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關於高中作文合集七篇

作文2.25W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的高中作文7篇,歡迎大家分享。

關於高中作文合集七篇

高中作文 篇1

時間都去哪兒了?它偷偷的溜走;讓你來不及發現;時間,它是個輪迴的沙漏;有一天,我們終能體會到曾經流逝的每一粒沙……我想説,如果,來得及。別忘了,跟他們説,你愛他們……

——題記

“門前老樹長新芽,院裏枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白髮……”平實的語句,將人生故事娓娓道來,舒緩的旋律,貼心的歌詞彷彿訴説着歲月流轉中的種種故事,每每聽到都感動落淚。

人們常説“越是親近,就越容易忽視”,做兒女的每天忙於工作、學習,卻忽略了身邊最摯愛的父母,想起他們那雙鬢的白髮和眼角的皺紋,頓時讀懂了“時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”的心痛和心酸?心像被“揪”了一下,有多久沒有仔細端詳過父母了,沒有詳細問過他們的身體狀況。卻心安理得的接受父母的關心,卻從未停下腳步留意他們的生活,給予他們作為子女理應給予的關心與問候。

“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”不僅包含了對父母老去的心疼,也包含了對自己的反思。除了奉勸人們抽空多陪陪含辛茹苦的老人,而更深的寓意,是讓大家珍惜時間、不負生命。告訴大家父母都老了,不要這麼對待他們,你也有老的一天。以前,我們只覺得只有爺爺奶奶才是跟老有關係的,而父母親還很年輕。當你真正見到他們也要步入老人行列時,會覺得很有感觸。孝敬父母就是孝敬明天的自己。

不知多少個日子從我們手中溜走,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。子在川上曰:逝者如斯夫。孔子對流水的感歎,融進了他對於時光飛逝;人生苦短的感慨。用逝水象徵時光的流逝,一種促人及時行動的緊迫感,一種生命價值只有在奮鬥中才會實現的歷史責任感,都在這一聲歎息中流露出來,帶給人無盡的思考。或激勵我們,抑或督促我們這些為人子女的芸芸眾生,在當下應該如何去孝敬我們的父母。

記得張愛玲小説《半生緣》中有這麼一句話,“回不去了,再也回不去了”,任憑時光流逝,往事不可重演,空餘感慨與追憶。趁着還有時間好好陪陪他們,別等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的遺憾。

父愛如山,母愛如水。父母對兒女的愛是深沉博大精深的一點不摻假的情感,想想亦是滿頭白髮、漸漸蒼老的容顏和負重躬行的背影,我們唯一可做的就是很好的把握和他們相處的日子,趁着父母健在,抓緊時間多去陪陪他們,哪怕只是陪他們聊聊天,或是為他們做上一頓可口的飯菜。或在天氣晴好時,陪同他們外出曬曬太陽、溜溜彎、散散心。養兒為防老,子孝父寬心。孝敬今天的父母,就是孝敬明天的自己。請不要讓今天成為明天的遺憾。

我們需要珍惜的還有很多……指縫很寬,時間太瘦,日子總是在不經意間悄然滑落,一不留神,就又是新的一年,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。但是一段時間溜走了,卻是你怎麼後悔都無法挽回的。

趁着我們還年輕,抓緊時間,不要給自己再留下“時間去哪兒了”的遺憾!

高中作文 篇2

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,尊老愛老是我們中華民族的傳統美德。在我的身邊也經常發生尊老愛老的平凡小事,他們雖然很平凡,但卻深深感動着我……-----題記

公交車上的愛

週末,爸爸媽媽帶我去爺爺家。今天坐車的人特別多,站了很久,好不容易等到了一個座位,我一屁股坐了下去,鬆了口氣。這時候車停靠在一個站台上,車門打開,上來一位白髮蒼蒼的老奶奶,臉上的皺紋像刀刻的一般,微微駝着的背上還揹着一個大(ma)麻袋,沉重的麻袋似乎把老奶奶的背壓得更駝了。要不要給老奶奶讓座呢?我的這個位置可是等了好久才等到的。正當我還在猶豫不決的時候,耳邊響起了一個清脆悦耳的聲音:“奶奶,您坐到我這來。”是我旁邊的一位幼兒園的小姑娘。我的臉頓時紅了,連忙站起來對老奶奶説:“老奶奶,您坐到我這來吧!”老奶奶連聲説着:“謝謝你呀,小朋友!”我心裏既踏實又愉快。

蛋糕裏的愛

外公的七十大壽快到了,媽媽每天下班後不是去商場裏幫外公挑選衣服,就是去蛋糕房訂購各種生日禮盒、蛋糕,忙得不亦樂乎。生日那天,外公穿着媽媽買的新衣服,吃着甜甜的蛋糕,紅紅的蠟燭映亮了外公喜悦的臉龐。看着這紅紅的蠟燭:我彷彿看到了媽媽對外公的愛和孝。

病牀前的愛

兩年前,爺爺病了,在南京動了手術。星期六一大早,媽媽帶我去探望生病的爺爺。當我看到憔悴的爺爺躺在病牀上時,不禁心頭一酸,淚水順着臉頰流下。自從爺爺生病後,全家人忙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。特別是爸爸和叔叔,他們都請了假輪流在南京服侍爺爺。在他們無微不至的照料下,爺爺很快恢復了健康,出院後爺爺逢人便誇自己的兩個兒子孝順。現在爺爺已完全康復,每個週末爸爸都要帶我去鄉下去看望爺爺。望着爺爺那恢復了明亮的眼神,我覺得十分寬慰,心裏默默地想:等我長大了也要像他們一樣孝敬自己的`父母。

“誰言寸草心,報得三春暉”,羔羊能夠跪乳,烏鴉尚且反哺,何況人乎?讓我們弘揚尊老敬老的優良傳統,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!

高中作文 篇3

母親是世上最愛我的人。她的愛,是我生命中的一盞啟明燈;她的愛,是我童年時光的小船。她為了我,付出了心勞和汗水。

記得那是我上四年級的時候,一個寒風刺骨的晚上,我想早點鑽進被窩裏睡覺,就隨隨便便地完成了老師佈置的作業。當我把寫好的作文拿給媽媽簽名時,我怎麼也想不到,媽媽竟然對我説:“你看,這裏的句子不通順,這個字寫錯了,還有省略號有六個點,你只寫了五個點。重寫!”我極不情願地拿着作文回房了。

我心中感到憤憤不平,生氣和怨恨充滿了整個房間。“是媽媽不對,她不應該罵我……”我邊寫邊想。

我又一次把作文拿給媽媽。“你怎麼還是這樣寫,我不已經叫你改了嗎?重寫!”説罷,她火冒三丈地把作文都撕爛了,還扔進垃圾桶裏。我哭着跑進了房間。

坐在書桌前,我的眼淚像斷了線的珠子嘩嘩直下。哭完,我好好地想了想:“為什麼媽媽老説我寫得不好呢?我錯在哪裏?”我重新拿起了筆,寫下了一篇作文。突然,我看到玻璃窗上冒出了個熟悉的身影。我轉過身一看,“啊,是媽媽!”

媽媽手裏端着一杯熱騰騰的牛奶走了過來,坐在書桌旁。“來,孩子。喝了這杯牛奶吧!喝了就會想出什麼來了。”我發現,媽媽的臉上露出了笑容。我把牛奶捧在手裏,頓時,一股温暖傳遍了我的身體上下。“孩子,媽媽向你説對不起。剛才這樣對你,傷了你的心,請你原諒媽媽吧!但是,你寫作文這麼差,媽媽又怎麼能不批評你呢?媽媽這麼做,也是為了你的呀!你得把學習放在重要的位置上。學知識,為了你,也為了我。為了你未來的生活和工作,也為了我有個聰明、勤奮的女兒。你要好好學習,取個好成績,那媽媽就心滿意足了。”聽了媽媽的一番話後,我感受到了媽媽濃濃的愛,淚水從我的眼眶裏湧出。我捧着牛奶杯,決心要好好學習,報答媽媽。

在媽媽的輔導下,我終於寫出了一篇優秀的文章。而且,還參加比賽並獲獎。當我成功的時候,媽媽總對我説:“孩子,你真棒!要繼續努力喲!”在我失敗後,媽媽總是語重心長地我説:“孩子,不要灰心。失敗是成功之母,下次會成功的。你要加油呀!”看到媽媽,我總能想起媽媽對我的愛。

昨天,媽媽病了,躺在牀上不能上班。一踏進家門,我就直奔媽媽的房間,顧不上放下書包。牀上的媽媽臉色蒼白,顯得無力。我擔心地問:“媽媽,您怎麼了?”媽媽望着我,很吃力地説:“我沒事。”她還裝着一副笑臉。“你就好好休息休息吧!”我説。媽媽平時要上班,要照顧表妹,還堅持讀書,每天早起晚睡,忙得不可開交,現在生病了,我真希望她能早日恢復身體健康。看到媽媽不時嘔吐,我為她感到傷心。我該做點什麼呢?做完作業,我幫媽媽弄藥,給媽媽洗臉,為媽媽做我力所能及的事情。媽媽看到我,臉上露出了笑容。

媽媽呀媽媽,您真勞累。我要謝謝您,是您的愛,使我健康成長;是您的愛,讓我取得了優秀的成績。請您好好休息吧。女兒會好好學習,不毀滅您美好的夢,不破壞您對我美好的期望,請您放心吧!女兒祝您身體健康,還要送上一句您期待已久的話----親愛的媽媽,我永遠愛着您!

高中作文 篇4

有人説,人生像一杯清茶,雖沒有牛奶的淳厚,卻越品越香;有人説,人生像一條路,路邊有盛開的野花也有叢生的荊棘;有人説,人生如戲,有熱烈的掌聲,也有寂寞的舞台;有人説,人生如大海,有時寧靜安詳,有時驚濤駭浪……無論人生像什麼,都要勇敢地面對,跌倒了,爬起來,“莫斯科不相信眼淚”。

人生不可能永遠一帆風順,它只有經過了風雨的洗禮後,才能見到彩虹。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的你,有沒有思考過保爾·柯察金的人生呢?他一次又一次地跌倒,但又一次又一次地站在人們面前;他一次又一次地被命運的死神拖走,但又一次又一次地掙脱開魔鬼的手掌,起死回生。在經歷了種種磨難與挫折後,他更加珍愛生命。他一生恪守的人生原則就是:人最寶貴的是生命。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。” 眾所周知貝多芬,他一生創作了許多優美的樂章,是世界音樂史上的一顆巨星,但又有誰能想到,他的生活是多麼坎坷!他身患疾病,而且雙目失明,想想看,這對一個音樂愛好者是多大的打擊,但他沒有放棄對音樂的執着追求,繼續創作,為人類作出了巨大貢獻。

人生是遼闊的草原,等待着花季的播種,雨露的澆灌,寒風的洗禮。 人生是一局,山重水複,柳暗花明,一切只有你自強不息,認真辨別,才有可能在生活的激流中站穩腳跟,走上坦途。

人生是一條長河,你希望它絢麗多姿嗎?那麼就讓奮進的船駛進來吧,前進的雙漿將為你蕩起一朵又一朵美麗的浪花。

人生是什麼?不同的人對人生有着不同的感悟。人生不是一道已經設計好的程序,人生是現場直播,無論人生像什麼,都要有戰勝困難的勇氣和決心,都要有持之以恆的毅力。作者結合保爾和貝多芬的人生經歷,提出自己對人生的理解,告訴我們:只有在艱難險阻中拼搏,在痛苦辛酸中磨練,才能真正體味到人生的真諦,在那一次次的拼搏與磨練中,人生才變得流光溢彩。文章猶如一首激昂的歌曲,催人奮進。

高中作文 篇5

如同文中馮老所言,珍貴之思猶傾城之花,天香國色,拜伏眾生。雖春去冬至,花謝枯萎,然其所孕之種子,播撒於泥土,待來年仍是萬紫千紅之春。美,不應是一時,而應是千代萬世。只有將文化種子撒於歷史,傳遞下去的思想,才是有生機的思想。古曰:“思者傳,美可言”。

汝何不觀一觀史典,看看那黃金的埃及,光明的印度,富饒的巴比倫?文明古國,成果璀璨,思想的花朵在其國土上綻放,然而,那是無籽花,那是隻能如流星般瞬閃即熄的文化思想啊!思想沒有傳遞,昔日的孔雀王朝何嘗不是“笑談千古化虛煙”;思想沒有傳遞,昔日的空中花園早已倒塌。他們曾經不可一世,只因思想的種子沒有播撒,如今思想的花海枯萎,只留下訴説歷史的古物。然而同為四方古文明,中國的文化卻未曾凋蔽!“千古嬋娟終臨月,敦煌一夢已成圓!”同為四方古文明,為何三者飛灰,一者長存?為何三者盛極而衰,一者“更上一層樓”?因為傳遞,因為思想的傳遞,才讓中華文明傲立於世界東方,笑看千古風雲。唯有思者傳,美方可言!

汝看一看新文化運動盪滌陳腐思想的浪潮,盛勢何所至?!一本《新青年》吼出了自由平等的最強音,無潔的自由思想之花播撒出億萬種子,讓中國第一次感受神聖的自由之音。汝聽一聽譚嗣同刑場怒罵慈溪“有心殺賊,無力迴天”的鏗鏘之音,鮮血浸染的維新思想猶如盛開的紅色牡丹,將維新改革的種子撒遍全國……民意如劍,擊碎清王朝的“歌舞昇平”。

而當下,一些青年人不屑繼承學習古典文籍,一味喜好現代潮流文化。不繼承先輩的思想,如何讓中華大地始終遍開珍貴的思想之花?我們年輕人要用心汲取古籍之精華,繼承傳揚其中之思想精髓,讓文化不斷傳承傳遞,讓思想的種子播撒在年輕人的心裏,生長綻放出愈加燦爛

曇花雖好,不過一夜之時;依米雖奇,也僅半日就謝。文化之花,生生不息,唯有傳承傳遞,方可永不凋謝!請記住:“思者傳,美可言。”

高中作文 篇6

在風停止吟唱,而我正抽空發呆的時候,腦袋裏一片空白的時候,總會冒出一個奇特的想法強行佔據了那一片空白:人是否會擁有一段記憶停留區?簡單點來説,就是人會覺得現在過的生活覺得不真實,潛意識裏覺得自己過去的時光才是真實的,而過去的時光記憶猶如在昨日,記得十分深刻。我不知道其他人有沒有跟我一樣有這種記憶停留區,但我對自己有這種記憶停留區感到非常的困惑。

我的記憶停留區是在國小階段,我有時看到某個人,腦袋裏條件反射地會自動浮現出一幅畫面,那幅畫面顯示的是國小階段的那個人的模樣,活靈活現。久而久之,我便開始覺得現在的生活不真實,像是國小階段才是我所有的人生,而現在經歷的一切都是虛幻的。這是一種很奇妙有奇怪的感覺。就像是我的記憶停留在了那個階段,現在經歷的一切都沒有在腦袋裏留下痕跡,唯有那個階段獨獨霸佔了所有地方。我曾試圖把這種感覺分享給周圍的人,可似乎周圍沒人能夠理解我,我開始變得有些迷茫。

風仍舊吟唱,記憶仍舊在眼前不斷地翻飛旋轉,我只能被迫帶着這個疑問在身上,不再去想,繼續我現在的行程。

高中作文 篇7

時間總是匆匆地過去,不給人思考的餘地。雖然我們相隔的時間很長,但我們相處的點點滴滴,我還是記憶猶新。以前我們一起笑過,哭過;一起瘋狂地追求自己的夢想;一起叛逆過自己的父母……,但這些還是變成了回憶,我一個人的美好回憶。

這些年來你是否過得很好,有沒有像我一樣在想着我們的過去。沒有想不要緊,我可以慢慢地告訴你,這一次之後你可不能忘記哦!要記住這美好的過去。

記得我們認識的第一天嗎?是在車站,當時我剛到學校報名,並從家裏帶來了很多東西。別人看見我可能會覺得我是一個幫別人拿包的小童工吧。大包、小包掛在身上簡直讓我看不見前的路。身子矮小的我在艱難地挪着步子。你當時看見了就微笑地對我説:“我幫你拿吧。”我當時很驚訝。你説完就把我的包一股腦兒攬到自己的身上,只把一個小小的包留給我,大步在前面走着。在路上我一直跟在你的後面。那一天我知道了你的名字:王雅俊。

之後在學校時常會見到你,都是你主動與我打招呼。也是你——第一個男生會帶我去熟悉校園,叫我小精靈。後來時間長了我們混熟了,你像我的哥哥一樣照顧我。我當時就想:我們如果真是哥妹多好呀。

轉眼你將大學聯考而我還在九年級,填志願時我問你考什麼大學,你説:“北京大學。”我説:“好啊!我也努力學習和哥哥考同一所大學,以後還要和哥哥你在一起。”你笑得很甜,看着你笑我也笑了。當時你只和我説:“妹妹,哥哥以後不能在你身邊,你要好好照顧自己。你現在好瘦,要多吃點飯,把自己變得健壯一點。”我笑着説:“我就是要哥哥保護。”當時你並沒有笑而是有些憂鬱……

後來一兩個星期都沒有見到你,到班上找你也不在。我很着急,想起了那天你憂鬱的神情,我很慌也很無助。

在不見你的日子裏我整天心不在焉的,躺在草坪上望着天空,看着看着,好像看到了你甜美的笑容,我的眼淚竟情不自禁地流了下來。為你,我第一次哭了,可你不知道。

後來我從別人口裏得知你家搬家了,因為你父母在外國經商的原因,户口都遷到了國外。就這樣我們之間的距離被拉遠。在這段日子裏,我就在想着我們以前的日子,想着我要考取北京大學。我想那是我們唯一能夠見面的機會,我決不能錯過,所以我要發憤努力學習。

而那個機會不知上天會不會給我們,在你我之間這親如兄妹的感情也許會感動上天;在你我之間我對你的這股思念也許能夠產生奇蹟;在你我之間還沒有説完的話語應該由這個機會去延續。如果機會發生,我會對你説:“哥哥,妹妹永遠和你在一起。”

就在你我之間還有一種思念在感動,就在你我之間還有一故事沒有結束,就在你我之間還有哥哥妹妹的純情還未上演。所以我們一定還能再相見,那一天,我一直都在等,我們一起等那一天。

簡評:切合題意,敍事條理清晰,中心突出,語言流暢準確。

標籤:七篇 高中