會考滿分作文師生情
老師是一支蠟燭,為我們照亮一片黑暗;老師是一束永不熄滅的強光,照亮我們前進的人生道路;老師是初生的太陽,温暖着我們脆弱的心靈。
在腦海中找出那段永不磨滅的記憶,回想起那小時光的我。國小四年級的我是一個住校生。因為那時學生都很小隻有十歲左右,生活不能自理,因此,每個宿舍都有一個生活老師照顧學生的生活。
時光流轉,已經不記得那位老師的名字了,只是模模糊糊記得她姓張。張老師是一個很聰明的人,她管理的學生很得當,一般情況下不會打罵學生。在殘碎的記憶中彷彿還記得張老師的“約法三章”,不準在宿舍上鋪牀打鬧嬉戲;不得出入女生宿舍(因為當時女生宿舍是和男生宿舍相對着);不能再宿舍裏亂丟垃圾;這就是宿舍的法律啦。張老師為了更好的治理宿舍,選出了兩位室長,進行分批管理。當時我們的宿舍裏有三四十人,是很擁擠的,不過還好,宿舍裏有兩個大空調,冬暖夏涼,好不自在。
張老師還制定了獎勵制度,老師有一個筆記本,筆記本了記錄着同學們的功績,兩週評價一次,並且為有功的同學發放一個大紅花,那時老師自己用彩紙剪的花朵。與張老師生活的一年裏,我一共得了七朵紅花,可惜的是那些珍貴的花朵不知被我放到哪裏了,只恨自己當初沒有好好珍惜。
我清晰的記得老師為我做的一件事,就是這件事讓我刻骨銘心。有一天晚上,我半夜醒來,自己頭痛難忍,於是下牀走到老師牀邊喊她。我發燒了,她在包找中出一大袋藥品,扒出兩瓶藥倒了幾顆給我,她説我發燒了,然後下牀給我倒了一杯水,讓我吃了藥,那天晚上我沒有回到自己牀上去睡,是老師摟着我睡的,在她的身上我感到了類似於母愛的感受,温暖而親切。在老師無微不至的照顧下,我的病情慢慢有了好轉。
在離開老師的那一天,我們圍在張老師的身邊撒嬌,都不願意離她而去。我問張老師,老師教學生是為了什麼,錢嗎?老師摸着我的頭笑着説,你説呢?我沒有回答。
我現在可以回答了,老師為了錢是養家餬口,每個人都是需要錢的。關鍵是老師把愛知識給了我們,最起碼的是教會了我們這樣做人。
有人説,老師是園丁,辛勤地培育祖國的.花朵。也有人説,老師是一棵蒼天大樹,用自己的肢體為小樹苗擋風遮雨,是自己的第二個母親。而在我的身邊就有這樣一位偉大的老師。
她姓李,三十歲。是我們班上的班主任。她有一雙美麗的大眼睛,還有一頭乾淨利落的短髮。看起來神采奕奕。
李老師對待自己的工作很負責。她對我們的要求很嚴格,如果有一次單元考試全班考糟了,她會讓每一位同學自己改錯,然後讓小組長檢查;並讓同學們每人寫一份檢查,分析考差的原因,以便讓同學們積累經驗,爭取下一次考好。但如果有個別同學考糟了,老師會讓他們再認真複習一遍,再做一遍考題。
李老師不光對待自己的工作十分認真,還很關心、體貼地關照我們。
記得有一次,我們班上的體育委員張廣昆一不小心在跑步的過程中摔了一跤,所有的同學都趕來了,把張廣昆圍個水泄不通,一個個都望着她,不知道該怎麼辦。幸虧李老師聞訊趕來,一把摟起張廣昆,一邊安慰着她,把她馬上抱進了醫務室。同學門跟着李老師來到醫務事,心裏也都十分着急。“張廣昆還疼不疼啊?”“要不要老師送你回家啊?”啊,這是李老師的聲音……
李老師,您對我5年的恩情令我今生難忘!我永遠忘了您,更不會忘記您和我濃濃的那一段情!我更不會辜負您對我的期望,我的好老師!
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