國小作文600字彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的國小作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小作文600字 篇1

“終於秋遊了！！”我難掩興奮，不住地謝天謝地。

週二晚上，我躺在牀上，開始浮想聯翩。良渚博物院到底是怎麼樣的呢？

到底是怎麼樣的呢？到底是怎麼樣的呢？很好玩嗎？當我從幻想中“醒”過來地時候，已經身在車上了。雖然説還要帶小弟弟小妹妹，雖然説帶着他們還是有點麻煩，但是我一想到秋遊就忍不住跳起來，管他呢，開心就好。我想。

到了！我一下車，就與微風撞了滿懷，我深呼吸一口，開始左顧右盼，哇！看樣子還不錯喲！拍了合照後，我們就開始“領取”小弟弟小妹妹了。我是一個扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

走進博物院，我們開始參觀。因為周老師説要寫一篇關於喜歡的文物的作文，所以我就抓着手機，眼睛不停地左看看右看看，不時地拿起手機拍一下，生怕漏了哪個漂亮的文物，當然總不能讓小妹妹無助地站在陌生的人羣中哭泣吧？

出了一展廳，欒老師開始“發號施令”：要注意牆上的問題，去尋找答案，等會要提問。我吃了一驚，啊！！！！我差點忘了，我只注意周老師的任務，卻……唉，聽天由命吧！

不過幸好是小組行事，我鬆了一口氣，安頓好後，我拿着手機和其他組員一起出發了。“先去一展廳吧！”不知道是誰提出。“好！”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰”。我們在各種展廳裏逛來逛去，不時地遇到幾個同學，向他們詢問一下。我們還闖過互動遊戲，不過不怎麼好玩。“咕嚕嚕”我摸摸肚子，哎，餓了！“還有幾個問題沒解決？”我忍不住問一下。“1個。”應宇瀾説。哦，終於只有一個了。當然，我不得不“透密”一下：有些問題是吳若琦問警察叔叔得來的，哈哈，不要告訴她，否則後果怎樣我也不曉。

完事後，我們返回“目的地”。整理好問題後，我們開始了“回答問題大作戰”。可惜，還有一個問題沒回答出來，原因是圖片拍模糊了，唉！欒老師説：“先吃吧！你們沒有獎品了。”有些人不免有點小抱怨啦！

上車後，再仔細回想起來，老師也是為了我們好，讓我們多學點知識。看來，這次的秋遊也是不一般，老師帶着我們“嘗”過了這次博物院中的所有知識。也許，這就是秋遊中的樂趣吧！

國小作文600字 篇2

又是一個愉快的星期天，天氣非常晴朗。明媚的陽光照在大地上，使人感到暖洋洋的。

下午去學琴的路上，一位細高挑兒的阿姨走在我的前面。只見她身穿一條嬌豔的藍裙子，腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長長的、亮亮的秀髮就像瀑布一樣直瀉在她的背上。微風一吹，煞是飄逸。我不禁在心裏暗暗這阿姨真美！正在這時,一位滿臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過來,一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵：“老頭子,你眼睛瞎了！把我的新裙子都弄髒了,你説怎麼辦？”她的話剛説完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰知那位阿姨卻冷着臉怒斥道：“滾,把你的髒手拿開！”老爺爺又連聲道歉，旁邊的人也都説算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個勁兒讓老爺爺賠。因為學琴的時間要到了，所以我就不得不離開了。去琴房的路上我心裏一直惦記着那位白髮蒼蒼的老爺爺。腦海裏不時出現那位阿姨美麗的身影，但是已經不是那麼美麗了。想着她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。

那位“漂亮”的阿姨為什麼會這樣？以前老師經常教育我們看事物不要只看外表，要多角度、多方位地去認知。今天，我對老師的教育有了更深的理解。我想：一個人美不美不是在外表,而是在內心。那位阿姨，外表美若天仙，內心卻十分醜陋。而有些人外表雖然醜陋但卻有一顆善良的心。難道説他們不美嗎？我暗暗告誡自己，今後我一定要擦亮自己的眼睛，絕不以貌取人。

這件事雖然已經過去幾周了，但每當看到街上川流不息的人羣，特別是那些外表美麗的阿姨，我就會情不自禁地想起那位阿姨。儘管我不認識那位阿姨,但我還是想發自內心地對那位阿姨説：“阿姨你長得太美麗了，如果你美麗的外表背後要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會人見人愛！”

國小作文600字 篇3

競選班幹部時，我誤打誤撞地當了個小班長，併兼任副班長。我們組整體素質不錯，我和楊千她們都能為組上加不少分。可是，劉知奐這些“扣分之流”也不少。因此，我們費了老大的勁，才得到了兩面紅旗。

這個星期，因為我們班在朗誦比賽中取得勝利，我們組就很榮幸地加了200分，虎距本週分數第一把“交椅”，但和位居第二的龔可鑫組差距不大。在這非常時刻，我唯恐作業分上出了什麼岔子，所以，每天把作業檢查本一收齊，我就尤其關注我們組和龔可鑫組的作業情況，就像地下黨關心日本鬼子內部一樣。

昨天，我收好作業檢查本就開始查看。當翻到我們組時，我不禁啞然失笑，作業本上寫着硬邦邦的字：“劉知奐、彭濤不給我檢查作業。”我彷彿捱了當頭一棒：怎麼辦啊？都怪我當初沒有一雙識人的“慧眼”，挑了劉知奐和彭濤這兩個“加重版扣分大禮包”。這下子要扣好多分呢！一想到第一名的寶座就要拱手讓人，我氣得捶胸頓足，腸子都悔青了。

我把作業檢查本交給鄒老師，鄒老師一面查看，一面揮筆批改。當鄒老師翻到我們組的檢查作業本時，臉頓時變了形。上課時，鄒老師叫劉知奐和彭濤上來罰站。彭濤挺順從的；但劉知奐彷彿有一肚子不痛快，滿臉委屈。他還一口咬定是組長楊千不檢查作業，氣得楊千也站起來和劉知奐爭了個面紅耳赤。鄒老師決定讓他們下課再爭論。最後，鄒老師檢查了劉知奐他們倆的作業，決定以沒背書為由，給他們每人扣3分。呼，幸好把損失降到了最低！

可今天，分兒卻扣了不少：紀律扣4分，作業還要扣9分呢！明天不挽回損失只能甘居第二啦！看着分數一點一點地減少，我覺得像在割我的心頭肉。

扣分容易加分難，下坡容易上坡難。即使得到暫時的勝利，也不可掉以輕心，不然一不留神就會“墜”下來。

國小作文600字 篇4

20年後，我已經是參加工作的大人了。有一天，我正在工作，突然，一股令人噁心的臭味兒從不遠處的“廢物收購站”中傳來。

起初，我堅持了一會兒，但最終還是承受不了那陣陣臭味兒的衝擊。我想探個究竟，於是來到“廢物收購站”。

眼前的情景使我目瞪口呆！“天！”我大叫道。這裏的環境實在比我想像的還要糟糕：垃圾罐，飯盒遍地都是，堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹枝上，草地裏到處都可以看見它的蹤影。看到這幅情景，我既為環境污染的嚴重而感到吃驚，又對那些隨意扔垃圾的人感到失望。

海洋世界也同樣遭受到人類的破壞。深藍的海水剎那間變成了發渾發暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲地消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠處的“魚類宰殺廠”裏湧出。我極目遠眺，看見幾個年輕的小夥子手持利劍，還有幾個力氣很大的人拿着堅韌無比的大刀，向一頭重十八萬公斤的藍鯨竭力砍去。藍鯨拼命地掙扎，想擺脱人類的魔爪。儘管它再怎麼擺動龐大的身軀，也難以逃脱魔爪。頃刻間，藍鯨頭破血流，慢慢地倒在了血泊之中，它永遠地離開了這個世界。

不光藍鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴，連可愛的小動物，如兔子，青蛙，蛇等也不放過。他們把小動物們擺上飯桌，用老虎的骨頭去泡酒。無知的貪吃者們為了填飽自己的肚皮，不知殺死了多少小動物。現在，他們為了個人利益還沉迷於採取各種手段去殺害身邊的小動物，破壞生態環境的思想中。可他們是否知道，現在，藏羚羊、藍鯨、金錢豹、獅子和老虎等一些動物都已經到了瀕臨滅絕的境地。

人類啊人類，趕快醒悟過來吧！讓我們再也不要捕殺動物。讓地球真正的成為一個充滿愛的人類家園，讓人人都來保護環境吧！保護環境，人人有責。

國小作文600字 篇5

等着盼着，終於把今天給盼來了，這是我們六年級以來第一次組織班級裏的活動，同學們都興奮極了，一個個迫不及待地想參加。

國慶長假第一天，我起了個大早，迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西，和外婆坐着汽車來到了學校門口，等各位家長都準備完畢後，我們就坐着班主任藍老師的車出發了。

一路上，道路兩旁的山上雲霧繚繞，我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口國小，收穫了很多快樂，也認知了很多知識。不過，最讓我難忘的還是與大溪口國小的學生們一起進行拔河比賽。

下午，我們來到了操場，定好比賽規則後，家長拿來了一根繩子，繩子有我的手臂一樣粗，中間繫着一根黃色的線，放在操場中央的一條白線上，繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口國小的同學，繩子的另一邊就是我們實驗國小六（2）班的同學。兩邊的同學個個都摩拳擦掌，不甘示弱，氣氛已經劍拔弩張了，一場勢均力敵的戰鬥即將開始了！

隨着裁判員的一聲令下，雙方一同用力。一開始我們力爭上游，將中央的黃線一寸一寸的拉了過來。可是不一會，大溪口國小的同學們突然發力，一股強大的力量拉扯着我們，這突如其來的變化讓我們措手不及。看着繩子一點一點的被拉了過去，我們大驚失色，眼看失敗就在眼前，就在這千鈞一髮的時刻，同學們發出了一聲震天的吼聲，齊心協力，手壓着手，腳頂着腳，使出渾身的力氣，使勁地拉，我一看我的手，竟然連手上的青筋都露出來了，拔河的繩子不斷地發出“啪啪”的聲音，彷彿下一秒，繩子就會斷裂，連周圍的空氣彷彿都要被這緊張的氣氛給凝結了！

我們爭分奪秒，毫不相讓，每一個人都汗流浹背。此時，每一個人的體力都已經到達極限了。與此同時，在旁邊觀戰的家長髮出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽，也許是同學們都和我想到一塊兒了，所有人一起發力，終於把已經到強弩之末的大溪口國小的同學拉了過來，我們勝利了！全班同學都歡呼了起來，每個人都又蹦又跳，全場的氣氛都沸騰了。

這一次拔河比賽可真是令人難忘啊！

國小作文600字 篇6

在我五彩繽紛的童年中發生過許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經歷過無數的酸甜苦辣，才渡過了漫長的國小生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。

那是我還在讀一年級的時候。一天中午，爸爸問我：

“想學英語嗎？”

“想，當然想！”我高興地回答。

“我們這兒辦了一個小星星英語學校，你也去學吧！”爸爸讓我學英語了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語的大門。

我們學的課文是《白雪公主》，每學完一個小節，就要進行緊張的口試，每次口試，我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄，開始另一條人生道路；又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂着刺骨的寒風去學習英語；多少次，在驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是認真地揹着英語單詞，多少次......

最緊張的時刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經説過：“前面小小的口試算不了什麼，最重要的還是這次的演出啊！

”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領導看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的時刻終於到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳，因為我還是頭一次演出給領導看呢！

時間過得可真快，10分，5分......20分鐘就過去了，演出開始了，緊張的我忐忑不安地上了台，兩腿直髮抖。但是我們還是得努力的呀！

於是，我用我還算流利的英語唸了出來，只可惜，動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。

老師向我們公佈成績，講到我時，老師走到我面前，説：“挺好的，98分，第二名。喏，獎狀！

”我接過那金邊獎狀，愣住了，二等獎，對我來説是很難的呀！

不過，這也是真的，我高興又激動地摟住了老師。

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊！

我成功了，心裏自然特別高興。

我還要繼續努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什麼，我要努力向英語學習道路前進！

國小作文600字 篇7

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我的童年就過去了，不過，在我記憶的海洋裏，有件事讓我久久不能忘記…。

那年，我才六歲，那時候的我，天真可愛，聰明伶俐，還十分愛喝雪碧，對我而言“一日無碧（雪碧），百事荒蕪”，這句話中，足以見到我對雪碧的熱愛了吧！不過，就因為這個愛好，竟讓我在六歲就嚐到了……

那天，天氣晴朗，家裏的雪碧都被媽媽帶到公司裏去了，我只能一個人孤苦零仃地坐在沙發上，無精打采的看着電視，回想着以前有雪碧的日子，嘴巴慢慢咀嚼，回味昨晚喝的雪碧的味道，可卻還不能滿足我自己，就這樣，一個上午就沒了，我只好去睡午覺了。

一覺睡醒，我揉了揉眼睛，一看時鐘，才只有兩點半，我心想：難道我還要再過一個半點小時沒有雪碧的生活嗎？我心如刀絞，不過，我靈機一動，想起來，昨晚爺爺拿着一個雪碧瓶子，往裏面灌着“雪碧”，還放在了冰箱上。我只好為了我心愛的雪碧，冒這個險了。

我從客廳拿起一把椅子，往廚房走去，放在了冰箱的前面，我小心翼翼地爬上椅，伸手一夠，沒夠到，我只好跳了下來，又拿了一把小椅子，放在大椅子上面，又再次爬上去“漂亮剛剛好。”我在心中默唸，我又順利地爬下了椅子，我一蹦三尺高，因為，我終於拿到“雪碧”了。

我的內心激動無比，我一看時間，唉呀，三點十分，媽媽還有五十分就回來了，我趕快清理“犯罪現場”，將椅子放回原處，把地面打掃乾淨，我拍了拍手，開始暢飲“雪碧”。

我擰開蓋子，一股“香氣”撲入鼻中，我一聞，不太像雪碧的味道，可也管不了那麼多了，我一大口一大口地喝，可我越喝越想睡，越喝越想睡，就當我喝了大半瓶的時候，媽媽來了，媽媽見我昏昏欲睡，一看，原來我在喝白酒啊，媽媽對我説：“你個熊孩子。”

“沒有，我在喝“雪碧”。”

“這是白酒啊！兒子！”

“原來如此，怪不得我那麼想睡！”説完，我就倒下了。

到現在，我還在想：為什麼我那時為什麼那麼愛喝雪碧，還喝了半大瓶白酒？

國小作文600字 篇8

高尚，支持人生的力量！是堅守承諾的.信念！是人性的基石！我覺得我的奶奶就擁有着這些，她助人為樂、與人為善、對人友好！

我的奶奶是一個普普通通的農民，她有一頭花白的頭髮，烏黑眉毛下面一雙炯炯有神的眼睛，個不高，身體微胖。她總是忙忙碌碌，不是養養花就是澆澆樹，一刻也不休息。

奶奶家屋後有的幾棵杏數，她總是很熱情的把杏摘下送給鄰居吃，所以兩家關係很好。有一年冬天，我到奶奶家去玩，奶奶正織着一件毛衣。我想奶奶的毛衣並不少，為什麼還要織毛衣那？經過問奶奶我才知道原來奶奶在為鄰居家織毛衣。奶奶説：“鄰居家小芳要去考大學啦！親手織一件毛衣送她！禮輕情意重嗎！乖孫女，你也要好好學習，奶奶也給你織一件！”奶奶織完毛衣後又往袖子裏塞啦三百塊錢，奶奶説，“鄰居家挺窮的，共個孩子上學更不容易。這錢當給他家補助吧！”這就是我奶奶，樂意助人的好奶奶。

媽媽給她買的新衣服她捨不得穿，買的新助聽器她捨不得戴，買的手機她捨不得用。奶奶還總説：“我一個鄉下老太太還用什麼手機？”奶奶的衣服褲子壞了她也不捨得扔，留啦起來。奶奶也很“大方”四川地震時奶奶把平時省吃儉用的300塊錢全捐啦，這雖然不是一個大數字但對奶奶來講，多捐一塊錢，都能挽救一個生命！奶奶還經常捐錢給福利院，她説：“孩子就是祖國的花朵，要精心培育這些花朵！”還有一次，鄉村修路，村長讓能出錢的出錢，能出力的出力。奶奶不僅捐錢，還號召年輕的小夥子為鄉村出力，這樣的工程竟然一個月就修好啦！大家樂得合不攏嘴！村長給奶奶頒發啦個《最勤勞村民》的錦旗。奶奶卻説：“！”這樣短暫的話卻包含着哲理！奶奶我該有多麼愛您那！

奶奶，你一個普普通通的農民，卻懂得愛家鄉，樂於助人！那我們那？有着優好的學習條件，每天還有老師教我們人生哲理！我們懂得的哲理可能比這位普通農民還少許多許多。我愛我的奶奶！

國小作文600字 篇9

俗話説：民以食為天，每個地方都有自己獨特的地方特產。我的老家西安那裏就有許多著名的風味小吃，如涼皮、米線、羊肉泡饃等。其中，最好吃，最有名的可莫過於西安特產肉夾饃了。

肉夾饃色香味亮，好吃至極。你瞧！那烙好的白吉饃皮薄鬆脆、內心軟綿，白色的表面上還被烤出了幾圈土黃色，吃起來外面硬、裏面軟，十分有意思。再往冒着熱氣的白吉饃裏面夾上有肥有瘦、香味十足臘汁肉，並且澆上一勺褐色的臘汁，撒上一點綠色的香菜，真是令人口水直流三千尺，忍不住咬上一口。

肉夾饃的做法看似簡單，其實也有不少學問和技巧包含在其中。肉夾饃分為兩個大類——肉和饃，肉是臘汁肉，饃是白吉饃。做白吉饃時，要把軟硬適中的麪糰捏成扁圓形，然後放進專用的機器裏。過不多久，那淡淡的香味便徐徐飄了出來，此時，白吉饃就烙好，可以開鍋了。做臘汁肉時，要把新鮮的豬肉洗淨放入鍋裏，再加上水和獨有的配料，最後用大火煮上半個小時，香噴噴的臘汁肉也就做成了。兩樣都做好之後，要把白吉饃從中間切開，但不要切到底，接着把剁好的臘汁肉夾在白吉饃中間，再加上香菜和臘汁，喜歡吃辣的朋友還可以在裏面加上點朝天椒。這樣，肉夾饃就做好了，而且色、香、味樣樣俱全。

吃肉夾饃時，許多人喜歡饃夾着肉，一口一口的吃掉。而我卻與眾不同，喜歡先把白吉鏌外面的一層硬皮吃掉，然後把饃裏夾着的臘汁肉一塊一塊的一一吃掉，一丁點都不剩。最後再把鏌吃掉，這樣吃才叫真正的過癮有一回我回家鄉，在正宗的肉夾饃店裏買了一個肉夾饃，然後便按着我發明的先後順序津津有味的吃了起來。當我吃到最後只剩下鏌的時候，店主笑嘻嘻的説：“你看你這個小饞貓，都把肉夾饃吃成空心饃了。”從此，肉夾饃又有了一個新的別名——空心饃。

朋友，你想吃肉夾饃嗎？如果想，就請到我的家鄉做客，我一定讓你吃上可口美味而又正宗的肉夾饃。