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關於高中作文集合七篇

作文2.63W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的高中作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於高中作文集合七篇

高中作文 篇1

很久很久以前,從別人的嘴裏,從老師不屑的眼神中,蘇小小就知道——他是傻子。

他是傻子,所以所謂的“規則”也就對他失去了意義。蘇小小想:我是傻子,所以就要做個好傻子。他記得他媽説過:“幹一行,愛一行。”蘇小小對此深信不疑。

初為傻子,反抗有之,因為傻子不可以去春遊。蘇小小就不高興了,為什麼傻子不可以去春遊?沒理由啊!他去問他媽,他媽編織毛衣邊對他説“春遊就是去春田醫院旅遊,要打針的。學校不讓傻子去,因為他們知道我們家傻子很聰明不會上當,所以才這麼説的。”蘇媽媽的話,蘇小小不同意。蘇小小像個退朝的大臣離開媽媽的屋子時,便在心裏頭直嘀咕“他真把我當傻子了,地球人都知道春遊不是去打針,也不是去醫院,我媽真把我當傻子了!他真把我當成傻子了!”蘇小小竟不小心喊出了聲……

所以啊,就在第二天,蘇小小走上講台,這是他第一次上台,好緊張啊。蘇小小清了清嗓子,對着台下那羣目瞪口呆的同學大喊——“我-不-是-傻-子……”

教室的迴音效果真不錯,這句話少説在空氣中也迴響了三次。一次兩秒,一共五秒。之所以不是六秒,是因為第六秒開始時同學們已經笑翻了。大家都笑了,蘇小小想自己不笑就是不給面子啊,所以他也笑了。事後阿花告訴蘇小小,當時就她笑得最燦爛,像個傻子。

到現在為止,連蘇小小自己竟也不知道自己是不是傻子了。別人依然那麼叫着。

掙扎後,幾經掙扎後,蘇小小好像真成了傻子了,説實話,蘇小小似乎愛上這個稱呼了。他可以不用寫作業,因為他是傻子;他可以不上課,因為他是傻子;他可以不理會媽媽的眼淚,因為他是傻子嘛!

國小的日子消逝殆盡,傻子即將走進國中之門。蘇小小清楚地記得入學那會兒,他媽天天往春田一中跑,回家了還哭,蘇小小就對她説“得了吧,傻子自己會給自己找個好國中的。”因為這句話,蘇小小天天坐在春田一中的門口,手中高舉;傻子也有求學欲。

就這樣,他坐了三天,校長居然同意了。蘇小小上國中了。

開學第一天,數學老師讓大家隨意提問,鬼使神差,蘇小小舉起了手,“老師,怎麼證明零點九的無限次循環等於一?”“呃……這個,這個……”

又一次鬼使神差,蘇小小走到黑板面前,刷刷刷幾秒鐘,兩步的公式,得證。

走下講台,教室裏靜的叫人心神俱馳。從那以後,蘇小小不再被人喚作傻子,雖然他已習慣上這個稱呼,以及這個稱呼所帶來的福利。他開始寫作業;他開始不遲到,不曠課;他也會安慰無端流淚的媽媽,他開始了一個人的正常生活。

不過,説實話,他不想這麼做,做個人,好累。還不如傻子!

所以一個計劃浮現在蘇小小的腦海裏,天知道這個計劃有多完美。

會考過去了,普天同慶。

“嗨,你感覺有多少分考啊?”班主任摸着蘇小小的頭問。

“二百五吧。”蘇小小摸着自己的頭回答。

很好,全班就他估分估得一分不差,整整二百五十分,滿滿二百五十分。完美的分數,一個傻子的造化。( )

一切都在掌握之中。

來到春田一高,這也是蘇小小的計劃之一。

在這裏,他懂得了破壞性的言論要建設性的説。他將欺騙了他十多年的名人名言,在開學的頭一天,將其全部摘下。也便開始了全新的高中生活。

數學課,“蘇小小同學,一加一等於幾?”“等於二”“很好,那一加二呢?”“等於二”“坐下!”

語文課,“蘇同學,初唐四傑是誰?”“我,我,我和我(非口吃……)”“坐下!”

化學課,“蘇同學,元素為什麼會有周期性的變化?”“因為他們是傻子。”“坐下!”

各科老師都對他很無奈,他們甚至懷疑會考那二百五十分是不是這小子作弊得來的。不過,他們很快就打消了這個念頭,因為他們發現,作弊這種高難度的行為,蘇小小根本做不到。

一切都在掌握之中!

天知道這個計劃有多完美!

高中作文 篇2

一顆心裝滿了愛,裝滿了世間最真摯的情。三個母親,詮釋了三種母愛。而我在此要説她——柯立。

她,可以為兒子付出生命,付出人生。她用一顆小小的心保護了兒子的一片天,為他遮風擋雨,給她温暖,讓他健康成長,不求回報。但是,孩子卻不領情,是那麼的任性,那麼的無情,我行我素。我想,有一天,他會後悔的,肯定是痛徹心扉。

這一天來得真快,他因為尿毒症已經奄奄一息了,但是媽媽還是不顧一切來救他,他卻渾然不知,媽媽把腎捐給了他,他重生了,再次看到了陽光。但他對媽媽的恨絲毫未減。稍有一些恢復,媽媽又因為一些波折為兒子硬生生的擋了四刀。四刀啊,也深深插入了我的心中,我很惱怒、痛心,但更多的是感動,我看到這兒時,淚流滿面,我多想救她啊!終於,如他所願,媽媽離開了人世,他應該高興了吧!一句歌詞頓時湧上心頭“最愛的人傷我也最深”我想這也應該是媽媽所要感歎的吧!但是當兒子對成天要讓她滾的人喊出一聲“媽媽”時,我知道,他心中在滴血,在內疚。這樣,媽媽在天堂露出了欣慰的笑容,她一定變成了天使,永遠守候在兒子的身旁。

看完之後,我陷入深思。好想讓導演加入點神化色彩,讓七仙女施一下法術,讓媽媽再活過來。但這是不可能的,因為柯立只是所有媽媽的化身,世上所有的媽媽都會像她一樣。

我感慨:這就是,愛。深深的傷痕填滿了整個心。世間有一種愛可以置生死之度外,用自己的生命換取孩子對世界的留戀,有一種愛可以超越國度——從天堂送到人間,有一種愛無怨無悔,甚至帶着遺憾離開。這就是每個母親身上所獨特的氣質,質樸又顯高雅,平凡又顯偉大。“孩子是我一輩子的依靠,我要用一生去愛護他”這是每個母親的念頭,從十月懷胎就已經在心底萌發。

高中作文 篇3

一決勝負成夥伴,雙行獨木巧對局。

獨木者,雙人難行;博弈者,必決勝負。是故天下相競,熙熙攘攘逐利,如守生死局。君子心仁必度人心,勇者顧人必得人顧。決弈對陣,雙贏和局者為上,可稱皆大歡喜。

君子曰:吾輩潛心為學,承盛世昇平氣象,循聖人至德蹤跡。獨木相逢,危疑之際,並肩謀事,智慮無遺。君子和而不同,恩怨榮辱皆如流水,爭知天下無外物,惟此心彼意已矣!

博弈之道,可雙贏者乎?

君子博弈之道,具聖賢之心,堪當匹夫之責。譬如欲進必先退,譬如欲奪必先失。修身誠意,動心忍性,而後不惑。

君子雙贏之道,具博愛之心,堪得專私之利。譬如行遠必自邇,譬如登高必自卑。己不欲者,勿施於人,而後言和。

博弈之進退,在乎放達外物,心無滯念。博者,調於天時地利,積精貫神,悠然於三界之外,凝神於八方之遠。無慾無求,故能絕江河而放諸四海。弈者,道有險境溝壑,境遷變幻風雲,隨地樂焉是為慧悟。自當閒觀萬物蒼生皆有美意,靜養浩然之氣在所不惜。

勝負之榮辱,在乎韜晦內養,意無喜怒。勝者,歸於白駒過隙,明志篤行,沛然於四境之間,陶醉於九宮之樂。無誇無耀,故能明明德而止於至善。負者,身歷逆水行舟,目見苦海有涯,焚火重生是為涅槃。自是縱觀人生成敗皆需俯仰,執念利祿功名善惡隨形。

有智尚可博弈,多智者不惑、不憂、不懼,相鬥可借其勢,爭霸不可絕其局。故時之所以礪其鋒,鋒之所以行其用,皆因成智也。對弈之陣,不驕不躁,自定於斂氣之姿。兩下智慧,旗鼓相當,終究匯成高山流水。

有志故能雙贏,篤志者專心、專力、專勇,三軍可奪其帥,匹夫不可奪其志。故天之所以生其才,才之所以效於世,皆因有志也。臨場對決,不屈不撓,自奮於折衝之任。一夕志向,針鋒相對,朝暮可成駢行之美。

雙局和合,知音若比靈丹藥,妙手回春鐵成金;

兩處皆平,敵手堪為光明月,千古流形水無缺。

噫籲!立身行事之本,中庸相諧是為至仁,借勢相助是為至善。故而君子相交如水坦蕩蕩,勝負成敗和局中。水窮雲起,拈花微笑,儒也,禪也,君子之道也。

高中作文 篇4

你們那一定很緊張,每天都是吧。我們這到是挺輕鬆,但到了要考試的時候,似乎是開始緊張了,我好像是被他們的懶惰也感染了。

二飛他變了,只是聽你們説,不過,我也變了,變得不讓人去深究,我也不想再找想你們一樣的好朋友,我沒有找,我認為也不會找得到,世界上只會有一個張小潔,我不知道該怎樣去再次尋找你,當我知道你和二飛在一個學校的時候,我很傷心,不過也有一點安慰上天沒把你兩分開,只是讓我走了而已。

我一直那麼依賴,只是不想再以後的回憶裏留白。

張小潔,我有好多話想對你説,對你説你走的之後發生的一切,我就是説嘛,我很不爭氣的,你最後走的時候,留下的那封信裏説,臨走,你卻不敢看,只是眼淚在打轉。你一定不會知道,我想的是什麼,我想,難道你連最後一眼都不願給我,也許到畢業你都不回來,我要的只是微不足道,哪怕只是轉頭看我時的一個微笑,不過,我到底還是敗了,你沒有看我也沒有笑,我又想,臨走,是給你説一大番話,還是送你一個擁抱,但是當過了那節課去班裏找你時,你的位置,你的桌,你的書,卻沒有了你,我告訴自己,你只是出去的而已,但他們説,你已經走了,最後的最後,就連憤怒也化成了悲哀,我在座位上坐着,滿腦子全是你,李小濤他問我:“她走了嗎?”我説:“嗯。”

從那以後,我不想再提起你,我説不要再想你。

可是,我錯了。

至今,依然在想你,並且還會,思念到悲傷,悲傷到流淚。

想?不。是念?不是。是戀吧。

或許是依賴。

高中作文 篇5

曾經疑問過,人為什麼要活着。尤其在失落的時候,我茫然的面對風雨變換,無奈和悲傷折磨我,欲哭無淚的感覺,讓我反思生命的價值。我問幹嗎要這樣窩囊的活着,我無助的凝望天空。我哭了,可是弱者只會贏得別人帶傲慢的輕蔑的憐憫。於是我就反躬自問我那點比別人差,不我絕對不是一個上帝的棄兒,我要勇敢證明自己。我要讓世界感動,要讓天下人刮目相看。每當我受打擊的時候我都在腦海的打動相信未來。我就會問自己難道你真的比別人差,難道你就甘於平庸,在別人的輕蔑之下過一輩子;難道你在苦難是隻會怨天尤人,放棄自我,不敢迎接明日的朝陽;難道你不會像偉人面對困難不折不撓,在風雨中憤然前進,微笑的面對世人的評論。做堅強的自己,熱愛生活,相信未來,一切都會過去,快樂是永恆的陽光,我問自己有什麼,就會發現自己擁有很多。

我有青春,我很年輕,朝氣蓬勃,就像花兒到了盛開的時候,恰好有充足的陽剛和清爽的和風。沐浴在天時地利人和的環境裏,一切都充滿希望。

我有親愛的父母,他們永遠是我的港灣,每當我生氣的時候他們總是給我鼓勵和最親切的安慰。他們的華髮充滿人間最寶貴的愛。他們的目光永遠是人間最和藹與深情的。

我有親愛的兄弟姐妹,每當我受到委屈的時候,他們總是設法讓我重新站起來。他們給我的幫助讓我深深的感動。在踽踽獨行的道路上我找到躲避風雨的避難所,我會有一顆感激的心來回報善良。

更重要的,我有自信。我知道什麼是最寶貴的,那就是比生命更寶貴的。那就是人的自信心,做為一個人要對未來充滿希望,在最絕望的時候凝望一下東方的天空。在生命的長河中,不會因為一時的失落而怨天尤人,停止不前。

我知道一個真正的英雄是不會被別人的漠然而悲傷,他仍然微笑的去唱生活的`個謠,他懂得失去的東西用不復回,他懂得放棄是為了更好的擁有,他懂得生命的永恆是一往無前的,他懂得忍辱負重是為了明天的陽光。他懂得把傷痛埋在心底化前進的動力,他懂得罪惡會得到懲罰而正義會得到伸張。

世界的事事非非不能阻擋自己的前進方向,即使在風雨如晦的迷宮他會證實自己的路是正確的。英雄他也哭過,他也被現實弄的遍體鱗傷,他也有欲辨已忘言的尷尬和窘迫,他有時候也會在紅塵中隨波逐浪。

高中作文 篇6

木秀於林,風必摧之;百年之材,人必取之。成材卻鋒芒太盛,總是難逃厄運。木伏於林,剛陰則死;雁不能鳴,則人殺之。不成材卻甘於墮落,不思上進,最終也是難享天年。因此莊子説:“周將處於材與不材之間”。

大材則人妒之,無材則人輕之。為人,也應在這材與不材之間。晁錯可謂大材。文帝政令,悉出其手。文帝視之如左臂右膀。而七王叛亂,首誅晁錯。辛棄疾可謂大材。文為一代詞宗,武可安邦彥國。卻最終被偏置一隅,碌碌終老。難道是因為晁錯,辛棄疾無材嗎?不,正是因為他們有大材,材招來大風,備受摧殘。也正是因此,楚國的神龜才被供於神壇之上,不得曳尾於塗中,大木冥靈才會成為宮室,不能竟得天享。

大材難用,無材卻更為卑賤。邊鋒戰事,首當其衝者,平民也;物價暴漲,首當其害者,平民也。為何受罪的總是平民呢?因為他們無材。於是當權者變可以任意殺戮,平民朝不保夕。例如在的黎波里的平民,例如在阿富汗的平民。有句話説的好:“有智者(勞心者)役人,有力者(勞力者)役於人。”無材便是莫大的悲哀。

鸚鵡華服,於是被人寵養;羸牛無力,於是被人烹殺。大材與無材皆難以長久。孔子曰“過猶不及”。大材亦是無材啊。儒家提倡中庸。道家鼓説中正平和,説的就是這材與不材之間。

明朝有位三朝首輔——楊士奇。沒聽説他的政績比得上後來的張居正,可他卻是三朝首鋪,而張居正不過是兩朝,死後更被抄家,連兒子都被逼死,而楊士奇卻屹立不倒。他也不是無材庸人。他位極人臣,把持天下,又怎麼會無材?這正是森林的法則啊!長得過於高達的,被風吹折;過於低矮的,則被陰死,只有那中等高度的林木,才是森林的主體啊!

在我們的星球上,勇猛高大如(恐龍卻走向滅絕)大象一般的野獸日漸稀少,微小如螻蟻般的蟲類也難成大氣候。而唯有人類,這中等大小的生物傲然於天地。所以説,為人,當處在材與不材之間。

高中作文 篇7

古老的風從記憶的門縫裏鑽了進來,把我那脆弱的精神又凍縮了一遍。淚水爬滿了我那迷惘的眼,望着那滿滿的月亮,我努力的想從喉嚨擠出一聲狼嚎,然而瘦弱的聲帶裏卻憋出了一聲令人厭惡的聲音——咩——

那片綠得令人睜不開眼的草原是我的家,十年前的那場大雨中我降生了,我沒有哭一聲,有見識的長輩説那是禍,於是我的名字就叫禍。

離離原上草,一歲一枯榮。草原上的草又枯了一回,又長了一歲。我看見一羣人帶着幾把會冒火的棍子。阿媽和阿爸以及長輩們似乎很高興,他們懷着崇敬的目光,目送着那羣打狼的人。

春天像草原一樣綠,像藍天一樣藍,草原上的羊似乎肥了,草原上的草似乎少了,草原上的羊似乎多了,草原上的狼似乎不見了。在這綠綠的草原上,你嚇得睜大眼睛,到處都是羊,凡是羊羣經過的地方,草迅速不見了蹤影。人們不會擔心,他們認為草會再長出來的。

前面就是草原的盡頭了,飢餓的羊羣揪出草根來填飽肚子,人們看着肥碩的羊羣高興地拉起了馬頭琴,唱起那令人沸騰的歌謠。

漸漸的,草原的邊滲透進那點點金黃,那不是珍貴的黃金而是沙。牧羊人揚起那沉重的鞭子,揮打着那羣盲目的羊,可羊懶得再挪動自己肥碩的軀體。

長輩説:“那是禍引起的。”於是,大家看我的眼神充滿了敵意,父母那茫然的眼神一次次將我中傷,於是我鼓起勇氣,想要離開這片冰冷的地域。

我和他們背道而馳,我想我再也不會回去了。飢餓在我體內燃燒,乾渴似乎要將我吞沒。這時,我看見一個灰色的身影,他像極了阿爸阿媽嘴巴里連連喊打的狼,我恐懼得渾身戰慄。這個眼中泛着微弱綠光的異類幽幽地吐出幾個字:“我已經是草原上最後一隻狼了。”他凝視着那片渾濁的天空:“人殺了狼,羊多了,草不夠吃了,草原變成了沙漠,我在父母的保護下,倖存了下來,可是,我還是活不了多久……”

我想起了沿途的沙,想到同胞們倒地的情形,淚水再次爬滿臉龐,我多麼想回到從前,回到那充滿生機的草原,回到那羊和狼共同奔跑的年代。

標籤:七篇 高中