覺。媽媽下班回來啦，叫她兩聲，妹妹睜開眼看看，然後又睡着了，怎麼叫她也不醒。

妹妹可貪吃了。媽媽做好飯菜，説一聲吃飯了，妹妹就飛快地跑到廚房，拿起她的小碗給媽媽，讓媽媽給她盛飯。妹妹吃了兩碗還不夠，像小豬一樣。吃完啦，還把碗扣在臉上用舌頭舔乾淨。

晚上我和妹妹睡在一張牀上。我陪妹妹玩一會兒遊戲，再給她讀會兒故事，她就睡着啦，妹妹睡覺的`樣子好可愛啊！

我愛我的妹妹！

描寫人作文 篇64

媽媽今年29歲了，苗條的身材、圓圓的臉、水汪汪的大眼睛。

媽媽愛化粧。有一天早上，我起牀的時候就看到媽媽在梳粧枱那裏坐着，拿着化粧的東西這個擠一點、那個擠一點就往臉上塗，不時還“拍打”着自己的`臉。我很多次都給媽媽説“媽媽，化粧品有化學物質，對人體有害。”可是媽媽就是不聽，繼續往臉上抹。

媽媽很關心我的學習。如果我的考試卷子有錯題，媽媽就會和我一起分析錯題，找出錯誤的原因。有一次我的家庭作業有一道題不會做，媽媽並不是直接告訴我答案，而是拿出草稿紙一步一步地列出答題方法。

媽媽還有一個特點就是愛“玩手機”。有一天晚上都快11點了，媽媽還在玩手機，我説“媽媽快睡覺了，都快11點了，早睡早起習慣好。”媽媽説：“等一會兒就睡，你先睡。”這一等都等到了12點，媽媽才睡覺。

我真喜歡我的媽媽。