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關於蘇武作文5篇

作文2.43W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關於蘇武作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於蘇武作文5篇

關於蘇武作文1

匈奴自從給衞青、霍去病打敗以後,雙方有好幾年沒打仗。他們口頭上表示要跟漢朝和好,實際上還是隨時想進犯中原。匈奴的單于一次次派使者來求和,可是漢朝的使者到匈奴去回訪,有的卻被他們扣留了。漢朝也扣留了一些匈奴使者。

公元前100年,漢武帝正想出兵打匈奴,匈奴派使者來求和了,還把漢朝的使者都放回來。漢武帝為了答覆匈奴的善意表示,派中郎將蘇武拿着旌節,帶着副手張勝和隨員常惠,出使匈奴

單于把蘇武關在地窖裏,不給他吃的喝的,想用長期折磨的辦法,逼他屈服。這時候正是入冬天氣,外面下着鵝毛大雪。蘇武忍飢挨餓,渴了,就捧了一把雪止渴;餓了,扯了一些皮帶、羊皮片啃着充飢。過了幾天,居然沒有餓死。單于見折磨他沒用,把他送到北海邊去放羊,跟他的部下常惠分隔開來,不許他們通消息,還對蘇武説:“等公羊生了小羊,才放你回去。”公羊怎麼會生小羊呢,這不過是説要長期監禁他罷了。

一直到了公元前85年,匈奴的單于死了,匈奴發生內亂,分成了三個國家。新單于沒有力量再跟漢朝打仗,又打發使者來求和。那時候,漢武帝已死去,他的兒子漢昭帝即位。漢昭帝派使者到匈奴去,要單于放回蘇武,匈奴謊説蘇武已經死了。使者信以為真,就沒有再提。

第二次,漢使者又到匈奴去,蘇武的隨從常惠還在匈奴。他買通匈奴人,私下和漢使者見面,把蘇武在北海牧羊的情況告訴了使者。使者見了單于,嚴厲責備他説:“匈奴既然存心同漢朝和好,不應該欺騙漢朝。我們皇上在御花園射下一隻大雁,雁腳上拴着一條綢子,上面寫着蘇武還活着,你怎麼説他死了呢?”單于聽了,嚇了一大跳。他還以為真的是蘇武的忠義感動了飛鳥,連大雁也替他送消息呢。他向使者道歉説:“蘇武確實是活着,我們把他放回去就是了。”

蘇武出使的時候,才四十歲。在匈奴受了十九年的折磨,鬍鬚、頭髮全白了。回到長安的那天,長安的人民都出來迎接他。他們瞧見白鬍須、白頭髮的蘇武手裏拿着光桿子的旌節,沒有一個不受感動的,説他真是個有氣節的大丈夫。

關於蘇武作文2

蘇武,是漢朝的一位中郎將,使臣。

有一日,匈奴派使臣來和漢朝談和,並把匈奴扣押的所有使臣放了回來,漢朝見匈奴談和便派使臣回禮,這使臣正是蘇武。

在這期間發生了一些事,使得蘇武受到了牽連,匈奴便把蘇武扣押了下來,讓衞律勸蘇武投降於匈奴。

衞律,原本是一個漢朝使臣,被單于扣押,在誘惑下投靠了匈奴。

衞律對蘇武説:“蘇武,在這裏大王待我很好,他封我為王,手下有百萬大將,何不留在此地享受榮華富貴?”蘇武指着衞律的鼻子大罵道:“你是漢朝的子弟,現在卻來勸我投降,如果我投降,不就有辱了漢朝的氣節,與其這樣我還不如去死!”説着,蘇武掏出一把鋒利的匕首,在脖子上狠狠一刮,衞律趕快扶住蘇武宣來太醫,這時蘇武的脖子已經受了重傷。

如果蘇武投降於匈奴他完全可以享受到榮華富貴,如果他那麼做了就有辱了漢朝的氣節,所以他寧死不屈,向世人證明自己的愛國忠貞,他是那種寧可站着死、不願跪着生的人,這種忠貞愛國之情深深的感動了我。

可是上天彷彿和蘇武開了一個天大的玩笑,他居然活了下來,單于被他的所作所為震驚了,便開始折磨蘇武,想讓他投降:把蘇武關在一個露天地窖裏,不給吃,不給喝,當時正是冬天,蘇武渴了就捧一把雪喝,餓了就撕一塊羊皮氈吃,就這樣過去了一個月,蘇武仍沒被餓死。單于便把蘇武發派到北海邊,給了蘇武七隻公羊。説,什麼時候公羊生了羊崽兒就讓蘇武回去。

北海邊一片銀白,刺骨的寒風咆哮着,雪沒到了膝蓋,寸步難行。

這樣日復一日,年復一年,蘇武一直思念着家人,他用頑強的意志力活了下來……

當蘇武回到漢朝時,手裏依然緊握着光禿禿的旌節……

蘇武這愛國、堅貞不屈和不辱使命的精神值得我們學習,好一個蘇武,好一個漢朝英雄!他就是我最敬佩的歷史人物,我將像他那樣熱愛自己的祖國。

關於蘇武作文3

揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進雲霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心。站在忘卻與銘記之間,站在安逸與憂勞之間,他拋卻了富貴,選擇了忠心,他給歷史塗上最濃重的一筆。

擎一支旌節,他懷抱漢匈和睦的夙望,奔走於茫茫大漠;搖一聲駝鈴,他闊別長安的歌舞昇平,遊蕩於寒沙淺草;他要用挺直的脊樑,架起橫亙天山、溝通中原的飛虹。

哀歎,當漢使謀反事敗;正氣,當蘇武拒絕折節叛敵;驚詫,當單于面對這個寧死不屈、不為富貴所動的鐵血男兒;執着,蘇武舉起羊鞭,選擇作高山雪蓮那執着而聖潔的守望。

朔風凜冽,他與冷月做伴,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的夙願銘記在心靈深處。胡風肆虐,他與孤冢為伍,悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻得一乾二淨。地窖冰冷,他將滿口氈靴與草皮一塊嚥下,渾身的熱血卻沸騰着一個至死不渝的信念——銘記大漢,精忠報國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳餚美酒,用錚錚傲骨敲響千秋的絕唱——富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。

好一個蘇武:他用睿智,銘記下對大漢忠貞不渝的信念,在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿的旌節昇華為一段千年傳奇,書寫出一段萬古的悲歌。

好一個蘇武:他忘卻了單于榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸行漸遠,把那羣枯瘦的羊羣定格為一段不朽的歷史,揮灑成一部可歌可泣的壯麗詩篇。

歷史不能忘記,在浮華與堅守之間,北海的蘇武——那流放於荒山野冢的.鐵血男兒,用不屈作出了最完美的詮釋——忘卻富足,成就氣節;銘記大漢,造就偉岸。

我明白了,在忘卻與銘記之間,在享受與堅忍之間,那行於枯草寒冰之上的蘇武,用執着與信念作出了最美好的答案:富貴,猶如過眼雲煙,忘卻,便是它最好的歸宿;忠心,才是歷史永恆,而銘記,是它的精神家園。

壯哉,那永遠的蘇武!偉哉,那震撼人心的忘卻!奇哉,那驚天動地的銘記!雄哉,那一段忘卻與銘記的千載頌歌!

關於蘇武作文4

揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進雲霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心:站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心給人性塗上最濃重的一筆。

擎一支旌節,他懷抱漢匈和睦的夙望,奔走於茫茫大漠;扶一陣駝鈴,他闊[被屏蔽廣告]

別長安的歌舞昇平,遊蕩於寒沙裹草;他要用挺直的脊樑,(駕)架起橫亙天山,溝通中原的飛虹。

哀歎,當漢使謀反事敗;正氣,當蘇武拒絕折節叛敵;驚詫,當單于面對這個寧死不屈,不為富貴所動的鐵血男兒;執着,蘇武舉起羊鞭,選擇作高山雪蓮那執着而聖潔的守望。

朔風凜烈(冽),他與冷月作(做)伴,北顧中原,將生是大漢人,死是大漢臣的高貴銘記在心靈深處。胡茄幽怨,他與孤冢為(舞)伍,悵望大漠飛雪,將榮華富貴,千金封侯的許諾忘卻得一乾二淨。地窖冰冷,他將滿口氈毛與草皮一塊嚥下,渾身的熱血卻沸騰着一個至死不渝的信念???銘記祖國,精忠報國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳餚美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱???貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能(望)忘。

好一個永遠的蘇武;他用睿智,銘記下對大汗(漢)忠貞不渝的信念,在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿的旌節昇華為一段千古的驚奇,書寫了一段銘傳千古的悲歌。

好一個永遠的蘇武;他用勇氣,忘卻了單于榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸行漸遠,把那羣枯瘦的羊羣定格為一段不朽的歷史,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。

歷史不能忘記,在浮華與堅守之間,北海的蘇武,那流放於荒山野原的鐵血男兒,用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋,忘卻富足,成就氣節;銘記祖國,造就偉大。

我明白了,在忘卻與銘記之間,在享受與堅忍之間,那行於枯草寒冰之上的蘇武,用執着與信念作出了最美好的答案:富貴,只不過過眼雲煙,忘卻,便是它的最好歸宿;忠心,方才是歷史永恆,銘記,是它的精神家園。

壯哉,那永遠的蘇武!偉哉,那振(震)撼人心的忘記!奇哉,那驚天動地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌!

永遠的蘇武。

關於蘇武作文5

他,不會武刀弄劍,卻讓大漢朝的天子到子民都向他表示敬意;他,不能殺敵立功,卻成為麒麟閣十大功臣之一;他,不能馳騁疆場,卻成為了大漢永遠的英雄;他,不能為大漢抵禦匈奴政權,卻也用赤子之心為大漢史書抒寫下不辱的一頁。他就是大漢最忠誠的臣子之一——蘇武

時間迴轉到公元前10年的一天,那一天,因為“虞常事變”蘇武等百餘人被單于扣押,面對酷法嚴刑,有人屈服了,低下了自己高昂的頭而蘇武——這位大漢忠誠的兒子,他把衞律的誘惑、李陵的勸説全部當成了耳邊風,他堅挺着脊樑,為維護了尊嚴。

一段時間後,茫茫北海中出現了一個鐵血男兒,在寒風中,他冷月作伴,在大漠中,他與孤燕為伍。默默中,他將“生是大漢人,死是大漢臣”的信念永遠記在心靈深處。塞外的寒風吹彎了草的腰,吹折樹的枝,但它沒能,也不可能吹斷那根象徵漢廷的旌節,吹彎蘇武那堅挺的脊樑。蘇武,他願做高山雪蓮那執著而聖潔的守望,他在等待,在默默地等待,從中年等到晚年,從黑髮等到白髮。

他南望中原,守望着大漢可能到來的使臣。

蘇武,他寧願自己一個人獨守一片荒涼的土地,也決不向匈奴頂禮膜拜。因為他知道,他的祖國是大漢,這輩子,只有祖國,精忠報國! 蘇武,他寧願只與冷月作伴,只與孤燕為伍,他決不判國投敵的千古罵名!因為他知道,富貴,只不過是過眼雲煙,忠心,方能留方百世,銘記,是它的精神家園。 蘇武,他寧願渴飲雪水,餓食氈毛,也決不去投靠敵人,接受那可恥的千金封侯。因為他知道,他要銘記下對大漢忠貞不渝的信念,用這信念去書寫一段不朽的歷史,一段千古傳奇!

悠悠19載,蘇武用他的行動向世人説明:貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。他用行動孔子的“成仁”、孟子的“取義”做了最好的詮釋!蘇武的事情讓我震驚,從這我讀懂了何為“英雄”,何為“忠誠”。

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