【精品】校園的樹作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的校園的樹作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

我們校園的樹木最美了。

春天，樹枝上抽出了嫩芽。那芽兒只有一個一元硬幣那麼 大，綠得彷彿馬上就要冒出油來。下小雨時，我們有了樹木的 遮擋，我們就能像平常那樣玩耍，做遊戲。

夏天，樹葉長得很葱鬱，一片片葉子就像一把把扇子。因 為有了樹木的遮擋，所以我們很涼爽。

秋天，樹葉變成了金黃色，秋風一吹，就像蝴蝶般飛舞。

偶爾有幾片落在我們頭上，我小心地有手摸摸，真捨不得讓它 掉下去。那些落在地上的葉子慢慢的融進了大地的血脈，為來 年的新葉做出了無私的奉獻。

冬天，樹木的葉子全都掉了，只有一段段乾枯的樹枝。它 們不怕天寒地凍，堅定地站在那裏，屹立不動，為迎接春天的 來臨還孕育着新的活力。

樹啊!你無私奉獻給人類，自己卻淋着、曬着、凍着。樹啊 樹啊，你給人奮進的力量；你給人謙虛的美德。

校園的樹作文 篇2

在我們學校，種有幾棵我國南方特有的樹——木棉樹。

木棉樹是那樣高大而挺拔，枝丫層層向上，也許是它軀幹雄偉，形象威武的緣故，我們叫它英雄樹。木棉花是春天的象徵，開得早，春也來的早。每年三月，木棉樹沒有綠色的枝條上開出一大朵鮮花，它花如火紅，蕊黃似金，英姿勃發。花朵從低層的枝丫一直開到高層的頂梢上，一棵棵木棉樹就像是把把撐開的紅傘，也像一支支燃燒的火炬。這些高高擎起的紅傘，與白雲、藍天爭豔。隨着一陣陣春風，殷紅殷紅的木棉樹紛紛揚揚飄落下來。人們小心地抬起來，曬乾後是常用的藥材。

木棉樹開花後，在層層的枝條上長車一片片綠葉，直到手掌般大小。這時的木棉樹像一把把撐開的綠傘。

木棉樹還是一種能長出“棉花”的有趣植物。花落以後結出長圓形的果實。成熟的果實裂開後，露出潔白的纖維，那就是大樹上結的“棉花”我們稱它為“木棉”。我從書上知道，木棉一般不用來織布，而是把它填在枕頭或褥子中，或做海上救生衣。

啊！木棉樹，我讚美你！

校園的'樹作文 篇3

在我們的校園裏有很多種類的樹，它們形態各異。有的樹象綠色的大傘，有的樹象一個巨大的蘑菇，其中最讓我喜歡的是一棵石榴樹。

石榴樹的葉子不像那麼茂盛，它的樹枝很低，每年五六月份繁花怒放，尤為美麗。夏天的時候樹上開始結果實。一個個小小的石榴掛在樹上就像一個個“小燈籠”。我們最喜歡在這棵樹下玩耍。秋天到了，校園裏的樹木變得多姿多彩。石榴也漸漸長大，“小燈籠”變成了“大燈籠”。燈籠是黃中帶紅的顏色，有的石榴裂開了嘴巴，露出了象紅寶石一樣晶瑩剔透的果實。讓我們垂YAN欲滴。這些果實緊緊地靠在一起裏，就像不可分離的兄弟姐妹，他們之間有一層薄薄的黃色的“牆壁”，就像他們的房間，一個團體住在一個家裏井然有序。

摘一個品嚐一下，一股酸甜的味道從口中一直傳遞到心田。吃一個“紅寶石”太不過癮，於是抓起一把塞到嘴裏，那感覺簡直美妙極了。

石榴的營養豐富，含有18種氨基酸，其中八種是人體必需的。石榴可以生食還可以製做飲料，既有實用價值又有藥用價值。把石榴的種子熬成湯喝有清熱解毒的功效。我非常喜歡吃石榴。它的的果實沒有桃子那樣水靈靈討人喜歡的樣子，也沒有蘋果紅彤彤那樣誘人，但我對他情有獨鍾。

石榴：“I LOVE YOU！”

校園的樹作文 篇4

在我的校園裏種着許多樹，有美麗的鐵樹，有奇麗挺秀的塔鬆，有綠綠的柳樹，其中我最喜歡的是我校的梧桐樹。

初春，風和日麗，陽光明媚。梧桐樹上長出了花苞，大的像一個美麗的桃子，小的像一顆小小的黃豆。過了幾天，梧桐樹上的花苞漸漸開花，密密麻麻的，美麗極了！

盛夏，那些葉子像一把把蒲扇似的，在微風中搖來搖去像是在給炎熱的梧桐樹扇風。課間，孩子們在龐大的梧桐樹下乘涼。雨天，孩子們在樹下避雨。無聊的時候，孩子們在樹下聊天。

深秋，梧桐樹的葉子逐漸變黃，一片片黃色的葉子從樹上飄落下來，像一隻只金色的蝴蝶，時而像一個個小的降落傘，時而像一隻只飛燕在空中盤旋，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的地毯，踩上去軟軟的。

嚴冬，梧桐美麗的衣服被風大爺吹走了，梧桐樹用自己的生命與冷爺爺拼搏。梧桐樹頑強的精神，被雪奶奶感動了，善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣給梧桐樹穿。梧桐樹很開心，甜甜的睡了！

校園的梧桐樹我永遠愛你！雖然你只是一棵普普通通的樹，但你一年四季守護着我們的校園，你真是一顆偉大的大樹。

校園的樹作文 篇5

我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。

走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護着我們美麗的校園。

每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經常撿起來，互相嚇唬着玩。花落了，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。

到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園裏卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一羣黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的遊戲，真是有趣極了。

冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過後，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。

白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！

校園的樹作文 篇6

校園裏有許多樹。這一排排樹，加上一條道路，就叫“林蔭道”。林蔭道有很多樹，但我最喜歡的是“櫻花樹”。如果全世界的花要競選“花王”，那我就給櫻花投一票。

櫻花一般在三月份到五月份開。三月份的時候一棵樹上枝子稀稀拉拉的只有八九根；多的也最多隻有十七八根。櫻花大部分還沒有開，有的還只是花骨朵兒，是淡粉紅色的，越上面越紅得厲害，微微還有些發白。有的甚至沒開，才剛剛冒出綠芽，有點像竹筍，但比竹筍小得多!有的已經開了，上面有點淡粉紅色，下面是雪白雪白的，中間的芯是嫩黃色的，就像一個細繩子上吊着一個黃色的小球球。我又看了看花托，有點像荷花瓣，只是比荷花小罷了。花托上面是深綠色的，下面是紫紅色的。我一捏，裏面居然是空的!

櫻花的葉子上有不太引人注目的，微微有點粉紅色的葉脈，每片葉子上都有，但是到了葉尖，那“粉紅色的線”又兵分兩路，各奔東西。

那一排一排的楊樹也很惹人喜愛，高大威風，像一排排的士兵。我拾起一個剛從樹上掉下來的“毛毛蟲”，哈哈，原來中間有一個莖，“結”出了許許多多的“小辣椒”啊!

楊樹和櫻花樹之間有一條“林蔭道”。春風來了，花瓣撒了一地，猶如百花仙子撒的一樣。同學們在林蔭道里穿梭着，拾起落在地下的花瓣。楊樹和櫻花樹看着，心裏美滋滋的，搖下了更多的花瓣讓同學們玩耍，我看見，海棠樹當時也在搖呢!

同學們，聽了我的介紹，你是不是也想給櫻花樹投一票呢？

校園的樹作文 篇7

我愛校園裏那一排排整齊的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的白楊，一片片如煙的垂柳，但我更愛大操場那翠滴的小松樹林。

記得剛上國小一年級的時候，我們就與小樹林結下了不解之緣。那一年，我們手握鋤把，流着汗水，給小松樹安下了家。從此後，澆水、施肥、培土……那裏充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們玩耍的足跡和辛勞的汗水。我們也曾在這兒和小樹比高低。五年的學習生活中，它已成為我們的好夥伴。

早上，小樹林剛剛睜開惺忪的睡眼，拜訪者已跨進它的門檻。在這片小天地裏，同學們有的低吟小詩，有的放聲背誦那膾炙人口的詩篇。太陽出來了，金色的光輝照在樹林上，顯得格外好看。

中午呢？又別有一番意境。放學後，同學們走出了校園。校園裏顯得真靜，風吹過樹葉間，沙沙作響。真熱呀，驕陽似火，回到校園的同學三三兩兩到這裏來乘涼。有説有笑的，十分愜意。

哇！下午放學了，人聲鼎沸，學習了一天的同學們從四面八方湧進樹林。寧靜的小樹林頓時熱鬧起來，歡聲、笑聲、追趕嘻戲聲，充滿了勃勃生機。

夕陽沉下地平線，西邊的天空還燃燒着一片橘紅色的晚霞。同學們走了，臨走時，還眷戀地回頭看上一眼。小樹林恢復了平靜，幽幽地長歎一聲，似乎有所依戀，然後沉沉地睡去，蓄足精力，去迎接新的一天的喧譁。

啊！這神奇美妙的小樹林，給了我們多少知識、多少樂趣和同學之間的友愛啊！我愛你——校園的小樹林。