【精品】五年級暑假作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級暑假作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級暑假作文 篇1

我最崇拜的人是愛迪生。愛迪生從小就很喜歡發問，使得老師覺得很困擾，認為他會搗亂同學上課，於是將他退學。從此以後他的母親就是他的家庭教師負責教導他，並回答他的問題。

愛迪生非常喜歡做實驗，他在火車廂裏頭，擔任晚報的報務員，他會利用空檔在火車裏的一個房間裏做實驗。有一次，他不小心在火車裏的實驗室睡着了，翻倒了實驗的藥水，整個實驗室就着火了，要不是有人及時發現，滅了火，後果可真難以想像。後來愛迪生被列車長打了重重的一巴掌，趕下了車，列車長説：“以後不准你再了！”愛迪生因為那重重的一巴掌，所以耳聾了，這對他來説雖然有很大的影響，但並不影響他熱愛做實驗的心。

愛迪生做了一千六百多次的耐熱材和六百多種植物纖維的實驗，終於發明了燈泡，在他還沒發明燈泡之前，他一直嘗試用多種材料做實驗，就算失敗了，也始終不放棄，他這種不屈不撓的精神讓人非常敬佩。他的多項發明，都深深影響了人類的生活，也直接造福了人羣。

雖然愛迪生早已與世長辭，但他做實驗的精神永遠留在我們的腦海裏。“成功是九十九分的努力，加上一分的天才。”我們要學習愛迪生，那種不屈不撓的精神，遇到挫折的時候，千萬不要輕易放棄，應該記取教訓，不斷的改進自己的缺點，直到達成目標。

五年級暑假作文 篇2

再有幾天就開學了,在整個假期中,我盼望開學,可又不想開學。盼望開學是可以見到好朋友,不想開學是因為開學後,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。

到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。

現在我的作業快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。

六年級的計劃是:

1.每天利用課餘時間學習。

2.一週至少看一本書。

3.在課前預習下節課所學內容。

4.每天早點起牀,讀英語。

5.做課堂筆記,課後要整理好筆記。

五年級暑假作文 篇3

暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。

今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業，覺的有點累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最後我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然後拿來魚鈎，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鈎放在了水裏，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了......過了好長時間，卻不見一條魚兒上鈎，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鈎放在一邊，吃着吃着，突然有一隻小貓從我身邊經過，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小夥伴們繼續釣，終於功夫不負有心人，大約過了不到20分鐘終於有魚兒上鈎了，接着，其他小夥伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望着自己的勞動成果，夥伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了.

從那件事以後，我終於明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續做下去。

五年級暑假作文 篇4

那是去年的一個暑假，因為學校的要求，我參加了社區實踐活動。活動的第二天，我們進行的活動主題是“我是環保小衞士”。我們分成宣傳組、調查組和清衞組，每個組確定了活動目標，然後大家就出發了。

我參加的是宣傳組，我們的任務是去社區的馬路上宣傳環保標語，發環保傳單。那天，太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發傳單了，這對我可真是件難事。別看我在家裏説話很大聲，可是叫我去給不認識的人發傳單可真難為情。我看到有一個老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過去，低着頭結結巴巴地説：“請看一下……這張……環保宣傳單。”然後飛也似的逃走了。發了幾張，我的膽子漸漸大了起來，我在發傳單的時候還向社區的人們宣傳環保的重要性，要大家在平時的生活中保護環境。聽了我的話，那些叔叔阿姨都誇我們是懂事的好孩子，我的心裏甜蜜蜜的。

那天，雖然我們做的事很小，但是我覺得意義很大。我相信，只要我們每個人都能做到保護環境，我們的地球會更美麗。

五年級暑假作文 篇5

今天，我獨自躺在牀上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷着好奇心，站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來，國小五年級暑假作文。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來。要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，這隻蜘蛛又黑又大，特別嚇人。

媽媽聽到了我的叫聲，便走過來問：“什麼事啊？”我結結巴巴地説：“這兒有一隻……蜘……蛛。”説完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地説：“我還以為什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？”説完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這麼想，可我的眼睛卻始終盯着那個“八腳怪“，怕它爬到我的小牀上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裏“咯噔”一下，目不轉睛地盯着蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的牀上來，唉，真是有驚無險啊！

我正在為自己慶幸時，沒想到它以飛快的速度爬向我的小牀，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這隻蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小牀的方向爬過來。我忙跳下牀，去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它“自投羅網”，只見蜘蛛真的沿着報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗户，把蜘蛛放回了大自然。

我問爺爺：“爺爺，您為什麼不把蜘蛛打死啊？”爺爺笑着對我説：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知識，才能夠更好的保護和利用它們。

五年級暑假作文 篇6

暑假裏，我向鄰居借了一本名為《會飛的教室》的書。剛借來，我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小説，是德國著名作家艾利克？卡斯特納的得意之作。小説圍繞一班中學生排練的話劇《會飛的教室》而展開，用細膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一羣天真、善良的少年呢!

書中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節，讓大家感受到了同學們之間深厚的友情和老師對學生的關愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強行掠陣後，“禁煙老師”帶領大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學習，變得團結!

故事的情節更是一波三折，牽動讀者的心：戴馬亭因家境不好，無法回家過聖誕節，我暗暗傷心；但是最後在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最後，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!

其實我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關愛我們!

現代著名兒童作家曹文軒説得好：“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀帷幕成長。”我贊成!因為《會飛的'教室》就是本好書!如果你有興趣，就去讀讀吧，會感觸很深的!

五年級暑假作文 篇7

放暑假了？從校園裏走出去的時候，我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的陰影裏吧，那七份卷子難得真沒話説，連一班班長，那個天才樣的F，語文都至少被狠狠扣掉9分！喂喂，為什麼要考兩天啊？真不知道是怎樣一科一科熬過來的。

女同學大多都苦着一張臉，我例外，誰讓我是那種天才型叛逆少女呢（汗，是大言不慚了一點點的一點點）。真是的，反正都考完了，悲傷也沒用。回家試探地和老爸老媽説這次可能不會像以前那麼走運了，你猜怎麼着？保持在年級前100名就可以了，沒有法律規定你必須進前10名。切！我猜不信呢，還記得國小有次期末考試，我考了第10，媽媽就能嘮叨我一暑假，劉？瑤啊劉？瑤，假如你的成績保持不在前5名，考上一中的希望就很小了！哦，我忘了提了，我現在就在一中上學。

放暑假了，以為得有兩個月不能和同學聯繫。晚上上QQ，猜我碰見誰了？J可是幾乎從來都不上線的。QQ可真是個好東西啊，我興奮的半宿都沒睡覺，可比第一次看見漫畫中的那個怪盜基德興奮多了，嘿嘿，今後又可以幹壞事了（無非是個抨擊殘暴家長的地下組織）

都説小孩子放暑假，大人也會興奮。我今天終於明白了這句話的意思。第一天早晨，剛剛睡醒，親愛的老媽的臉就湊了過來（那麼漂亮的一個女人，怎麼就那麼恐怖呢）小乖啊，這個暑假學什麼啊？數學和英語就繼續堅持吧，還有電子琴，國畫，現代舞在被我拒絕了N+1次之後，媽媽的元氣小宇宙終於爆發了：難道這個暑假你就打算這樣瘋下去嗎？！劉？瑤，我看九年級理科多了你怎麼辦！是啊是啊，我該怎麼辦啊！

哈哈我扮了一個鬼臉，狂笑着衝出家門，想象着老媽在身後該是怎樣的氣急敗壞

哦，原來，活力十足的暑假終於到來了！

五年級暑假作文 篇8

暑假培訓班結束後，培訓班組織了旅行。我和媽媽報了名，我興奮極了。

旅行的前一天晚上，我早早就睡了。第二天早上，我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮政府門口見，我和媽媽到了以後，等人到齊了，我們上了旅行車，就高高興興地出發了。

在路上，我想：木札嶺是什麼樣的？它到底有多高……我懷着一顆憧憬的心等待着到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時，我們終於到達木札嶺。

吃過早飯後，導遊阿姨帶領我們遊山玩水。這時我才發現，這裏有一些非常淺的、清澈見底的小池塘，經過媽媽允許後，我下水了。啊，水好涼！那水是從瀑布流下來的。我們跟着導遊一起往上爬，終於爬到了瀑布那。哇！好壯觀呀！像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了！不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”許多人都在拍照，媽媽也給我拍了一張。

回來時，到池塘那兒，我們開始玩打水仗的遊戲。男生張晨芳自己一組，女生我和夢圓一組。我們你一輪，我一輪的噴了起來。當我往往上邊噴的時候，我突然發現，這裏不僅好玩，而且很美，一排排綠樹，陡峭的山崖……這裏太美了，我簡直不想回家了。可媽媽説時候不早了，我只好依依不捨的跟着他們一起離開了這裏。

木札嶺啊，你不僅山美，水美，而且環境更美！