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陪伴與愛作文(2篇)

作文1.48W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的陪伴與愛作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

陪伴與愛作文(2篇)

陪伴與愛作文1

我們每天都在經歷着不同的事情,不同的人。不管是哪種事情,我們都會從中學到一點新的東西。

與摯友相伴的日子,我們互勵互助,共同成長。每當下課後,老師講的知識還沒有“消化”完,我們幾個同學便會在一起進行再次討論,互相激烈的爭辯又再當難題解決時的開懷大笑。

與老師相伴的日子,增長知識,明曉事理。老師上課耐心的為我們講題,一遍又一遍的`重複着,時不時要測試。雖然令我們很懊惱,但我們也知道老師是為了我們好,能讓我們增長更多的知識。我們學不好,他們也着急,每當犯錯誤時,老師會給予我們正確的理解,讓我們化解矛盾。

與父母相伴的日子,承歡膝下,享受親情。父母給予我們生命,我們每天都和父母在一起,感受着父母的關心和愛護,他們每天早出晚歸,還要為我們做飯。我們真的應該體諒一下父母,及時為他們分擔家務!

與書籍相伴的日子,博覽古今,通曉世事。高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯”,現在理解開來,這句話很有道理。我們在書的海洋裏遨遊,學習着不同的知識:《十萬個為什麼》等等。感受着中華上下5000年的歷史,從書中學會做人的道理,讓我們開闊胸懷。

與愛相伴的日子,學會關心,懂得感恩。我們每天都能感受到不同的愛。大愛,小愛,老師的愛,同學的愛,父母的愛等等,我們互幫互助,共同進步。最重要的一點是,我們都應該學會感恩。

鳥兒陪伴着樹,樹能給予鳥兒營養,鳥兒能幫樹吃掉害蟲;蚯蚓陪伴着泥土,泥土使蚯蚓更好的生活,蚯蚓能翻新泥土;桌子陪伴着椅子,有了桌椅搭配才能讓我們寫出更好看的字。

陪伴無處不在,愛無處不在。

陪伴與愛作文2

從前的我不懂得愛,遇到什麼事情都只想着自己,幾乎成了“冷血動物”的代名詞。

“媽媽,你來了。”聽着別人的叫喊聲,我不禁厭煩起來。因為缺少媽媽的陪伴,久而久之,我的性格變得怪異,不懂得包容別人。直到上了幼兒園後一節課上…..

課堂上,讀書聲此起彼伏,清脆動聽。忽然傳來“撲通”一聲,同桌把我的水杯不小心碰倒了。我的臉色頓時黑了下來。同桌是個女生,見我馬上要火山爆發,立馬大哭起來。我一聽這哭聲,氣不打一處來,手一拍桌子,站了起來,我説:“你把我水杯弄倒了,你還有理哭,快給我扶起來。”

鄭老師原本沉浸在動聽的讀書聲中,我的聲音傳入了她的耳朵,班裏也變得鴉雀無聲,鄭老師看了看我。顯然,她已經知道發生什麼事。

老師低聲説:“孩子,你跟我來,我帶你去個地方。”

他帶我來到辦公室,打開電腦,點開了一個視頻,上面是個老虎,他張開大口準備吃一隻小兔子,瘦小的兔子在龐大的老虎面前毫無還手之力,忽然另一隻小兔子猛然跳起,跳到老虎頭上。老虎這下被惹惱了,鬆開了小兔子,撲向另一隻兔子。老師告訴我另一隻兔子是小兔子的媽媽。

看完,我説:“可是我媽媽從來不陪我。”老師説:“每個孩子都有一個天使,天使在天上挑小孩子,忽然眼睛一亮。就跳中了你。之後他就把你帶到了世界。”那一刻,我似乎明白了什麼。

每個人背後都有一個天使,她把你帶到人間,可她因為工作纏身,疏忽了對一個孩子陪伴,但她絕不是不愛你。

標籤:陪伴