(經典)我愛作文500字10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我愛作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

我愛作文500字 篇1

清晨，像往常一樣，我又經過那條林蔭路。突然一陣清香迎面撲來，放眼望去，一排點綴着小花的月桂映入眼簾。我恍然，原來已是金秋。

我愛月桂，愛它的堅韌，愛它的清香，更愛它的無私。

月桂，這棵普通而實在的樹，它是人們心中喜愛的對象。月桂一般在中秋左右開花，它的花朵很小，呈白色或黃色，但香氣一點也不亞於那些嬌豔美麗的花朵。我常常想，為什麼這樣微小的花瓣能飄出如此沁人心脾的花香？是上帝給了它一種神奇的力量，還是它自己造就了一種神奇的力量呢？

愛上月桂，是由祖母而起。祖母極其喜歡月桂，尤其喜歡它的香氣。她常説：“做人要像月桂一樣，不張揚，踏實的生長，默默地為他人奉獻。”月桂不像牡丹，玫瑰這些花，用嬌豔的花朵吸引人們的注意，而是用細小的花瓣創造清香，飄進人羣，給人們以清爽舒心的感覺。它不張揚，不炫耀，只是默默地把香氣奉獻給人間。月桂的花朵還可以用於製成各種各樣的糕點，香甜可口，是人們喜愛的'食品。我覺得祖母就像一棵桂樹，一生為他人奉獻，最後歸於黃土，就似乎飄落的桂花。

又是月桂飄香時，懷念祖母，從月桂開始。我輕輕地走進桂樹旁，用手觸摸它，閉上眼睛，讓清香飄進我的鼻孔，飄進我的嗅覺，也飄進我的心裏，激起我對祖母無限的思念。那一刻，我似乎覺得月桂，祖母，以及我的靈魂緊緊相擁。當花香浸入心田那一刻，才深知，自己已愛月桂很深很久了。而這一切，大概源於我對祖母深沉的思念吧！

月桂依然飄香，花謝了，花又開，但祖母已不再回來，物是人非的感覺尤是心痛。志願成為像月桂一樣默默奉獻的人，也希望身在天堂的祖母，能夠感受這月桂飄香的時節。

我愛月桂，愛它的堅韌，愛它的清香，更愛它的無私！

我愛作文500字 篇2

今天張老師帶我們上了一節遊戲課，遊戲的名字叫“畫鼻子”。上課鈴打響了，老師就在黑板上畫了一個人頭，頭上有耳朵、眼睛、嘴巴，就是沒有鼻子。我們台下開始議論：“不會是畫鼻子吧！”幾筆畫完後，張老師開口説：“請各組同學選出你們組的代表，這節課咱們來玩一個遊戲，畫‘鼻子’。”我當時心想：只要從黑板的左下角向右上角量兩臂的'距離，再量一個手掌的距離，在這個地方畫上鼻子不就行了嗎？我滿懷信心地舉起了手，可老師先叫的是楊小彤。老師找來一件校服襖，給她蒙上眼睛，然後讓她左轉三圈，右轉三圈，給了她一支粉筆，她一步一步地向前走，摸到了黑板，又一步步地摸索着，後來她把鼻子畫在小人頭的左邊，逗得我們前伏後仰，哈哈大笑。

第三個輪到我了，我非常緊張，老師給我蒙上雙眼，讓我右轉三圈，左轉三圈，然後給了我一支粉筆。我一步一步地向前走，摸到了黑板，用手臂量了量，整個黑板一共是8個手臂的長度，我又量到第4臂時，想畫上，聽到同學們鬨堂大笑，又覺得不對勁，又往左邊走了一下，畫上了。聽到同學們在笑，後來一看，我當時驚住了，我竟然畫在楊小彤畫的鼻子的下方。這時，我才真正體會到了畫鼻子真不簡單！

最後，張老師也畫了一次，我們幫他繫上校服襖，讓他左轉三圈，右轉三圈，給了他一支粉筆，張老師開始向前走，摸到了黑板，又量了量，差不多6米吧！老師的一個手臂就是一米。老師第一次本來摸到了正確的位置，可是我們一歡呼，老師又拿不定主意了，最後，老師把鼻子畫到了嘴上，我們再次大笑起來，老師摘下校服襖一看，他把鼻子畫到了嘴上，有些同學給老師講了他怎麼摸的，老師也笑了起來説：“還真不簡單！”

如果我沒記錯的話，這是我最開心也是最快樂的

我愛作文500字 篇3

她有着一雙炯炯有神的大眼睛，上課時，那眼睛好像會説話，有的同學開小差，那雙眼睛就會瞬間看到那個開小差的同學，好像在説：“上課別開小差，要專心聽講！”她還有一張巧嘴，普通話標準流利，講起故事來娓娓動聽。她的頭髮發白，但每天都梳粧得很精神來為我們上課。她的衣着樸素大方、為人熱情。她就是我的班主任李雲英老師。

李老師和千萬個老師一樣平凡，但在我看來，李老師卻是不平凡的。

李老師非常理解我們。我還記得六年級的時候，我去補習英語。一天晚上，我補習得太晚，而我的作業卻還剩一篇讀書筆記，我實在太困了，本想早上早點起來做，而早上又起來晚了。沒辦法，我只能回學校補。我本以為我作業沒完成，老師會不由分説地罰我，沒想到我説給老師聽後，老師非常地理解我，不但沒有批評我，而且還原諒了我，並且叫我下次別這樣。那次，我非常感激老師對我的寬容。

我清楚地記得在三年級的.時候，有一個同學發燒了，並且還嘔吐了，有同學跑去告訴班主任，有的同學就在哪裏安慰他。老師到教室。二話沒説，立刻用自己的單車載他去看醫生，而且老師自己付錢給醫生，從老師知道同學生病時，可以看出老師很緊張。由此看出老師對我們無窮的愛。

老師這幾年來對我們的愛，我是永遠也不會忘記的。

我愛作文500字 篇4

我心愛的小白是小白鴿！ 這隻小白鴿是外婆送給我的。它，一身潔白無瑕、似雪如玉的羽毛，高雅漂亮，那對豐滿的翅膀，飛翔時特別有力。可愛的小腦袋上長了一對水靈靈的小眼睛。我想如果小鴿子去查視力的話，它的視力一定不會差。 每天上學前，我總是給它倒一杯清水，餵它一些蕎麥，再向它告別。我給它喝水時，它總是迫不及待地一頭扎進水杯，水濺濕了我的褲腳，弄濕了它的羽毛，那架勢就像沙漠裏乾渴難忍的旅行者，不一會兒水杯就見底了。我給它餵食時，它像一位驕傲的小公主，優雅地低下頭，吃了幾粒蕎麥，從容地抖了抖身上的水珠，再低頭去啄。下午放學回家，我一放下書包就會為它打掃鴿舍，用小鏟子仔細地清理鴿糞。清理鴿舍後，小白總是“咕咕、咕咕”地叫，好像在對我説：“謝謝！我的小主人。” 不過小白也是個小搗蛋。總是隨地拉屎，弄得籠子臭氣熏天，有時我實在拿它沒辦法，於是虎着臉對它説：“你再隨地大小便，我就用你燉一碗鮮美的鴿子湯！”它被嚇得一邊咕咕地叫，一邊滿籠子亂跑。我看它那可憐又可愛的.樣子，我所有的煩惱瞬間溶化，消失得無影無蹤。嘿嘿！其實我怎麼捨得拿它去燉湯呢？ 這就是我的小白，可愛、聰明、有趣，它是我的好夥伴，分享着我的悲傷和快樂。我愛它！老師

我愛作文500字 篇5

每當坐在家裏的沙發上，透過玻璃窗，就可以遠遠望到那條奔流不息的東江。

東江，古稱湟水、循江、龍川江等，屬於珠江水系幹流之一，發源於江西省尋烏縣椏髻缽山，源河為三桐河。向西南流經廣東省龍川縣、和平縣、東源縣、源城縣、惠城區、博羅縣，至東莞市石龍鎮進入珠江三角洲，於黃埔區禺東南匯入獅子洋。集水面積35340平方公里，河長562公里，平均年徑流量二五七億立方米。幹流在龍川縣合河壩以上稱尋鄔水，匯貝嶺水後始稱東江。

東江上最出名的風景是東江金鰲。

金鰲位於東江南支流和汾溪和交匯處，地屬萬江區金泰村，於20xx年底建成，已成為熬粥神話故事為文化底藴的主題公園。它的旁邊還有個金鰲洲塔，那都是很出名的旅遊景點，我們也經常到那裏玩。

每年清明節的時候，我和媽媽都會去市場上買一兩條大草魚拿到東江去放生。當我們把這一兩條魚放進水裏的`時候，它們還回頭看了我們一眼，彷彿在説：“謝謝你把我放回我的家裏。”之後就歡快地遊走了。當我們要走的時候，兩條魚又浮出水面，好像又在跟我們説再見，我和媽媽也開心地笑了。這時候媽媽對我説：“東江是我們的‘母親河’，我們要愛護東江，愛護環境保護環境，就像保護我們自己一樣。”聽了媽媽對我説的話後，我特別感動！

我下定決心以後要做個愛護環境的人，愛護東江，就像愛護媽媽一樣！東江，我愛你！就像愛媽媽一樣的愛你！

我愛作文500字 篇6

“好雨知時節, 當春乃發生。”一場春雨過後，原野上，河岸上，長滿了密密的、碧綠的小草，大地勃勃生機。

我愛小草，愛它頑強的生命力。“野火燒不盡，春風吹又生。”不管是瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它都會頑強地萌發出來。冰雪初融，當許多嬌貴的花還躲在温室中時，小草卻已像一羣活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱裏調皮地伸出一個個嫩綠的小腦袋，儘管還十分細弱、嬌嫩，但它們不畏春寒，挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，迎着春風跳起了歡樂的舞蹈。這羣“綠衣小天使”給人們帶來了春天的信息。

我愛小草，愛它堅強的性格。暴風雨天，豆大的雨點橫衝直撞，打得小草東倒西歪。但雨過天晴，小草竟然又抬起了頭，擦去了臉上的淚珠，挺直了身子，迎着朝陽微笑！小草是多麼的堅強！經過了暴雨的洗禮，它們更加挺直，更加翠綠，更加惹人喜愛。

我愛小草，愛它的平凡、樸實、無私奉獻的品格。小草，沒有牡丹的雍容華貴，沒有青松的青翠挺拔，沒有楊柳的.婀娜多姿，但它們卻用看似卑微身體保護着堤岸、河壩，用自己平凡的外表點綴着大地。“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”默默無言，無私奉獻，這種精神多麼令人敬佩！在今天，有千千萬萬的無名英雄，它們貌不出眾，語不驚人，但它們在各自的崗位上勤勤懇懇地工作，為祖國的建設做出了巨大的貢獻。他們多麼像遍及天涯海角的小草，用自己平凡的勞動為祖國這個大花園增光添彩。

我愛小草，我願做一棵小草！

我愛作文500字 篇7

我，紅紅的臉蛋，白白胖胖的，鼻子上扛着一副眼鏡。雖然我只是國小六年級的孩子，可是我的體重已經達到6300克。就算我是一隻鳥，飛起來也有一定的困難，何況我是一個人呢？但我要告訴大家，人人都能“飛”，我也不例外。

我喜歡看書，書好像一位魔法師，他用魔法給我插上了一對翅膀。空閒的時候，我就會展翅翱翔，飛向魏蜀交鋒的戰場，飛向機關重重的魔法學校，飛向猴王出世的花果山，飛向《紅樓夢》裏的大觀園……在書中，我體驗到無限的快樂，我就真的“飛” 起來了。

有時，看着看着，趴在書桌上的我就伸展開了想象的`翅膀。我會衝出書的邊框，飛呀飛，飛向一個未知的世界，飛向一個神奇的國度。我想象自己與外星人談話，我想象自己發明了會思考的機器人，我想象自己成了月球的總設計師……我在整個宇宙裏來回飛揚。

我覺得人之所以與其他哺乳動物不同，就是因為人會“飛翔”。我説的“飛翔”並不像小鳥兒那樣在天上傻乎乎地亂飛。而是人的心靈會長出像鳥兒一樣自由的翅膀。我想，所謂的靈感就是這樣來的。黑格爾説：“最傑出的藝術就是想象。”我認為幹什麼事都要有想象，展開想象的翅膀會讓你每天都很快樂！

朋友們，讓我們像鳥一樣自由自在地飛翔吧！

我愛作文500字 篇8

我愛星空，愛它的璀璨，愛它的夢幻，愛它的神祕，愛它的浪漫。那無數璀璨的星子，總會給人無限的遐想。每當仰望星空時，我便會想到，那裏是不是也有一個世界，每一顆星就是一個人。那明亮如嬰孩眼眸的，就是我們漫長曆史長河中那些了不起的人物吧？他們散發着奪人的光芒，亙古不變！

那一顆，應該是大笑“天生我材必有用，千金散盡還復來”的李白吧？他傲視羣星，獨步天河，似是孤獨，又似是驕傲，在他的身邊，那些星星的光芒都黯淡了下去……我愛他的豪放豁達。

這一顆，應該是放歌“大江東去，浪淘盡”的蘇軾吧？他瀟灑行吟，漫遊天宇，隨遇而安，又桀驁不馴。他的星光悠遠而明亮，跨越幾萬光年的距離依然擊中了我的心房……我愛他的灑脱放蕩。

這是冷峻犀利的魯迅，那是傲骨錚錚的朱自清，這是謙遜的大師，那是出塵的精英……他們都是星河中不可或缺的一部分，都有自己與眾不同的光輝。

望着他們，我想到了自己，我是哪一顆呢？是那個縮在角落裏的？還是那個只有些微茫的？抑或乾脆是肉眼都看不到的.那些？茫茫天宇，我是多麼的渺小，如海里的一滴水，沙漠裏的一粒沙，缺少了我，世界也不會改變。我不由得迷惘歎息，像我這樣一個普通人，生命存在的意義究竟是什麼？

這時，一隻大手覆上了我的肩頭，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也望向天空説：“宇宙中有那麼多星星，又亮又大的總是隻有那麼幾顆，而這浩瀚的天河僅有他們是遠遠不夠的，還要每一顆小星星也努力發光，才能匯成照耀夜空的星河啊！”

是啊，小星星也要發光，哪怕只是一粒塵埃，只要相信自己，也會為自己的理想而努力奮鬥，我也是燦爛的星！

我愛星空，因為它給力我希望，讓我挺起了胸膛！

我愛作文500字 篇9

我的興趣很簡單，就是喜歡吹堅笛。雖然只是在音樂課上學了幾首簡單的譜子，但是我很開心。

以前，我從未吹過堅笛，是我的音樂老師讓我喜歡上堅笛。老師讓我們同學學會了堅笛的“1、2、3、4、5、”。自從學會一首簡單的曲子後，每天晚上寫完作業後，我就吹起那一聲聲動聽的曲子。

有一次，我和爸爸媽媽正在吃晚飯，突然從對面傳來了一首極其優美的.聲音，我聽便知是豎笛的聲音，馬上拿來堅笛，跑到陽台前跟着吹起來，雖然吹得不是很好，但我也很開心、很高興、很快樂。在那裏吹了十幾分鍾才停下來，再去吃飯。

我妹妹是拉小提琴的。有一次暑假她從香港來廈門找我，要我給她彈電子琴。我沒説什麼，就拿出緊笛，吹了一曲《歡樂頌》。沒想到，妹妹竟然聽我吹堅笛。一直叫我吹，我覺得妹妹是知音，便吹了很長很長的時間，我累死了，妹妹竟然還叫我再吹。從此以後，不管吹多長時間我都不覺得累。

除了老師、妹妹促使我對堅笛特別感興趣，不有哥哥。我哥哥和我一樣也會吹堅笛，我每次到哥哥家去玩，總會和他一唱一合。哥哥技術比我高很多，我總是吹沒他好，真可憐！我要比他吹得好才是。

那一聲聲美妙的笛聲，是我最大的興趣。我不希望我一定要吹最棒！最好！我只希望我永遠喜歡、熱愛笛子。

我的興趣很簡單，就是喜歡吹堅笛。雖然只是在音樂課上學了幾首簡單的譜子，但是我很開心。

我愛作文500字 篇10

人人都有自己感興趣的事物，而在我十二個春秋的生活中，最感興趣的莫過於書了。

記不得從什麼時候開始，爸爸喜歡帶着我逛書店，在無形中，我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時候起，書便成為我形影不離的好朋友。

我的興趣在於藏書，這些書有些是父母送給我的，有些是朋友送的，更多的是我自己買的。得到一本好書，我總有欣喜若狂的'感覺。即使是看過一遍的書，我也會不惜花錢去買，對於我喜歡的書，總覺得有收藏價值。有一股想把它們永遠留在身邊的衝動。記得一個秋雨綿綿的日子，我聽説新奧書店新進了楊紅櫻阿姨的“淘氣包馬小跳系列”，聽了之後，我內心的書癮開始蠢蠢欲動。恨不得立刻就變成“飛毛腿”去把書買來。我愛書，尤其喜愛楊紅櫻的書，我讀過她的很多書，但還有很多想買卻買不到的，現在新進了她的書，我能不急嗎？我不管三七二十一，推開門就跑向新奧書店，姐姐在身後叫我拿雨衣我都沒聽見。結果剛出門就後悔了，大雨無情地下着，絲毫不留餘地。為了儘快趕到書店，我也不顧不得回去拿雨衣，步行去了書店。回家時，我已被澆成了落湯雞，姐姐哭笑不得，我卻十分開心，因為我搶到了最後一本。

我的興趣更在於讀書。培根説：“讀書給人樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”每當放假回家時，我就捧起心愛的書，津津有味地讀起來。我在書中認識了老舍，冰心、魯迅、巴金、琦君、史鐵生、蒙田，楊紅櫻、鄭淵潔……在為作者高超的寫技所折服時，又為心靈拓展了一片天地。書能增長人的見聞，改變人的氣質。