關於寶葫蘆的祕密讀後感作文集合10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的祕密讀後感作文10篇，希望對大家有所幫助。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇1

放暑假時，老師給我們推薦了幾本書，其中我最想看的就是《寶葫蘆的祕密》這本書。

假期第一天，我就催着媽媽去給我買書。書一買回來，我就迫不及待地看起來。

這個故事是説：有一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個寶葫蘆。於是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什麼，寶葫蘆就給他弄來什麼。可是，後來王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來的，這使得王葆必須不斷地説謊，為寶葫蘆保守祕密。於是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也非常想擁有一個寶葫蘆。可當我讀完這本書之後，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來的，等於主人就是小偷，當了小偷就不會交上知心朋友。而且，如果我想要什麼就有什麼，那我就會感到很無聊，所以，我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。

人們不能為了想要現成的東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。所以，我們要好好學習，用智慧爭取自己想要的好東西。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇2

今天我讀了《寶葫蘆的祕密》的故事，講的是一個叫一葆的國小生，他是一個愛做夢的孩子，總想着不勞動就可以什麼都能做到。有一天他得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現任何願望。王葆就天天讓寶葫蘆做事，可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最後王葆決定不要寶葫蘆了，他自己刻苦學習，終於通過自己的努力取得了好成績。

這個故事讓我學到了我們不要老是靠別人，只要努力，天底下沒有很難的事。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇3

書裏面有個叫王葆的小孩，做什麼事情都不愛動腦筋，他無意中得到了一個“寶葫蘆”，從此他想要什麼就有什麼，連考試也一點腦筋都不用，可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的麻煩。

我從王葆想到了自己，我也有很多的缺點，凡是都不願意費力氣，動腦筋。每次作業都讓爸爸媽媽幫我檢查，即使是自己能做到的事，只要爸爸媽媽在，都想讓他們幫我做。看完這本書後，我明白了我們不能老是依賴別人，凡事都要自己做才有意義。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇4

今年暑假期間，按照學校老師的佈置，我認真地閲讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，這是一本由張天翼寫的影響孩子一生的中國名著，這本書非常有教育意義。

《寶葫蘆的祕密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個好孩子，他從來不肯幹壞事，他喜歡他的同學，也很關心他的集體，這些都是他的優點，我也要向他學習。但是王葆還有個缺點，就是有點懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想着得到一個寶貝，幫他實現一切願望，可以想要什麼就有什麼，而自己又不用動手。後來，王葆真的有了一個寶葫蘆，能滿足他的心願。可是寶葫蘆為他做了一切他要做的事情，王葆什麼事情都不用幹。例如：他想做一架飛機模型，飛機模型就自動出現在他面前了。寶葫蘆為了實現王葆的心願，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個祕密，讓他失去了同學和朋友，甚至也對爸爸説謊。王葆現在只剩下寶葫蘆了，還有個不學好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最後，他終於明白了這不是自己要的東西，就堅決把這個寶葫蘆扔了。

通過讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業的答案和生活中的樂趣，沒有一樣是從天上掉下來的，都得有人去做出來，通過辛勤的勞動才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂！

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇5

星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的祕密》。

裏面的主人公是一個小男孩，名字叫王葆，還有是一個寶葫蘆。這是一個感人的故事。本來寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個怎樣的故事呢？讓我們來看看吧！從前。有個老奶奶經常講一個寶葫蘆的故事，誰能得到它，就能實現你所有的願望。後來，有個小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學習了，然後，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最後，小男孩卻説：“你走！”因為每次寶葫蘆的幫忙，總是讓他在同學面前出醜。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇6

大家聽説過無所不能的寶葫蘆嗎？著名文學家張天翼筆下《寶葫蘆的祕密》中，給我們描述了一個讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。

主人公王葆，在一次偶然的情況下撿到了一個寶葫蘆，並和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來實現願望，可令他沒有想到的是，這個寶葫蘆卻竊取了他人的勞動成果，再轉給他。這不但沒有實現王葆的願望，還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最後王葆離開了寶葫蘆，用自己的雙手實現的願望。

在我們的學習中，也有許多同學平時貪玩不努力學習，到了考試時，想考出好成績。這可能嗎？我認為想要取得好成績，就要認真踏實，多下苦功夫，才有可能實現自己的目標。

生活中有許多人渴望過上幸福的生活，但又遊手好閒、好吃懶做。他們無所事事，只是依靠父母。這些人可能會幸福一時，但不會幸福一世。想要過上好日子，就要用自己的雙手去創造，去工作，去拼搏，這樣的生活才會美好長久。

讀完此書，我內心感慨萬千。更深刻明白了，做任何事情都要腳踏實地，通過孜孜不倦地努力，獲得的成功才是喜悦的，甘甜的。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇7

今天，我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書，講的是：

從前，有一個學生王褒，每天都聽寶葫蘆的故事，後來找到了一個真正的寶葫蘆，寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的生活。每天吃喝玩樂，非常開心，可是當他知道寶葫蘆變出來的東西是偷的，十分生氣，想把寶葫蘆給燒了，可寶葫蘆不怕燒········

“王褒·王褒·起牀了···”奶奶説；“睡了這麼長時間還在説夢話呀！”原來是一場夢。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇8

最近，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的祕密》。這本書的作者是著名兒童作家張天翼。

書中的主人公是王葆，他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺迷上了寶葫蘆，總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天，他和同學鬧了矛盾，生氣的回到家中，但卻睡着了。夢中，他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什麼就有什麼。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中，王葆想“吃馬”，寶葫蘆就真的'讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次，王葆數學考試，因為寶葫蘆不會數學，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆，因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型，結果被老師識破了。

讀了這本書，我明白了:不能不勞而獲，想擁有就要付出，只有付出才會有收穫一定要用自己的努力來得到勞動的結果。

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇9

寒假裏，我讀了一本好書，名字叫《寶葫蘆的祕密》，它的作者是中國著名現代文學家張天翼先生。這本書主要寫了：小主人公王葆在一個偶然的機會裏，得到了一個神奇得令人不可思議的葫蘆。這個葫蘆可以做許多事，可以幫人釣魚、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉移到他的書包裏，還可以做他想要的機器人模型，甚至在考試的時候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。

最後王葆發現，要什麼就有什麼是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最後他把寶葫蘆的祕密揭開了。讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能取得豐碩的收穫。這也讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經常説：“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆的爸爸也説過：“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去，如果用來學習的話，那麼學習一定會好的。”這兩句話希望同學們和我一樣都牢記在心裏，做一個勤奮刻苦的好學生！

寶葫蘆的祕密讀後感作文 篇10

近期我在學校圖書館借閲了一本書——《寶葫蘆的祕密》,讀完這本書，我受益匪淺,接下來就講講自己的閲讀感受吧。

《寶葫蘆的祕密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學生，他做了一個很長的夢，夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現各種各樣的願望。從此王葆無論想要什麼東西都“得來全不費功夫”，例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實現,特別是他在和同學下象棋時輕輕鬆鬆就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不着思考奮戰，導致王葆正常的生活秩序被打亂，生活和學習失去了很多樂趣。後來，寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的，王葆心理防線終於崩潰，最終他與寶葫蘆決裂，回到正常健康的生活。

讀完這本書讓我明白一個道理：不要總是去幻想不勞而獲的好事，不管做任何事情都要靠自己努力取得，只有付出辛勤的汗水換取到成功，才能懂得它的意義和價值。以後我要時刻提醒自己做一名實事求是的學生。