關於以丟為題的作文500字六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的以丟為題的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

以丟為題的作文500字 篇1

隨着時間的流逝，我們擁有的東西越來越多，被我們遺忘在身後的東西也越來越多，在注重生活質量的同時，身後丟失的東西也隨之增加。有的東西，是我們前進路上的阻礙，所以才要丟掉。

那天，我和幾個同學一起去書店買書，出了書店門之後，一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點適應不過來。“看，那邊有賣雪糕的，咱們去吃雪糕吧！”一個同學用手扇風，看着遠方的小攤。“走吧走吧，這裏真熱！”我被推着走過去。

買了雪糕，我們站在路邊各自吃着各自的，手裏的包裝紙隨手扔在地上，我看着自己手裏攥着的包裝紙，又看看馬路對面的垃圾箱，“別拿着了，就扔在這裏吧。”一個同學看着我糾結的樣子，半嘲笑的説。“可是……”這時我看到路邊環衞工人一邊擦着汗，一邊把路邊的垃圾掃進垃圾箱裏。眯着眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的火辣辣的我，攥着包裝袋低下頭説：“還是過去扔吧”結果，我在同學們詫異的`注視下跑走過了馬路，把包裝紙扔進了垃圾箱。轉過身之後，看到同學們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋，向垃圾箱跑過來。現在換我詫異的的看她們了，她們看到我正在看她，“走吧走吧，別看了。”她們不好意思的衝我笑笑，拉着我走過馬路。我似乎看到了環衞工人在我背後點頭，笑了。

那天我們丟掉了小小的垃圾，同時也丟掉了一個不好的習慣。丟掉了它，未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。

以丟為題的作文500字 篇2

我拋棄的可能是再也拾不起的那份期望。——題記

“請説出改革開放的作用及意義……什麼？叫他起來。”還沒清醒的我，被同桌生拉硬拽了起來。

我眯着眼望向政治老師，使勁兒將眼皮分離，但看起來卻如同在嘲諷老師一般，雙手用力地撐着桌面，兩隻腳卻與地面相離，將小腿傾向椅子，彷彿將全身的力量都集中在了手臂，狠狠地摁在了粗糙的凹面桌子上。

“知不知道我問什麼？”話還未説完，老師便手握教鞭走下了講台。

“你一個學習這麼好的學生，竟然上課睡覺，虧得老師還重點培養你，你就這樣墮落吧！”説罷，手持教鞭，毫不留情地打在了我的身上，因敲擊而發出的聲音足以響徹整個教學樓。

但我卻沒有感覺到絲毫的痛感，只是呆呆地望着他，不知所措。

老師詫異地盯着我，堅定中透出了幾分憤怒，但他又不知道怎麼忽然有了無比強大的力量，再一次向我猛打過來，我卻只聽見了頭頂風扇旋轉的聲音與空氣的.吶喊，我似乎進入了另一個世界。

還沒等我反應過來，我竟漫步進入了浩渺的宇宙，彷彿自己便是宇宙中那粒飄蕩不定的浮沉，漫無目的地遨遊、遨遊……但由於宇宙的磁力，我漸漸靠向宇宙的核心，在暗藍色的天際終於找到了暖暖的依偎。

“請説出改革開放的作用及意義……什麼？叫他起來。”我猛地驚醒，眼角似乎流淌着似有似無的熱淚，激動地對老師説：“謝謝您，我會努力將這門課學好的，請再給我一次機會。”

全班同學只是吃驚地望着我，而政治老師終於露出了他早該露出的笑容……

那笑容便是對我丟棄過往，向前邁進的欣喜與感動嗎？

以丟為題的作文500字 篇3

我最忠實的橡皮君竟舍我而去了！

那天，我拿着新買的橡皮在同學們面前狠狠炫耀了一番，同學們無一不用羨慕的眼神望着我，尤其是我的同桌。

下課後，一向貪玩的`同桌竟沒有衝出教室，只是一直盯着我的新橡皮傻笑，可廁所對我的召喚又是我不得不去，只好先奔向廁所。

我以最快的速度奔了回來，“啊！”同學們聽到尖叫後望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。

“最後一節是體育課，同學們到操場集合”，老師發出了命令，教室在3秒鐘之內已空無一人，我這特意留到最後。

四處張望，確認沒人了以後，我便開始在同桌抽屜裏翻了起來，可就在這關鍵時刻，上課鈴響了，只好先拋開同桌那凌亂的抽屜，到樓下集合了。

放學鈴終於響了起來，我已做出了百米衝刺之勢，想第一個衝入教室，以便再次尋找。可老師竟莫名其妙地叫我留了下來了，尋問我來遲的原因，我則也心不在焉的回答，老師也將就放了我。

回到教室同學們基本走完，同桌也回家。為了解恨，我猛地朝同桌的桌子踢了一腳，“唰唰唰”，同桌的書散落了一地，看着散落在地上的書，心裏似乎解了氣，便開始漫無目的的翻着抽屜，可眼前的一幕卻讓我哭笑不得：一塊橡皮中安詳的躺在書包裏，下面還壓着一張紙條：你的橡皮掉地上了，我幫你放進了書包裏，以免丟了。看着散落在地上的書，深深地愧疚感也就此油然而生。

我僅僅只為了一塊橡皮，而對如此可愛的同桌發脾氣。

慢慢彎下腰，俯下身去，將地上的書一本一本撿了起來……

以丟為題的作文500字 篇4

現在的我們不知道什麼是珍惜，有些東西，只有丟了，才會後悔莫及。

兒時的母親，在我心中是如此的偉大，教會我説話，教會我走路，教會我做人。可是現在，母親每天在我身邊嘟嘟囔囔，煩都快被煩死了。

又是炎熱的一天，在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字，讓我出去買點肉，可我現在打遊戲正到最關鍵時期，於是我裝作沒聽到母親説話，繼續打我的'遊戲，就當我們要贏得時候，“啪”的一聲，電腦忽然黑屏，這時我才看見門前一臉怒色的母親，我的心裏更是氣氛，站起身來大喊母親，她被我這一行為嚇住了，立馬跑到她卧室裏關上門，不一會我竟然聽到她在卧室裏哭，可現在的我正在氣頭上，就這樣，我連午飯也沒吃成。

時間轉眼到了下午，我看見母親穿好衣服拿着個包出去了，我也沒管她去幹啥，等到了晚上八點，母親還沒回來，我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時無法接通，請稍後再撥”這下我真慌了，沒想到母親被我氣走了，我趴到牀上嗷嗷大哭，想起母親為我做的點點滴滴，就在那一刻，眾多往事湧上心頭，我在知道自己做了多麼愚蠢的事，現在後悔也沒用啊，人都走了，去哪也不知道，嗚嗚嗚的我哭到十一點，這時我聽見有人開門，不一會母親疲憊的走了進來，我急忙擦乾眼淚，母親見到我哭，急忙上來問我怎麼了，當我把事情經過告訴她時，她微笑這給我説“傻孩子，媽媽怎麼會離開你呢？”這時我的內心無比激動，眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛，明白了珍惜。

這件事使我刻骨銘心，我懂得了珍惜，有些事或人，丟了再後悔，就晚了。

以丟為題的作文500字 篇5

每一個人都在一個個日夜中慢慢長大，你可曾記得兒時的夢？你可曾想起兒時的笑與淚？其實每一個人，在成長中最先學會的，就是丟。那曾經撒滿歡笑的童年，不知何時，已被我們慢慢丟失。

那一片片美麗的星空下，在美麗的夢鄉中。我總會想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個羣陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑着，笑着，快樂佈滿每一片土地。

可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那麼透明，不可觸摸。她們是誰？為什麼是那麼熟悉卻陌生？一個個疑團在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。

哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時的夥伴啊！那有恬美笑容的是晨曦，那有陽光外表的是小可啊，我怎麼能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個個日夜啊！

現在的我們，已經進入了國中生活，進入了忙碌的學習生活中去，繁重的壓力已經壓的我們喘不過氣來，哪裏還有時間去想着別人，就這樣我們漸漸地丟失了彼此，丟失了彼此間的記憶。曾經的.快樂已被我們拋在了腦後……

許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，儘管我們並不想丟失。

我怎麼可以將這些記憶丟失呢？於是，在又一個夢中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢境中，我笑了，第一次，笑地那麼輕鬆與開心，我找回我丟的夢與童年。

你呢？在成長中，你是否也丟失了你的童年，丟失了你的夥伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。

以丟為題的作文500字 篇6

丟，是成長中不可避免的，往往會失去一些東西，但也可能會得到更重要的東西那夜，月亮沒有露面，黑絲絨般的夜空中，星星如鑽石般閃耀，在滿園的花香中，我想…。

那是與我的紅領巾夥伴們過的最後一天，覺得心中很不平靜，似乎有一種微微失落的感覺在膨脹，我想獨自靜靜，於是從嘈雜的人羣中偷偷溜了出來，在美麗的校園裏到處遊蕩。一股濃郁的花香進入鼻中，原來是校園中的花開得正歡，如凝固的精美雕像。風吹來，它們便活了，微微顫動，如正在呼吸一般。在花下站着，我轉過身去，心被觸動了一下，果真是告別了嗎，告別了昨日的童年嗎？是不能再無憂無慮地玩耍了嗎？把心中的問號串成一串，那便是答案了，是不會再有少年時無憂無慮的快樂了。心中好像失去了什麼，不禁有些黯然。

然而，遠處的人羣沸騰了，隨着一聲清亮的水聲，一股水花從地下噴起，每股水流都閃着光，在空中旋轉着，追逐着，盡情炫耀着那無盡的生命。

這是一種熱情，強烈地撞擊着我的心，帶着即將逝去的童年的一份稚氣，帶着年少的`衝動，我們正將青春之火點燃，何必為已逝的過去傷感呢？

我不禁激動起來，走向那喧鬧的人羣，走向那快樂的地方，那花兒一樣的海洋……

只有丟掉舊時的束縛，才能邁着堅實的步伐，走向明天！