愚人節作文500字4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的愚人節作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愚人節作文500字 篇1今天,四月一日,是我最快樂的日子愚人節。我高高興興地揹着書包,來到學校,準備尋找一個“獵物”――可以捉弄的人。
第一節下課後,陽光充足,天空晴朗。我抬頭尋找目標。突然,我的目光死死地鎖定在了秦翔身上。瞧,秦翔虎着腰,雙手自然下垂,顯得漫不經心,還一口一口地歎氣,他一定是被老師批評了。正好,我去捉弄他一下。
我來到秦翔面前,對他説:“禽獸,不要傷心了,要振作呀!”秦翔白了我一眼,説了一聲:“謝謝。”緊接着又打量了一番,看見我在笑,他又看了看周圍的同學,發現他們也在笑,一瞬間,他彷彿意識到了什麼,原本就在生氣的腦袋好像越來越大了。“來捉我呀!”我一邊跑一邊笑,眼看就要被秦翔捉住了。突然,秦翔指着二班説:“別跑回你班!”我一聽,馬上跑進了二班,我冷靜下來向四周望去,卻發現一個同學都不認識。哎呀呀!壞了,跑錯班級了。我灰溜溜地跑了出來,秦翔卻笑得要岔氣了。(原創投稿 )
放學了,我和李恆宇一起回家。路上,他問我作業是什麼?我靈機一動:太好了,這好機會可不能放過,再捉弄他一下?想到這裏,我一本正經地對他説:“作業是兩篇日記,兩篇讀書筆記。”李恆宇聽後一驚,大聲抱怨:“這麼多作業!我寫不完。”看着他氣呼呼的樣子,我覺得很好笑,又對他説:“其實作業是預習!真笨,也不想想作業會那麼多?”説完我撒腿就跑了,只有李恆宇還呆呆地站在那裏,怒氣沖天。
晚上,李恆宇給我發信息説:“我給你發個紅包,咱倆合好吧!”我一聽趕緊説:“好好好。”果然,我看見了一個大紅包,真是李恆宇發的,我高興萬分急忙打開紅包。咦?居然是卡通包,這小子可真賊啊!
哎!這次愚人節真慘,捉弄人反被人捉弄。看來,做人還是得善良點啊!
愚人節作文500字 篇2愚人節,相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節,還是今年的愚人節。
那天,老師對我們説:“今天是愚人節,我給大家佈置一個作業:在家人問你問題的時候,只許擺動作,不許説話。”話音未落,就有同學問:“老師,可不可以寫字?”李老師搖搖頭,“不可以。然後觀察大人的心情,寫篇作文。”我心想“不許説話?簡單!寫作文,容易!就這點?小菜一碟!可是,事情沒我想的那麼簡單。
邁出校門,我四處張望着找爺爺。“佳佳!”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動不知怎麼從心底湧出,完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐裏,一邊細聲細氣地問我:“你怎麼了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事,不帶着我走了。
回到家裏,我三步並做二步地衝到我的房間,以最快的速度拿出作業本,開始寫作業。剛寫了兩着題,媽媽就問我:“晚上吃什麼?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道。可媽媽看不懂。她瞪了我一眼,對我喊到:“説話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了,可又實在拿我沒辦法,只好搖頭作*。
吃過晚飯,我們照樣,上牀,看書。媽媽好像沒吃飽,如飢似渴地“吃”着書,而我卻細細品嚐着。媽媽看完一本,問我:“那本《巴黎聖母院》好看嗎?”我沒説話。這下媽媽呵惱怒了,史無前例地對我大吼:“你啞巴了?”説着還在下牀拿我的金箍棒找我。“別!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢説……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因説出來時,媽媽的氣才消。
那天真開心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。
愚人節作文500字 篇3“愚人節來嘍!愚人節來嘍!”同學們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悦耳的銀鈴,在學校裏迴盪。
這是怎麼回事呢?請聽我慢慢道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們拿出了數學課本。老師走進了教室,笑容滿面地説:“你們這一節課如果能遵守課堂紀律,認真聽講,那麼就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別後悔。”老師話音剛落,同學們興奮地跳起來。我心裏想:“這可是一個大好機會,要好好珍惜它。”老師手一拍,沸騰的教室馬上就安靜下來,我們班裏每個同學都認真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑着讓我們排隊。“好嘍!過關了,我們可以看電影了!”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來。可剛排完,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎麼回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學問老師,老師哈哈大笑,説到:“看電影的事,還得看校長安排我們什麼時候去看。”説完,老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發。“老師肯定是想補償我們!”我們又高興起來。
過了不一會兒,那個同學跑回來,可是兩手空空的,問:“老師,糖呢?放在哪裏啊?桌子上沒有看到啊。”老師聽後,笑着説:“愚人節快樂,孩子們!”
“喔,今天是愚人節!我們上當了!”我們這才明白。老師看了看我們,又説:“好,那今天就不佈置作業了!”同學們聽後,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量着老師……只見老師一轉身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業:《小狀元》第 頁!”。
同學們“啊”的一聲叫了起來。有的説:“我早就料到老師是耍我們的!”有的説:“又上當了!”
“愚人節快樂!”老師説着,笑得更燦爛了。
好一個愚人節啊!想不到平時那麼嚴肅的老師居然也有這麼幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“快樂當”!
哈,愚人節是多麼有趣啊!這真是一個製造快樂的節日!
愚人節作文500字 篇4今天開心的.愚人節又到了,愚人節作文:快樂的愚人節。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號,並扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的,因為商店時裏還有等着去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了,國小生作文大全《愚人節作文:快樂的愚人節》。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎麼會死機啦!這麼好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎麼會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人,用什麼來愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來,假裝可憐巴巴的樣子説:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什麼?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。
“哈哈,屋子裏充滿了笑聲”。
“現在,我宣佈比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣佈。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿着外公和妹妹極不情願掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
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