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【精品】學習的快樂作文300字彙編8篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學習的快樂作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學習的快樂作文300字彙編8篇

學習的快樂作文300字 篇1

生活讓人快樂,學習也給人快樂。

學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節日就會使人快樂。一年裏有很多的節日,但最高興、最難忘的要算“六一兒童節了。六一節學校會開聯歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色, 五顏六色是什麼?那是同學們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發生。可這些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩着,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視着大地。太陽又像一隻剛出殼的小雞,一面使勁往裏鑽,一面驚恐而好奇地張望。最後才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,塗上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風下閃着耀眼的光輝,鳥兒披着紅霞成羣結隊的歡叫,飛向去天。

生活中快樂很多,但學習中快樂也不少。

學習的快樂作文300字 篇2

每個星期六下午我都要去諸暨補課,補得是英語在那裏上課給了我許多的快樂,每次上課的過程中還可以一邊學習英語一邊玩遊戲,遊戲玩的都是英語遊戲,非常的有趣,在那裏上課好多同學都覺得在那裏上課很有趣還有外教來上,外教就是別的國家來的老師,幾個星期在上一節,我們補課是在下午的,只有三節課,可是在那裏上的每一節都很快樂的。

記得有一次,有一個英國的外教來交了我們一堂課,那個外叫特別搞笑,所以上他的外教課也非常快樂,非常的高興,我們還玩了殺人遊戲和木頭人的遊戲,殺人就是老師用手碰到一個人的頭要別人來猜,這就是殺人遊戲,木頭人我們一邊念英語一邊擺各種姿勢,當老師説:“停的時候。”我們就不能動了,老師又用各種姿勢來逗笑我們,我們就在心裏説就是不笑可老師總是能找出三個,找到三個就可以動了,然後要他們表演,一般都是男生,而且都是説英語的。

原來學英語可以這麼快樂。

學習的快樂作文300字 篇3

快樂,玩時要快樂,讀書也要快樂。

讀書的快樂在於,上課有老師一起互動,老師提問要積極舉手回答。

讀書的快樂在於,下課和老師一起互動,玩在一起有問題就問老師。

讀書的快樂在於,回家以後老師今天教的知識要掌握,老師讓我們作的作業要及時的完成。

讀書的快樂在於,想學習的時候就學習,不想學習的時候就好好玩,玩後之後開始學習的時候你就要非常認真的去學習。學習的好就會快樂。

讀書的快樂在於,考試的時候要認真仔細讀題要把考好,考好的時候才會感到快樂。

讀書的快樂在於,上課有認真表現,讀書讀好,作業做得工整得到老師表揚心裏才會快樂。

讀書的快樂在於,快快樂樂的讀書,快快樂樂的學習,快快樂樂的作業,快快樂樂的玩,快快樂樂的考試。

快樂的讀書是每一個學生的心願,希望真的可以快樂讀書。

學習的快樂作文300字 篇4

學習讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學習並不苦,反而覺得樂趣無窮。

有時,家庭作業比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業,我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業,怎麼温故知新?又怎能不斷進步?

老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎麼積累?考試中的課文內容填空怎麼做得對?

有的同學不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優秀作品時,透過字裏行間能感悟到作者藴含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

學習,並不是為了考試、應付升學,而是為你的前途考慮。現在科技越來越發達,很多東西都數字化了,只有認真學習,掌握一門技術,將來才能立足社會,勇往直前。

我學習,我快樂。學習給我帶來了無窮的快樂。我愛學習,學習是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學到老”。

學習給我帶來了如此多的快樂,我喜歡學習,它會讓我攀上人生的頂峯,在不久的將來服務社會、造福人類。

學習的快樂作文300字 篇5

説到電腦,有很多人都認為它是個壞東西,可是,我覺得電腦它也是個好東西。

有一次,老師推薦了一個網站,我登了進去,啊,原來是一個學習網站,名字叫“快樂學堂”。我像一條小魚在學習的海洋裏自由自在地遨遊。

首先,我進了“快樂小屋”,這是我的“家”,我開始打我自己的日記,我把一天中最有趣的事給寫下來,我打了三十多分鐘,打好一篇。接着我去了“五年級綜合考試”和別人對考,第一次,我考得還好。可是我不驕傲,堅持考。考試完後,我去了“十萬個為什麼”,()它像一本《百科全書》讓我在一個個問號後面畫上了圓滿的句號,讓我在學習接下來的.課文時,突然間覺得簡單了許多,真的很快樂,怪不得叫快樂學堂,真是越學越快樂。手中的鼠標彷彿是一把鑰匙,打開了一扇扇知識的大門。學習和考試就像一場遊戲,越玩越輕鬆、越學越快樂。

我越來越喜歡“快樂學堂”了。

學習的快樂作文300字 篇6

我在一個藝術班學到了很多知識,我學的是架子鼓。

我覺得架子鼓有趣就在於它變化莫測的奏感,時而快,時而慢,時而複雜,時而簡單。特別是揹着樂譜敲曲子的時候,你就能感覺到架子鼓的魅力所在。

當然,要堅持真正學好一樣本領並不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習一小時。

學這類藝術也會演出,我從學前班就開始學,所以對演出並不緊張。每次當我敲完的時候,台下的許多觀眾一齊為我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因為人們喜歡我的表演,喜歡我的藝術。這也不是隨便亂説的,有一次表演後,我開心地跑下台,有幾位阿姨跟我笑着説:“小夥子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我當時有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!

學架子鼓也要考級的,説的就是架子鼓的技術等級。雖然考級這件事不簡單,一共要考十級,但我已經考到九級了。考級是評分的,每次當我得了個“優秀”的時候,別提有多美了!

這就是我學習這門藝術的快樂,雖然這條路並不輕鬆,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學習的過程,很享受成功時的快樂……

學習的快樂作文300字 篇7

學習,在我以前看來是痛苦的,可在上學期,我學會了享受學習的快樂。

在上學期臨近期末考試的時候,別人都在努力地複習,可我還是很放鬆,有個同學説:“你這麼放鬆,考試會考不好的。” “管它呢,複習累死了。”“那你繼續玩吧。”説着便走了。我想:期末考試有什麼難的,復什麼習呀!

離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完後,呀!怎麼是良,這樣怎麼行,我要複習!

看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一複習,爸爸總是在我不耐煩時講些故事(與複習課文有關的),於是我便又打起精神,繼續複習。

第二天,考試考完後得了優,我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學習的勁頭,並嚐到了學習是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。

其實,看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。

學會了享受學習的快樂,讓我更加愛學習,也讓我的生活充滿了樂趣。

學習的快樂作文300字 篇8

今天,我讀了一本書,書的名字是《學習也可以很快樂》

本文寫了主人公金珠夢想是當一名女宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,可媽媽一聽活動和金珠的英語活動班衝突了,便不同意她去。因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大的發現,那就是原來如果能在學習中享受一個小小的成就,學習也是可以很快樂的。

《學習也可以很快樂》這本書告訴了我:如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來,那麼我們肯定會成為學習的主人。

希望我們大家可以通過《學習也可以很快樂》這本書,能學會從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學習,成就自己的夢想。