關於寬容的作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關於寬容的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於寬容的作文1

雖説人生匆匆數十載，稍縱即逝，但我們仍有許多有意義的事可以做啊！用自己的行動譜寫一篇優美的樂章，用自己的行動描繪五彩的生活，用自己的行動創造非凡的人生……

窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下着。風“呼呼”地颳着，像在訴説什麼。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變了我的那一天。

那是一個星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時刻，但現在的我心事重重。因為我的腦海裏總是浮現出那個“龐然大物”越境的事，耳畔總迴盪着我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是幹什麼她都會佔2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會飄蕩着我與她的爭吵聲，有時爭得面紅耳赤也不罷休。

“啊！”一聲尖叫聲令我轉移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計啊！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責，我無言以對，羞愧不已，低着頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉動着，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責她了，她也不是故意的。”人羣中傳來一句柔和的話語。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找着，結果目光落到了老奶奶的身上，只見她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。

對於一個陌生的人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學校後，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑着示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學會了寬容，寬恕別人的過錯，包容別人的缺點，這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？誰説人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學會了寬容嗎？不是譜寫了一個優美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……

關於寬容的作文2

理解與寬容的力量正文：

“鈴，鈴……”上課了，理解與寬容的力量。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。

這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們全都叫了起來，生氣地説：

“你們剛才在幹什麼？這是課堂，不是市場，你們為什麼要在下面交頭結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經干擾了課堂紀律，如果你們還要這麼做的話，就請你們出去！”

王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不瞭解真實的情況下才錯怪了我，如果現在我和王老師爭執起來，那麼王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執起來，這節課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等於浪費生命。

小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師採取了寬容的態度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課後，小雨向王老師的辦公室走去。

小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”

小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師説：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣説我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這裏，向您説一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白。”

王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，温和地對小欣説：“你先回去吧！”

“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家説：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該説那樣狠的話，在這裏我向他們説一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。”

霎時，教室裏響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。

看啊，這就是理解的力量。

理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。

寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。

關於寬容的作文3

“冰糖葫蘆喲，賣冰糖葫蘆喲！”伴隨着響亮的吆喝聲，賣冰糖葫蘆的那個女人周圍，一下子蜂擁而至了許多學生。她被那羣學生圍在中間，顯得格外老邁。微微有些泛白的髮絲被風兒拂到額前，但忙碌的她卻顧不上，只是不斷的從破兜找錢給他們。她，便是我的母親。我站在校門口，冷冷鵝看着眼前發生的這一幕。“不知説了多少遍了，讓她別來我們學校邊賣冰糖葫蘆，卻偏偏還要給我丟人現眼！”我心裏惱怒的想。我把帽垂壓得低低的，從她身邊經過。她看見我，勞累的臉上馬上溢出了笑容，“女……”，還沒等她把話説完，我一記凌厲的目光射了過去，她説到一半的話便又硬生生的吞了下去。我繼續低着頭向前走去，耳旁充斥的，彷彿鬥士同學們嘲諷的笑聲。

一回到家，我便把書包往沙發上一扔，徑直走回自己的房間。“嘭！”是她，母親回來了。沒有了像平日裏的嘮叨聲，傳來的只有“噼裏啪啦”的炒菜聲。“吃飯了！”還在生悶氣的我沒有理會母親的呼喊，“女兒啊，還在生媽媽的氣，媽以後不去了，你出來吃飯吧！餓壞了身體可就不好了！”母親蒼老的聲音從門的那頭傳了過來。心中隱隱閃過一絲疼痛，卻旋即而逝。“你為什麼要去學校那兒賣冰糖葫蘆，不就是想多掙錢嘛，你有沒有想過我的感受！”歇斯底里的大喊大叫後，便撲到了牀上，一頭鑽進被子裏……而後接下來的幾天裏，母親真的沒有在學校周圍出現過。

又是一個傍晚，正當我和同學有説有笑的走出校門時，卻猛然發現那個瘦小的身影縮在角落裏，沒有了平日裏的大聲吆喝。還沒等我發作，城管大隊便來了，小販們逃的逃，跑的跑，母親拿着冰糖葫蘆也慌忙逃竄，一不留神，便被後面的人推了一把，母親一下子摔倒在了地上，冰糖葫蘆滾得滿地都是，一腳腳踩下去，鮮紅的冰渣剎那間染紅了大地。我好想走過去，把母親攙扶起來，但理智告訴我説不能，我只能逃也似的快步朝家走去。我焦急不安的坐在沙發上，心不安的跳動着。不知過了多久，母親回來了，手上的淤青讓人看的觸目驚心。我輕柔的為母親擦撫着，“媽，你為什麼要去我們學校呢？”“媽沒想幹嘛，只想多看看你啊！”母親口中喃喃的吐出一句話。“媽…媽，對不起！”淚水順着臉頰流了下來，滴落在母親的臉上，“哭什麼呀！真是的！”母親哂笑着。

母親的胸懷是那麼寬廣，彷彿能夠容納兒女所有的錯誤。

關於寬容的作文4

寬容是一種豁達，是比海和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續和昇華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲：

下課了，幾位同學在教室裏嬉戲打鬧。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒，鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學蹲下撿起文具，並賠禮道歉，而文具盒的主任破口大罵，一腳相踹。這位同學照樣“回敬”，兩人不歡而散，反目成仇。

相反，有的同學在教室裏嬉戲打鬧。同學不小心帶倒了別人的文具盒，這位同學蹲下撿起文具，並賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑，説沒關係。同樣帶倒文具盒的這位同學報以微笑，兩人會心而笑，關係更加融洽。

為何同樣的過失會有不同的結果呢？只是因為忽視了生活中的一個重要細節——寬容。

寬容是人類最優秀的品質之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重，能夠出於公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處，而不是死盯着別人的不足。廉頗處處與藺相如作對，藺相如卻事事忍讓，是寬容；管仲射箭小白，小白即位後卻招他為相，也是寬容。他們都無疑成為我們學習的典範。

寬容給人以許多，而快樂是第一回報。無論何時何地，只要你寬以待人。原諒別人的過失，你就會擁有許多真誠的笑容。同時，你就擁有了許多份快樂。對於這一點，我是很有體會的。以前，我也要“以牙還牙”使得同學疏遠了我，幸虧老師幫助了我，我察覺到這個缺點，開始學習處處寬容，不在斤斤計較。現在，我終於又和同學們走在了一起，又重新擁有了知心朋友。別人的微笑，給我一種春風拂面之感，心中充滿温馨。

學會了寬容，就得到了快樂：學會了寬容，就知道了：心與心其實靠的很近。

學會寬容，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

關於寬容的作文5

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段台詞：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容人的人。我們應該學會對別人表現寬容……”

在我們的生活中，難免會和同學老師發生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發爭吵，這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人説過：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執己見，善於聽取別人言論，這樣才會避免不必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關係才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕鬆愉快就得學會寬容。想要學會寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人。

也聽過人這樣説：“寬容別人的人是懦夫，因為他沒有報復的勇氣!”――錯!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養和自信―同情和仁愛組成的。

陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長於韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過後，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，並委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學習的。

可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當然，能寬容別人是一見好事，但如果能將別人的錯誤忘得一乾二淨那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土裏，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當容人，勿為人所容!

寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學會寬容，用真誠待人，你必定會陶醉於友誼釀成的醇酒中。學會寬容，世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。

寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環，把花環獻給別人送給自己，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天!

關於寬容的作文6

寬容是燈，點亮萬家燈火，照亮你我心房；

寬容是春天裏一陣和煦的春風，吹散你我之間的誤會；

寬容是冬日裏一束温暖的陽光，讓矛盾與衝突不再有。

人生一世，白雲蒼狗，走在生命的長河上，不可能會一帆風順，我們難免會與他人發生誤會與矛盾。此時，心胸狹隘之人往往會跌入由嫉妒與憎恨編織成的深淵，將誤會與矛盾無限放大，最終摔得粉身碎骨，體無完膚。只有心中常懷寬容之心的智者，方可手捧心中的百合花，將誤會與摩擦巧妙化解，邁着輕盈的步伐，走上一條康莊大道。

然而，在當今快節奏的社會中，並非每個人都能以大度之心待人處世。央視名嘴白巖鬆曾在微博中感歎：“這個時代怎麼了？”這個時代充滿了不寬容與不理智。君可聞，山西2歲無辜的男童因大人間的糾紛被殘忍地挖去雙眼後發出的：“天怎麼還沒亮”的疑問，深深揪着我們的心；君可見，在北京街頭，因交通矛盾，不理智的司機將2歲的女童狠狠摔在地上。這些尚不諳世事，本應有一個幸福快樂的童年的孩子們，因為成年人的不理智，不懂得寬容，而過早地結束了還未像花一般燦爛盛開的生命。這不僅僅是他們的悲哀，更是整個社會的悲哀！

縱觀古今中外，那些名垂千古，被後世所敬仰的人，無一不是堅守寬容這一底線，在漫漫人生長河上修籬種菊之人。俗語言：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”藺相如和林肯便是其中的典範。前者對廉頗的詆譭與不滿泰然處之，從不以小人之心度君子之腹，欣然接受了廉頗的負荊請罪，傳為一段佳話；後者面對參議員對其身份卑微的羞辱，毫不在意，將別人對他的嘲笑化為陣陣敬佩與尊敬的掌聲，贏得他人的讚賞。合縱觀之，寬容，是我們在與他人存有矛盾時，一首經久不衰的和諧曲。

梁漱溟先生曾寫過一本書《這個世界會好嗎》，這個世界會好嗎？我想會的，只要我們人人都手捧寬容之燈，用真誠和大度化解鄰里、同學、同事之間的矛盾，必能使萬家燈火璀璨閃耀，必能讓人與人間的距離拉近一步。

寬容是燈，點亮萬家燈火。走在生命的旅途上，讓我們用一盞盞明燈，照亮前方的道路，驅散黑暗與迷霧，為自己，也為他人。使這一路穿枝拂葉的行人，踩着荊棘，卻不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼！

關於寬容的作文7

我總認為喜愛侍弄花草的女人是和善、温暖的，就如同我的鄰居一般。

她有一座美麗的院子，種了紫黃的蜀葵，清白的蘭草，還有高大細葉的楊桃，也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿着樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。

那時我六七歲，正處於爬樹摘果下河摸魚的頑皮年齡。看到美麗的花花草草定然想要去採摘，看到悠閒的游魚蟲鳥必然想要去逮撈，真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天，她的海棠開花了，像頑皮的孩子手拉手玩遊戲般團簇在一起，嬌嫩的粉色如同女孩子緋色的臉頰，明亮温暖，倒是引來了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱讚，就連碧綠的鳥兒也宛轉於枝頭，不忍離去。我自然也被吸引了。

一連幾天上學，我都趁着四下無人，踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵，拈在手中轉着欣賞，一直到學校放入筆袋。一連幾天，天天如此。終於有一天我被鄰居阿姨抓了個正着。“唉，小朋友！”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難，跑，顯然是我唯一的出路。

下午回家路過她門口，她就站在那兒。見我來了：“小朋友，早晨叫你怎麼就跑了呀？到阿姨這兒來一下”我又畏懼又無奈，看沒了退路，只好慢騰騰的挪過去。我們不過短短十來米的距離，我在路這頭，她在路那頭，然而我彷彿在走一條不歸路。

她蹲下身，輕輕拉着我的手，和藹地問：“告訴阿姨，你為什麼要摘花呀？”我囁嚅地説：“阿姨，你的花開得很漂亮，我每次看到都特別喜歡，就忍不住想去摘。”真沒想到，她並沒有責罵我，而是輕輕地摸了摸我的頭，説：“花開得真是美，但是，你摘了以後，路過的人就再也看不到美麗的花了。路過的人也喜歡看它的美，看了花，他們就會很高興，和你一樣高興的。可是，他們看不到花的時候，他們就不開心了，就只有你一個人高興了，對嗎？”我羞愧地點了點頭。阿姨笑着説：“小朋友，這樣好不好，我們一起保護這些花，讓花的美和大家一起分享，好嗎？”我用力地點了點頭。阿姨再次叮囑：“快回家吧！媽媽一定等急了你。”

從此，隔着阿姨家的柵欄，我每天上學都會默唸道：“阿姨，謝謝您沒有責備我，謝謝您的寬容，花兒真美，阿姨，您和花兒一樣美。”

有些花的美，是一季的；有些花的美，是一歲的；有些花的美，是一生的。她在我心中種下的花朵，讓我時時刻刻如沐陽光，安然美好；讓我銘記，寬容，是温暖的。

關於寬容的作文8

生命的旅程中，風兒吹過，雨兒哭過，花兒笑過。也有好多不如意的事，擁有一顆寬容的心，一切的不如意就會像塵埃，風兒吹過，不留一絲痕跡。然而什麼是寬容呢?

“海納百川，有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流，也許它只是一條無名的小溪，大海也會張開雙手，擁抱它，親吻它，微笑着歡迎它的到來。

寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情，請不要放在心上。因為，他或許是出於無心，也或許是另有原因。不管他做錯什麼，都要去信任他，相信他沒有騙過你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失，換個角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點，請不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點，從另一個方面，從每一次説話，聊天的時候，聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心，會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人對他的信任。寬容的力量是無限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒有不長雜草的花園。”

寬容是需要我們有一種公正和理性的態度。當朋友與自己的聯繫變得越來越少，不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣，找個適當的時間，彼此敞開心扉，給他一個解釋的機會，認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發生過的事情，因為那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。

寬容是中華民族的傳統的美德，但它也不同於無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會為清城府的“寬容”而氣憤，這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國人眼中的病夫，一個頹廢之國。真正的寬容要有原則，要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國後，我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切，用寬容，博愛之心，伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現到了一個文明古國擁有的美德，大氣。

璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉，寬容的陽光因為温暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

關於寬容的作文9

寬容是冬日裏的一團篝火，在冷冽的寒風温暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨寂寞中的夜裏陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時刻，給予你我希望，讓我們重新揚起生命的風帆。

法國作家雨果曾説：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷。”聰明人將理智的行為以種種行式表現在生活的各個片段，在這其中，有一種理智叫寬容。沒有什麼力量可以阻擋寬容背後的那種感恩，也沒有什麼可以比及一顆充滿理智和寬容的心。

相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請眾將，百官，並讓愛妾許姬敬興。突然一陣狂風將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個人拉住許姬的衣袖調情，許姬不許，順手扯下了那個人的一個衣角，並請莊公檢查每個人的衣服。莊王聽後大笑兩聲，道。

“酒後狂態，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失。”許姬聽後歎服。日後吳兵伐楚的戰場上，有位戰士異常奮勇，為保衞楚國立了大功。莊公問他為何如此，他説：“殿上之事乃者。”

其實，做到寬恕並不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開的心扉多包容一些，一切夠了，但是並不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。

當年的猛將眾多，謀士如雲的項羽曾擁有過韓信等一大批勇士，可他霸氣沖天，處處不能容人，使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去，最終落得四面楚歌，自刎於烏江。屠格涅夫曾説：“不會容忍別人的人，就不會得到別人的寬恕。”這句話在項羽身上得到了最好的證驗。他若能用比天更廣闊的胸懷面對處處為他盡忠的謀士，多一分理性，多一分豁達，當年的楚霸王何至於發出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨歎?

卡耐基曾説人格成熟的重要標誌是寬容，忍讓，和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點。

常言道“君子坦蕩蕩，小人常慼慼。”在人生這一路上，即使被打擊的一塌糊塗，也可以從這個底線上重新起航，因為這裏有一種理性叫寬容---對別人，也對自己。

關於寬容的作文10

孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛他人，是其思想的主旋律。在我們與別人發生利益衝突時，是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?

花和葉相互襯托着，才顯示出景色的優美;水滴和大海相互和諧地共存着，才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發展着，才得以生生不息地延續。

歷史的車輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點芝麻小事就爭吵到如此地步，如果司機寬容一下，設身處地為陳小姐着想，就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機的難處，也可避免乘警車回家。這一場爭吵皆因他們缺少寬容之心。

古今成功之士，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱，便上前挑戰，結果老人連輸幾盤，於是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰，結果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問老人原因。老人説，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬分。老人有如此胸襟，自己卻因一點小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對待周邊的人和事，贏得了人們的讚許。

兼愛他人，要有廣闊的胸襟，才能使人與人之間相互關愛。常懷寬容之心，一切都有可能變得美好。

凡事多為別人着想，善於理解別人，才能和諧地生活着，我們的生活才能沒有煩惱，沒有悲傷。

寬容之心是我們做事取得成功的關鍵。大海因不辭小滴，才成就了一一望無際的大海，更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

多點寬容，世界就多點和諧。讓我們以寬容之心對待身邊的人和事吧!

關於寬容的作文11

就在上個星期的科學課上發生了這樣一件事情，現在回想起來，內心還覺得無比的慚愧。

“叮呤呤……”上課鈴響了，我們坐在教室裏正等待着老師的到來，突然，“叭……”的一聲，全班很多同學的目光盯向了我，我也不由地向對面一看，“呀！”我叫了一聲，原來是我那支心愛的鋼筆被摔壞了。“誰弄的？”我一下子火氣大發，我對周圍的同學怒吼着……誰也沒有回答。

“對不起！同學們，老師來晚了！”這時老師正大步沖沖地趕到了教室，這節課就開始了。上課時，我完全沒心思聽老師講課，捧着那支鋼筆默默地沉思着……“下面，我要請一位女生來回答問題”，科學老師笑着説：“就請你來吧！”她用手指着我，我嚇得抖了抖，慢慢地抬起頭站了起來，我的心“砰砰”直跳，身體不由自主地顫抖起來，我知道，我沒有聽講，一定回答不出老師的問題。“為什麼木頭放在水裏它會浮起來？”科學老師對我提問道，“那是因為……”我不由地頓了一下，突然，我想起了在百科全書裏曾看到過這個知識，我立刻接着回答：“因為木頭的密度比水的密度小”，“好，請坐下！”老師隨意地説道。我長長地鬆了口氣，心想幸好平時我課外知識積累得好，要不根本就回答不起了。

下課後，我看起書來，“對不起！”我的同桌對我説：“我不小心弄壞了你的鋼筆”“是你弄壞的呀！”我狠狠地瞪了他一眼，心裏一肚子的火，我站起來就大聲地罵他，他的臉一下紅得像蘋果，羞得跑出了教室。後來他接着給我道了幾次歉，可是我還是沒有理睬他，最後，我把這件事給我的好朋友講了，她語重心長地對我説：“別人不是故意弄壞的，再説他已經知錯了並向你真誠的道謙，你卻還責罵他，這就是你的不對了，記住啊！，你的缺點就在這裏，你要學會寬容別人啊！”作文

我連忙低下頭，慚愧極了，是啊！我一下子明白了，朋友之間的那份友誼要想長久，那就一定需要理解和寬容呀！即使別人犯了很大的錯誤，對你來説很生氣，但是隻要他知錯了，給他那麼一點小小的懲罰，也就足夠了，我們要學會寬容，學會寬容你身邊的每一個人，學會寬容吧！讓朋友之間的友誼永遠長久。

關於寬容的作文12

在現今的社會生活中，總要與人相處，與人交流，有時也會產生一些摩擦。在與人溝通交流的過程中最重要的是有寬闊的胸懷，要豁達大度。正如民族英雄林則徐説過：“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。”

寬容是人與人溝通的橋樑，社會中的人總有着不同的性格，不同的喜好，我們要善於接納與自己志向，興趣不同的人。由於性格的不同，兩個人的相處總會有些矛盾發生，這個時候一定要懂得寬容，多站在對方的.角度考慮問題，不以自我為中心。要懂得體諒他人，理解對方的難處，多考慮對方的感受。就好像兩個雞蛋，如果去硬碰硬，兩個雞蛋就會裂開，就會兩敗俱傷。

舜帝的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚裏能容天下事”。寬容是人自身的一種修養，中國人説：“嚴於律己，寬以待人”。我們要懂得寬容。人無完人，每個人都會犯錯。在初次嘗試某件事或者因為一時的疏忽，人難免會犯下小小的過失。就像一個孩子無意打翻了花瓶，我們一味地去指責，呵斥着各種難聽話，那麼這個孩子可能會就此覺得自己是個無用的人。如果我們換種方式，試着寬容他原諒他，並告訴他要怎樣小心做事，會不會又是另一種結果?

孔融讓梨是一種謙讓的寬容，廉頗對藺相如避讓是一種豁達的寬容，六尺巷中“一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨。”是一種理智的寬容。寬容是一種美德，像和煦三月的春風滋潤人的心田。“敬人者，人恆敬之。”你尊重別人，也就會得到別人的尊重與好感，如果連最起碼的尊重都做不到，又怎麼會有朋友呢?我們應該相互關愛，不計較個人恩怨。總是去計較個人得失個人利益，是很難和別人和睦相處的。

寬容就像潤滑劑，增進人與人之間的感情。雨果曾説過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”一個懂得寬容的人，會體諒別人，會站在對方的角度，換位思考，不計較個人恩怨，不以個人利益為重。會尊重體諒他人的人會有很多朋友，會很快融入到一個集體、一個團隊中去。這樣的人心中有大愛，他的胸襟定能包容世界。

當然，我們所談的寬容並不是沒有原則的忍讓和遷就。對於那些挑戰國家利益、民族尊嚴、法律和道德底線的人，是必須抵制並採取措施制止的，決不能姑息放縱。這樣才能建立純潔的人際關係和保持和諧的境界，這樣人們所建立的友誼才會天長地久!寬容，有利於己，有利於人，更有利於社會。

關於寬容的作文13

寬容是和煦的春風；寬容是甘甜的雨露；寬容是温暖的陽光……學會寬容是人生的一大課題。

那一次，我去表妹家做客。正巧表弟也在家，他提議：我們來玩戰爭遊戲吧。我和表妹異口同聲地説：好啊。開始玩了，我和表妹左躲右閃，逃過了表弟的一次次攻擊。 我們玩的正開心的時候……忽然，就在這時，表妹一下子摔倒了，猛地撲在我的身上，我來不躲閃，也跟着摔倒了，頭砰的一聲與大地吻在了一起。頓時，頭上頭上長起了一個小犄角。

我坐在地上，用手摸了一下大包，倒吸了口冷氣——好疼啊！我憤怒地瞪着表妹，可憐的表妹被我的一瞪嚇壞了，結結巴巴地説：姐姐，我……我真的不是故……故意的。她的眼裏流露出一種哀求和無助。讓我不禁地回想起那位寬容我的大姐姐……

記得我小時候最喜歡下雨天了。每到雨天我便可以穿着我那雙粉紅色的小雨鞋在路上的水窪中濺起朵朵小泥花，真是好玩極了！正當我玩得不亦樂乎時，這時啪的一聲，我被一塊石頭絆了一跤，身體重重地往前傾斜，腳步不由得向前划行了幾步，一個趔趄，一把撞在了前面的一位姐姐身上。那位姐姐來不及躲開，一頭撞倒在前面的一個又髒又黑的臭水潭裏，只見她美麗的花裙子被污水染得面目全非，手上和頭髮上到處沾滿了污泥……這時，我嚇呆了，緊緊地咬住嘴脣，欲掉的眼淚在眼眶裏打轉，我呆在原地等待着暴風雨的來臨……只見那位大姐姐緊皺着眉頭，用手撐着身子慢慢地爬起來，拍了拍那條沾滿污泥的卻依然美麗的花裙子，用眼角的餘光看了看自己的裙子，又看了看我，緊皺的眉頭輕輕地舒展開了，嘴角輕輕地上揚，温柔地説：小妹妹，你沒有摔傷吧？記得下次走路一定要小心點哦。那位大姐姐看見我輕輕地搖了搖頭才轉身離開，當時的我感到全身暖流在湧動……

想到這裏，我那把鋭利的小李飛刀立刻換成了比羽毛更輕柔的眼神，右手撐着地，左手撫摸着那隻新生出來的犄角從地上一躍而起，嘻嘻笑道：妹妹，你沒有受傷吧？下次要小心啊。表妹一聽，哀求和無助的眼神消失了，也跟着我笑道：姐姐，對不起啊，下次我一定會小心的。我自嘲地説：這樣也不錯啊，我也體驗一把做‘金角大王’的滋味，呵呵……

是啊，寬容它能令人與人之間的隔閡消除，它能拉近人與人之間的距離。學會寬容別人，就等於學會寬容自己，正如古人云：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

關於寬容的作文14

生活中總會產生一些小矛盾，我們只要有一顆寬容的心，便可大事化小，小事化了。這是暑假裏的一件小事給我的啟發。

我特別喜歡吃糖，媽媽送我一個雅號“棒棒糖”，我對這個雅號樂此不疲。糖給我的饋贈就是蛀牙，我有一顆蛀牙，整天疼來疼去，吃東西囫圇吞棗不説，有時連飯也吃不下。為了徹底醫好我的牙疼，媽媽決定帶我去拔牙。

來到醫院，我們掛完號，來到診室，見裏面只有一位穿白大褂的年輕女醫生，帽檐下的眼睛炯炯有神，透着一股不成熟的孩子氣。這不由得使我產生了懷疑：這麼年輕，能把牙拔好嗎？

走近，看清了她的胸牌，才知道，她還是一位實習醫生呢。哎，真倒黴，是走還是留下來。此時，那顆蛀牙也專門和我做對了，痛得更厲害了。不管那麼多了，下定決心，排除萬難，拔。

我先咬上麻藥，不知不覺，10分鐘過去了。開始拔了，年輕醫生拿着拔牙專用的鉗子向我走來，“沒事兒，一定能把好的。”我默默地安慰自己。冰涼的鉗子放進了我的嘴裏，我能感覺到她的手在微微的顫抖，鉗子“抓住”了我的牙，年輕醫生猛地一拽，“哎呦！”我不由自主地發出了呻吟聲。我感到一種鑽心般地痛，連我的頭都從椅子上拔了起來。“先下來吧，一會兒再拔。”年輕醫生對我説。我捂着嘴，點點頭，不聽話的眼淚從我的眼角留了下來。怎麼這麼倒黴，我真成試驗品了，我心裏憤憤地想。她看着我，歉意地笑了一下，我也勉強地笑了笑。

我來到媽媽身邊，“孩子，這時醫生是多麼需要你的寬容呀，別露出那樣的深情。”媽媽心平氣和地對我説。

我又一次坐上了這個恐怖的椅子，這回，年輕醫生給我上了麻藥。“放心吧，相信我，阿姨會給你拔好的。”我誠懇地對阿姨説：“阿姨，我相信你。”這回她的手靈敏多了，手猛地一拉，牙沒了。“拔下來了。”我忍着痛高喊。年輕醫生把棉球塞在了我嘴裏，以防出血。這時我看見年輕醫生那緊縮的眉頭舒展開了，她也似乎卸下了沉重的包袱。

這件小事，使我懂得了寬容，學會了寬容。也使我明白了：如果這個社會上，人對人能多一點寬容，人與人的關係將會更加和諧；社會也會因此變得更美好，更和諧，更團結。

關於寬容的作文15

雨果曾説：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人只有寬容才能胸懷廣博，任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖，才能放眼觀望一個大世界。紀伯倫曾言：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”寬容是一種理解和體諒他人的豁達大度，是對滿腹牢騷的人的一個暖暖的微笑，是對迷途浪子的一份厚厚的信任。

寬容之本，則需胸懷。

大海因容納了百川才能成就其大，因廣闊而備受稱讚。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對關羽和張飛兩兄弟的挖苦，寬以待之，結果新野之戰大獲全勝;唐太宗對魏徵屢次直諫，報之“以人為鏡，習以明得失”的寬容之心，從而開創了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國君對才子學士的寬容，則迎來了中國歷史上的文化繁榮發展。古往今來，凡有大成就者都能寬厚待人，容納非議，以博大的胸襟與全局性的眼光，淡然面對指責，理智把握大局。

寬容之難，在於理解。

“患不知人也”。這句話的意思是，可擔憂的是不理解他人啊。乘着創世紀的諾亞方舟，理解是那隻尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿着千迴百折的汨羅江，理解是屈原感歎人生而傳唱於今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻，理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界，芸芸眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋樑。

寬容之心，亦是仁愛。

孟子曰：“惻隱之心，仁之端也，無惻隱之心非仁也。”無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。仁愛需廣闊的胸襟，才能夠容納百川，仁愛亦需一份理解，才能夠拉近人與人知己的距離。我們應該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素，如袁隆平不再讓世界飢餓而研發超級稻。同樣沒有人是座孤島，是因為我們正處於人類之中。所有的一切都值得同情，所有的人們都需要包容。

寬容不僅是冬日裏的一縷暖陽，融化了人們內心的堅冰，還可吹散自卑的陰雲，喚回迷失的良知，還是海闊天空般的心胸，使人生躍上新的台階。散播寬容的心胸，我們的世界定會春暖花開，我們的未來依然海闊天空。

忍一時，退一步，小寬容，大世界。