這樣的人讓我敬佩作文(合集15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這樣的人讓我敬佩作文1

七月，梔子花飄着淡淡的馨香，她站在台上縱情歌唱。

——題記

去年，她購進一盆梔子花——只是一包種子，埋在花盆裏。花盆並不美觀，就像她的衣着，十分樸素。她站在陽台，手捧着那盆梔子花，虔誠地閉上了眼，像對着上帝祈禱的聖徒那樣。她輕輕將那盆梔子花放在窗台上，説道：“我有一個夢想，就是在台上縱情歌唱！”那天，夕陽的餘暉灑她的肩上——很美。

為了這個夢想，她努力練習着。每天放學，我都等着她一起回家。等到夕陽收起最後一點餘輝，等到街燈點點。終於有一天，我對她説，能看看她練習嗎？她答應了。

我們準時到達音樂室。音樂室很空曠，只有一台鋼琴，一把吉他。鋼琴老師早已在等着她的到來。她開始在鋼琴的伴奏下練習：“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈……”動人的旋律迴盪在音樂室，我看着站在鋼琴旁邊的她，窗外的夕陽透過音樂室外樹葉的縫隙灑在她的肩上，好像在她身上撒了一層金粉，那一刻，她真的很耀眼。這時，老師説道：“七月的畢業典禮，你去參加吧。好好練習，期待你的表現。”她激動地緊緊抱住我——那一天，那盆梔子花發芽了。

她更加努力練習，更加細心呵護那盆未開的梔子花。梔子花漸漸長大，轉眼間已含苞待放，她也臨近演出。

終於到了演出的那天，一身雪白紗裙的她走上舞台，伴隨優美的伴奏，她開始演唱那首準備已久的《梔子花開》：“梔子花開，sobeautifulsowhite……”我閉上眼睛，眼前似乎出現一朵朵梔子花，純潔、動人，一陣陣馨香在空氣中飄散，我拾起一朵，輕撫它嬌嫩的花瓣。一陣微風吹過，吹起我的裙襬，一切都十分夢幻……睜開眼，看見她身後的大屏幕滾動播放着一張張照片——那盆梔子花從種子到含苞待放的照片。

手機鈴聲響了，她的媽媽打來電話：“孩子，你們種的梔子花開花了！好香啊！”我看看在台上縱情歌唱的她，此時此刻，她褪去往日的羞澀，就像那已經開放的梔子花一般，正綻放着最美麗、動人的自己。她的身旁，似乎出現了一朵朵盛開的梔子花圍繞着那動人的，好似不食人間煙火的高貴的仙子的她，優雅而不失大方。

去年，她埋下一粒種子，七月，她收穫滿滿花香；去年，她埋下一個夢想，七月，她夢想的花朵，已美麗綻放！她的刻苦、堅持讓她在梔子花開時，夢想之花也隨之開放。

那盆梔子花，還是淡淡的馨香，飄散在七月的陽光下。那份敬佩，卻永遠埋在我的心間。

這樣的人讓我敬佩作文2

在生活中談起我敬佩的人，有抗議英雄的醫務工作者，有英勇智謀的警察叔叔，有守衞邊疆的解放軍戰士，不過我最敬佩的要屬於我身邊最親的白衣天使――我的爸爸。

爸爸是一名胸外科的醫生，他幫助了身邊許多的病人，無意之中看見他辦公室紅豔豔的錦旗題“妙手回春”，打那時我的心底開始有點崇拜他。他的紅本榮譽證書，家裏有一摞不得不讓我敬佩三分啊！

爸爸很隨和，總是面帶微笑，一雙炯炯有神的眼睛總是從不厚不薄的鏡片裏流露出慈愛的光芒。在同事病人的眼裏，爸爸是一個對工作一絲不苟，嚴謹認真的人。

在我的記憶中，爸爸的身影總是忙碌的，有很多個春節因為值班而不能和我們在一起跨年，半夜常常因急診手術被電話吵醒又匆忙趕去醫院。記得有一次病房裏有一位重症病人，用爸爸的話是這樣形容的“他那雙肺像修不好的輪胎既沒彈性，又會漏氣，真是個辣手的疑難雜診。就因為這個特殊的病人也受到了爸爸特殊的”待遇”，每天的查房時間他總比其他病患花上更多，並把每個人的病情一一記錄在公工作手冊上，揣在工作服袋裏隨身攜帶着。為了盡全力拯救這位病人，爸爸主動聯繫上海的教授請教並探討治療方案。

很多次因到家剛捧上飯碗卻被急促的電話又拉回醫院。媽媽不耐其煩的説：“每次吃飯總會電話響起，你吃上幾口再去吧。”爸爸一本正經的説：“這個病人情況不穩定，怎麼能行，你們先吃。”話還沒説完，人已經出門了。所以對爸爸來説沒有規律的吃飯也是家常便飯，不足為奇了，但他從沒一句怨言。他把病人的病歷還區分顏色，紅色是重症，黃色是中度，綠色是康復中的標誌。每次延遲的下班前還叮囑護士阿姨嚴格把關。爸爸常和我開玩笑説：“我們是生命的代言人，鬼門關的剋星，來不得半點馬虎的”每每望着你匆忙的背影敬佩之情油然而生……

爸爸還是個聰明無比，極有耐心的人。利用寒假他教會我數學中的難題。他常常鼓勵我不會要多問，題目學會觀察。對於一個接受能力不太好的我，每一次他的講解總會不厭其煩。把我的錯題讓我反覆做，每一次複雜的幾何題總會被爸爸剖析的簡單順手。他為了讓自己更專業居然還會“備課”，拿上數學書研究半晌。現在我的數學做起來比原來得心應手多了，還多次評到了“優秀作業”。我總會情不自禁瞥上爸爸幾眼，心中默想“好聰明，什麼都懂”。

你們説這樣的人能不讓我敬佩嗎？

這樣的人讓我敬佩作文3

人生就像一場旅行，在這漫長的旅行中，我們總會遇到一些人，他們因某些事而停留在你的內心深處，或使你敬佩，或使你感激，或使你感動……我也遇到了這樣一個人，她的學識，精神和品質無不令我深深折服，她就是我的老師。

老師的學識是極淵博的，雖然只是我們的語文老師，可她卻好像什麼都會。語文方面，她講課時出口成章，字字珠璣，句句妙語，引領我們進入博大的語文世界；英語方面，她也十分在行，語法句型樣樣拿手；數學方面，她同樣毫不遜色，為我們講解題目解決疑難；同樣，生物，地理她也毫不鬆懈。記得有一次，一道生物題可把大夥難住了，我們習慣性地去找李老師，只見李老師接過書，單手托腮，雙眼微眯，沉思着，幾分鐘後，她眼中便會閃過驚喜的光，開始教我們題目，我們不懂，她也不厭其煩地繼續教我們，直到我們弄懂為止。

老師對待學生十分認真負責。哪怕是一些在為我們看來不以為然的錯誤，李老師都要教育我們，曉之以理，動之以情，讓我們心服口服。每次聽到有誰任務不過關，老師就會立刻把他們叫到辦公室，給他們灌一大碗“心靈雞湯”。記得有一次，我默寫錯了一個標點符號，被老師叫到辦公室。本以為經過我的一番解釋，老師只會讓我下次注意一點。哪料，老師並沒有“放過”我，您語重心長地跟我説：“正是因為你比較優秀，老師對你，你對自己的要求應該更高。“細節決定成敗”啊。老師，您對我們的認真負責令我敬佩。老師在工作上是一絲不苟的。她為了提高課堂的質量，讓我們能更好地走進課文，走進人物的內心世界，每天備課到深夜，她惜寸陰、分陰，深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。正因為老師的工作態度嚴謹認真，一絲不苟，所以我們談起她都會由衷地讚美。老師如一盞明燈，為我們照亮前進的方向；老師如一場春雨，用知識的雨露滋潤我們乾涸的心田；老師如一縷清風，用知識的清涼帶去我們學習的睏乏，老師如……

啊！李老師，您的知識淵博，您的認真負責，您的一絲不苟，都令我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文4

像電，劈開了重重黑暗，震醒了一個麻木的民族；像劍，乾淨利落，刺向了敵人的心臟；像光，挾來了希望，帶着人民奮勇前行，就是你——以筆奮鬥的英雄魯迅！

魯迅，你是民族的驕傲，當哀鴻遍野時，是你激起了國人的鬥志，當整個文壇充斥着復古思想時，是你，以狂人之口呼喚救救孩子！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是你不滅的宗旨，你堪稱文學壇上第一人！

魯迅，你以筆為器，揭露了社會的黑暗，更可貴的是你的精神！魯迅對待青年的信，是從不馬虎的，他愛憎分明，認真負責。當魯迅名揚四海時，他卻十分淡泊名利，他更多的是簡樸的生活作風和先人後己的崇高精神。

“我好像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”是啊，魯迅為了中國的崛起和振興奉獻了自己的一生，魯迅——濃濃的“一”字眉稱托出他的才華橫溢，深邃的眼眸好像隨時會湧射出一道光芒，照亮着祖國，再配上白裏透紅的臉。瞧，他就是中國的民主戰士魯迅！

魯迅本來想學醫來拯救這個危亡的中國，但是他慢慢意識到，學醫只能從外表拯救這個民族，但不能從內在挽救這個麻木的民族，並不能治癒他們的心靈，於是他棄醫從文，同帝國主義戰鬥了一生，他雖然死了，但是精神卻不朽！生命有涯，精神無涯！他為後人留下了許多經典的文學著作，如：《狂人日記》，《朝花夕拾》。他的作品像一本見證史，詮釋出了舊社會的黑暗和那些帝國主義者的可恨。魯迅先生為了拯救這個民族，犧牲了太多，《死》這篇文章更體現出了魯迅大無畏的精神和為國奉獻的高貴品質！

我喜歡魯迅先生説的一句話：“我以我血薦軒轅。”這是一種霸氣，為國捐軀，死而後己，不畏死亡的霸氣，他的決心是如此，他的行動更是如此，他是一個懷有愛國情懷，不怕犧牲，為國奮鬥的一個高尚的革命家，作家！

對於魯迅，我是非常敬佩的，古往今來，無數人讚賞這位風雲作家，他是“中國魂”！這麼一位高尚的人——魯迅，他是中國的驕傲，高尚的革命家，文壇不朽的第一人。他就是讓我最敬佩的人——魯迅！

這樣的人讓我敬佩作文5

也許，很多人很多人寫爸爸都是“父愛如山”，讚頌父親的偉大……而我通過這一單元的學習對我爸爸產生了另一種看法。

作為父親與老闆兼職的老唐，在我小時候是沒有太多記憶深刻的事的，因為他忙。一個星期他總有幾天不着家，不過我卻沒在乎過，媽媽和奶奶填補了爸爸不在的光陰。

到五、六年級了，我開始叛逆。幹過的許多壞事，我爸不問都知道是我乾的，而奶奶和媽媽仍一頭霧水。六年級時流行“瑪麗蘇"，就悄悄湊錢去買，無心學習。看着我日漸低迷，難得回家一次的老唐居然不理我，我便屁顛屁顛地泡好茶、遞上遙控器。可老唐只點點頭瞥了我一眼，我感到害怕，便悻悻地躲進了房間。

到大一些了，我就經常去老唐的公司，發現他的另一面——作為“bigboss”的方面。

老唐總能以驚人的知識存儲和閲歷、經驗驚豔到我。作為白手起家的老唐就算對專業涉獵不深，也總有自己獨到的看法。經常有財務部的小姐姐給老唐報賬，老唐總能捕捉到一些關鍵點。有一次，老唐聽着一個姐姐報賬，看着報表，他突然發現一個細微的的錯誤，於是他們就開始討論。我在一旁，發現這不是在家和老媽開玩笑的老爸，他説着我聽不懂的專業術語，散發着知識分子的“味道”。過了幾分鐘，他們討論出了結果，那個姐姐沒有進行校對。

老唐還有一點讓我敬佩——他的待人之道。他對人一向大方、豪爽，不會讓人感到不舒服，經常會有一些老總來公司找他。老唐的眼睛很“毒”，他總能看出一個人的心思。曾經有一個人找他談合作，那個人想多賺錢，就專門套老唐的生意底線。他説的並不明顯，我只看到老唐不緊不慢地嘬了一口茶，又點了一根煙，便意識到事情有點怪，氣氛很詭異。接着就聽到老唐完美的接住了他的梗，還微微的暗示了他一下。不久那個人面露一些尷尬，老唐看了我一眼，我立刻懂了，站起身來，説：“爸，我餓了。”老唐看了一眼表，説：“也到飯點了，一起去吃飯吧，我做東。”

不過作為老闆還有一個方面。下班後，又是老唐請辦公室裏的哥哥姐姐們吃飯，他開玩笑可是信手拈來。

老唐是與眾不同的老爸、嚴謹精明的老闆、更是與時俱進的段子手。不禁瘋狂為老唐打call呀。

他是我的榜樣，更是我的偶像。

這樣的人讓我敬佩作文6

每每走進這裏，微微的花香便包圍了我，這間畫室的主人，是一位樂觀開朗的老師，讓我敬佩。

這裏是國畫李老師的家，作為一個獨居單身大齡女青年，她的生活充滿了情調。巨大的落地窗被綠陰環繞，東北式的大炕上堆着各類筆墨紙硯，書籍畫作。一張雕花的小炕桌橫放在炕上，一年四季都有一隻花瓶，春有桃，夏有荷，秋有菊，冬有梅。一把自己製作的團扇放在陽光下顯得格外通透明亮。茶壺裏永遠放着新鮮的茶水，隨時供應。空的時候，就看看書，喝喝茶，享受生活。

可現在看李老師愜意的樣子，誰又想到她的求學經歷一波三折，挫折不斷。

李老師來自山東的一個小城市，年少時來過杭州學畫，從此立志要考上美院。第一次大學聯考，她沒有考上，她沒有喪氣，暑假裏重新温習，準備高復。她數學不好，對密密麻麻的試題就發怵。但她不怕，猶如剛強的大山永不低頭，她遇到不懂的問題，就抓着數學最好的男生，“脅迫“他給自己講題，不講完就不休息。那個男生越講越累，李老師卻越聽越興奮。在男生的幫助下，李老師已經能解出一些大題。嚐到甜頭的李老師越問越勤，男生見着她都得繞道走，生怕被她的“奪命連環問”打得落花流水，遍體鱗傷：“為什麼能用這個公式？不對呀，解不出來呀……”第二次大學聯考來臨，信心滿滿的李老師卻再次落榜。她沒有放棄，繼續努力，家人也支持着她。一年又一年，她終於在第六年高復之後考上了夢寐以求的美院，六年高復之路，盡頭是光明。她一次次跌倒，一次次站起，六年如白駒過隙，她卻做了時間的主人，讓我敬佩。

參加工作後，她燃起了考研夢。可此時，英語成了她的短板。考研幾年，次次敗在英語上。她彷彿又回到了高中時期，報了英語班，買了英語卷，空閉時間，不再發呆，而是練習英語，這股子狠勁兒誰也學不來，她一邊教學，一邊自己進行創作，另一邊又得準備考試，真是“忙如鬼”。這種頑強，努力，勇於改變自己，超越自己的精神最讓我敬佩。

面對我們時時提起她高復六年的經歷，她也總是一笑丁了之，毫不生氣，彷彿那是一件最值得紀念的事，打着哈哈和我們説：“李老師很慘的哦，不要像我一樣。”論這樂觀割達，誰敢與之爭鋒。

李老師堅忍頑強，樂觀豁達，有如剛入城的祥子，科舉成功的曾國藩，讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文7

喜歡你靜靜讀書的樣子，喜歡你垂眸時温婉的淺笑，喜歡你微風中飄揚的墨發，喜歡你執着的天真，喜歡你瀟灑的霸氣，喜歡你眼中的希望與堅強和樂於助人。——題記

在茫茫人海中，是你的笑容，讓我一次次變得堅強。最難忘，那一抹回眸的笑顏；最欽佩，那一次數學課上的探究。

猶記得那時，月窟翻銀浪，霞城隱赤標。沁梅香可嚼，淋竹醉堪調。或濕鴛鴦帶，時凝翡翠翹。無風仍脈脈，不雨亦瀟瀟。數學老師講解這一道道幾何題，我看着黑板，盯着解析過程，像是要把它鑽出一個洞似的。每個字、每個符號都明明白白、清清楚楚擺在那裏，只有我一頭霧水。這個等量代換跟對頂角有什麼關係嘛？這對頂角怎麼扯上內錯角呢？這兩角間的度數本身又怎麼會相等啊？我在練習本上寫寫劃劃，絞盡腦汁也想不出個所以然來。我的新同桌——何班長在我跟旁用英語叫了聲“簡單”，便開始做老師佈置的習題。

真是，我還沒想到呢。輕輕敲了敲她的桌子，“嘿，第七題第二小問怎麼做？老師講的我沒弄懂哎！”她邊奮筆疾書邊微微點點頭，表示聽到我的話，再弄下遮住眼睛的頭髮，眨眨眼，拿出一張草稿紙。“嗯。先做第一小問吧！”她先列出老師講過的定義，再將紙推向我這邊。“試着做一下，想想對頂角、內錯角、同旁內角和平行線的判定。”我應了一聲，便開始做題。思考良久後，弱弱的問：“這個角跟那個角有什麼關係？平行線平行嗎？”何班長用筆觸了下角1和角3，開始細細道來。不是説我笨，是這道題真的有難度。可是為什麼聽着她的解題方法，我竟恍然大悟。真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”啊！

她微微垂下頭，兩眼睜得大大的，用筆指着題目，熱情耐心的講着，語氣緩慢卻字字清晰，易懂。頭髮垂到桌子上，兩眼盯着冊子，似乎能從她的表情看出她的腦子在飛快地轉動。

何同學雖似黛玉才華橫溢，卻無其尖酸刻薄；亦似寶釵温柔敦厚，卻無其城府心機。你是王安石詩中的傲雪寒梅，你是鄭板橋詩中的凌雲勁竹，你更是一朵葵花，每天都向着陽光，給身邊的人帶來無盡的温暖與幸福。

這樣的人，讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文8

“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。”無數學生用這一句經典歌頌師恩似海，不知不覺中，我因為這樣一個“她”徹底淪陷了。

金風九月，你我相遇。

從國小到國中，語文的地位在我眼中是很高的，不敢輕視。國小時語文成績一直名列前茅的我到了國中，竟成為別人的手下敗將？這能行？我心裏可急壞了，語文成績不好提呀！

上課時，他像朋友一般與我們討論。下課時，她像母親一樣對我們關照。她可以是良師也可以是益友，身份變化。

她是細心的，知性的。“叮……叮鈴”預備鈴聲響了。她抱着教材如行雲流水般走上講台。

隨即將一摞書重重的摔在講桌上，眯起眼，審視我們：“咱們班最近一部分同學作業質量可以説是非常不好！”説到這兒，可以看出每從她口裏蹦出來的一字一句，她整個人都在發顫。

“每天，你們把語文作業的時間一再壓縮，就憑那十幾二十分鐘怎麼能學好？！”她“戰術性”地扶了扶眼鏡，本來就不太白的臉上青筋都爆了出來。她每喘一口氣，身體都在上下浮動，教室裏此時安靜的連針掉落在地上的聲音都能聽見。同學們都面面相覷，動也不敢動一下。

接下來她又深吸一口氣，插上U盤端起教材，一雙黑黑的小胖手向粉筆盒裏摸索，掏出一支粉筆開始講課。她再怎麼生氣都是為了我們好。

她是有小孩的，孩子還很小。

她是十分愛崗敬業的呀是個事業上的女強人。一天兩次，是她回家的頻率明明自己有孩子，卻照看的不多，偏偏得與我們這幫“熊孩子”鬥智鬥勇。剛開學的時候，她的孩子患上了手足口病，發高燒了幾天幾夜。那時秋老虎還沒過，天正熱着，窗外蟬叫個沒完，室內都能聽見空調機在呼呼的轉。銀杏樹的頂部蹭着窗户過去，嘩啦嘩啦的聲音不停，本就使人煩躁不安了。從她臉上略略看到了着急，她只能坐在那兒，抿着脣，一言不發，目光呆滯，表情凝重，手裏捧着的書沒看進去幾個字。再知道事情緣故已經是數學老師轉述的了。

她用匠心精神塑造好每一堂課，讓課堂更生動有趣因為她，慢慢建立起了我對語文的興趣，改觀了對語文的認知；因為她，我看到了獨立女性的影子；因為她，我學會了做人的真諦。

感謝上天贈與我一位這麼可敬的老師，她懂我，她知我心，當然我也不會辜負了她的期望。

這樣的人讓我敬佩作文9

縱使夜空再暗也有星星點亮；固然大海茫茫，也有波光閃耀。

她，烏黑的短髮修飾着蘋果般可愛的面頰，眼睛不大，卻滿盛笑意。她一向隨便，卻對我的事情格外上心。她是我的好友，我會一輩子記得的摯友。

還記得那天，雲朵遮擋了陽光，天空陰暗。剛經歷了數學期末考試的我在慌亂之中兵敗了。回家的路上，我雙腿邁得飛快，也難掩心中的悲傷。回到家裏，我翻了幾頁政治書，終究沒看下去。打開平板，我找到婷婷的私聊，眼底一片模糊，默默地將滿心的悲傷敲成文字，一長串地發了過去。

還是難過，我擦擦眼淚，再睜眼時，鎖屏上已出出了幾條信息。“沒事吧？”“一次考試而已，沒關係的”“等卷子發下來後，好好分析錯因就好了”“我相信你下次一定能考好”“等髮捲子了，我陪你一起改正錯題”……“我一直都在。明天還有考試呢，要加油啊！”我看着一條接一條彈出的信息，眼底更模糊了。看到“我一直都在”時，眼淚就涮地流了下來。婷婷是我五年的朋友，她“説”出的一直都要在，相比起其他人，更多了幾分力量。對啊，明天還有考試，我不能把成績都押在數學上，好好複習，我還有機會！這次再拿起政治書，我心中堅定了許多。

第二天繃着弦地考試結束。回到家時，平板上彈出的信息窗吸引了我：“等會兒出來，我們一起去逛逛吧。”“嗯”我回複道，看向窗外陽光斜射的天空。

“月！”婷婷一見到我就飛奔着過來給了我一個大大的擁抱。在她的懷抱裏，我幾乎瞬間鬆弛下來，又委屈又感動。“還好嗎？”她鬆開我後觀察着我的神色，安慰道：“沒關係的，你是有能力的！只是這次沒發揮好而已。”婷婷託着我的臉，幫我擦了擦新溢出的淚水。“你調整一下學習方法，再加加油，我相信你一定能讓人刮目相看的！”説罷，婷婷做了個斬首的`動作。眼睛瞪得大大的，頭極速地歪向一邊。“噗！”我忍俊不禁。“沒想到你也會做這種動作。”我一邊笑，一邊手搭上婷婷的肩膀，婷婷翻了個白眼，拉上我：“走，吃雪糕去。”

小公園裏，我和婷婷吃着雪糕，談笑風生，我們談到新同學，學校裏好玩的事，又談到以後要好好努力，逆流而上。那天的天空很藍，歡聲笑語撫平了我的悲傷。

謝謝你！婷婷，你讓我又重新對自己有了信心，有了動力。這個女孩，讓我的淚水不只有悲傷，還有感動。她讓我在成長的小船上拾起了奮鬥的風帆，在濃重的黑夜裏尋找光明，奔向日光。

這樣的人，温柔樂觀，會安慰人，鼓勵着我前行，讓我感動。

這樣的人讓我敬佩作文10

茫茫人海之中，總有許許多多，知名或不知名的人們，而在這些人中，總會有那麼一撥人，是值得我們敬佩的……

盛夏光年，太陽高懸在藍悠悠的天上，散發出一陣陣煩悶的熱氣。樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫着，樹葉兒捲曲着，縮成一團，輕輕一碰似乎就會落下來。我踏着那破舊的自行車，去街頭商店買汽水，“招待”那幫尊貴的小客人。

街道上靜悄悄的，正值烈日最盛的時光，不少商店都關上了門。真的是無語，為什麼偏偏讓我出門買汽水呢？我心中怨恨得想着，這麼多商店都關門了，讓我上哪買去呢？太陽毒辣辣的光刺着我的眼皮，迫使我迷上眼睛。不知不覺的，我閉上了眼睛……

“砰！”一聲巨響，使我從想要拜訪周公的路上中驚醒過來，眨巴眨巴眼睛，才發現自己闖了禍——我的自行車撞倒了一個小姑娘。她手上的的奶油冰棒掉了，濺起的奶汁弄污了她的裙子，她擦破了一大塊皮兒，鮮血似泉水般噴湧而出。嚇傻了的我手忙腳亂地去口袋裏找紙巾。唉，真的是，這紙巾之前不要的時候，哪兒都有，這要的時候，怎麼找也找不到呢？慌亂中我終於拿出了紙巾，連忙把紙巾按在她的傷口上，血染紅了一整張紙巾。我一邊放一邊慌亂地想：這回可完蛋了，肯定要賠醫藥費了，她不會有事吧？別人鬧上門來怎麼辦？

血，終於止住了，旁邊落滿了一大片殷紅的紙。我摸了一把冷汗，長吁了一口氣。這時，我才意識到小女孩至始至終都沒有哭泣，安靜的看着我為她止血。“走吧，我帶你去醫院看一下吧，醫藥費我陪你……”“沒關係的，小傷而已。”小女孩打斷了我的話，“你也弄一下血吧，你看上去也不太好，我先走了。”説完，小女孩站起來一拐一拐的走遠了。

太陽依舊高懸在空中，散發出熱量。可在我心中，這條街道出乎意料的涼爽了，絲絲涼風拂在身上，舒服極了。我凝望着小女孩遠去的背影，她是那麼的小，又是那麼的高大……

寬容就是忍耐，忍耐能使靈魂安寧，退一步，天寬，地寬。寬容是一種氣度與胸懷，是對人對事的包容與接納；寬容是一種仁愛的光芒、是對別人的釋懷，也是對自己的善待。寬容像太陽，温暖着寒冬中的我們；寬容像香茗，驅散開煩悶的心緒；寬容像清泉，帶走炎熱，留下清涼。小女孩，你是我最敬佩的一個人。

這樣的人讓我敬佩作文11

歷史的星空，因有許多傑出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。

“君視名利如糞土，許身國威壯山河。哀君早辭世，功勛澤人間。”這是張愛萍對他一生的概括；“鞠躬盡瘁，死而後已。”正好準確的描述了他……

在1986年裏，國內公開了兩彈元勛鄧稼先的名字，當人們終於解開當年戈壁灘上升起的蘑菇雲的謎時，鄧稼先卻沒有機會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛，跟這個世界再見了。但，他那兩彈一星的勛章，卻永久地閃耀着光芒。

他為我國的核武器事業做出了巨大貢獻。

其實，他年輕時已經要立志救國。在1948年至1950年，他就去美國讀理論物理，取得了博士學位後又毅然離開美國，回來建設祖國。

此後，他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中，滿載着鄧稼先及其他人希望的核彈，直接從高空中摔到地上，沒有出現那代表着成功的蘑菇雲。是什麼原因導致沒有出現蘑菇雲呢？百思不得其解的鄧稼先，硬是一個人，親自去找碎片查明原因。他一個人捧着核彈碎片，像捧着寶貝似的仔細檢驗。後來得知是降落傘的問題，他才沉重地鬆了一口氣——其實只是因為降落傘！但，他卻因為這件事，受到了嚴重的輻射。其實他也知道這樣會受到輻射！但，他卻義無反顧的去了。他已經受到了一次致命的傷害。

在之後，他衰老得特別快，最終以癌症住進了醫院。楊振寧去醫院探望鄧稼先，拍下了他們最後一次見面的情景。照片中，鄧稼先拖着沉重的身體，勉強地露出了微笑——在他身體裏，出血不斷，止都止不住；他的嘴角，還有着沒有擦去的血跡！

他死了，我想，他應該是帶着滿足辭世的——他已經通過自己一生堅持不懈的艱苦奮鬥，把成果甚至是自己的生命，貢獻給了祖國，完成了他一生追求的目標——建設好祖國。

他——長着一張“娃娃臉”，雖不“長鬚飄飄”，也不“雄姿英發”，但是真正的中國傳統文化所孕育的人，是最有中國人樸實氣質的人。我腦海中一直浮現着這幅畫面：在蓬斷草枯的沙漠，狂風呼嘯，荒蕪生機。鄧稼先，含着淚在戈壁灘上，懷着那悲壯深沉的心情，在埋葬着同事。他是我們中華民族的一顆明星，永遠閃耀在歷史的星空中，為我們中華民族，做出了永遠傑出的貢獻！他是我們中華民族永遠的驕傲！

這樣的人，讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文12

如果每個人都是一顆星星，那麼社會就是一片星空。而總有那麼一些星星，即使在偏僻的角落，依然散發出耀眼的光芒。

我這次要講的是關於環衞工的故事。

提起“清潔工”這個詞，有的人會很煩他們，尤其是自以為是的人，覺得他們這種行業既沒有權力又沒有錢，身上總帶有怪怪的臭味。沒有人願意靠近他們和他們做朋友，社會上流行一句口頭禪“寧可去要飯，也不要去幹清潔工。”

從這句話中，我們不難體會到做清潔工的心酸和無奈。而有的人也會讚賞他們吃苦耐勞的精神，我是屬於後者的。無意當中看到清潔工的處事的態度，讓我對他們的印象更深。尤其是現在，新型冠狀病毒肆虐，清潔工不得不戴着口罩為垃圾桶、樓道等噴灑消毒液……

他，一名普普通通的環衞工人，他叫唐東林，今年63歲， 性格直爽，和藹近人，黑黑的臉上透着淡淡的紅，牙齒已寥寥無幾，頭髮稀稀疏疏，但是他卻人在工作，他説：“環衞工人不好乾吶，你們想象不到的事情太多了，亂扔垃圾的，發小廣告的，拉餐廚垃圾的，開發商運輸過程中傾灑的廢土，藥店裏倒在樹穴裏的藥渣，一天到晚不能消停。”可見環衞工人的工作是多麼的艱苦，但他並沒有放棄，他還説過：“幹一行就要愛一行，幹一分鐘就不愧對一分鐘，當環衞工人就要像環衞工人。”“環衞人就是‘以路為家’，吃飯走路都要帶着工具，遇見垃圾不清算什麼環衞工人呢。”這可貴的精神值得我們去學習。

他每天早上4點半左右到達自己的工作區域，將所有道路巡查一遍大概要50分鐘。他仔細查看哪個路段衞生狀況不佳，在組員來上班時候，給大家開個短會，佈置下工作任務。高新區道路在7點半之前，早高峯來臨之際，已完成普掃，迎接上班的洶湧人流。普掃完畢後，是長時間的保潔，以及人行道的沖洗，目前道路由環保機械車輛沖洗，大大減少了環衞工人道路清掃的危險。人行道早晚各沖洗兩次，一週仔細沖洗一次。

這次疫情大爆發，要全國人民一起抗擊才能打贏這場疫情阻擊戰。在這短時間內，肯定有不少人在奮戰，他們有些默默無聞，卻給這個世界帶來了最好的結果。他們值得我們去敬仰！

這樣的人讓我敬佩作文13

偉大的人很多，但是令我敬佩的不多！他們雖然沒有做出什麼驚天動地的偉業，但他們卻做着與我們生活息息相關的事……

一年四季，春夏秋冬，無論是烈日炎炎的夏天還是寒風凜冽的冬天；在滾動的車流裏，在茫茫的人海中；在三百六十五個日日夜夜裏，處處都有你的身影。你在指揮台上指揮來來往往的車輛，防止堵車以及意外的發生；在大眾眼裏你的工作很平凡簡單，其中的苦澀不只是飽受烈日或風雨的折磨，還有更多的艱辛，但只有你自己知道。你是我們交通安全的導航燈，你是我們生命的保護神，你是我們的英雄。我向你問候！向你致敬！我們的人民交警！

人們説：“醫生是人類的白衣天使，救死扶傷，降落人間，是為了人類的生存，為了更少的人少受傷痛折磨而付出獻出自己一生，是多麼偉大啊！”醫生的天職是治病救人，他們的工作小到開藥，大到手術，但他們對每一件事都很細心，因為，他們很明確地知道一步錯誤的後果，所以他們每天都很累。你會説，“既然這個工作這麼累，他們又不是傻子，為什麼他們還要做呢？”因為他們被一種力量所驅使着去做，那種力量就是至高無上的醫德！他們是我們的白衣天使，是我們的再生父母，是我們的……

在黎明將至之前，在那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動着，隱隱約約可以看到他低着頭，蓬亂的頭髮上頂着一個草帽，戴着潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握着掃把，默默地掃着，還不時傳來一陣陣咳嗽聲，沾滿灰塵的臉，一雙佈滿血絲的眼睛緊緊地盯着那刺眼的垃圾。消失在灰塵中的高大的身影，細細地體會着他那至高無上的品格。是呀，他整天就是在馬路上這樣默默地工作着。他從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作着。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷着愉快的心情走在這乾淨的馬路上。自己卻得不到人們的讚揚，受不到人們的尊敬。他就是環衞工人。

這些人雖然不起眼，做着平常得不能再平常的事，但如果一個城市沒了他們，這個城市將會變得無法想像……

這樣的人真的讓我很敬佩，因為他們都在平凡的崗位上做着不平凡的事業！

這樣的人讓我敬佩作文14

他一直佇立在那裏，從綠色的希望爬滿柳的枝條一直到梅花綻開散發出幽香。總有這樣一個身影，堅定地站在湖邊。

初次來到這個公園，就發現了這裏儼然沒了城市裏的喧囂，只有一份鄉村的寧靜祥和。野花遍地開，簇擁着，紅的黃的紫的，融在了一塊，形成了一道靚麗的風景。翩翩彩蝶，在花旁舞蹈，在花枝間穿梭，起伏在田野的翠綠裏，好一派生機勃勃。然而一位老人的出現立刻打破了這祥和的氣氛。

我離他很遠，只能模糊地看見他的身影。老人站在湖邊，手持一根木棍，將長棍伸到湖裏，似乎在奮力撥弄着什麼東西。那不斷激起的浪花聲讓我的內心不再平靜。望着湖泊旁豎立的那塊牌子，上面“禁止捕魚”幾個大字刺痛了我的雙眼。我向他的身影留下了一個鄙夷的神情，便加快腳步走上前去一探究竟。

不知不覺中，我已走近了老人，他的舉動也漸漸清晰起來。一雙皸裂的手，飽經風霜的臉龐，佝僂的背，便勾勒出了老人的模樣。他腳尖着地，腳跟緩緩抬起，瘦弱的腿似乎還在風中微微顫抖。他的那雙骨瘦如柴的手緊緊地攥着長棍的一端，老人的肘關節因用力而微微泛白，手臂上青筋條條綻出，他的手臂不斷地向他的“獵物”揮動，激起的水花打濕了他的衣服，但他毫不在意，他的汗水早已與這水花融合在了一起。

終於“獵物”撈了上來，他揚起嘴角，臉上的皺紋條條突起。他看見了我，笑着對我説：“小姑娘，可以幫我把那個桶拿過來嗎？”我瞥一眼那個桶，無比潔淨，一如他泛白的袖口。我神情複雜地將桶遞給他，重新打量起了他。這才發現他並沒有那麼破爛不堪，他的衣服很白，是那種漂白後的舊色，衣角皺巴巴的，這件衣服不大，但穿在他身上似乎大了整整一圈。他的皮膚黝黑，顴骨突出，看上去很瘦弱。

他忽的將“獵物”放進桶裏，原來他的獵物並不是活蹦亂跳的魚，而是被遊人扔進湖裏的垃圾，我為之前對他的誤會和鄙夷感到愧怍，更是對他產生了空前的敬意。他就是這樣奮力用木棍清理湖面垃圾，一趟又一趟，一天又一天……此時波光粼粼的湖面亦如老人的精神閃閃發光。

之後，我一有空就會來到這個公園，這裏一如既往，祥和寧靜，只是這個老人的身邊多了一個拿木棍的孩子，陽光下一老一小的笑聲在湖面漾開……

這樣的人讓我敬佩作文15

教師是燈塔，指引着我們前進的方向；教師是大海，擁有寬廣胸懷包容萬物。然而，教師又是平凡的，我的語文老師就是這千千萬萬平凡教師中的一員。

她已從教18年了。你可別被這個數字嚇到，以為她是個老太婆了！她可是個美女——高高的個子，白皙的皮膚，苗條的身材，一頭烏黑的長髮和一張充滿活力的面孔組成了靜若陽光明媚，動如春風拂面的她。

她的課堂，生動有趣、輕鬆活潑。她在課堂上對我們的要求很簡單：認真聽講。她注重同學們對知識的“消化吸收”，為了讓同學們對所學知識加深理解，她課下精心備課，蒐集課外知識對我們進行拓展訓練，既讓我們加深了對知識的內化理解，又增強了趣味性，開拓了我們的視野。所以，每節語文課同學們都聽得津津有味。我尤其愛聽她的作文指導課。她總是引用一些名人故事或者名人名言引導我們，激發起我們寫作的慾望後，再循序漸進的教給我們寫作的方法，運用一些發生在我們身邊的例子，指導我們如何寫作，我們經常在輕鬆愉悦的氛圍中不知不覺的知道自己該如何下筆了，我這個“寫作難”漸漸的愛上了作文課。不光是我，我們班很多同學都愛上了作文課。

她曾戲謔地對我們説：“琴棋書畫，我是樣樣粗通。”這話一説，我們都笑了，但心裏明白，她的確是有“料”的——她字寫得好，簡筆畫畫得好，會彈琴，會跳體舞……在山青世界進行綜合實踐活動時，她用一段流暢的《玲瓏塔》獲得了我們無數的掌聲；課堂上，她出口成章，旁徵博引，帶我們遨遊知識的海洋；自習課上，她為獎勵勤奮的我們唱起動聽的歌曲，帶我們鑑賞vitas的《歌劇》，她為緩解我們的疲勞講起幽默的校園笑話，逗得我們捧腹大笑……她朗讀課文有聲有色，抑揚頓挫，一點也不遜色於電視播音員；她肚子裏有講不完的故事，誦不完的詩歌，説不完的新奇點子……當然她也很有脾氣，若是我們惹她生氣，她便“翻臉如翻書”了。可我們知道，這是為我們好，所以，我們也就愈發的聽從她的教誨了。

有句話，我一直想對她説：您，是一座橋，一座永恆的橋，因為，橋平坦美麗，渡人到彼岸。

這樣的一個人，難道不值得我敬佩嗎？