【實用】感受作文300字集合五篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感受作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。

感受作文300字 篇1

早晨，打開門，微風就親近得把我擁抱了起來。我們像是好久沒有見過面的老朋友，一起肩膀搭着肩膀，走進這美麗又神奇的大自然，聆聽美妙的自然之聲。

哇，空氣好清新。

你看！是正在練嗓的小鳥，她的歌聲讓人聽後心情舒暢，心中是無比快樂。此時我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有小鳥們才能演奏出來的-《森林小鳥波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴説着生活的樂趣。

它們的歌聲給了我靈感，我隨口説出：樹葉輕輕的搖，花盡情的歌唱，草兒隨風飛舞，鳥兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來樹葉輕輕的搖彷彿全世界都陶醉在美妙的音樂，動聽的音樂中。

嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看！是小鳥在呼喚我，在跟我打招呼呢！我熱情的對它們説-你們好！

一隻小鳥飛了過來飛到我的頭頂，飛到樹枝上嘰嘰喳喳在聊什麼呢？是聊家常？聊什麼家常呢？是聊今天晚上吃什麼？還是今天去幹什麼？還是

咦，那有數千只鳥在開會！嘰嘰嘰嘰嘰嘰，爭論多麼激烈啊！真想和他們一起去寒暄一下，不過，我不懂他們的語言。

我愛音響，更愛大自然中的音響。你愛大自然的音響嗎，讓我們放下工作的勞憊，放下心中的雜念，一起來傾聽自然之聲吧。

感受作文300字 篇2

在人生的旅途中，家是你永恆的避風港，疲了憊了，想一想家，那是你力量的源泉；在社會的紛爭中，家是你永恆的基石，懼了怕了，想一想家，那是你自信的。]地説。我跟在爺爺身後，笑嘻嘻地走着。

“奶奶，我來了！奶奶，奶奶！”未跨進門檻，就大叫。“婷婷來了啊！”奶奶聽見我的聲音，立刻迴應。我剛跨進門檻，就被衝過來的奶奶抱住了。過了好一會，奶奶才放開我。“來來，給奶奶看看你有沒有瘦？”奶奶慈祥地説。奶奶剛坐下就又站起來，跑到冰箱，拿出一根棒冰。“你看看你看看，我真是老糊塗，你都這麼累了，就應該那隻棒冰給你。”奶奶撓撓頭説。“婷婷啊，奶奶可是一聽到你來了，就立刻跑到超市裏去買棒冰的哦！”爺爺把我拉了過去，悄悄地對我説。

這時，我才真正地感受到家人的愛，家的温暖。原來在車上的那種滋味，是一個孩子急切需要家人關心的感覺。

家，每個人都有，而每個人的家也只有一個，我們必須好好珍惜！

感受作文300字 篇3

雕塑是我最大的愛好，看着一個個栩栩如生的雕像，我的心裏就會情不自禁的湧氣喜愛之情。

我的大伯也是一個熱愛雕塑的人，休閒時他總會學習，練習雕塑，所以他的手藝非常高深。

假期裏，大伯跟爸爸説讓我在沒事的時候跟他一起學習雕塑的，爸爸知道我喜歡這門藝術，便答應了大伯的請求。

剛到大伯家，看着一個個栩栩如生的雕像和雕刻時用的工具，我的心情頓時無比激動，因為以前能看別人去雕刻，自己在旁邊看，現在我自己居然也能雕刻了，有點兒不適應。

剛開始的時候，大伯教了我一些雕像的.知識和工具的用法，學了幾天，大伯便讓我學習雕刻了，由於我是新手，所刻雕像可以説是似人非人，似獸非獸。

大伯經常鼓勵我對我説：”孩子雕塑這門藝術一定要心平氣和，不能急躁，否則就會像你這樣，不要想太多，專心去刻就行。”

大伯的話讓我深有感觸，每次雕刻前我總會對自己説，不要急躁，一定要放平心態。

按照這個方法，我的雕塑技術有了不小的進步，這也鼓勵我要把雕塑刻的更好。

因為雕塑，我練就了堅持不懈的毅力和水平如鏡般的心態。

感受作文300字 篇4

那時我帶着興奮且緊張的心情上飛機，原以為會像高空彈跳，結果並非我想的那樣。

雖然人生有許多第一次，但是這一個第一次，在我人生中留下美好回憶。我想着出國是一個要離開家鄉的旅遊，心中就有些不安和緊張，但是又想着可以出國玩，又有些開心。當我到達目的地時，我發現並非恐怖，只是沒嘗試過而已，我發現比我想像中的還要好玩一百倍，有云霄飛車、巧克力博物館，我頓時把恐懼拋到九霄雲外，開心的玩。這是讓我覺得最有意義的回憶，雖然這隻有一次的機會，但卻在我人生中有了第一道光彩。原來懼怕出國的我又多了一個第一次。我也在這回憶裏把 美麗的彩虹放在裏面，讓這回憶永不消失... ...。

因為這是最新鮮的第一次回憶，我也非常期待許久之後又會再建立一個更令我開心的回憶。

感受作文300字 篇5

10月10日，我們要寫字比賽，開始時間是中午。

到了中午，老師嚴肅地説：‘’寫錯了字就不能改，如果少寫了一個字，就寫在這一行的最後面。‘’我聽了，兩手發抖，覺得自己不可能寫得這麼好，老師還讓我們數每行的字。

寫字比賽開始了，我想着：一定要寫好啊！我慢吞吞地寫了下去，有時我有一個字沒寫好又補了一些，又想起老師的話，感到很後悔，差不多過了十分鐘，我看了看旁邊的同學寫得怎麼樣，發現他們比我寫得快多了，我直跺腳，就加快了寫字速度。

大部分同學都寫好了寫字這一塊內容，接下去又要續寫片段。有的同學問老師這應該怎麼寫，老師説；‘’續寫片段前面會有個開頭，按照開頭繼續寫這個句子，也就是説這是在考你的作文水平。‘’我覺得續寫很難，還沒想好就開始寫了，結果片段的字數太少，而且還沒和片段的開頭聯繫起來。

到了下次寫字比賽，我一定要再努力，讓字寫得更加好，還要寫好續寫片段。