有關美與醜作文合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的美與醜作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美與醜作文 篇1

現在的城市人啊，真是講衞生多了。你看她家的蔬菜，理了又理，淘了又淘；買回的西瓜桃子，用洗潔精浸泡用自來水沖洗，其目的是除去農藥殘留物、腐敗物和寄生蟲。買回的糕點過了三天就棄之不吃，避免腐爛食物中毒。這些都是文明生活的美德，每一個人都該效仿。可是，我又發現了文明後面的不文明，美后面的醜。我就寫寫我的發現吧！

六一兒童節，姨媽帶我去外面玩。她給我和姐姐各買了一碗刨冰。正當我和姐姐吃完，去丟垃圾的時候，一股臭氣撲鼻而來，臭得我和姐姐趕快捂住鼻子，剛才吃的刨冰都要從肚子裏吐出來了。原來，那些丟垃圾的人不丟到垃圾桶裏，而直接扔在地上。你注意觀查，公共場所的座位附近或垃圾桶附近，常有西瓜皮或香蕉皮，一腳踏上，準會來個人仰馬翻。一天，我看見一個人路過一棟樓的旁邊，突然遭“傾盆大雨”的襲擊，氣得那個人望着樓上大罵了一通。就在今天早上，不知是樓上哪一家人，將吃剩下的生日蛋糕連同包裝紙從窗户扔到路上，好似一堆牛糞，見者噁心……

人類的美好生活環境，靠每一個人維護。只有環境衞生好了，個人的衞生才有保障。

美與醜作文 篇2

也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與醜。

那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝着賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌着。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看着這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終於有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸説：“這餅不好吃的。”可我纏着爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子裏遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。

回到家，我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接着，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴裏灌水。爸爸看見了，説：“我當初勸你不要買，可你不聽，現在你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後，我再也沒有買過這種餅。

通過這件事，我知道了：美與醜也是有聯繫的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是醜的，是不實用的，我們也該美醜分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“醜”。

美與醜作文 篇3

人世間萬物皆是對等的，美與醜，善與惡，真與假……如果事物只有一面，反而顯得太單調。每件事情都有正反兩面，前些天，我就遇到了一件“真假”事件。

那是一箇中午。我和朋友小冰走在街道上，正準備去飾品店看看，突然發現前面有一位老爺爺摔倒了。過往的'人們都對他視而不見，有的人看了倒在地上的老爺爺一眼，就匆匆走掉了。我有點憤憤不平，跑上前去想幫老爺爺一下，卻被小冰一把拉住：“別去，説不定是個騙子呢，現在騙錢的人多！”我遲疑了一會，沒敢走上前去。又過了十幾分鍾，老爺爺只能無助地躺在地上。

就在這時，一個戴着紅領巾的男孩走了過去，扶起老爺爺，輕輕地拍掉他身上的塵土：“老爺爺你沒事吧？”“沒事，沒事！”老爺爺顫顫巍巍地説：“過了那麼久，終於有人扶我起來了。”這時圍觀的人們都鼓起了掌，我拉着小冰，鑽進人羣中，也為那個男孩鼓掌。

扶一下，就是那麼簡單。而有人卻不敢上前一步，比如説我，比如説小冰。可是，當今社會的不良風氣實在是太多了，如果沒有那些所謂的訛詐事件，又怎會引起人們的恐慌？

所見，所聞，或許都不一定是你所想的那樣。或許，看似以為“假”的事情，其實本質是“真”的吧。

美與醜作文 篇4

人不因漂亮而美麗，人因可愛才美麗。

這是一個唯美是圖的時代。“最近我又胖了”“她此刻比以前瘦多了”“噢，她很瘦，是不是去減肥了”這些話在當下很普遍，此刻的女孩不呆只追求漂亮的臉袋，還想有明星那樣的骨感身材。所以此刻整容風盛行，各地美容院隨處可見。

對於美來講是很豐富的，其實呂燕是美的，她們都是我們存在在這個世界上不一樣的美麗，作為我們每個人都是，也許你並不覺得自我完美，但是並不影響美麗，美麗是豐富的。大家都期望透過化粧讓自我變得更美麗，事實上比如你這天覺得個性疲憊，但是你畫了口紅，大家會説你的口紅真漂亮。説話你情緒不好換了一個新的髮型或者買了一件衣服，大家會説你怎樣變得這麼漂亮。其實美麗就是這麼簡單，就是用一點點時間用一點點方式給自我美麗的情緒，我覺得這就是美麗。這個世界的美是很多種的，大家能夠透過自我的感受或者自我的期望，來展示出自我的美，所以整個時尚我覺得是一種生活的態度，就是去追求美、去發現美、去展示美。

上帝對每個人都是公平的，美和醜也是能夠相互轉換的。美麗對一個人不必須是財富，如果你的心靈不完美，如果你缺乏起碼的素質；醜對一個人不必須是損失，只要你有一顆熱愛生活，充滿期望的心。

上帝造物育人，如果這世界上全都是清一色的美男俊女，那麼這個世界將變得毫無好處。

在這個地球上，極美和極醜只能是少數，絕大多數將是一副普普通通的面孔。唯其如此，美才讓人嚮往和追求，美男和美女才體現出其應有的價值，為追求美而滋生的各種美容及選美事業才會興旺發達。

身體肌膚，受之父母，不管生得美或醜，我想皆應以平常心處之。如果沒有得到老天爺的恩賜，長得醜陋，不能怨怪父母誰的父母不期望將最優秀的基因遺傳給自已的兒女啊！所以，如果你天生一副恐龍的MM面孔的話也不必怨天尤人，先天不足，後天修補啊！

發現外表美並不代表有魅力，因為外表美的人越來越多了，如果美的俗，沒個性，就沒魅力。有的人外形沒的説，但魅力不夠，總讓人覺得“感覺不對”，無法從心裏吸引或打動你。

其實美醜是很相對的，你喜歡他（她），就算他（她）醜你也會覺得美，很美很美。如果你不喜歡他（她），外表再好也還是沒感覺。如果你厭惡他（她），即使他（她）長的美你也會説他（她）醜。

美，即美麗，好看。醜，是指相貌或樣貌難看。這是辭海對這兩個字的解釋。

美與醜作文 篇5

世上之人，有美，亦有醜。我們又何必介意那虛偽的容貌呢？

外貌，為何美？緣是天生，亦或人工。

內在，為何醜？緣是人造，亦或貪念。

這就是我對貪慕虛榮的人的態度。

外貌，為何平凡？故是天生，亦或自然。

內在，為何美麗？故是本性，亦或忍量。

這就是我對以他人為先的人的看法。

人之初，性本善。人的本性原是善良的，為何有些人會變得如此醜陋？是貪慾，是佔有，是那總愛稱自以為王的惡念。不是説，心靈美便勝過一切嗎？那為何還要爭權鬥美呢？

善有善報，惡有惡報。行善積德的人，老天絕不會讓他含冤受苦；為非作歹的人，老天也絕不會讓他逍遙自在。但，如果你是改邪歸正的人，老天會給你一次機會，讓你努力，去爭取去靠自己的實力獲得成功，讓你品嚐成功的滋味。

朱自清曾説過：“荷花脱污而不染。”其意思是指荷花，但如果反覆而又細細品味的話，你會知道，那是在喻指心靈美的人：只要自己的心靈美麗，無論在多麼骯髒的環境下，都不會受到污染！

美與醜作文 篇6

暑假的一天下午，烈日炎炎，我在游泳館門口等待買票進場。一位環衞奶奶正在打掃門前衞生，門口凳子上坐着一位三十多歲的漂亮阿姨，手裏拿着一袋瓜子不停地在磕，地上一會就是一片瓜子皮。只見環衞奶奶默默地走過去，把瓜子皮全都掃到拖斗裏，然後對着那位阿姨説：“姑娘，我都掃了三遍了，旁邊就是垃圾箱，你能不能把垃圾扔到那裏面？”

那位阿姨把身子扭了扭説：“你的工作不就是掃地的嗎，沒人扔垃圾，你不就失業了。”環衞奶奶説：“這是我的工作不錯，但保護城市乾淨整潔是每個人的責任。如果大家都能自覺維護環境衞生，我寧願下崗；但如果每個人都像你一樣，再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優美。”

這句話可能刺激到了那位阿姨，只見她蹭的一下從凳子上站起來，一邊把袋中的瓜子全部撒到地上，一邊嚷嚷着：“我就扔了怎麼着！”她們的行為引起了排隊買票人的注意，好多人圍了過去。

這時，一位十來歲的小女孩從人羣中走到她們面前説：“媽媽亂扔垃圾不對，奶奶我替媽媽撿起來。”説着就蹲到地上撿起瓜子來。那位阿姨面紅耳赤，“別撿！走！不游泳了！”説着，抓起小女孩的胳膊拉着走出了人羣。環衞奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來。

周恩來總理曾經説過，工作沒有高低貴賤之分，只有分工不同。我們每個人的工作都是為了創造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統美德，只有我們團結協作，我們的社會、我們的國家才會變得更美好！

美與醜作文 篇7

我一直認為，臉蛋長的比較美的人，就是美，而臉蛋長得比較醜的人，就是醜，但直到這件事以後，我，才真正的明白，什麼是美，什麼是醜。

有一次，我和媽媽一起上公車回老家遊玩，看見車上有兩個售票員，一個是長的美的阿姨，一個是臉上有疤痕的阿姨。我急着叫媽媽快點把票錢快點付給那位長的比較美的阿姨，覺得那位阿姨臉上有點噁心。

路程到了一半，一位老太爺上來了，他對那位臉蛋長的比較美的阿姨説：“我是以前革命的老紅軍，你看看這證，可以收我少一半錢，對吧？”

那位阿姨説：“你別想趁我們做着活動，就來騙票，誰知道你這證是不是真的啊！”

老太爺説：“不是的，這證是真的。”

那位阿姨手裏拿着化粧鏡，説：“去去去！我告訴你啊，你快點付錢，沒錢就滾下車去。”

當那個阿姨説出這句話的時候，周圍作者的乘客都在咒罵着那位臉蛋長得比較美的阿姨，阿姨的臉都紅了，漸漸地低下頭去。

這時，臉蛋有疤痕的阿姨説話了：“怎麼了，老太爺，你快請坐啊！你是有證件的啊，加上小紅這樣對你，不收你錢了，大不了你的錢我付。”

周圍的人説話了：對呀對呀！這才是售票員嘛，像剛剛的，是什麼素質啊？

阿姨説：“你們不要怪她了，她也是不想我們損失嘛？”

原來這才是美，這才是醜。

美與醜作文 篇8

今年暑假，每當太陽剛從東方升起，我就站在我家的陽台上向外眺望，總會看見一位拄着雙枴的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習走路。初升的太陽映照在他們滲滿汗珠的臉龐上，顯得格外耀眼。不經意間，我對這對母子產生了好奇。小男孩表情很痛苦，而媽媽的臉上卻總是充滿着慈祥的笑容。他們看上去是那麼的和諧，温馨。

從早上到傍晚，我都會看見他們圍着小區人行道走動的身影。幾天下來，從未間斷過。我向鄰居阿姨打聽，原來她的兒子小時候得了小兒麻痺症，美麗的媽媽不願意就這樣放棄，就這樣堅持扶兒子鍛鍊走路。幾年下來，從未間斷過。在媽媽的耐心扶持下，兒子漸漸的也能扶着雙枴走路啦。

有一天早上，我又看見這對母子在走路。突然，一位梳着金黃大披頭的小夥子騎着一輛自行車飛快地從母子倆後面衝來，嘴裏還像烏鴉一樣喊道：“快給老子讓開，看我給你們表演飆車。”母子倆來不及反應，急忙驚慌地向路旁退讓，不小心倒在路的一旁。而小夥子連頭也不回，繼續狂奔而去。恰在此時，一位過路的叔叔看見，連忙快步衝向母子，把他們攙扶起來，嘴裏説道：“這是誰家的小孩，太沒教養啦。”此時小男孩沒哭，吃力地站直身子。媽媽嘴裏蠕動着，像是説着感激的話。

此時此景，世上的美與醜，善與惡，智慧與無知，都在此刻有一個鮮明的體現，而兩者形成了一種強烈的反差。這種反差，已深深的印在了我的腦海裏。我像是突然明白，什麼是做人的真、善、美。

美與醜作文 篇9

在公共汽車上，一位佝僂着背、滿臉皺紋的老奶奶正肩背大包、手扶枴杖、一步三顛吃力地往前走。滿臉的皺紋訴説着她的艱辛，誰看到老奶奶的樣子都會忍不住地幫助她，只見她走到一位婷婷玉立、面若桃花、讓人看一眼就難以移開眼簾的大姐姐身邊，用沙啞的嗓音説道：“姑娘，我腿不好，可以給我讓個座嗎？”誰知那位大姐姐連頭都沒抬一下，坐在位置上無動於衷、趾高氣揚地説到：“都這麼大年紀了，還來擠公交，腿腳不好關我什麼事啊？真討厭。”