學琴的“酸甜苦辣”作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的學琴的“酸甜苦辣”作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
學琴的“酸甜苦辣”作文1人們常説,學琴的孩子沒有童年,我是深有感觸的。
每到週末,我多想和小朋友們一起在大海邊堆沙,在草地上放風箏,在遊樂園盡情地玩耍!可遺憾的是,這些事物都與我無緣,似乎將我無情地拋棄了。為什麼?都是因為琴!琴!是它毫不留情地讓我和一些娛樂活動隔絕了,是它不讓我和一些小夥伴們在一起玩耍,是它讓我在童年中沒了歡笑聲!每當聽到孩子們的嬉戲聲,玩耍聲,我多麼羨慕啊!可我還有一項艱鉅的任務――考級。
考級的前一天,因為關門不小心,我的手被夾到了,生疼生疼的,彎曲困難。可馬上就要考級了,怎麼辦?無奈之下,我只好用膠布纏了幾圈。到了考級那天,我強忍着痛,拉了起來。真幸運,幾天後,老師告訴我,我過了,並且成績不錯!聽到這個好消息,我高興得不得了:第一,終於通過了,第二,終於可以放鬆幾天了。
可剛過兩天,我的小提琴老師來了電話,通知我下個月參加少兒小提琴比賽。媽媽聽了,可高興了。可我卻一副愁眉苦臉相:剛過了兩天開心的日子,又要開始沒完沒了地練琴了,真苦呀!
俗話説“一分耕耘,一分收穫”,經過了不懈的努力,我進入了決賽。最後被選去參加全省、全國少兒小提琴比賽,得了省金獎及全國優秀選手獎。同時,我還成為校絃樂隊的主力隊員,成為市青少年宮室內樂團的成員之一。看着那一張張來之不易的`獎狀及頭上的一圈圈光環,我心裏甜滋滋的,因為,它畢竟是用我的努力換來的。我明白了一個道理:從來就沒有不勞而獲的美事。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,經過無數次努力,無數次艱難曲折,去年,在我9歲那天,終於成功地考過了6級,且成績不錯。回憶學琴以來的日日夜夜,那真是酸甜苦辣味味俱全啊。
學琴的“酸甜苦辣”作文2如果你們要問我喜歡什麼東西?我第一個就會想起我的電子琴。説學習電子琴簡單,我可以對你説一個字:難。在我兩年半的學習電子琴的過程中,我嚐盡了酸,甜,苦,辣,就像嘗過了一個五味瓶。
酸。我開始學時程度太差了。有一次,老師讓別人聽我彈,可惜我沒彈好,那些同學就笑話我,我心裏酸溜溜的。很想哭,但我忍著沒有哭。從那天起,我便下定決心一定要好好的學習學習電子琴。
甜。我們每年都有一個彙報音樂會。這次我演奏了一首四級的曲子—步步高。當我演奏完後,贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。連張老師也對我誇獎道:“雷琳,這次彈得很好,繼續努力!”聽了張老師的話後,我心裏美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜。
苦。經過一段時間,我的水平終於提高了,升到了五級。老師對我説,五級是一個重要的轉折點,所以一定要認真練。我是一個很聽話的孩子。所以近一個月,我每天都堅持練琴,那段時間,我的手腕都練腫了。看着腫的手腕,我心裏真苦呀!
辣。每次我彈琴時,大院裏的好夥伴在一起玩得開心時,他們開心的笑聲“直戳”我的心。我有些動心了,但我總在心裏説:不要再玩了,都大了還玩什麼,練琴吧!這時候,我練琴都有些不認真,只想着玩。
從學習電子琴的過程中,我品味出了一個人生道理:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習電子琴不也驗證了這句話了嗎?
學琴的“酸甜苦辣”作文3在我的成長記憶長河中,有許許多多數也數不清的小貝殼。這不,今天我就拾起一個最讓我難忘的貝殼……
這貝殼便是我學電子琴的歷程。我學電子琴是源於一個偶然的機會,那時我還很幼小,媽媽帶我去看了一場演出,那美妙的聲音讓我陶醉不已!那些參加表演的哥哥神氣勁更是讓我羨慕,於是便纏着媽媽要讓我學電子琴。媽媽曾經彈過電子琴,當然是巴不得了,連忙給我找了一名出色的電子琴老師。
當一台嶄新的電子琴出現在我面前時,我欣喜若狂,興奮地一蹦三尺高,迫不及待地翻開琴,一個個琴鍵發出各種各樣的聲音,可美妙了。
就這樣,我開始學習電子琴。儘管老師手把手地教我,媽媽也不厭其煩地督促,可我還是沒有任何長進,每天反反覆覆地練習,幾乎成了我學習上的負擔。漸漸地,當初的新奇與激動不在了……
每當暑假到來了,太陽狠毒地炙烤着大地。大家都躲在家裏吹着空調,看着電視,吃着冰激凌,悠閒快活的時候,而我卻要一遍遍地彈奏着枯燥乏味的琴譜,我時常不耐煩或煩躁地將曲譜扔到房間的角落。可冷靜下來想想,當初是我自己要學的,現在怎麼可以半途而廢呢?於是便又咬咬牙,不厭其煩地堅持練習了起來。
俗話説得好:一分耕耘一分收穫。隨着時間的步伐,我的琴技已經越來越好,有些曲子也能彈得娓娓動聽了。同時,我也悟出一個道理:有志者事竟成!
這就是我的成長長河中的一滴水,一枚小貝殼,儘管充滿着酸甜苦辣,但還有那無盡的快樂,無盡的歌……
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