國小寫友情的作文9篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的國小寫友情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小寫友情的作文 篇1

你——揚起性情的風帆輕航於心靈的邊緣尋覓天地間純厚的友誼那裏有你耐人尋味的故事熔化你無情挫敗的苦悶那時……你便化為清風中屢屢的華光點燃青春,點綴朦朧 芬芳於浩瀚的藍海你稚氣,卻純真你懵懂,卻執着稚嫩的雙足跨過荊棘的叢林那裏有你藍色的憧憬等待你親臨採擷朋友——牽起纖弱的小手宣誓不變的信念未來便是你最真切的感悟當風再一次融入真情帶你走進感動輕聲言語細綴耳畔你便擁有擁抱自然的情懷看吧——起風的日子你破繭而出覓見了晨曦中永恆的祝福語

國小寫友情的作文 篇2

朋友，在這人世間，什麼最珍貴呢?是親情、是愛情、是友情……我認為，是友情。當一個人沒有朋友，也就意味着他沒有了朋友的鼓勵、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因為一個朋友，就失去了這麼多。但是，朋友之間難免會出現一些小摩擦，下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發生的一件事。是誰我不告訴你，她自己心裏知道。

那是五年級上學期的一個上午，英語試卷發下來了，我發現同桌有一道題錯了，但是老師沒改出來。我告訴了我的朋友，她用很快的速度舉手並立刻告訴了老師，同桌的分數被扣掉了。排路隊的時候，也沒有什麼事，我還是與她談笑風生的，可也不知怎麼回事，她突然衝着我説：“你真是一個‘高音小喇叭’!”

我當時一頭霧水，停了片刻，我立即反擊説：“你也不過如此，不理你了，哼!”説着，我快速跑回家，一頭撲在被子上，努力不讓自己哭出來，可是不爭氣的眼淚還是像斷線的珠子掉了下來，我邊哭邊喊：“你記住，你惡有惡報，我不會再理你了!”可是我隨後想到，可能是她錯了，也可能是我錯了，我想着，不知不覺竟睡着了，我做了一個夢，夢見了以前她和我做的許多有趣的讓我們都開心的事，其中最開心的是我們並排躺在草地上遐想。

這時我醒了，我下定決心，一定要與她重歸於好。終於到了下午，我到校的時候她已經到來了，她遞給我一張紙條，我們不約而同地互相遞了個眼色，我看到紙條上工整地寫着：對不起，早上是我的錯，請你原諒!這時，我會心地笑了，走到她身邊，拍了拍她的肩膀，耳邊始終迴響着《朋友》這首歌。

國小寫友情的作文 篇3

未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割捨不掉的友情，一段終身難忘的經歷…

國小寫友情的作文 篇4

友情不同於

親情，愛情，

師生情，父子情。

它是神祕而又獨一無二的情感。

彼此之間，

最遙遠的距離，便是最近的距離。

反之，

最近的距離，

便是最遙遠的距離。

儘管彼此，

吵吵鬧鬧，矛矛盾盾，

也無法摧殘情誼。

友誼，

無論多瘋狂的謠言，

也堅不可摧。

友情，

雙方傾訴苦衷。

朋友不僅分享快樂，

也分擔痛苦。

朋友之間無所隱瞞，

朋友是訴苦的對象。

真正的朋友是不分你我的。

國小寫友情的作文 篇5

每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴;而有的'人認為誠實最珍貴;也有的人認為他人的關懷最珍貴……但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。

在我生日那天，我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接着再給我唱一支《生日快樂》這首歌，然後在給我送上許多精美的禮物，最後再和我一起分享一個大大的生日蛋糕，送上一句祝福語，高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂，琳琳!”聽到這句話時，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。

我看着她們高興的樣子，心裏傷心極了，沒想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我打開琳琳家的門，正準備離開時，聽到了莉莉的聲音：“穎穎，等等!”我心中一喜，莫非她們準備要給我生日禮物了?我決定再等一等。但一等就等到下午4點，也不見她們來給我慶祝生日。

我絕望了，等她們過好琳琳的生日後，我就説也不説就離開了。這是，屋裏傳來了莉莉的叫聲：“當然啦!最好的節目要留到最後啦!現在，讓我們慶祝穎穎的生日吧!”這時，我的手上出現了許多精美的禮品，她們給我過完了一個快樂的生日。

此後，我知道了世界上什麼最珍貴：友誼。

國小寫友情的作文 篇6

友情

還記得你曾經説過的話，你説我們的友情永存。但，為什麼，卻又不算數。

我對你説：“你會僅存我們的友誼嗎？”你説：“會的，我一定會的，走，去玩。”天真的我並不知那僅僅只是一句應付的話，就這樣一天一天的過着，當噩夢到來的時候卻沒察覺得到。

5年級快分班時，你對我説：今天就要通知誰在哪一班了，別哭了，我會僅存我們之間的友誼的。'

我一直堅信着我們的友情會長存，但是，我錯了，我從一開始就錯了，當我看見你從我身旁經過時，你竟然沒有注視我一眼。

但願所有的人都不要有我一樣的遭遇。

國小寫友情的作文 篇7

自從那天同時跨出國小的大門，註定我們要各奔前程。那時的離別已成回憶，但我們仍記憶猶新。翻開那本精緻的回憶錄，裏面卻記載着陳舊的酸甜苦辣。回首一位位故友，就彷彿在回味一段段濃濃的友情。凝望那本泛黃的相冊，裏面留下了那絲絲粲然的微笑。回首一位位故友，就彷彿在深思一段段含蓄的友情。傳遞封封友情的信，陳老的友情不會消失。延續友情的壽命，帶來的是永恆的友情。友情，永恆，永恆，友情。永恆地去做友情的使者，它會給你帶來一段永恆的友情！

國小寫友情的作文 篇8

猛的襲向我，卻又和我擦身而過；多少個白晝，多少個夜晚，自己躲在角落悄悄的擦試着眼角的淚珠；這是為什麼？聽到自己最好的朋友對自己的不信任，心中如刀割；外表如此的堅強，內心，卻是如此的軟弱；外表裝作不在乎，可是，還是忍不住暗自傷心．-------總有一天我會找到真正的友情，沒有懷疑，只有無比的信任．

國小寫友情的作文 篇9

朋友是琴，

演奏一生的美妙，

朋友是茶，

品位一世的清香，

朋友是筆，

寫出一生一世的幸福和快樂，

朋友是歌，

唱出一輩子的温馨。

人生中有了友誼，

就不會感到孤獨，

日子就會變得豐富多彩。

因為友誼是夢的編者，

它在人生中綻放亮麗的青春，

釋放迷人的芬芳。

友誼是最聖潔的靈物，

她既會在同性中生根、發芽，

也會在異性中開花結果。

有了理解，友誼才能長駐；

有了友誼，

生命才有價值。

讓我們發出理解之光。