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實用的快樂的班級作文3篇

作文3.13W

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的班級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的快樂的班級作文3篇

快樂的班級作文 篇1

美術課代表”你們聽到這個名詞,可能不以為然:“一個副課課代表啊?”可恰恰是這個不起眼的副課課代表這學期卻讓我忙得不可開交。

這學期學校即將舉辦“裕元實驗學校首屆文化藝術節”。這下可忙壞了我們的美術老師。當然,藝術節那肯定有學生作品了,那麼收集作品的重任便落在了我——美術課代表的頭上了。

還好我們六(1)班是個人才濟濟的班級。收集個作品?那根本不在話下!上課時,我已經美美地盤算着。“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”下課鈴一響,我趕緊開始準備,左手拿名單,右手拿鉛筆,在座位上高聲大喊:“誰要報名?”“哎。沒興趣!”怎麼沒有人來報名呢?沒辦法,我只好下位一個個問了。誰知第一個唐鵬濤就碰了壁,得到一個簡潔明瞭的答覆——沒時間!哎,沒時間就沒時間唄!我不免有些難過,不過馬上抖擻起精神來:還有別人那,別泄氣!真巧,諸葛欣美正從對面走來,我不放過每一個機會,馬上走上前:“諸葛,你要報名。”“不幹!我很忙的!”沒等我説完,她直接回絕了我,頭也不回地走了。今天還真是倒黴的一天啊!我連續問了好幾個人,竟沒有一人答應我!大多留下一句話:“很忙。”就連推帶趕地把我“請”離了他們的位置。半天下來,一點兒收穫也沒有!

“呃。葉張陽,你要不要報名參加。”我的聲音越來越小。葉張陽沉寂了幾秒。“算了,又失敗了!”我正準備往回走,突然,葉張陽洪亮的聲音叫住了我:“嘿,我報名,我參加!”我一下有了安慰,就急忙在名單上勾出葉張陽的名字。直到放學,美術老師指定的五個名額我才完成了兩個!哎。

但每當我忙碌的時候,我就不禁會聯想到藝術節的時候,大家的作品都展出在大廳裏,那時候就會想:這些都是我收集過來的!到那時,便覺得自己的工作充滿了快樂,整個人都被那幸福和榮譽包圍了!

這就是我,美術課代表工作的快樂!我有了快樂,就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動力。

快樂的班級作文 篇2

真奇怪!不知道我們班從什麼時候開始,就開始流行一些亂七八糟的話和遊戲,目前很流行的遊戲是讓人毛骨悚然的躲避球和熱血沸騰的籃球。

噹噹噹!噹噹噹!只要老師一聲令下,教室裏嚴肅的氣氛馬上煙消雲散,變得熱鬧非凡!我們正是所謂的“上課一條蟲,下課一條龍”!

先來談談躲避球吧!只要一下課,大家就快馬加鞭地跑去操場。“剪刀、石頭、布!”各班的人擁戴一方、點兵叫將,選好“戰將”和“小兵”後,各班代表馬上出來搶球囉!而我們女生也不甘示弱地大聲加油,加油聲此起彼落,喊得天搖地動!男生們個個都不容小覷,只要一發威,就可以把學校屋頂掀起來似的。現在就來看看他們如何大展身手,來看看到底是哪一班厲害,能成為不可一世的大贏家;也來看看誰是那想絞盡腦汁、力挽狂瀾又不服氣的輸家吧!但是如果有人真的`太不講理呢?那就再來一場驚天動地的“籃球賽”!

“快快快,得分!”“贊啦!”吆喝聲滿天飛呀飛,有如戰場上的對陣廝殺。防守的人拉拉褲子,眼神似乎不可一世,充滿破釜沉舟的決心,立馬地擺好了防守的架式;攻擊的一方,拍了拍球,“砰!砰!砰!……”如咚咚咚的戰鼓,準備給對手一個迎頭痛擊。當裁判哨聲一響,雙方馬上移動腳步,準備正面迎戰。有時輸贏勝 負一目瞭然;但有時是勢均力敵、旗鼓相當,説不定又是一場比較有看頭的“拉鋸戰”!等到雙方都大汗淋漓、汗如雨下的時候,只可惜學校的鐘聲來個“鳴金收 兵”,大家只好悻悻然的離開戰場,等下次相約再戰吧!

我們班的革命感情,可都是打了這麼多場“戰爭”所磨鍊出來的,這些流行的遊戲也讓我們的友誼更加緊密、更加永久,一定會成為大家在國小生涯中,永遠是最為難忘、最津津樂道的回憶!

快樂的班級作文 篇3

下課時間到了!同學們紛紛跑出教室,有的人去操場打球,玩耍,也有人會在綠地上和麻吉談天説笑;在這段時間裏,我們像在自己的王國裏,我們這一班有誰最特別、最有趣呢?

在我們班上有許多奇怪和有趣的人,是誰呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,卻比我們大,而且橫行霸道又囂張;劉馬,“天才小畫家”,每次畫畫比賽都有得獎,而且畫的畫又生動;徐方明,“智多星”、“小點子王”,看來班上也是有優秀的人才呢!

我們的完美老師,我們的老師笑起來,宛如變成了紅蘋果,而且身材又很好,就像天上派來的仙子一樣;但是她一兇,就像是可怕的大惡魔,要判我們死刑一樣,我的仙子老師口頭禪就是:“安靜點!”

我們這一班的班長,她的前途對她來説很重要,她長大後的願望是當一個老師,而且是説話時,每個學生都會專心聽她教課的老師;而我卻是一個不喜歡引人注目的人,別人大笑我就大笑,別人拍手我就跟着拍手呢!

我們這一班是個充滿活力的小精靈,我們要每個老師都對我們另眼相看!

標籤:班級 快樂