我能行作文優選（15篇）

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我能行作文，歡迎大家分享。

我能行作文1

昨天，王老師帶我們到操場吹泡泡，泡泡滿天都是，五光十色，自由的飛揚着，是那麼圓滿，那麼透明，那麼美麗。我們多麼希望在吹一次泡泡呀！王老師彷彿看出了我們的心思，大聲告訴我們：“下午大家帶上泡泡水，我們去吹泡泡！”同學們一聽，立刻歡呼起來。

沒想到以外的事情發生了，上音樂課的時候，幾個同學調皮搗蛋，把書夾子裏放上紙往地上吹，弄得滿地都是大大小小的'紙，

簡直不堪入目。王老師看見了，本來是一張陽光燦爛的臉，立刻變得烏雲密佈：“你們看看地上的紙，這那時教室，簡直就是垃圾場！本來想帶大家去吹泡泡，你們卻不給自己爭取機會！還玩什麼玩？”

同學們聽了，立刻傻眼了，像泄了氣的皮球沒了精神，真後悔這麼做，可後悔也來不及了，事情已經發生了。

我能行作文2

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”

有一次，上數學課，我有一道題不會做，想了好一會兒都沒想出來。我去問了問好朋友，沒想到好朋友也不會做。我又問我的同桌，他也不會做，“怎麼搞的`，這麼多人不會做。”我咕嚕了一句。我忽然想起我的口頭禪——“我能行！”嘿嘿，這口頭禪像有魔力一樣，過了一會兒，我真的想出了答案。看來，我真行。

有一天早晨，睡醒後發現爸爸媽媽都不在身邊，怎麼辦？沒人給我穿衣服！我又想起自己的口頭禪，為何不試着自己穿衣服呢？我相信，我能行，一定可以穿好。我照着媽媽平時給我穿衣服的樣子，自己試着穿起來。雖然穿了好半天，但總算穿得還比較舒服。媽媽回來了，見我自己穿好了衣服，誇獎我：“你真行！”

每次我遇到困難時，我總是信心百倍地對自己説：“我能行！”正是這樣，很多困難被我克服了。

我能行作文3

爸爸從小就給我説長大要上大學，一開始的時候，我對自己沒有信心，現在我有了。

就在那天下午，爸爸給我説，你一定要上大學，要為爸爸爭一口氣，我一開始覺得自己不能上大學，現在我好好想了一下，我才知道，上大學的好處，上大學可以掙很多錢，可以為爸爸養老，以後就不會煩惱了，有了知識不愁沒錢花，我現在有了上大學的信心了，我一定可以上大學的，我能行的'，我不會放棄的，我不會讓爸爸失望的，因為我能行，因為我能上大學，我一定會上大學的因為我相信我自己，我相信我一定會成為大學生的。

我一定能行的！因為我有信心，我相信我自己。

我能行作文4

星期天，家裏只有我和媽媽，我在家裏玩着玩着跑到了衞生間旁，看見媽媽正在低頭彎腰辛苦地洗着衣服。

我很想幫媽媽洗衣服，讓她舒舒服服地休息一下。也讓我試一試洗衣服的感覺。於是我就走上前去，自告奮勇地説：“媽媽把衣服交給我吧，我能行！”媽媽很開心，叮囑了幾句就去菜場買菜去了。我首先準備好兩個盆，一個倒點熱水，放點洗衣粉，另一個準備乘洗好的衣服。我把剩下的.衣服放進盆裏，大約泡了5分鐘，該開始洗衣服嘍！左洗洗、右洗洗、上搓搓、下搓搓，泡沫在手中飛舞，有的甚至飛向空中。就這樣，一件髒衣服被我洗得閃閃發亮。不一會兒我就把剩下的衣服全部洗完了。

既然衣服君洗完了，就該洗襪子君了。幾雙襪子在我手中一洗就好像剛剛買的一樣。

下次洗衣服，一定要找我喲！雖然洗衣服很累，但還要找我哦，我能行的！

我能行作文5

昨天,我偷偷的看爸爸是如何煮香噴噴的米粥的.今天晚上,我對媽媽説:“媽媽,今天我煮米粥吧.”“你還小,不行的`.”媽媽放下手裏的報紙衝着我説.我撒嬌的説：“好媽媽,就讓我練練吧.”我心想:老師説自己能做的事情,一定自己做.不就是煮米粥嗎?我能行.

我先準備了一碗珍珠般的米,然後擰開水龍頭,小心翼翼的淘米.雖然非常小心,可還是掉進水池裏了幾粒米.接着,我把鍋端到水池裏,接了半鍋水,把米倒進鍋裏.用盡全力把鍋端到了煤氣架上.一切準備就緒,開始點火煮飯.我先把火調到最大給水加温.剛開始水很清,清的能看見水底潔白的米粒.大約過了十分鐘,簡評： 事在人為嘛！只要肯用心，沒有做不好的事！

我能行作文6

一天，我和媽媽去市場，買了一個大西瓜。我説：“讓我來拎吧！”我想別看我小我，一定能把大西瓜拎回家，我相信自己。媽媽聽了大吃一驚説：“好呀！我兒子長大了。”於是我捧着高興地往家走，開始還很輕鬆，可越來越吃力，我默默地堅持着。

“讓我來吧！”這時媽媽好像看出來了，或是怕我累着説。我真的心想把這十幾斤的重擔還給她。可一轉念不行。我説了就要做到。“不用了。”我固執地回答。媽媽還是不放心地説：“別累着，讓媽媽來吧。”

我沒有知聲向前走着，可我的'心裏卻在想我能行一定能行，我的自信一下子就足了起來。這時又一連幾次聽見媽媽擔心的聲音。最後我忍不住説：“請信任我，不用擔心，我能行。”看着媽媽那疑惑不放心的樣子，我接着説：“我累了自然會歇一會的。”媽媽只好默許了。我打了保票就更加努力了。

沒想到我竟然一口氣拎回了家。媽媽有點心痛説：“養兒真好！”爸爸也誇我長大了。我心裏美滋滋的想我能行。

我能行作文7

“我能行。”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的`口頭禪，不管在學習上，還是在生活中，遇到困難時，我總是對自己説:“我能行。”

記得那一次，我從一本書中看到了一篇文章，這篇文章説，把雞蛋半斤裝在有醋的杯子裏，再泡上個兩三天就可以變得肥肥的。看完這篇文章後，我決定做一次這個實驗，我到廚房裏拿完材料後，我的妹妹剛好看到了這一幕，問我:“哥哥，你這是在幹嘛呢？”我回答道:“你這不是明知故問嗎？我這是要做實驗。”我妹妹聽到後問:“是不是又是一個危險的實驗呢？”我説:“當然不是啦。”我見妹妹不再問了，就開始做了，起先我把雞蛋放了進去，再把醋倒下去，等了幾天，發現雞蛋沒有一點變化，我就知道自己的實驗失敗了。我在心裏暗暗給自己打氣，説:“加油，我一定能行的。”就這樣，我做了幾次實驗後，最後終於成功啦！

從這實驗當中，我明白了一個道理:只要堅持不懈就能取得成功。

我能行作文8

我們的社區是美麗如畫、多姿多彩的。可是最近，我的'一雙小眼睛看見了一些人們在破壞環境。把我們社區的清水變成污水。

他們把沒有用的水倒在清水湖區的清水河裏面，可是工作人員們明明看見了，卻像與自己沒關係一樣轉頭喝茶，而不去用這些時間去批評他們。我幫媽媽買東西時，我看見了我們社區的人把垃圾扔到玩具區的門口上，卻不仍到去垃圾場，這樣，小朋友們就不能進去玩具區玩了，包或我自己。污染環境的人們，你們知道這樣做的後果嗎?這樣會讓這些垃圾的臭味飄到別人的鼻子裏，會讓人死掉的，還有你自己。

針對上面所説，我建議：

1 先警告他們一次，避免再犯。

2 下次再犯同樣的錯誤就讓全村人都知道。

3 還是犯這種錯誤，就讓政府也知道。

人人愛護環境，地球就會更加美好。

我能行作文9

今天天氣非常明朗，媽媽把我送到學校，到了門口我對媽媽説再見，就向教室走去。

走進教室，我翻開語文書上的課程表，一看，這節是美術課，我高高興興地拿出手工紙，等待着美術老師的發號施令。老師來了，我急忙問：“老師，今天折什麼？”老師毫爽地回答：“每人折一隻小船”，“折小船，唉！我不會啊！”我垂頭喪氣地放下手裏的手工紙。這時我想起了老師對我們常説的一句話：只有相信自己，才能大膽償試。相信自己是一種信念，也是一種辦量。我默唸着：“我能行，一定能行。”我胸有成竹地拿起放下的'手工紙，一絲不荀地看着同桌折小船的方法，我也折了一隻既漂亮又非常結實的小船。通過我的想象我又拿起彩筆在小船的中間畫了一位小朋友在划船。畫完了，我興奮地拿給老師看，老師在全班同學面前表揚了我。説我折的小船惟妙惟肖。

這堂美術課讓我知道我努力一定成功，但放棄一定失敗，自信是戰勝困難的一副良藥。

我能行作文10

星期天的晚上，我們一家人都坐在一起，商量如何進行低碳生活。

爸爸説：“從明天開始，我們家所有的.人都不允許騎電動車和摩托車，要騎就騎環保車-自行車。”

媽媽説：“不僅這樣，還要節約電，每天晚上八點鐘以後，每一個人都必須睡覺，不能看電視，作業也應該在吃晚飯之前做好。”

我接着説：“不僅是節約電，還要節約水。每天淘米、洗菜的水就可以用來洗手，這一點還可以進行三次利用，洗完手之後的水不可以倒掉，可以用來澆花園裏的花和樹。另外，這些水還可以用來給我們家的雞、鴨等家禽食用，反正就是不可以浪費，還有我們家的垃圾袋也不要浪費，可以反覆使用。”

總之，大家都要保護地球，保護我們的家園，愛護我媽的地球，大家一起動手吧！靠着大家的一起努力，我們會把家園變得更美好。

我能行作文11

“我能行”，這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”

國小一年級時，媽媽送我一輛自行車。我高興極了，蹬上車子就騎。不料，卻立即摔了個狗啃泥。媽媽走過來，説：“騎車靠的是技巧，不是硬蹬就能學會的。”説完，媽媽便扶我起來，説：“我扶着後座，你慢慢地蹬車好不好？”嗯我回答説。我慢慢地繞着樓轉了一圈又一圈，我雙手攥緊車把，眼睛眨也不眨，可由於動作不熟練，經常騎不穩當摔倒，倒在地上時我想哭，可是忍着沒有哭出來。我站起來，拍拍身上的.土，暗暗對自己説，我能行！就繼續練習下去，騎着騎着，我覺得輕快了許多，轉頭一看，發現媽媽已經不在我的身後，正坐在松樹下休息呢。我會騎車了！那一刻，我心裏別提多高興了。

到現在，我心裏還是一直對自己默默地説：我能行！

我能行作文12

媽媽總説我這也不行，那也不行，但通過這件事，我發現，我能行！

那是一個漆黑的夜晚，天空中的月亮和星星好像也害怕了，躲得無影無蹤。媽媽正好要加班，她對我説：你把作業寫完之後就自己睡覺。説完這句話，媽媽就轉身走了。

很快，作業寫完了，這時也該睡覺了。我洗了洗手，把衣服換成睡衣，就開始上牀睡覺。我剛躺下，窗外就突然颳起了風，樹枝啪地一聲打在窗户上，我以為強盜來了，一下子從牀上蹦了起來。往外一看，咦？沒人呀！我又回到牀上，心中忐忑不安，我心想：沒什麼可怕的，我快點睡覺吧！於是我為自己唱起了催眠曲，很快，我的.聲音低了下來，眼皮也變沉了，不知不覺我睡着了。

第二天早上，我睜開眼睛，天已經大亮了。暖暖的陽光從窗外照了進來，把房間照的亮堂堂的。我伸了個懶腰，睡得可舒服了。第一次自己睡覺讓我明白了：原來我能行！

我能行作文13

“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的'口頭禪，不管是在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己説：“我能行！”

去年暑假，我爸爸在和縣給我買了一輛自行車。可我還不會騎。爸爸説：“你這麼大了，也應該學學自行車了。”

第二天，我就推着自行車來到大學校的操場上。爸爸在後面扶着我，一開始，我騎得時候總是覺得搖搖晃晃，扶不住車頭，總覺得車子要塌下來。爸爸説：“你只要扶好車頭就行，我在後面扶着了。”我騎着騎着，突然爸爸鬆開了手，我卻不知道，在一個拐彎處撞到一塊石頭，栽倒了。手擦破了皮，眼淚在眼眶裏直打。我對自己説：“我能行”我一定會征服你的。

我能行作文14

有一次，我做了一件讓老師、爸爸媽媽和同學們刮目相看的事情！

平常的時候，我寫字速度很慢，為了及時做好作業，我都是飛快地寫字，結果字寫得很糟糕，老師從來都沒表揚過我寫字寫得好。有一次，我們在課堂上抄第十課的.詞語，詞語很少，我想反正時間來得及的，一定要把字寫得好一點。我一筆一劃、仔仔細細地寫着，剛寫好一點點，我的同桌就已經抄了一半了，但我一點也不慌，寫好後檢查，都端端正正的，一個字也不用改。

黃老師看了我的作業本後説："雖然有兩個錯別字，你先去改一改，給你個優，你這次寫得挺好的！" 趙老師也説："喲，字還寫得不錯嘛，平常的字也要寫得好看一點呀！"我興奮極了，看來只要用心做事就一定能做好！把字寫好，我能行！

我能行作文15

平時我上學的時候爸爸媽媽送我上學後還要忙着上班打掃家務做飯，真的很辛苦。作為家中一份子的我，也很想幫助 爸爸媽媽做一些我力所能及的事。可每當我要做的時候，媽媽總説：你還小。不讓我做。

今天趁着爸爸上班，媽媽去買菜的功夫，我準備做家務，證明我長大了，我能行！説做就做，我首先把自己的玩具收好，然後拿掃帚掃地，最後拿抹布把茶几 .桌子等都打掃的`乾乾淨淨。

媽媽回來一看驚訝的問：這是你整理的？我點點頭：媽媽，我做的好不好？。媽媽笑着説：好！好！你真是個懂事的好孩子！