【精品】合作的作文300字（精選63篇）

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的【精品】合作的作文300字，希望能夠幫助到大家。

合作的作文300字 篇1

學校裏組織“大小書蟲手拉手——繪本演出”，在11月22日舉行了。

這次是我和班組裏的小朋友第一次合作表演節目。早上我們都早早的來到學校，激動地等待中午的表演。我們的“金色的房子”排在第二個節目。媽媽們中午時都來到學校，給我們換好服裝，畫好粧。哈哈，我們一個個都變成了可愛的小動物， 有小狗，小貓，小鹿，小白兔，小鳥。

終於輪到我們表演了，合着音樂，我們快樂的跳起來， 蹦起來，一開始我心裏有點兒緊張，但是當看到其它小朋友都輕鬆的笑臉時，也就完全的投入表演中了。節目結束後， 台下響起一片掌聲！

為了這次的表演，每位媽媽們都為我們做了很多事情， 準備道具，聯繫老師教我們排練。我們小朋友在排練都很享受，因為每次排練時間也是我們開心一起玩的時間，我們在一起認真跳舞，一起走抬步，一起吃東西，哈哈。

這次表演，我們組得了創意獎，還得了本繪本書。真希望以後能多多參加這類活動，好好玩！

合作的作文300字 篇2

在我的成長過程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠，數也數不清，其中最耀眼的一顆就是和夥伴們一起合作打羽毛球的經歷了。

那是一個陽光明媚的星期天，我和小夥伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊，很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球，已經有了很深的默契，而且她的彈跳力很好，我又善於跑動，這場比賽我看我們是穩操勝券的了。

首先對方發球。球一過網，劉蓓就迅速把球擊回去，但沒接到球，我就馬上把球挑了起來，對方輸一分。輪到我們發球了，劉蓓把球往上一拋，當對方以為是劉蓓發球而緊盯住她的時候，我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去，對方又輸一分……

就這樣經過了幾個回合，我和劉蓓一起合作，終於以五比一的優勢取得了勝利，我們都情不自禁地尖叫起來。

這次激動而愉快的合作，我永遠也不會忘記。

合作的作文300字 篇3

螞蟻是一種非常常見的動物，一低下頭就很容易看到它們，在食物的旁邊有它們。可是你們有仔仔細細地觀察過嗎?今天，就和我一起觀察觀察它們吧!

記得有一天中午，我蹲在家門口，無意中看到兩隻螞蟻在找食物。正好我嘴裏含着一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊，起先他們嚇了一跳，後來又被這香味吸引了過來，在糖的旁邊轉來轉去，他們竊竊私語，好像在説：“你先在這裏看管着，我先把夥伴們叫來。”沒過一會兒，螞蟻大軍排着長長的隊伍來了 ，一隻螞蟻獅子大開口，説：“這麼小的一顆糖，根本不需要一點力氣，只要動一根手指就能搬起來，何況這麼多‘人’

”等他一説完，這顆糖就變成了黑黑的一團。我仔細一看，他們拉的拉，推的推。可是糖一動不動的，好像什麼事兒都沒發生。那隻螞蟻呆若木雞，可心裏卻火冒三丈，他們使盡力氣，費了九牛二虎之力，終於搬起來了，可是要怎樣搬到家裏面呢?有的説等糖融化了、有的説用嘴咬、有的説趴在糖上當牀睡......經過了幾分鐘的議論後，大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開，再吃也不遲。

從一羣非常不起眼的螞蟻中懂得了團結就是力量，只要我們團結一致，再大的困難都會解決。

合作的作文300字 篇4

星期天我和姥姥、姥爺合作，做了一台簡易的投影儀。

我們準備了鞋盒、放大鏡、泡沫板、大頭針……先在鞋盒上挖一個和放大鏡一樣大小的圓洞，然後把放大鏡固定在圓洞上，再用泡沫板做一個能前後活動的支架，蓋上蓋兒，投影儀就做好了。

我期盼着太陽快點下山，天快點黑下來。吃飯的時候，天終於黑下來了，我顧不上吃飯，抱着投影儀進了小屋，拉上窗簾，關上門，頓時小屋黑的伸手不見五指，這時姥爺幫我把手機裏的照片調成幻燈模式，並把圖像倒置的手機放到支架上，調整前後位置，直到圖像清晰，白白的牆上立刻呈現出一張張照片。

奇怪，明明看見姥爺把圖像倒置後的手機固定在支架上，為什麼牆上的圖像卻是正的？姥爺告訴我，這是凸透鏡成像原理，你會在物理課中學到。我多盼望快點長大，解開這個謎。

合作的作文300字 篇5

春天是多麼迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷着校園的美麗。那時，大地將萬物復甦，校園的花竟相開放，爭先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

星期四的那天，老師説：”春天到了，我們應該做一份有關春天的小報。這份小報要小組四人互相合作，每個人都參與，其中一個人拿一張A4紙和水彩筆，其他同學準備的詩句、作文，明天帶來後要把這些內容粘在A4紙上，或者抄在A4紙上。“

晚上王芊文給我打來電話，讓我準備打印春天的圖片，我準備了好幾張，第二天帶到學校了，我們小組把自己準備的都帶來了，就開始做小報了。我把圖片剪了下來，王芊文和倪瑜琦也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上，我們小組配合的很好，還沒做完就聽到鈴聲響了，下次我們一定要在把速度在提高些爭取取得好小報。

合作的作文300字 篇6

一個陽光明媚的早晨，一隻小螞蟻從洞裏走出來找食物。忽然聞到一股香噴噴的氣味，它沿着氣味走呀走呀，來到了一片茂密的草叢裏，它撥開草叢一看：一根又大又肥的骨頭躺在草叢裏。它饞得直流口水，心想：“這根骨頭應該夠我們美美地吃上一頓了吧!我得趕緊把它抬回家。”它走到骨頭旁邊，使勁地抬起骨頭，可骨頭實在太重了!儘管小螞蟻使出了九牛二虎之力，可骨頭還是紋絲不動。小螞蟻急得團團轉，心想：“怎麼辦呢?”它眼珠子骨碌一轉，靈機一動，想到了一個好辦法。

小螞蟻像一支離弦的箭飛快地跑回家叫了一羣又高又壯的螞蟻兄弟來幫忙。它們分成兩排，抬起骨頭，一邊喊：“一二一，一二一……”，一邊大步地向洞裏走。不一會兒，它們就順利地把骨頭搬回洞裏了。小螞蟻激動得手舞足蹈，大聲叫道：“合作的力量真大呀!”

合作的作文300字 篇7

操場上熱鬧非凡。彩旗飄舞着，鑼鼓聲、吶喊聲、助威聲融合在一起。看！那運動員矯健的身姿和那前進的步伐。使在座的

老師、觀眾、來賓都驚歎不已。

下面是“心心相印”的比賽，我和於聰一組，在比賽之前我們倆説：“無論是贏是輸，無論得獎不得將，我們都以比賽第二，友誼第一的原則來結束這場比賽。”我們互相擊掌。在開始之前，我和於聰在練習怎樣合作背球和夾球的姿勢，以及走或邁步的大小與快慢。正當我們準備完畢的時候，老師帶着我們走進了比賽場場地。

“嘭”一聲響，我和於聰快步衝向終點，用眼瞄了一下旁邊的兩組同學，我們之間的距離並不是相差很遠，只要我們快一些，就一定會超過它們。近了！近了！終點我來了。我和於聰用最後一絲力量，走過去了終點的跑線，雖然末位是屬於我們兩個人，但是努力過就不後悔，拼搏過就不氣餒，失敗就不灰心。

這就是一次完美的合作i，合作中帶有酸甜苦辣。也品味處合作力量的偉大。

合作的作文300字 篇8

一天，我們上美術課的時候我和同桌田依然把上次劉老師要求做的小鬧鐘給忘記帶來了，這可怎麼辦呀！沒有作品老師會批評的。還是田依然聰明一些，她急中生智，靈機一動，有辦法了。她提議説：“燕一鳴，我們一起做一個小兔子的立體畫吧”。我説：“好啊”。我們就準備開工。

説幹就幹，我們拿出做立體畫的必需工具：彩筆、彩紙、剪刀和膠棒。我先在紙上畫出一隻活潑又可愛的小兔子，接着用大紅色的彩筆給兔子畫出它最愛吃的紅蘿蔔；然後又給兔子畫了一座漂亮的小房子；緊接着我們給兔子畫了小桌子和小椅子讓小兔子坐在桌子旁津津有味的吃蘿蔔，畫好以後田依然開始用剪刀小心翼翼剪下來，我們一起把剪下來的畫細心地粘在一張鮮豔的彩紙上，這樣立體畫就做好了。

大功告成了，我和田依然看着我們一起合作完成的作品心裏美滋滋的。

合作的作文300字 篇9

分工就是分配工作，合作就是一起做一件事，所以只要分工合作，就可以事半功倍，而不是事倍功半，所以只要分工合作，事就可以花少的時間完成。

在生活上有很多需要分工合作，各司其職的工作，譬如像我們的書，有人要想內容，有人要美編，有人要校稿，所以大家團結，才可以把一本書順利出版。如果大家沒有合作的話，書就沒有內容，變得貧乏，沒有美化，就顯得單調，錯字很多，那就是失敗。

俗話説：“團結就是力量”，像以前有一位國王，他死前請二十位兒子並帶二十枝弓箭，國王就把一枝箭折斷説：“一枝箭多脆弱。”，後來想折斷剩下的十九枝， 結果折不斷，二十位兒子也折不斷，又説：“一枝箭折得斷，十九枝箭卻折不斷。”這就告訴我們團結力量大，就可以眾志成城。

合作的作文300字 篇10

我們湯老師前段時間讓我們進行小組合作學習，我被分到了陳悦那一小組，裏面有：我、陳悦、胡善昆、劉憲穎、張夢羽、潘奇蕾這幾個人組成的一個小組，我們組的名字叫海盜。

我覺得到了這個小組，我很憤怒，因為在每次語文小組發言的時候，我們組基本上是不舉手的，因為每次在小組討論的時候，我們組的人就討論那麼一點點，陳悦還説我們幾個都不討論，不是我們不討論，而是我們幾個都領到了任務，正在準備，不是我們不發言，而且每次陳悦都逼着張夢羽發言，張夢羽覺得這次寫的不怎麼好，不想發言，但是陳悦逼着張夢羽説，你寫的不好，不可以拿着我的書説，然後我對陳悦説：“張夢羽不想説就不説，你老逼着張夢羽還好意思，張夢羽拿着你的書説，那還不如拿着自己的書説呢。我覺得陳悦非常自大，喜歡逼着張夢羽主答，我覺得不能老讓張夢羽回答，該換換別人，還有在陳月的帶領下我們組扣一張啟航卡。

這就是我們的小組，你們的小組生活是什麼？

合作的作文300字 篇11

又是一個失眠夜，孤獨症是我很喜歡的一首説唱。

我認為人人都有所謂孤獨症，當深夜來臨，夜幕降臨，黑夜籠罩的夜深人靜夜晚，我們這些孤單的個體都會有所感觸。躺在鋼筋水泥的小盒子裏，翻來覆去，腦海裏會是一個身影或是一件事，壓力侵襲，壓迫着我們的神經，在這個飛速發展的時代，被我們忽略掉的是情感，是靈魂，是精神。

就連美好愛情也不復從前，世界彷彿被指染，物慾橫流的世界，為一張皮囊説愛，為一張銅臭味的紙説愛，為空曠的鋼筋水泥盒子説愛。荒謬至極卻又無能為力。我們能做的只是讓自己不再被這個時代主宰，年輕人趁年輕，我們才是這個時代的主宰。

尋找伴侶，契合的靈魂往往非常重要，試想一下，一個眼神，一個舉動就有的默契，實在是太浪漫不過了，希望在愛情中受過傷害選擇成為壞蛋的那一方能夠清醒過來，反覆傷害的結果只會是重蹈覆轍，選擇釋懷，重新接納新的感情才是最好的結果。

合作的作文300字 篇12

“合作”是每一個人必經的過程，比如:一隻螞蟻搬不動的東西，兩隻螞蟻卻搬的動，這是為什麼呢？這是因為大家同心協力所做的成果，這就叫“合作”。

俗話説:“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。”這是為什麼呢？因為他們不合作所造成的，大家你看我，我看你，誰也不肯挑水喝，所以就沒水喝了。因為如此全部都渴死了。一個人的力量小，只能做小事情。許多人合起來的力量大，可以做大事情。大家在一起為了同一目標，同心協力做事，這就叫做“合作”。

要合作，先得分工。分工是把一件事情，分給許多人去做。每個人不但要把自己的工作做好，還要互相配合，互相幫助，才能使整個事情圓滿完成。在我們日常生活中，所有吃的、穿的、住的、行的，沒有一樣不是靠農人、工人、商人等各行各業的分工合作，所以合作是非常重要的，我們明白了合作的道理，就應該做一個能夠跟別人合作的人，因此我們應該要了解合作的重要。

合作的作文300字 篇13

“六一”節快到了，是屬於我們的節日，我們最愛的節日。我們五個好朋友準備組合起來，來一個邊唱邊跳的節目。

今天吃完午飯，我就催着媽媽送我去夏玉欣家，因為我們星期五就約好了。到了她家樓下，我就聽見羅美欣和賈心悦的聲音，沒想到她們還真積極，比我先到呢！

夏玉欣把電腦打開，我們先選歌曲，後來意見一致，都覺得《繁星》很好聽，決定了就用這首歌。我們開始列隊形，夏玉欣和賈心悦站在前面，我和羅美欣站在後面。我們一邊聽着歌曲，一邊想着各種舞姿，你想一個動作，她想一個pos的，很快我們就編完了一段優美的舞蹈。於是我們就一遍接一遍的練習，把不熟練的動作練到熟練為止。就這樣一個下午就排練的差不多了，只是還有些歌詞記不太清楚，準備明天再練一個下午。

我有一種自豪的感覺，我認為我們是最棒的組合，最完美的組合！

合作的作文300字 篇14

今天我化粧了，因為我們班級要舉行童話劇演出。我們小組演的是《園丁與主人》，我扮演的是公主，所以打扮的很漂亮。

晚上吃完飯我們來到了回浦國小一進演出大廳就發現很熱鬧！

六點半到了演出開始了，我們全體小朋友為大家表演大合唱《快樂的節日》緊接着童話劇演出開始了。第一個節目是《皇帝的新裝》是由葛立超等小朋友演的。第二個節目是《醜小鴨》是由包書暢等小朋友演的。我們的節目是第五個，因為我們的錄音放不出聲音，所以我很緊張都不敢上台了。後來楊辰浩媽媽鼓勵了我們，我才有信心。不過站在舞台上我還是很慌張，動作和台詞等忘記了，不過我還是沒有放棄，一直把這個故事認真的把這個故事演完。後來我們還玩了槍凳子游戲，家長的獲勝者是葛立超媽媽，小朋友獲勝者是我們小組的調皮大王詹子昂，他為我們小組贏得了一面小紅旗，大家都很開心為詹子昂歡呼。最後老師還給我們發了禮物，太開心了。

今天我真的很開心！

合作的作文300字 篇15

一天，三隻狗和一隻貓在窗外看見了一户人家的主人從櫥櫃裏取碗時，櫃子裏藏有很多的骨頭和魚。

“你們三個想不想吃骨頭和魚肉呀？”貓轉轉了眼珠説。

“我，我當然想吃了，實在是太誘人了。”狗二吞了吞口水説。

“我也要吃，我也要吃。”狗三趕緊的湊過來。

“我其實也想吃，可怎麼能夠得着呢？再説我們也見不去呀！”狗大垂頭喪氣地説。“沒事，這有什麼難得，主人好像週六要出門去的。”貓胸有成竹地向他們保證。

時間晃晃悠悠的過去了，到了星期六它們四個偷偷地溜進了廚房。貓很快便想出了一個主意：“狗大，你卧到最下面，狗二你站到它背上，狗三你站到狗二背上。我再上到最上面，這樣就能夠得着了。”分配完工作，它們就開始行動了，果然打開了櫃子，拿到了骨頭和魚。就在這時主人忽然回來了，把它們四個當場抓住了。

“哎，真後悔呀，我們還一口都沒吃到呢！下次一定要偷到手。”它們都在心裏悶悶地想着灰溜溜地離開了廚房。

合作的作文300字 篇16

如果你想在炎炎夏日解暑，你一定會想到要吃冰淇淋吧。可是對我來説，冰淇淋太高熱量了，不如—來個椰子布丁吧！

椰子布丁看上去白白的，看上去是解暑甜品中少有的清爽素雅，散發着淡淡的椰子香。它不象冰淇淋那樣，有着一股濃郁的奶香，讓人垂涏欲滴，狠不得來上一大陀，大快朵頤，其實並不健康。它也比“臭氣熏天”的凍榴蓮更好，凍榴蓮有着不一定人人都喜歡的“特殊味道”，在公眾場合必會定會引來人們的反感。倒是來一塊椰子布丁，用精緻的小盤子盛着、配上一個小叉子，輕輕舀下一塊讓它滑過你的口腔、咽喉，甜甜的味道漾着你的心。椰子布丁也不像慕斯蛋糕，又甜又膩，它只會你的口腔和咽喉帶來絲絲的清涼，它使你全部的味蕾都彷彿有了浮力，它的餘味也是無窮的，椰香殘存在你口腔的每個角落，好一會兒，才意猶未盡的褪去。

椰子布丁雖然美味可口，但是就像是文學中的陽春白雪，並不被多數人喜歡和接受，可是我還是唯愛那純白色的椰子布丁。

合作的作文300字 篇17

從遠古時期開始，人們就懂得互相合作來獲得獵物，一直到現在的社會，合作已經成為人們必不可少的一部分。做事需要合作，只有合作才能讓我們更加高效的問鼎成功。

不論做什麼事，一個人獨做，終是覺得很困難。如果許多人合作起來，大家一同做就覺得容易了。譬如，建一所房屋，一定要有許多人，如工程師、泥水匠、木匠和其他的一切工人，大家通力合作，才能把這所房屋建築成功。造房屋如此，其他的一切事情也都是如此。所以我們無論遇到什麼事情，總要和別人同心協力地合作。

我們在學生時代，就應當參加學校內的各種團體工作，如學校內的服務團、合作社等，我們都應當參加，既可以練習辦事，又可以養成為公眾服務的精神。

只有當我們養成了合作的精神，做事情的時候才會更快，更好，更接近成功。

合作的作文300字 篇18

一天晚上，媽媽用響亮甜美的聲音給我讀書。

突然，一陣“咣噹”聲把我從書香的夢中驚醒過來。我和媽媽往四周看了看，發現暖水袋不見了，我們到牀邊往下看，暫時沒有看見什麼。哎，真遺憾！

這時，爸爸來了，我對他説暖水袋掉到牀底下了，爸爸用大手把牀上的被子都翻開，發現暖水袋就在地下。

我們用自己的手去夠，結果誰也沒夠到，我的手太短，摸不到；爸爸媽媽的手太粗，也夠不着。

爸爸只好拿媽媽又長又細的教鞭夠，但是沒能把暖水袋移到我們能夠得着它的地方。

接着，爸爸又拿癢癢撓去夠，也沒能移到我們能夠着它的地方。

最後，我遞給爸爸我的長棍玩具，爸爸用長棍一點一點地把暖水袋移到媽媽能夠着的地方，然後媽媽用她那雙靈活的手把暖水袋拿了上來。

暖水袋又回到了我手上，我想：合作真愉快呀！我高興得不得了！

合作的作文300字 篇19

競爭需要合作，這是絕對正確的。只有學會合作，你的事業才能成功，只有學會合作，你才能得到你想要和期待的結果。合作是個簡單的詞。對有些人來説，合作就像談話。對其他人來説，合作在他們的生活中起着重要的作用。

中國太空飛行的所有成功和神舟六號的發射都取得了如此大的進步，正是因為人們之間的合作。人與人不合作，就像一團亂麻，沒有凝聚力，經不起風浪。

人與人之間的合作是為了相互提高和促進，而不是為了私利。合作是我們在競爭中的考驗，考驗我們的耐心和合作意識。無論在任何比賽或競賽中，我們都必須有合作意識和團隊精神。因為團結就是力量，知道合作就意味着成功的一半。俗話説“人人拾柴火焰高。”

競爭與合作並不是不相容的。合作是取勝的關鍵，競爭是取勝的必要條件。只有兩者結合，才能知己知彼，百戰不殆。就像一堆土和一灘水，只有把它們結合起來，才能形成一個堅韌的東西，發揮巨大的作用，獲得意想不到的結果。

合作的作文300字 篇20

我決心好好學習。在這獨特的2012年，我重生了。我心裏想，我要把周圍所有浪費我時間的娛樂都消滅掉。我在qq羣上鄭重宣佈：“以後我不上qq了，直到會考結束！”

我以為我的決心會有很多驚喜和欽佩。誰知道我班同學尹勝德説：“你做不到。”我怒不可遏，迅速在鍵盤上打了出來。你知道嗎？就這麼幾句。他，出身不小，是班長，成績優秀，説話也不是沒用，全是實話。但是他很受歡迎。我想知道，他腦子裏在想什麼？

然後他説：“最重要的是勞逸結合。我們不能讀死書。生活不僅僅是學習那麼簡單。學習對我們來説很重要，但是課後和人互動，玩的`開心是可行的！只有學習，我們的生活才會變得平淡，就像黑白區域一樣。與他人接觸將有助於我們學習和拓展視野。

嗯，我投降了，我真的服從了。

合作的作文300字 篇21

每天下課以後，我們男子大繩隊都在教室後面練習鑽大繩，我們一個接着一個地向前跑，等繩搖過來就抓住機會一跳，然後趕緊往繩外跑。雖然有一些同學跳得不好，但是，由於他們刻苦練習，過了一段時間之後，他們都跳的很好。

大繩隊隊長張清華也很負責，他讓我們幹什麼我們就乖乖的幹什麼。我們這樣練了4個星期，已經可以連跳了。有一天，孫老師來了，他在檢查我們跳大繩的時候我全神貫注的盯着繩子：一、二、三、跳！我成功的跳過了一個，孫老師笑眯眯的對我説：“你真棒！”聽到老師的表揚，我心裏美滋滋的。那一天簡直是最棒的一天！

經過幾周的練習，我們大繩隊20名隊員之間已經產生了默契，互相配合的非常好，我相信通過我們的合作，我們班一定可以在三跳運動會上奪得名次！

合作的作文300字 篇22

當時，我本來想報名參加計數跳，我每天都在認真地練習。突然有一天，老師對我説：“你和張江楠跳一帶一好嗎？”我説：“試試看吧，説不定還能跳出好成績呢！”我們跑到操場，開始練習，我對張江楠説：“我喊1，你就跳。”“1、1，哎呦。”我們倆被繩子給絆倒了。我們站起來，拍拍褲子上的灰，又開始練。“1、1、1。哎呀，怎麼踩到繩了呀！”張江楠抬起腳，我們又接着練…… 慢慢地，我們可以跳好幾個了！可是這離學校的記錄還差得遠呢！

我們抓住所有的鍛鍊時間練習，每次我們都互相鼓勁，喊着口號，我們配合得越來越好，越來越默契，就像兩隻小燕子一樣在操場上歡快地跳舞。偶爾跳壞了，我們也不灰心，互相鼓勵。終於，三跳運動會到來了，我們取得了第七名的成績，學校給我們一人獎勵了一枝漂亮的筆，我好高興啊！今年跳繩比賽我還要和張江楠跳一帶一，我們要爭取更好的名次！

合作的作文300字 篇23

炎熱的夏天靜悄悄地走了，涼爽的秋天到來了！果園裏的果子熟了，小熊兄弟倆來到了自己家的果園裏。

哇！樹上的燕果又大又紅像一個個紅燈籠，看着它就直流口水，可是，蘋果樹太高了，兄弟倆怎麼夠也夠不着。於是，哥哥説：“我們還是先回家拿梯子來，再來摘吧。”弟弟聽了直點頭説：“好啊，好啊！”它們一個抬頭，一個抬尾，哥哥還在背上背了一個籮筐。到了那裏，熊弟弟爬上梯子，哥哥穩穩扶着梯子説：“一定要小心，弟弟穩穩扶着梯子説：“一定要小心，弟弟。”哥哥還把弟弟摘下的蘋果放到籮筐裏，弟弟邊摘邊説：“這麼好的蘋果，我們要摘多一點拿回去跟夥伴們。”哥哥説：“是啊，是啊。”過了一會兒，它們就整整摘了一籮筐，高高興興地回家了。

今天真是大豐收啊！

合作的作文300字 篇24

前幾個月，老師把我們原來那死板的位置給調換了一下，變成了六人小組合作形式。

全班被分成了九個小組，頓時“四分五裂”了。我認為小組合作很好，因為我們以前討論問題，總是六個人又移桌子又移板凳的，現在，我們只要一討論，身子只要動一下，就好了，真舒服！！

記得有一次，我們小組值日，組長王璨分配陶文卓去倒垃圾，陶文卓苦着一張臉，就在他拿着垃圾桶時，戴誠自告奮勇，要求和陶文卓一起去，王璨同意了。幾分鐘後，戴誠和陶文卓竟空着手，談笑風生着回來了，王璨盤問他們垃圾桶去哪了（where's the bin？）他們指了指樓下，他們竟然把垃圾桶也倒在裏面了，我哭笑不得。只見王璨帶着他們飛奔樓下，拿着垃圾桶上來了，我心裏一陣爆笑，他們這是當值日是什麼呢？

這就是我的小組合作生活！

合作的作文300字 篇25

南京市六合區這個地方有許多特產，今天我就向大家介紹一下雨花石吧！

雨花石在整個六合地區非常受歡迎，它的外形各種各樣:有圓形的，有橢圓形的，還有一些不成形的模樣。別看它是一個小小的石頭，但它卻飽含着很多的品質。

雨花石是經過很多年的風吹雨打，隨大自然的變化而變化形成的。雨花石的圖案那是數不勝數的，就像銀河系中繁星一樣多，讓人看了眼花瞭亂，讚不絕口！有的像花兒一樣美麗，如花似玉，有的晶瑩剔透，有的山清水秀。還有的像我國的大川江河，旅遊勝地的景色，令人陶醉。可以説在現實生活中有的食物，在雨花石裏都能夠找到。目前，我見過圖案最多的就是連綿的山羣了。雄偉壯觀，山中還有許多的密林，在大山腰間可以清晰的看見白雲圍繞着大山，就像美麗的絲綢系在腰間。雨花石就是這樣而得名，聞名世界。

這就是我的家鄉六合最受歡迎的雨花石特產，聽了我的介紹，你也快來看一看吧！還有更多精彩的東西等你欣賞呢！

合作的作文300字 篇26

分工就是分配工作，協作就是一同做一件事，所以只需分工協作，就能夠事半功倍，而不是得不償失，所以只需分工協作，事就能夠花少的時刻完結。

在生活上有許多需求分工協作，各司其職的工作，比如像咱們的書，有人要想內容，有人要美編，有人要校稿，所以咱們聯合，才能夠把一本書順暢出書。假如咱們沒有協作的話，書就沒有內容，變得匱乏，沒有美化，就顯得單調，錯字許多，那就是失利。

俗話説：“聯合就是力量”，像曾經有一位國王，他死前請二十位兒子並帶二十枝弓箭，國王就把一枝箭折斷説：“一枝箭多軟弱。”，後來想折斷剩餘的十九枝， 成果折不斷，二十位兒子也折不斷，又説：“一枝箭折得斷，十九枝箭卻折不斷。”這就通知咱們聯合力量大，就能夠萬眾一心。

合作的作文300字 篇27

這個週末，媽媽買了一束花回家，插在花瓶裏。花雪白雪白的，有6片花瓣，像個小喇叭一樣盛開。花裏面還一個個花蕊，沾滿了紅色的花粉。媽媽告訴我，這是百合，帶有紅色花粉是雌的，沒有帶花粉是雄的。插在水中，每天換一次水，至少可以留住百合七到十天的香味和美麗。

香水百合，好美的名字，我上網一查，原來百合是百合科多年生草本球根植物，原產於北半洲的幾乎每個大陸的温帶地區，主要分部在亞洲東部、歐洲、北美洲等，全球已發現了110多個品種，其中55種產於中國。百合素有“雲裳仙子”之稱，由於其外表高雅經純潔，天主教以百合花為瑪利亞的象徵，而法國以百合花為國花。 你可別小看這百合，它還有藥用價值，對於陰虛久咳，搶失眠多夢，精神恍惚等有奇效，並且有良好的止咳作用，可以增加肺臟的灌流量。

美麗的香水百合高貴、清雅、香氣襲人，讓人陶醉，我非常喜歡。

合作的作文300字 篇28

俗話説“一個巴掌拍不響”，“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”，可見合作是多麼重要！

我曾經看過一篇文章，講的是一個老爺爺讓五個中國孩子每個人分別拿着一個帶着小圓球的繩子從一個瓶子裏拿出，而且瓶口只能一次通過一個球，最後這些孩子僅用了3秒鐘，在場的人們都驚呆了，可見學會合作是多麼重要！

記得有一次，老師讓小組合作，我看到其它小組都在認真地討論，便對組內的人説:“接下來，我們來討論一下這道題該怎麼做”。説完便激烈的討論起來，由於我們組人數較多所以我們將所有的方法都寫在了紙上，我們組用最快的時間，總結出了最多的方法。老師見我們組坐好了，便叫我們組的同學上講台來講一講，前面幾位組員都講完了，輪到我總結了，我的心裏就和裝着一隻兔子一般，這時我朝組員們看了一眼，她們也用“相信你”的眼神來看了我一眼，使我信心百倍。我的講解得到了同學們熱烈的掌聲。

可見合作是多麼重要！

合作的作文300字 篇29

人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。

在一個風雨交加的夜晚，媽媽突然起身，忍着哽咽，説：“我去大姨家，你在家裏。”在幾次反駁後，我知道了你有重要事，我不能去，我只好在家裏。

一分鐘，一小時，五小時，時間一分一秒地過去，我憂心忡忡，深怕你出事，八點鐘了，你出去六個小時，在奶奶的一句句命令下，我終於還是在想着你中睡着了。

第二天，爸爸把我們送到老家，你正坐着哭泣。原來，昨天大姨家發生火災，舅舅不幸……

我哭了起來，這是我記事起，失去的第一個親人，這是我記事起，第一次哭得那麼傷心，那麼得撕心裂肺。哭着，想着，想起第一次吃舅舅煮的南瓜；想起第一次來到舅舅家……想起與舅舅在一起經過地一幕幕。

生活中，我們無法避免分別，但只要我們記住他們，他們就永遠在我們心裏。

合作的作文300字 篇30

在植物中有一種純潔與莊嚴的花朵，她長着嬌豔的花朵，細長細長的身體猶如一位亭亭玉玉的少女，花瓣微微向下捲曲。這種花就是人見人愛的百合花。

我從書中知道了百合花又名春百合，原出生於神州大地，早在公元4世紀時，人們只將百合作為藥用。中國的百合傳到世界各國後，也深受的人民喜愛。

有一次，我無意間發現了植株挺立、葉似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔細觀察着潔白無暇的“小仙子”，只見清新的葉子泛着綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，這是我第一次這麼近距離地凝視與欣賞一束百合花。

瞧！它們沐浴着陽光隨風搖弋，那嬌柔的花瓣，優美的形態，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞澀澀的低着頭，彷彿是一位害羞的少女，掩面而笑。

如果你仔細觀察百合花，你一定會發現它的另一種美。

合作的作文300字 篇31

有人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡潔白無瑕的梨花……而我卻喜歡清香淡雅的香水百合。

香水百合的莖又長又直，還很光滑，葉子又綠又尖，花呈喇叭型。它的花朵，形態各異，有的含苞待放，像個害羞的亭亭玉立少女;有在才展開兩三片花瓣，好像在説悄悄話;有的還是花骨朵兒，看起來好像要破裂似的。風兒一吹，一股淡淡的、甜甜的清香撲鼻而來，粉色的花朵猶如仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，是如此的令人陶醉!

香水百合不但長得美，而且有美好的花語和寓意，意為“百年好合”，被視為吉祥之花。它的鱗莖部分可當美食，如百合蓮子湯、百合銀耳粥、冰糖雪梨燉百合等，除了味道鮮美、營養豐富外，它還具有滋陰潤肺、清心安神的功效呢!

我喜歡香水百合!我要像香水百合一樣儘量發揮身上的優勢，做一個對社會有用的人!

合作的作文300字 篇32

你，一襲白衣，宛若以微弱不經風的姑娘。

你，一襲白衣，散發沁心透骨的芬芳。

你，一襲白衣，站老了誰的思念，隱藏了多少悲傷？

是的，我知道，你只是一株花，一株普通的野百合，但你更像吉普賽的女兒，一個人承受風吹雨打，一個人在風中默默堅強。

是的，我知道，你只是一株花，一株普通的野百合，但你不願自私地獨享你的歡樂，你把他們都開在了花瓣上，像一首歌曲的幾聲懶洋洋的短句，像一片天空的幾顆零散散的亮星。

你是我曾經暗地裏緊握着的力量，你是我曾經歡樂裏拋擲的希望。

自始至終，你，一襲白衣，站在來路，也站在去路； 從不多説話，沒有過多的表達，只是在無人懂得的緘默裏，積聚力量。像吉普賽的女兒，在風中堅強！

直到有一天，天空綻滿你的微笑，灑落你的芬芳。

合作的作文300字 篇33

今天，媽媽買了一盆盛開的百合花。

晚上回來時我聞到一陣陣清香，我好奇得走了進來，發現家裏多了一盆白色花瓣的花，我並不知道它叫什麼名字。但我發現它的葉子又綠又長，還長着咖啡色的花蕊，我問媽媽這盆花叫什麼花?媽媽微笑着説：“這叫百合花。”就這樣我又知道了一盆也會發出香味的花叫做百合花。媽媽還説了它和吊籃一樣好養呢!

百合很美麗。美得像一幅美得不能再美的畫，是全城最美的花，它那香氣是從雪白的花瓣上發出來的。花瓣上有許多小點和花刺，還有一條綠色花莖。花瓣上面原來是一層透明的皮。花中間還有花絲。花裏面還有許多香香的水。還是嫩的呢!皮裏面的東西像蘋果的肉。咬一下還有點苦的，一點脆的，多麼有趣啊!

百合花多麼美麗，多麼香啊!

合作的作文300字 篇34

一個星期天，吃完了早飯，我看見媽媽在剝一個奇怪的東西。經過一番詢問，我才知道這乳白色的植物球叫百合。見水盆裏還有好多，我把手伸進裝了百合的盆子裏，突然我的手縮了回來，因為水太冷，再看媽媽的手，早已凍得通紅。聽媽媽説，要洗去帶泥土的根部，必要時將帶斑點的百合瓣掰去，於是我開始學着剝起來。

剛開始我剝得手忙腳亂，一看見有壞的地方就隨便一剝，結果好的壞的全部都被我剝掉了。一直剝到最後，整個百合才剝出來十四五片可以食用的。媽媽看見了，説：“你不要剝得這樣着急，只要專心一點，一定能剝好的。”

我想，我只要專心一點剝，一定能剝好的。於是，我慢慢的剝，逐漸掌握了技巧。我加快了速度，不一會兒，我就剝完了一整個百合，用了大約二十分鐘，終於剝完了一盆百合。

媽媽每天都要送我接我，還要洗衣服做飯，做各種各樣的事情，連手凍得通紅都不顧，我以後一定要幫媽媽做力所能及的事。

合作的作文300字 篇35

今年春節，我從花市裏買了幾束花，賣花的叔叔告訴我它叫香水百合。

它有又尖又長的葉子，又高又直的花徑，每束上面都有五到六個含苞待放的花骨朵兒，有紅色、白色、黃色和紫色。

我把它們放在花瓶裏水養，媽媽提醒我每天觀察它們的變化。我心裏有一個疑問，它們的名字叫香水百合，為什麼我完全感覺不到它們的香味呢?

帶着這樣的疑問，我進入了觀察百合的第二天，它們仍然像美麗害羞的女孩，安安靜靜地守候在花瓶裏。

第三天，我發現百合的花苞開始裂開，當我把鼻子貼近用力一聞，你別説，還真的有一點香味呀!

第四天，我們一家很早就出去拜年，當晚上回來時，一開門，我們就被滿屋子的香味所吸引。百合已經悄然開放，就像亭亭玉立的少女，散發出濃濃的香味。

開學了，我每天放學還堅持給它們換水，修剪，而它們總是會默默地消除我的疲勞，讓我有心曠神怡的感覺。

這就是我家的香水百合，感謝它們的陪伴!

合作的作文300字 篇36

今天，媽媽帶我去買花，我們買了一株百合花，我盯着那像狗尾巴草一樣的百合，心想：“我沒見過像狗尾巴草一樣的，能開出花嗎？”

過了幾天，我去看了一下它，還是沒有什麼變化呀！我上網查了一下，網上説就是這樣，過些日子就變了，百合還能入藥，真棒！

夏天到了，它的枝幹長的很高了，而且在頂端長出了一個又細又長的橘紅色的花苞，花苞倒垂着像個害羞的小姑娘。過了幾天花苞張開了口，顏色非常鮮豔，像一個彩色的小喇叭。花越開越大，慢慢的花瓣反捲起來了，露出了它鮮豔的內衣，橘紅的花瓣上有許多黑色的小圓斑，像老虎的皮一樣，我想這就是它名字的來源吧。這時一根根花蕊顯露出來，整個花看起來就像個彩色的小燈籠了！

過了幾天，花枯萎了，莖上卻長出了許多黑色的顆粒，媽媽説那是它的種子，來年我們再種下它就會長出更多美麗的虎皮百合。

合作的作文300字 篇37

無意間路過一條街，遇到一個買了白百合的小姑娘。她大概八九歲，破外套補了又補。我蹲下來採百合。白百合是我最喜歡的花，代表優雅和純潔。“姐姐，你是學生嗎？”我正想着，被她的話打斷了，我覺得這個問題很可笑，明明我手裏拿着課本！但是我“嗯”了一聲。定了定神，“你叫什麼名字？”她又問，“張林。”不經意間，我看到她兩眼含淚盯着我手裏的課本。“為什麼。你沒去上學嗎？”剛説完，我有點後悔，因為我考慮不周。“嗯，”他看上去很放鬆，撫摸着百合花，然後向遠處望去。“媽媽説上學不實惠，不如多掙錢，更何況我是個。女孩，她。我不知道。我多麼想上學啊……”她哽咽着哭了，眼淚像碎珠子一樣落在百合花上。

我拿了花，付了錢就走了。我有點慚愧，但更難過，為了那個賣白百合的小女孩，為了更多不能上學的孩子。

合作的作文300字 篇38

深夜，我就這麼睡着了。突然，嗡嗡的聲音把我吵醒了。當我起牀時，我看到一隻蒼蠅不知從哪裏冒出來，在房子周圍飛來飛去。

受了五分鐘的苦，我實在受不了。我拿出兩套蚊香點燃，希望它不僅能薰蚊子，還能薰“哥哥”。兩分鐘後，蒼蠅安然無恙，但我那著名的蚊香卻是可惜了。

我又想到了化學武器——殺蟲劑。我剛要按下開關，就瞄準了蒼蠅。我以為，不是，這裏噴農藥。我睡哪裏？唉，這就是科學的兩面性。

前兩輪比賽後，我決定這次用蒼蠅拍。我左跑右跑，上跑下跑，但是打不過小蒼蠅。這個老辦法沒用。

三條路都沒抓到蒼蠅，只好用祕密武器——電蚊拍，在空中蒼蠅要經過的路上把電蚊拍截住。可憐的蒼蠅被電網攔住，死了。

解決了這件事，我就睡覺了。

合作的作文300字 篇39

喜歡傲霜鬥雪的紅梅，喜歡雍容的牡丹，但是，我更喜歡百合！

百合，因她的潔白、高雅，而被人們賦予純潔無瑕的象徵。

我房間的窗台上，有一株百合。每年的清明時分，百合花都會盛開。在這段時間，每天清晨，打開窗户，一股夾雜着露水的百合花香撲鼻而來，沁人心脾。此時，香味似乎也是潔白的，如夢幻般地籠罩着我。

忽然記起，多年前，兒時國小宿舍的窗台上也有過這樣一株百合，它也是一到清明就開花。花朵從來都稀落每天只開那麼一朵，清晨開放，晚上就謝了。後來學校拆遷，百合也沒有搬走。媽媽説：“一盆花有什麼關係？”

數年後的今天，百合花又開了，而且開得這樣盛，這樣密，潔白的花束倚靠在窗台上，彷彿在向人們傾訴她的過去。

如果所有人都能像百合那樣純潔就好了！但是，純潔畢竟只是孩子的特權，如果每個人都能擁有純潔，世界該變得多麼美好！

冬天來了，春天還會遠嗎？明年清明，百合依舊花盛開！

合作的作文300字 篇40

母親是一位文藝詩人，生活之餘常喜歡寫寫詩，養養花。母親養了幾株百合，是託朋友從國外帶來的，花費了很大力氣。那百合甚是好看，潔白如雪，花芯是淡紫色的，怪不得母親十分喜愛。那幾株百合很難養，聽朋友説，需要每天精心呵護。我甚至有時都有些嫉妒呢。

6月的江南是雨季的天堂，雖説常常是細雨絲絲，但偶爾也有狂風驟雨。那時恰逢我週末，我也是個傻丫頭，從不帶傘，母親也那我沒辦法。當時母親正在上班，聽到我的來電後，便是一陣急促的聲音。

母親來的很快，我剛想起家中的百合可能要遭遇了，她就到了。路途上，我試探的問她是不是忘了什麼。她沒有回答，微微一笑。我説咋家的百合可能遭殃了你不會忘了吧。她卻道是百合重要還是寶貝女兒重要啊。我心裏一陣沸騰，暖暖的走着……

我那時才明白我才是母親心中永遠的百合，不謝的百合……

合作的作文300字 篇41

有一次美術課，老師教我們製作多彩泥恐龍。老師擔心我們弄髒課桌，讓我們到美術教室製作。

於是，我們排好隊高高興興地離開教室。半路上，我發現樂樂非常緊張，似乎有什麼心事。我一問才知道，原來她忘記帶彩泥了。她找別的同學借，可是好多同學都不願意借給她。看到她焦急的樣子，我覺得應該幫助她，於是就告訴她我可以借給她彩泥。她一聽馬上就高興起來。

到了美術教室，老師講解完製作過程後，同學們馬上開始忙碌起來，我和樂樂也不例外。我挑選了一塊綠色的彩泥，她選了一塊黃色的。我們一邊討論，一邊動手製作小恐龍。在我們旁邊的董班長看到我們捏的很像，也想加入我們，我們高興地答應了。於是，我們三個人一起認真地做了起來。下課了，我們的作品完成了，大家都非常高興，還互相評論誰做的小恐龍最好。

通過這件事，我明白了一個道理，幫助別人是一件非常快樂的事！

合作的作文300字 篇42

生活中，朋友就像是我們的左膀右臂，總少不了一次次快樂的合作，其中給我留下印象最深的就是完成泥塑作品的事了。

記得那次去林子傑爸爸的陶藝工作室玩，那裏有很多我們不常見的泥巴，林叔叔提議讓我們幾個小朋友合作完成一件作品。捏什麼呢？大家一陣苦思冥想，尹志瑞説捏泥娃，大家一拍即合。

正式開始製作了，精通繪畫的李浩在地上畫了一個可愛的娃娃，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，彎彎的眉毛，大家都嘖嘖稱讚。接下來我們各有分工，李浩負責捏娃娃頭，林子傑負責捏娃娃手，尹志瑞負責捏娃娃身子，我負責捏娃娃的腿和腳。看着夥伴們捏的津津有味，我也開始大顯身手。一動手才發現捏泥巴還是一個要求細心和認真的活，每個人都是小心翼翼地捏着，最後組合在一起，就組成了一個精美泥娃娃。這時林叔叔捏了一頂帽子，娃娃就更別神氣了。

望着我們的傑作，每個人的心中都有説不出的喜悦，這就是收穫的快樂吧。

合作的作文300字 篇43

今天是很好的一天，因為我得到了2張獎券，那時我還在想我會得到幾張獎券？（當我拿到獎券的時候），哦，我鬆了一口氣，總算是拿到了2張。

我覺得探究課和美術課都很特別，是兩節連着上的。探究課需要觀察，內容很豐富，我很喜歡。我們今天做了一張海報，老師説大家不太懂合作。（我認為）合作就是平均分配工作，大家都做一點，不能一個小朋友做的很多，那麼沒做的小朋友就學不到本領了。

體育課也有點特別，別的課都是坐在教室裏的，體育課可以出去運動，但要一切聽指揮，不能自動（亂動？）。今天我們跳短繩，我覺得可以手動動、腳動動很開心，希望大家也喜歡哦。

我（已經）拿到了5張獎券，很想去換糖。但我又想，集滿10張就可以換小星星貼在牆上了，這樣每個來到我們教室的老師家長和同學都能看到，那多光榮啊！

合作的作文300字 篇44

今天，鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆和往常一樣被小主人放到了書包裏，正好，小主人的原稿紙被放在了它們的旁邊，於是，鉛筆的腦海裏冒出了一個嶄新的想法……

明亮的月光灑在夜晚的田野上，鉛筆怎麼也睡不着，旁邊的橡皮看見了，問道：“你有心事嗎？”於是，鉛筆就把它的想法告訴了橡皮。第二天，文具們早早地起了牀，鉛筆把它的想法告訴了其他文具，它們商量了一個計劃。到了晚上，文具們開始行動了，它們安安靜靜地走出‘門’，走到原稿紙上，打開了小主人的小手電筒，開始了他們的作品……

首先，鉛筆在紙上沙——沙——地寫着，寫錯了，橡皮把它檫乾淨，尺子給鉛筆畫一條筆直的線，漸漸地，漸漸地……一篇作文就寫好了。

文具們很高興，這是它們的第一個作品，它們也為此感到自豪，從此，文具們就發揮它們的想象，寫出了無數的作文。它們彼此信任，互相幫助，建立了真摯的友誼。

合作的作文300字 篇45

星期一的體育課上，老師安排我們學雙人跳繩，兩人一組，我和嚴佳勇正好分在一組。

跳繩開始了，我和嚴佳勇面對面站好，我拿起繩子甩了起來，嚴佳勇卻比我晚跳一步，繩子絆住了他的腳。這次我們沒有成功。

第2跳又開始了，我和嚴佳勇的腳步還是沒有配合好，看着旁邊的同學一下、兩下地數着。我急得汗都冒出來了，可是越急越不行，我們兩個更加手忙腳亂，不是被繩子絆倒，就是踩到對方的腳，真是心急吃不了熱豆腐。

我們兩個累得直喘氣，一屁股坐在操場上。我們兩人一邊看着旁邊的同學，一邊想辦法。“嚴佳勇，你不要跳的太快，等我甩的繩子下來了，你再跳。”“我們一邊跳，一邊數數。”就這樣，我們兩個又開始跳起來，我拿起繩子邊甩邊跳。終於跳過了一下。“耶！我們成功了！”我們激動地擁抱在一起。

這次，我和嚴佳勇合作的非常開心。這次合作也讓我們的友誼更深了。

合作的作文300字 篇46

生活中有很多事情光靠一個人的能力不足以完成，要大家互相合，現在我就講個關於合作的小故事。

有一次我和我的夥伴們組織了一個業餘足球賽，三個小朋友對陣一個大人，開始我們個個都想當梅西，我們個個都像一百八十萬天沒吃過飯的獅子，撲向球，理論上我們是隊友關係，可實際上我們是敵人關係，不用對手包抄，我們互相搶起球，而且發生了激烈的身體碰撞，結果我們進了個“烏龍球”白白送給對方一分。

中場休息時，我們七嘴八舌的討論起來，反省了失敗的原因——不合作。下半場開始了，幾個小朋友有序地衝上去，夥伴們幫我擋住對手，我也不含糊，直接踢了個“香蕉球”繞進門。

這雖然是一場普通的足球賽，但是讓我們懂得了合作的重要性。

合作的作文300字 篇47

上學期三跳運動會的時候，我和周子瀾參加一帶一跳繩比賽。我們合作得了第五名。每人還得到一個漂亮的玻璃相框獎品。

比賽時大家站在各自的圓圈裏，我們先練習了一會，等待比賽時我覺得好害怕呀！比賽開始了，我緊緊地抱着周子瀾的腰，因為那次是我第一次參加比賽很緊張。裁判老師的哨子剛一響，我和周子瀾就開始使勁地跳，周子瀾使勁的把繩往快搖，我使勁地往快跳跟上她的節奏。為了兩個人能保持同步，我們兩個一直在數一、二，一、二。我們很長時間都沒有壞，只聽見繩子嗖——嗖——嗖——的聲響。我當時覺得還沒跳幾下呢，裁判老師就又吹哨了，比賽結束了。我們倆跳的滿頭大汗，都不知道自己跳了多少個。

我們兩個跳一帶一，合作很快樂！

合作的作文300字 篇48

那天，我們上美術課，我和我的同桌合作一個小鐘表，我先拿我的小盒子出來，我用彩紙畫小數字3、6、9、12，然後剪下來，有我的同桌負責用雙面膠把數字粘在我指定的位置上，粘完後，我們向劉老師借大頭針，可惜，劉老師那天沒有帶大頭針，我們就開始一起想辦法想要把指針裝上去，還要保證它能自由地轉動，可是，我們想了無數的辦法，終於想到了一個好辦法，我先把它們用膠水粘一下，再把張照遠同學的扣子，粘上去，真遺憾，粘一會兒，就掉了，所以我們又冥思苦想，可是似乎沒有更好的辦法，看來還只能用大頭針了。

這時就下課了，我們倆失望極了，我同桌説：“那你先把盒子拿回家吧，下次咱們再試着做吧。能不能下次帶一個大頭針呢？”我説：“當然可以。”

有些事情我一個人做不成功，必須有兩人合作。因此，我感受到了合作的快樂！

合作的作文300字 篇49

你，是個美術天賦強的孩子；我，是個舞蹈天賦強的孩子；她，卻是個無所不能的孩子。

因為有你，我的美術天賦又強了許多；因為有你，我的美術才表現出“美”；因為有你，我的藝術天賦才如此完美；因為有你，我們二班才能有第一個第一名……

你,就是和我同年同月不同日生的女孩子。

因為有我，我才覺得人這一生活的有滋味兒；因為有我，我才能有機會向大家學習；因為有我，才能和你一起快樂學習……

我，就是和你同年同月不同日生的女孩子。

因為有她，我的聲樂變得更棒了；因為有她，我的美術又上了一層台階；因為有她，我的身體就會不聽使喚地隨着音樂手舞足蹈……

她，就是九歲的作家王亞楠。

因為有你，有我，有她，才能成為更好的“藝術家”。

合作的作文300字 篇50

又是週末，媽媽買了一束花回家，插在花瓶裏。花雪白雪白的，有6個花瓣，像個小喇叭一樣盛開。花裏面還一個個花蕊，沾滿了紅色的花粉。媽媽告訴我，這是百合，帶有紅色花粉是雌的，沒有帶花粉是雄的。插在水中，每天換一次水，至少可以留住百合七到十天的香味和美麗。

香水百合，好美的名字，我上網一查，原來百合是百合科多年生草本球根植物，原產於北半洲的幾乎每個大陸的温帶地區，主要分部在亞洲東部、歐洲、北美洲等，全球已發現了110多個品種，其中55種產於中國。百合素有“雲裳仙子”之稱，由於其外表高雅經純潔，天主教以百合花為瑪利亞的象徵，而法國以百合花為國花。

你可別小看這百合，它還有藥用價值，對於陰虛久咳，搶失眠多夢，精神恍惚等有奇效，並且有良好的止咳作用，可以增加肺臟的灌流量。

美麗的香水百合高貴、清雅、香氣襲人，讓人陶醉，我喜歡你百合。

合作的作文300字 篇51

從前，一朵玫瑰花和一朵百合花是一對非常要好的朋友，它們共同生長在小河邊，享受着陽光雨露的滋潤。因此，它們長的都非常嬌豔。但是，它們的性格完全不同，玫瑰高傲自大，目中無人；百合卻同情弱者，謙虛有禮。

因為它們的性格正好相反，所以關係也沒有以前那麼要好了。有一天，玫瑰覺得自己很高貴，就對百合説：‘‘以後最好離我遠一點，你這個討厭的傢伙！’’“我們不是好朋友嗎？”百合問道。“難道你還不知道嗎，我們早就不是朋友了。”百合聽到這句話，懷着悲痛的心情離開了。

在一個陽光明媚的星期天，一個小女孩路過小河邊，把玫瑰摘到自己家裏，把它和一束假花插進了花瓶中，放在牀頭櫃上，裝扮房間。過了幾天，玫瑰驚奇的發現百合被小女孩栽培在泥土中，放入花盆，在陽台上，被陽光照耀着，比以前更嬌豔了，但玫瑰沒過幾天就枯萎了。

合作的作文300字 篇52

在上學期，我們五年級三班，進行了小組合作學習方式。“合作學習，快樂成長！”是我們每天上課必喊口號。

通過合作學習，大大提高了同學們學習的積極、主動性。特別是在討論時，你不但能説出自己的見解，而且還能學習別人的好方法。現在，我來給大家介紹一下我們組的合作情況。

我們合作小組的名稱是：陽光組。總的來説表現優異。在合作方面沒有什麼矛盾，也沒有發現任何的不良行為。大家表現得都很團結，相互幫助，認真學習，共同提高。但是，作為陽光組的組長，我也發現了一些問題。在討論的時候，大多數同學雖然能積極踴躍參與其中，但是總有個別同學還是有些“默默無聞”。這一點，我希望在下學期加以改進，每個人都能積極參與到各項討論中。另外，在平時的課堂上，我們組的同學有説話現象，希望下學期改掉這個壞習慣。

讓我們一起“合作學習，快樂成長”吧！

合作的作文300字 篇53

我們組的名字叫“超級明星”（super star）組。我們組的口號是：super star，勇往直前！我們組的成員有：組長鄭鈞元、體育學科長羅煒、美術學科長陳君如、英語兼音樂學科長周子淇（也就是我啦！）、數學學科長張昊龍……

我們“明星”小組，各有各的特長，像張昊龍，被我們推選為數學學科長是因為，他的數學學得很好，當我們有不會的題目時，他可以講解給我們聽，所以我覺得推選他為數學學科長是很正確的。還有組長鄭鈞元，是因為他有責任心，做事認真、負責，所以被我們推選為我們小組的組長……

我們的目標就是爭當班上的“明星”，有了目標，才有計劃，所以我們一定要努力地當好自己負責的那一科的學科長，也要帶領組裏的其他成員，讓那些沒有達標的成員達標，讓那些達標的同學更上一層樓！

也希望我們班的小組合作學習，能繼續堅持下去！

合作的作文300字 篇54

這個星期，我們班又變回了七個小組的座位了。我被分到第五小組。

我們組有一個響亮的組名，名叫“一鳴驚人”小組，我們還擁有一個響亮的口號：不鳴則已，一鳴驚人。

我們的組長由葛寧娜擔當，她負責、公平，就是有點膽小。我是美術學科長，這學期我將與組員們一起學好美術、學會美術。我們的蔡夢璐可厲害了，她既是我們的數學學科長，又是我們的科學學科長。陳珂是音樂學科長，餘奕洋是信息學科長，陳本輇是英語學科長，鄭曉傑是體育學科長。

我們小組討論時，要先起立，然後聚首，最後才開始討論。而且，我們都要很小聲很小聲的討論，不能被別的小組聽到我們的想法

變成現在這種座位，有好處也有壞處。好處是有利於我們的小組討論，可以減少下位的時間，使課堂效率更高。可壞處是在上課時，老是會情不自禁的説起話，想停也停不下來，除了老師點名，小差才停止。

這就是我這幾天來小組合作的感受。

合作的作文300字 篇55

前不久，我家來了一羣貴客，媽媽下班時捧來一簇百合。這不，可把我新奇壞了，看着花骨朵問這問那。

它的花還沒有開，我就可以聞見那香氣了，我們全家，都浸在這香濃的花香中。那綠色的花骨朵，從遠處看，好像一個個小燈籠，讓人眼前一亮。從近處看，表面的紋理非常清晰，像人的血管，有粗有細，排列分明。雖然摸上去有點粗糙，但還是那麼美，無法抗拒。百合女王，正含苞欲放，彷彿是一位害羞的少女，掩面而笑。

花開時，那更漂亮了，像一把白色的小傘，再加上黃色的花粉綴了邊，邊上還微微泛出淡青色，有姿有態，真叫人喜歡。它的花瓣像一滴滴水珠，是潔白無瑕的，是不可玷污的，摸上去很柔軟，有時上面有一兩滴露珠，總是那麼晶瑩剔透。它有五條花蕊，有的長、有的短，有的不時從裏面鑽出來，像一個個小娃娃。

這是一種高貴、典雅的花，但從不嬌滴滴、羞答答，她身上有一種氣節，必然不會低頭折節。

願你的內心與外表永遠美麗！

合作的作文300字 篇56

我最喜歡百合了，因為它很有毅力。

百合的一粒種子飛到了懸崖上，長出了一株百合，百合剛長出來時和雜草一模一樣。但它有一個信念：我是一株百合，不是一棵草我要長出花朵。附近的雜草笑話它説：“這傢伙明明是棵草非要當一株花，就算你是一株花但是在這荒郊野外你的價值還不跟我們一樣。”

百合不顧雜草的嘲笑，充分的吸收陽光、水分，終於長出了美麗的花，雜草不敢再笑話它了，嬌嫩的百合都有這麼大的毅力，那我們人應該更有毅力。它不顧雜草的嘲笑開出了美麗的花朵，更何況它是在懸崖峭壁上開的花。它那種頑強的毅力值得我們學習，既然柔弱的百合花都有如此的毅力那麼我們人應該更有毅力，不能受到一點挫折就放棄。我們要努力克服困難，不要被困難畏懼，要勇敢的去面對。

這就是我從百合花上得到的頑強的生命。

合作的作文300字 篇57

“長頸鹿！老是在叫你，快來呀！”長頸鹿也就是唐景路，偏偏“景路”跟“頸鹿”是同音，難怪大家這麼叫他了。

説起唐景路，他也真是名副其實的長頸鹿。又一次我們在考試，唐景路竟然伸長了他那長長的脖子，東張西望，終於被老師發現了，老師很生氣地説：“你真是長頸鹿。”

在我們班上，有好多同學都有綽號。記得剛上一年級的時候，有一位同學口齒不清地叫“三明治”，大家都覺得奇怪，那裏有三明治？同學們不約而同地笑起來，以為那位同學叫錯了。忽然一位胖胖的同學説話了：“你醫生什麼事？”咦！剛剛一個三明治，怎麼又來了個你醫生，當大家一頭霧水的時候，老師笑着説：“各位同學，這位胖胖的同學叫張明智，而這個小個子叫倪一申。”大家一下子就記住了他們的名字。

我們班裏還有很多有綽號的同學呢！你呢？

合作的作文300字 篇58

我家有很多“小動物”。

勤勤懇懇的牛、勞碌命的雞、温順可愛的兔子、忠誠可親的狗。哈哈，這些就是家人的屬相啦！

我就是那隻勤懇的牛。每天按時上下學，回家複習功課。在我的勤奮努力下，每門功課都能在期末取得好的成績。我這頭“牛”還力大無比呢！有一次，爺爺搬不動一棵小樹，累得上氣不接下氣。我卻輕而易舉地把它搬到了田裏。

爸爸媽媽是兩隻忙碌的雞。公雞爸爸每天都很早起牀“打鳴”，從不睡懶覺。天剛亮就去花店做開張生意。如果碰到去進貨，那就起得更早了。

母雞媽媽不僅早起給我做早餐吃，放學回家還陪着我做作業。只要我有不懂的題目請教她，她總能舉一反三地教我知識。除了照顧我，還要幫助爸爸做店裏的事情。這隻“母雞”可真辛苦呀！

你看，我和爸爸媽媽都是非常勤勞的“動物”。湊成了一家人，温馨和諧地生活在一起！

合作的作文300字 篇59

花店的女主人，早晨進了十枝百合花，有沒開的，有半開的，還有一枝盛開的。

盛開的百合自認為自己最漂亮，她把頭抬得高高的，用尖細的高嗓門説：你們都沒吃飯嗎？有氣無力的樣子，我一定是今天最先被選走的！

一會兒，一個年輕的女孩子走近花店，她選了幾朵花，準備搭配四枝百合，寄給她遠方的朋友。那枝盛開的百合把頭抬得更高了，讓女孩子能一眼看到她。花店女主人給女孩子推薦這枝盛開的百合，説：“你買這枝唄，開得這麼漂亮。”

女孩説：“不行，我要寄到外地去，不能選盛開的。”她選三枝沒開的百合，走了。

盛開的百合不服氣地説：這一次沒被選中，下一次肯定會的！

上午，又來了一位老婆婆，盛開的百合又把頭高高揚起。可是，老婆婆仍然沒有選她，而是拿了三枝半開的，和兩枝沒開的，她説，這樣的拿回家，可以多養幾天。

裝百合的瓶子裏只剩下那枝盛開的百合了，她後悔地説：原來，小瞧你們是我的錯呀！

合作的作文300字 篇60

樓空空，屋寂寂，萬事俱冷。

她輕輕鬆鬆地走了，什麼也沒留下，只是忘了帶走瓶中的那枝百合，一枝帶血的百合。

她叫葉子，一位平凡而又不平凡的女子。一個在造人類生命的白衣天使，她用自己的生命贏得了“百合”的讚歌。

她是一個出色的醫生，是醫院的骨幹。醫院正準備送她去深造。而一個驚人的消息傳人了她的耳朵：我們的國家正在徵集青年志願者赴戰地服務，這個志願者羣體最需要的是出色的醫務人員。她很想去，但又不願意放棄一次進修的機會。

晚上，她做了個夢：一隻受傷的白鴿，血淋淋的飛向了她。

第二天，她決定去了。

一張台桌，一把椅子，便成了她的手術枱。旁邊還有一枝百合，潔白而鮮活。她在三天內就搶救了18名軍人。這時，她在對一個軍人做手術。忽然，一顆“鳥彈”飛來了，爆炸了，她撲到在傷者的身上。鮮血飛濺而出，灑在百合上。

她去了，“輕輕鬆鬆”地去了，只留下一枝帶血的百合！

合作的作文300字 篇61

李小果搬家。搬到了星星路的月亮樓房的第14層樓。李小果躺在牀上，望向窗外。唉！到底是第14層呀，月亮那麼明亮，星星那麼燦爛。李小果心裏感歎。哦，不對，不光是月亮和星星不一般。還有一隻大烏賊正擠眉弄眼地向他送秋波呢？

什麼？！大烏賊？李小果一下子反應過來他抓起電話就撥110。“喂！警察局嗎？我家窗前有隻大烏賊。”李小果朝電話裏死命的喊。

“別緊張，我問你，窗户關了嗎？”一位警官問。”

關了，”李小果看了看窗户説。

“哦，那請問你的地址是——”

“是星星路月亮樓房的第14層。”李小果要沒有耐心了。

“什麼？第14層，開什麼玩笑。小心我罰你的款！”警官氣不哼哼的把電話給掛了。

“哼，什麼嘛，他小果也氣不哼哼的把電話給掛了。李小果望向窗户，他想看看那條烏賊還在不在。嘿！這還真是不看不知道，一看嚇一跳。你猜怎麼着？那條烏賊居然神不知鬼不覺得失蹤了。李小果打開窗户，剛想四處張望。

合作的作文300字 篇62

五一這天，我們作文班舉行了一次活動，我和媽媽參加了，我和媽媽還合作一次呢?

我們參加了一個遊戲，叫“歡樂向前，”老師説了規則：兩個人團結協作，並排站立，一個人綁左腿與另一個人右腿的膝蓋下，用繩子綁上，向前跑，每組兩個隊用時短的為勝者。之後，我們就開始準備了，我和媽媽媽在下面練了幾遍，該到我們了，開始時我有點緊張，手心都出汗了，邁步不一致，後來媽媽想了一個辦法:“我説口號123、123”説一個數字就邁一步，我們手上還夾了一個小乒乓球，它好像一個淘氣包，也要跳似的，好不容易把它穩住，這時我們的另一組隊員快追我們了，我跟媽媽看在眼裏，急在行動上，我們加快了速度，像箭一樣飛馳着，“終點——到了!”我們歡呼着，最後，我們勝利了。

我和媽媽都很高興，兩旁的鮮花競相開放，映着我們的笑臉，我連蹦帶跳的，太開心了!我明白了團結就是力量，也收穫了和媽媽的默契合作的快樂!

合作的作文300字 篇63

今天吃完晚飯後，媽媽讓我把新學的鋼琴曲彈給她聽聽。

開始我有點不樂意，心想放學後我出國都已經彈過了，怎麼還讓我練呢，於是我噘着嘴巴很不情願的彈了所有新學的曲子給媽媽聽，聽完後媽媽肯定了我的成績，説我彈得不錯，但有幾個地方指法不對，還得再細緻一點兒。這時我提出我想彈即興伴奏上的曲子（這本書上每一首歌，不僅有五線譜，還有簡譜，最好的是上面還有歌詞，可以邊彈邊唱）媽媽點頭同意，我拿起書隨手一翻，正好是一首以前重沒彈過的叫着《理髮師》的曲子。我試了試，感覺很好聽，於是我就跟媽媽説，現在我來當老師，我來彈奏，你來唱。我們的合作開始了，起先有點兒合不上拍，不是我彈快了，媽媽唱慢了，就是媽媽快了，我彈慢了。但我們都沒灰心，經過幾遍的磨合後，我彈的越來越熟，媽媽唱的也越來越好了，我們還互相擊掌，互相鼓勵對方，媽媽説我彈的好，我誇媽媽唱的棒。

媽媽説，這次的合作很成功，期待下次再和我合作呢。