【實用】國小寫作文600字錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的國小寫作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小寫作文600字 篇1

這天週末，我百無聊賴的坐在沙發上慵懶得看着電視，一臉疲憊。”簇簇簇“，卧室裏傳來了腳步聲。哦，原來是爸爸起牀了，爸爸睡眼惺忪的走出了卧室，對我説：“呦！那麼難得呀！今天怎麼起的那麼早呀？”我瞟都沒瞟一眼爸爸，説：“你不也是？”這時電視進入了廣告。

媽媽這時也迷迷糊糊的打開房門，説：“那麼吵，還讓不讓人睡啦？”我見到了媽媽，立刻賠上了笑臉，説道：“哪敢哪敢，媽媽您繼續睡！”媽媽瞟了一眼電視，立刻由睡眼惺忪轉換為了興高采烈，説：”咱們去那兒吧！“説着，手指向了電視。我和爸爸都迷惑不解的轉過頭來看電視，原來，是電視上的遊樂園廣告將媽媽吸引了。媽媽小時候家窮，沒去過遊樂園，去遊樂園暢玩兒一通一直是媽媽的夢想。我聽了，也很高興，我和媽媽轉過頭看爸爸，爸爸看着我們兩個可憐巴巴的眼神，滿口答應了。我和媽媽都不由得發出一聲歡呼。

一路上，媽媽一直在催促爸爸，我也一直焦急的看着窗外。終於，過了十幾分鍾，我們到了。

一下車，我和媽媽一起竄出了車外，看看這個，玩兒玩兒那個。爸爸則不慌不忙的跟在身後。突然，我的目光落在了一間鬼屋上面，我看見了，立刻嚷嚷着要進去看看，還自稱”不怕鬼，我帶頭”和“你們太膽小”。之類的話。可是一到門口，我卻不寒而慄。----好黑！裏面陰森森的，黑乎乎的，好像一直走不到盡頭似的。我開始坐在地上死活不肯進去，可是爸爸説：“那裏面有什麼可怕的！全是假的！”我從這句話中沒有覺得一絲安慰，反而覺得更加恐懼，更加懼怕了。最後爸爸是把我拖進去的。一到裏面，全部是鬼哭狼嚎的尖叫，即使五顏六色，又讓人懼怕的燈光……，天哪！我究竟是多麼高估了自己呀！最後到了出口的時候，我幾乎已經走不動道了。

剩下的我已記不清了，我記得我與爸爸媽媽坐了過山車，還做了摩天輪，還有旋轉木馬……

啊！雖然沒有開心的尖叫，還沒有好吃的食物，但與父母在一起，難道……不是最美好的事情嗎？

國小寫作文600字 篇2

人的一生，需要很多物質。它包括吃、穿、住、用、行，我們固然不能缺少它。

人活着，就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用，但往往這是不能如願以償的。

人生，不如意事，十之八九。許多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金盃玉盞盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人索性用手捧着喝。大家都為了解渴，只是取之辦法不同而已，卻有人認為這也體現了人的地位。用金盃玉盞之人覺得自己富貴了許多，用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多，只有那個用手捧着喝的才痛快地説：“好解渴啊！”其實，盛水的器具並不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。

社會在進步，時代在發展。物質越來越豐富，人們的精神物質卻越來越貧乏。有人喜歡享受實物帶來的樂趣，這樂趣並非是心靈琴絃上發出優美的樂音帶來的。它是短暫的，不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質帶來的樂趣，這樂趣才真正顯示了人的高尚品質。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話，是因為陶潛喜歡享受精神樂趣，是他愛丘山，不願與世人同流合污而做出的壯舉，迴歸自然，體驗本真。

生活本就是這樣，有人為了名利，拼得你死我活，為了名利，有人不惜犧牲友情、親情，這種執着，這種不達目的誓不罷休的執着則足以讓世人仰仗。但，有人，卻拋棄庸俗的想法，放逐名利，淡泊寧靜。或許只有拋棄世俗的雜念，才能不為名利薰心。就算日子過得清貧，但過得自在、輕鬆，雖然會為了生活而愁悶。

生活，不論高貴與低賤，它同樣會容納每一個人。生活，就像喝的水，不同的人則會有不同的體會或感受。只要你能品出生活的原汁原味，你就真正的活過，否則，活着的軀殼，就如行屍走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水，你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴，真正的高貴不是舉起的酒杯。

國小寫作文600字 篇3

親愛的同學們：你們想知道未來的課桌是什麼樣子的嗎？下面讓我來慢慢講給你們聽吧。

未來的課桌，從外表上看，與我們現在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質不再是木料，而是高分子碳纖維。它的重量不及木桌的三分之一，但強度卻能與鋼材相比，不容易損壞和變形。未來課桌的桌面是一塊集控超低耗的智能觸摸屏。那時候，我們國小生早已告別有紙課堂，老師也不用粉筆在黑板上寫字了，講課的內容和課堂作業直接在桌面上顯示出來，我們只需要跟着老師的教程，用手指點擊桌面完成各類習題就OK啦。

誒，同學們快看，桌面下方的抽屜裏面是什麼呀？哇，原來是一個造型奇特的多元寶盒。這盒子裏面裝着本學期手工課的學具材料、科學課的實驗用品、還有音樂課的樂器變形金剛呢。還記得我以前講過的未來校服嗎？對了，就是那件用太空材料做成的恆温防水輕便裝。上手工課時，老師會教我們用多寶盒裏的材料對校服進行個性化改裝呢，比如，我會選擇在衣領上安裝一個氣象鈕釦，它能根據實時環境準確地預報48小時以內的天氣情況。科學課和音樂課用到的東西更是好玩得不得了，有空我再給大家細細地講解吧。

最後，來看看桌腿裏面有什麼祕密吧。原來這個大Y字型桌腿是可以展開的，室內體育用具全都內置在其中。你看，Y字的頂端兩邊各暗藏着一根高密度合金管，伸出來後調節好高度就成了一組雙槓；桌腿的中部有一個小手把，這是練習拔河用的，小把手根據你的力氣大小會伸長或縮短；桌腿下邊內側各有兩根微電腦控制的滾軸，將它們組合在一起拉出來，手扶着桌子站上去就成了一個簡易的跑步機……下雨天我們再也不用擔心上體育課了。聽説這個桌腿還可以升級，隨着年級不同它的配置會越來越豐富喲。

叮鈴鈴，下課了。我點擊一下桌面上的“放學回家”功能，校車上為我預留的座位號就顯示出來了，真方便。同學們，課桌就暫時介紹到這裏，你想早點看到它嗎？快快從未來回到現在，讓我們一起努力學習吧，不久的將來，在我們的中學校園裏就能見到它了，你相信嗎？

國小寫作文600字 篇4

今天微風吹拂，天氣柔和，太陽光暖暖地照在身上，很舒服。就在這個好天氣裏，我們遊覽了風景秀麗的老年公園。

走進公園大門，首先映入眼簾的是一座立在小池子的小假山。這座假山是一塊塊奇形怪狀的石頭堆積而成的。這些石頭被雨水沖洗得顏色發白而且很光滑了。有趣的是這些石頭上，有許多大大小小的洞，同學們在洞中鑽來鑽去，可好玩。更神奇的是每當音樂響起，這些洞中就會噴射出一股股清涼的泉水，真像花果山上的水簾洞，晶瑩的泉水落在池子裏激起了一道道浪花，煞是好看！

饒過假山，走過拱形的小橋，我們來到了一條長廊，長廊紅柱黃瓦，古色古香，這個長廊建在水上。夏天的晚上，人們都坐在這兒乘涼，他們有的聊天，有的下棋，有的拉二胡，好不熱鬧。長廊的一頭是一間木屋子，有時會有一些爺爺奶奶來唱戲。別看他們頭髮都白了，可嗓音還是挺好，戲也演得不錯。

長廊下面是一個美麗的小湖，每當微風吹拂，湖面上就蕩起小小的波浪，陽光照下來，波浪閃着金光，美極了。下小雨時，雨點像牛毛，有像針尖，一根一根扎進水裏，圓圓的波紋一圈圈散開，綠色的湖水甦醒了，它和着雨點的節拍，開出一朵朵晶瑩的小浪花，湖水在半透明的魚簾中像罩上了一層薄霧，別有一番風景！

離長廊不遠，有一個四四方方的舞台，每天清晨、傍晚，這裏總會響着動人的樂曲聲，一些老年人就在這兒跳舞，擊劍，舞扇……快活得猶如神仙一般！

沿着鵝卵石鋪成的小道，向前走去，你會看見有一些健身器材，有太空漫步機，按摩器，扭腰機，跑步機等。同學們見了，一擁而上，搶着玩。旁邊的草地更是我們的樂園。你瞧！他們跑呀，跳呀，唱呀；飛幾回腿，摔幾個跤，打幾個滾，……心裏真舒暢。

時間過得真快，一會兒，我們沿着彎彎曲曲的`橋往回走，我數了數，有一共邊聊天，一邊看着孩子們玩耍，好不開心！這九曲橋連着一個圓形的舞台，什麼還有一個大大的“樂”字呢！有道彎，所以叫它“九曲橋”。夏天的晚上，九曲橋上燈火通明，人們在這兒乘涼。

老年公園，真是老年人的樂園！也是我們的樂園啊！

國小寫作文600字 篇5

十月的桃渚，陽光燦爛，秋遊桃渚。星期五，學校裏組織我們四年級同學去桃渚秋遊。

這一天，秋風送爽，涼爽的秋風把我們送到了桃渚。我們先到桔園裏摘桔子。這時的桔子，大多已經成熟，黃澄澄的掛在枝頭上，遠遠看去，像一片晚霞。老師叫我們二個人一組，一個人拿剪子剪下桔子，一個人拿袋子裝桔子。“一個、二個、三個……”，看着桔子從樹上被摘下來，樹上的桔子一個個少了，我們的袋子一個個變大起來，感覺收穫很大，國小生作文《秋遊桃渚》。不一會兒，我們的袋子就裝得滿滿的了。我和同組的同學找了一個椅子坐下休息，吃着剛剛摘下的桔子，味道真甜呀！

摘完桔子，我們去爬山。這是一座八千年前火山爆發時形成的山，看上去很高，一眼望不到頂。山上好多巖石都是光禿禿的，形狀千奇百怪，許多地方都是坑坑窪窪的，其中有一個很平整的石壁，上面有許多洞。我們爬上了一個小山坡，上面有座涼亭，已經被颱風颳倒了，柱子斷成了幾截。山上的樹葉已經開始發黃了，有的顏色都變紅了，正象杜牧在《山行》裏描繪的一樣：“霜葉紅於二月花”，這些黃葉原來就是秋天的花呀。秋風吹來，葉子瑟瑟作響，不時有葉子被風吹到地上，鋪滿一地的金黃，腳踩上去，發出很脆的響聲。我們使勁地踩着地上的葉子，感覺很好玩。我們在山上跑呀，跳呀，滿山遍野，都是同學們的歡聲笑語。

從山上下來，我們就驅車來到了南門坑。這是一個海濱公園，兩邊羣山環抱，中間是沙灘。站在沙灘上，可以看到無邊無垠的大海。我們到時，這裏已經是人山人海了。海水還沒有退去，我拿起一個望遠鏡向海中的一個小島望去，只見上面的石碑上刻着三個大字：南門坑。平時，我們都沒有機會玩沙子，現在，這裏有這麼一大片軟軟的沙子玩，都開心極了。雖然，這時的海水有點涼了，但大家還是一個個都脱了鞋子，赤着腳在沙灘上你追我趕，有的用沙子在堆城堡，有的在戲水，還把衣服弄濕了。慢慢地，海水退去了，我和幾個同學就去泥塗上拾螺絲，撿貝殼。原來，我們好多吃的東西就生長在這裏的呀。

當太陽偏西時，我們帶着愉快的心情回家了。

國小寫作文600字 篇6

同學們，你們夢想中的汽車是怎樣的？是能在天上飛的，還是在會在海里遊的？如果這麼講，那我可要佩服你們的想象力太豐富了，我想象中的汽車它還是在地上跑的，它流線型的黑色車身，動感的內飾酷勁十足，配上無框車窗酷似四門coupe車型，讓人看了就躍躍欲“駕”。它可不是個“繡花枕頭”噢，不僅車身華麗，功能也很豐富，現在我介紹一下它最值得稱道的幾大特點吧。

首先是環保。近年來我們生活的世界中，空氣質量是越來越不盡如人意，霧霾等災害天氣更是頻繁的光臨，現代汽車使用中排出的尾氣，可以説對這些天氣的形成，做出了不小的“貢獻”。我設想的汽車在內部會有一隻小箱子，箱子頂部有一個孔，孔的作用與吸塵器相似，可以吸收汽車產生的有害尾氣。然後把尾氣傳到排氣管裏，第一根排氣管負責排出二氧化碳，利於花草樹木生長；第二根排氣管負責將其他有害物質轉化成氧氣，供人們生活的需求。

其次是禮貌。普通汽車發出喇叭聲很大。在白天汽車喇叭聲此起彼伏地響着，猶如夏日裏知了的呱噪聲，讓人心煩意亂，影響一天的好心情；在夜晚，當你剛剛進入夢鄉，忽然耳邊傳來“嗒—嗒—”聲，頓時睡意全無，只覺得頭昏腦漲。而新型汽車在前面有人、車擋道時會發出悦耳、動聽的提示音，讓人愉快地讓道。

再次是安全。如今，由於人們駕駛汽車時操作不當，或一些突發情況的出現，經常會造成各種安全事故，車毀人亡。我設想的汽車可以有效的避免這些慘劇的發生，它的材質是全新的橡膠合金，不僅堅硬無比，柔韌性也很好。遇上堵車、撞車、車位不夠等諸多麻煩時，它可以像手風琴一樣收縮，從而化解種種安全隱患。

怎麼樣？聽了我的介紹，你們是否覺得它酷斃了？假若在未來，能將它大量推廣，我們的生活是不是會變得更加和諧、美好呢？

國小寫作文600字 篇7

在老師的組織下，我們進行了一場激烈的跳皮筋比賽。

首先是淘汰賽，連我共有6人蔘加。淘汰賽的規則是：雙踩單皮，從腳脖一直到胸部四個高度，每個高度有5次試跳機會，前三名進入最後的總決賽。

“比賽開始！先請顧笑上場！”裁判員張彥博説。大家便“啪嗒啪嗒”地鼓掌。她雖然跳得很吃力，但是她卻沒有放棄。當她跳到腰部時，沒有跳上去，可她仍然堅持不懈。當她最後還有一次機會時，我們大家為她連連鼓掌，給她加油打氣，但是她還是讓大家失望了，沒有跳到胸部，遺憾地下台了。

參賽選手接二連三地上場，無論結果如何，大家都報以熱烈的掌聲。終於，輪到我上場了。剛開始，心裏有一點緊張，不過這種緊張，只維持了幾秒，跳幾下就不再緊張了。我想，我一定要晉級，成功地進入決賽，晚上就可以玩幾個小時的電腦了。

經過激烈的比賽，最終站在台上的只有三個人——我、陳諾和顧笑。

“淘汰賽結束了，現在開始進行決賽。決賽的規則是：跳“小辣椒”，還是從腳脖開始到胸部，每個高度只可以失敗3次，最後評出冠、亞、季軍。”裁判員宣佈着，“決賽開始了！先請比分最高的姜航上場。”我得意地笑了笑，心想，這次不能再失誤了，要來個“滿堂紅”！跳腳脖時，我的體力很充沛，幾下就OK了；到了小腰時，我有點兒力不從心了，但是我一咬牙、一跺腳，還是成功地進入最高的高度。這時，有人在竊竊私語：“他好厲害呀！”我聽了，更有了自信心，就在不到一分鐘裏，就跳到了第三關。大家見了，都連連鼓掌，説：“好厲害呀！好厲害呀！”我信心倍增，一口氣完成了比賽。老師問：“姜航失敗了幾次呢？”大家説：“姜航沒有失敗。”老師聽了，也挑起了大拇指。

最後，“巾幗不讓鬚眉”的顧笑獲得了季軍，堅持不懈的陳諾是亞軍，而我贏得了冠軍，。

跳皮筋比賽讓我懂得了，健康的身體是鍛煉出來的！