未來有光作文

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的未來有光作文，歡迎閲讀與收藏。

未來有光作文1

未來，在我看來，它是最耐人尋味的一個詞了。當我説出“未來”時，它已成過去，説白了，它就是一個憧憬，一種嚮往。既然是嚮往，那就必須有光吧，未來，那必定是光彩鮮明的世界。

我彷彿陷入了絕跡，連死的心都有了，可始終沒有把刀子捅向自己，因為我覺得，未來還有希望，明天可能會更好。

就是這樣，或許是有一點點的可笑，但是我們一步步堅定着腳步，向前。給我們的動力，我們的航標，不就是未來嗎？儘管它小得像一個螢火蟲的光，但是其餘的東西不發光了的話，它就是那唯一的篝火。

未來有光，雖然這更傾向於理想主義，但不惟有現實主義的色彩。當我們説出“未來有光”時，是不是站在現在這個角度來説的。每一種新事物，新想法，都是在某一種基礎上產生的。就好像有了土地，才有了小草。

蘇聯作家奧斯德洛夫斯基就是一個對未來充滿着希望的人(可能説他是一個敢於與命運作鬥爭的人會更好一點)。他在每一次寫作之前，都是下了很大的決心，他如果沒有看向未來，而是“立足當下”，看向疲憊不堪的自己，我認為他就沒有寫作的信心了。儘管過去發生了許多不好的事情。但是卻有未來，它給我們一個慰藉。

未來是一個緩衝區。

我們不妨設想一下，如果我們的腦子一直在與過去發生的某個事件糾纏，那我們是否還有精力對待下一天。答案自然是否定的。是未來，是明天，是未知的明天給了我們生活的希望，使我們的大腦，精力為未來所消耗，而無暇顧及之前的不開心的事。我們是為了未來而活的。

所以，在不開心的`時候，想一想未來，想未來有光，想前路光明，也想一想未來可期。

未來有光作文2

我們對未來充滿了期待，未來充滿了無限的可能，之所以我們的未來那麼輝煌，那是有光的照耀。

正處於懵懵無知的少年的我們，豐富的校園生活中總會遇到那麼的一位認真，恪盡職守的老師。當然我也不例外，我就遇到了我的班主任孫老師。

孫老師上完大學就直接開始了的教學經歷，還沒30就已經有八年教齡了。作為年級主任，班主任，英語備課。組組長，重任在肩。她有一個小寶寶，儘管每天挺着一個大肚子，帶着一個“小人”但她對我們的關心依然沒有減少。

我們那每天上的輕鬆愉快又有效率的課堂，是課下的老師們的汗水與一次次沒有充足睡眠換來的。一天她給我們講到：“每一節英語課，我就要用一星期的時間來準備，老師們討論上百次上千次只為能把這堂課給講好，講的天衣無縫。”聽到她那鏗鏘有力的語調，認真嚴肅的表情，看到她那可愛的大肚子，不僅感到慰籍。

特別是考試前幾天，孫老師給我們集訓，每天寫一篇作文，兩個班一起交就是一百多份。只要每次寫作文我們就感到心疼，不是心疼我們的腦子，而是心疼孫老師的身體。一次的課下時間，通過走廊時透過教師辦公室的窗户，恰好看見班主任正在拿着筆改作文，一手用紅筆圈着，另一隻手正在按着自己的痠痛的膀子。看到如此辛苦的班主任，我們將會更加努力的學習，用優異的成績來回報他。

我相信有孫老師如此温暖的光輝照耀下，我的未來將會充滿期待，有了他的照耀，我的未來將令人可喜；令人可期；令人可感。