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實用的責任的作文300字合集10篇

作文1.67W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的責任的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的責任的作文300字合集10篇

責任的作文300字 篇1

當母親懷胎十月,在你呱呱落地的那一瞬間,母親承擔了她的責任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了責任。

歌德説過,“你的責任是什麼?把你面前的日常事情完成好就是你的責任所在。”而人處在一定的社會關係中,必然隨之產生一定的責任。每個人在社會中扮演着多種而不同的責任。每個人在社會中扮演着多種而不同的責任,身為子女的我們,應承擔孝敬父母的責任,作為學生的我們,應承擔學習的責任,在我們對他人做出承諾的時候,應承擔履行諾言的責任……

無論你處在一個什麼地位,有着多麼大的權利,只要你處在社會中,必然要承擔形形色色的責任。但是,我們時候能自始至終地承擔好自己的責任呢?如果不能,後果又將是怎樣呢?

1967年8月23日,前蘇聯宇航員馬洛夫在勝利完成任務返航時,發現降落傘失靈,而導致這一切的只因為地面檢察人員責任心不強,忽略了一個小數點。由此可見,承擔責任也分兩種:一種是認真、仔細地承擔了責任;一種是馬虎了事地”承擔“了責任。二者雖都承擔了責任,但後果截然不同。

人生應該如蠟燭一樣,聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔責任,才不枉此生,活的有價值!

責任的作文300字 篇2

做一個負責任的人不難,爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,這就是對工作負責。國小生就要學好自己該學的基礎本領,才是對我們的學業負責。

我來舉個例子:大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅守着崗位。在炎熱的太陽下,晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落,但是警察叔叔從沒説過要回到舒適的警察局裏休息,還是站在原地,注視着來來往往的人羣,好像出現了一個小偷就會像箭一般的衝出去,抓住小偷,保證人羣的.安全。如果在颳着冷風冷雨的夜晚,許多人都睡了,你大概會想:警察叔叔睡了吧。但是沒有,警察叔叔冒着風雨,在黑乎乎的道路上拿着手電筒巡視着,東看看有沒有小偷,西瞧瞧有沒有壞人,讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。

大家要對自己負責,對他人負責,像警察叔叔一樣負責,這樣我們就擁有了一個美好的品德。

責任的作文300字 篇3

十三年一晃而過,我也已經長大了,跨進了中學大門,也走上了第一個階梯——七年級。它讓我懂得了什麼是責任。

什麼是責任?那就是做好自己分內的事情。

記得剛開學時,語文老師要選擇語文小組長,當老師宣佈要讓我當時,我心裏樂滋滋的,充滿了陽光。當老師説:“這個小組長官是不大,但是要費時間管理你們這個組,平時背書,詞語不過關等都要管,你要為他們默寫,知道過關為止——”我一聽心就涼了半截,怎麼這麼麻煩,我的苦日子來了。沒想打,第一天就遇到了麻煩,組內一名組員吐字不清,背書,我就根本聽不懂,要在平時我早就發脾氣了,可現在不行,我要壓着火,耐着性子,想要管好別人,讓別人聽我的,就有以身作則,才能讓比爾心服口服。於是漸漸的我也變得認真細心起來了。

記得我組的劉浩,那天就是不默寫,我那三寸不爛之舌説了又説,他終於肯默寫了,當上組長後,我從以前不負責任變得負責任了,幹什麼事都認認真真,做好自己該做的。

責任的作文300字 篇4

今天班會課,老師給我們講了一個故事對我觸動很大,這個故事是這樣的:

在台,有一所中信學校,是台的一所知名學校,每年升學率百分之百。不過,雖然學校只有二、三千人,但每年單因為違反校規而被開除的就有三、四百人那他們為什麼沒有留下來呢?是因為他們沒有責任心。在這所學校,有位老師叫高振東,他就是一個有責任心的老師,也很愛國,那些升學的孩子都是他教育出來的,而那些被開除的孩子也是他開除的。他教育出來的學生都是富有責任心的:地下不乾淨,我的責任;燈沒關,我的責任;黑板沒擦,我的責任……總之,只要老師一問,都説是自己的責任,並立馬解決。所以有了責任心,這些學生就被一些大中型企業優先錄取了。

所以,如果我們也能這樣的話,遇事不往別人身上推,自己承擔,那麼世界上那還會有法院啊!所以,我希望同學們能向他們學習,找到我的責任,並去承擔的話,那麼中國將會是一個多麼強大、和諧的民族啊!同學們,其實我們身邊有不少的責任,需要我們去承擔!

責任的作文300字 篇5

太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢?我們的責任又是什麼呢?

因為我們沒經歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養家餬口的責任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衞國的責任……那我們的責任究竟是什麼呢?

在去學校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了,原來我們的責任並不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

經過國小時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學校裏,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責任是那麼的重大:刻苦學習,為以後的建設祖國鋪出一條閃着光輝的道路。

原來我們的責任是那麼的貼近生活,滲透在我們生活的每一個細節。同學們,你們做到了嗎?那麼,讓我們一起完成我們的責任,讓責任在我們的心中成長為一顆大樹,讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時,你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信,你就盡力去做吧!

責任的作文300字 篇6

“有男孩和沒男孩就是不一樣。”這是我媽媽經常鼓勵我的一句話。

上個星期六的上午,媽媽説:“哎——我好睏。本來想去買菜,可是一點兒勁都沒有……”這時,我正好在旁邊聽見了,就對媽媽説:“那我去唄。”媽媽看了看我,信任地點了點頭,從錢包裏拿出100塊錢給我,並且交代説要買些什麼菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。

到了菜市場,我就近買了油麥菜,我説買一斤半。賣菜的阿姨説:“這些正好二斤,3塊錢。”我付了錢,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔説:“28塊錢。”我付給他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿蔔沒買。我去買了一個白蘿蔔,付了3塊錢。然後就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她説:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去。”我謝過老奶奶,就回家了。

進到家裏,我放好了菜,把剩餘的錢給了媽媽,還向她報了賬,她一看,沒有差錯,很滿意地説:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”

我聽了,心裏美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責任。

責任的作文300字 篇7

我們生活在這個社會中,都會有一定的責任。但有的人往往會把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想着別人。

小時候,因為我們不懂事,所以不必去承擔大部分責任,但同時我們也在學習着去理解責任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點傷是很平常的,但這個時候,當自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢於承擔責任的孩子便會主動承認自己的過錯,有些孩子雖然不會當面承認,但還是會有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責任,不為他人着想的人。

現在,我們對“責任”已經有了充分的瞭解,但責任對有些人卻沒有任何的聯繫。

責任——如果往小了説,那些整天不好好學習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。並且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不願意做,不肯去做,就更不要説掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火海”一樣。責任好像離他們很遠,其實卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

如果每個人都肯儘自己的責任,那每個人都會開心。

責任的作文300字 篇8

我的爸爸長得瘦瘦的,個子一米六九,頭髮短短的,鼻子小小的,嘴巴大大的。他對我既嚴厲又負責。

有一次我在寫作業的時候,寫着寫着就沒耐心了。於是我躡手躡腳的把門給關上,偷偷的在屋子裏在玩我喜歡的玩具。沒過一會兒就被爸爸發現了。爸爸用嚴厲的口氣問我:“你在幹什麼?”我眼珠一轉對爸爸説:“爸爸我剛剛才玩了一會兒,我還有一本作業就寫完了馬上就好。”爸爸嚴厲的對我説:“做事要一心一意不能三心二意,你把作業寫完我檢查一下就可以休息一會了。”我聽了這話以後放下手中的玩具繼續寫我的作業了。

我的爸爸很負責任,每一次我只要有不會寫的題目,他都會耐心的教我,每一題都會給我解釋的特別清楚,如果我還不懂他會繼續一步一步的教我,直到我懂了為止。

我的爸爸對我既嚴厲又負責,是一個好爸爸。

責任的作文300字 篇9

在成長的過程中,我們總會遇到一些不同的挫折和磨難,這些問題的源頭大多是兩個字——責任。

我們不可以推卸自己應有的責任,責任其實是對自己的一種提醒,他會告訴我們哪些該做,哪些不該做,他還會讓我們步步謹慎。

我們應該完成學業,塑造一個健康的自我,這是對自己負責;關心他人,尊重他人,不鄙夷,不拋棄他人,這是對他人負責;為社會集中自己的一份力,不要小看自己那一份力,星星之火,可以燎原,這是對集體、對社會負責。

做一個有責任感的人,就必須做到:1、樹立負責任的人生態度,讓我們有一個要負責任的牢固意識;2、學會分析事物的因果關係,調節自己的思想和行為;3、養成先思考,後行動的習慣,要控制好自己的情緒;4、對自己行為的後果承擔責任,要勇於承擔自己的錯誤。

同學們,主動承擔責任,努力做一個有責任感的人。

責任的作文300字 篇10

生活中有許多令人感動的事情,最讓我久久不能忘懷的,是這樣一件事情——

星期四中午,吃完飯後,我拿着數學書和練習本,準備去老師辦公室問一道我不會的應用題。我正要進去的時候,恰好看到老師拿着飯盒準備出門,看樣子,老師是準備去打飯。老師看見我手裏的書和本,馬上走過來問:“是不是有什麼題不會?”我回答到:“是的。”老師放下飯盒,熱情的對我招招手:“過來吧。”我拿起一張凳子在老師身邊坐下來,認真的聽老師講解。

有一道題,我總是聽不明白。老師一連細心地講了好幾次,我始終不會,最後都不好意思再問了。老師看出來我還不會,繼續不厭其煩的給我講。我鼻子一酸,因為我看到老師的額頭都冒出了汗珠,臉上卻還帶着微笑給我講題。我想,如果我還不會做,真是對不起老師了。於是我投入的聽老師的講解,終於學會了,老師也欣慰的笑了。

我看了看鐘,已經過去半個小時了。這時老師才又拿起飯盒,和我一起出了門。我想,老師應該很餓了吧!望着老師遠去的背影,我感動極了,老師為了給我講題,耽誤了寶貴的午飯時間,他真是一位負責任的好老師啊!

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