關於描寫烏龜的國小生作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的關於描寫烏龜的國小生作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
關於描寫烏龜的國小生作文1元旦的`時候,媽媽的朋友送給我一隻小烏龜。我可喜歡它啦!
它是一隻巴西金龜。我給它取了一個名字叫“小福子”,還有一個別名叫“小豆豆”。它的外殼五顏六色的,像一座“七彩橋”。它很調皮,總愛做一些連環動作——頭一會兒伸出去,一會兒縮進來。有時它想做個“紳士”,就慢悠悠地東爬西爬。可好幾次都掉到桌子下邊去了,還直喘氣。我終於明白了“烏龜肚子朝天——動彈不得”的意思,有可能是剛剛到我們家的緣故,它有些怕生。每次不管把它放到哪兒,它都會用最快的速度爬到一個角落裏。可是它很喜歡出去玩,雖然在家裏你看一看它,它都會縮脖子,可是一出家門,它就伸長了脖子到處看,有人碰它都不怕。很有些“人來瘋”!
這可真是一隻又可愛、又頑皮的小龜!真希望在以後的日子裏,我能和它成為最好的朋友。
關於描寫烏龜的國小生作文2小姑給我買了一隻小烏龜,我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個堅硬的小殼子,明亮的眼睛,尖尖的尾巴。我天天給它換水、餵食,每天晚上我做完作業都要和它一起玩一會兒,很快我們就成了好朋友。
一天,我看見小烏龜趴在魚缸裏,眼睛閉得緊緊的,一點精神也沒有。於是我問媽媽:“為什麼笨笨不動,它生病了嗎?”媽媽説:“它一定是想媽媽了。”我想,是啊,我每天都有爸爸媽媽陪着,但是笨笨卻離開了爸爸媽媽來到我們家,自己住在我家的魚缸裏,多孤單啊。於是我告訴爸爸媽媽,我要把小烏龜送回家,讓它去找它地爸爸媽媽。
星期天早上,我和爸爸媽媽一起帶着小烏龜去水塘,讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧着它來到河邊,把它放到水裏。它高興得游來游去,過了一會兒,我看見它看着我不肯走,於是我用爸爸的鑰匙把它往水裏推了一下,它這才戀戀不捨地遊走了。
小烏龜走了,雖然我很難過,但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽,過上幸福快樂的生活。
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