【推薦】成績作文500字九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的成績作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

成績作文500字 篇1

成績只代表過去，只有堅持不懈地努力才代表將來。成績就好比一塊香甜的奶酪，考試考得好，奶酪就會大。

但是，你若因為一次考得好就放棄了努力，整天在那裏吃你的奶酪，當你把奶酪吃完時，別人的奶酪早已變得像山一樣龐大了。而你，你已經一無所有了，成了一隻“人人喊打的過街鼠”。在羣眾的蔑視下，你必定後悔莫及。若你一不小心，把奶酪弄丟了，在這千均一發的時刻，你可千萬不能垂頭喪氣！灰心只能在你原本已經被厚厚的沙塵蓋住，喘不過氣來的心上再加上一塊巨大石頭的重量，將你徹底壓倒！因此，在這時，你唯一能做的事情就是好好鼓勵自己——把奶酪找回來吧！説不定你很幸運，有哪個好心的人撿到了你丟失的那塊奶酪，而這個人卻是你最要好的朋友。你的朋友非常善良，又樂於助人，當他撿到這塊奶酪，並查證到它的失主就是你時，便以每秒0。01千米的速度將它傳送到你的手中。——這種速度，就是邁克爾。約翰遜也吐舌頭。相信這時你一定會激動得熱淚盈眶，緊緊地摟住你的朋友狂吻。但是，你總也似乎隱隱約約地感到有點美中不足--對呀！這不是靠你自己的力量把奶酪找回來的！真正的“當之無愧”是要靠自己來創造的！

不過，值得慶幸的是，你沒有去想那麼多，你仍舊在吃你的奶酪。狼吞虎嚥地……

成績作文500字 篇2

這次的英語月考有點不太好，這是我所意想不到的……

等待着，等待着，好不容易等來了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時被石化了——只見潔白的英語試卷上面，深深刻着一個鮮紅的分數：85！這怎麼可能！這怎麼可能！我的心一面在現實的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號。我不理解，對於一個連老師都相當看好的學生的英語成績竟會如此的低下！看着周圍同學那慶祝自己的好成績時舞兮蹈兮的動作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……

拖沓着沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口，用好似生鏽了的手臂和手拿起鑰匙，打開了門。屋裏傳來了媽媽親切的問候：“兒子，考得怎麼樣？”面對面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的方式來博取她的歡心：“恩……還行，考的'還勉強……”“哦，那就好，今天我給你做魚頭豆腐！”説完媽媽就去廚房裏忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫作業，心裏想着：到底是怎麼回事？我為什麼會考成這樣？這要我怎麼面對對我充滿期望我家長和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時候，爸爸媽媽一直跟我説許多有關學習的話，比如“以後要好好學習”“這次不行下次努力”“作業一定要按時完成”……聽着這些我已經聽了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個“嗯”字來使它停止播報。

晚上，躺在牀上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因為我的學習態度有問題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。

如果是這次的經歷是一塊絆腳石，那麼，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！

成績作文500字 篇3

今天，我興致勃勃地去學校領《成績報告單》。一路上，我不斷地催爸爸：“快一點，爸爸，晚一點就要遲到了！”我坐在汽車上，思緒萬千，心想：期終考試我語文和英語考了多少分？我的品德行為會全是A嗎？我各科等第都是“優秀”嗎？我是三好學生嗎？……

想着想着，不知不覺到了學校，我快步走進教室。不一會兒，休業式開始了，我們聽完了寒假安全講座，焦老師開始報期末考試成績，我的數學是100分，語文96.5分,英語99分。接着焦老師開始發《成績報告單》，又宣讀了“三好學生”的名單：馬賽爾、陳怡、林佳易、史元璽、丁一、劉可涵、羅啟辰和葉潔如。老師還公佈我的平時成績是班上第一名，我聽了心裏喜滋滋的，簡直比吃了蜜糖還要甜！當我上台領獎時，焦老師獎給了我一本橙色的筆記本和一支水彩筆，我雙手捧着獎狀和獎品，我覺得最要感激的人是老師，我懷着感激的心情，向老師深深地鞠了一躬，深情地説了聲：“謝謝。”

回到家，我興奮地把領獎的過程講給奶奶聽。她微笑着説：“你要戒驕戒躁，再接再厲啊！”我聽了，不住地點頭，摟着奶奶説：“知道了！虛心使人進步，驕傲使人落後。再説，我們的成績全靠老師辛勤的教導，更加不能驕傲了!我以後會向更高的目標奮鬥的！”奶奶聽了高興得笑了。

成績作文500字 篇4

時間就像是一個紅紅的太陽，每天都是東昇西落，但在這東昇西落間，時間卻消逝了。於是有人便説：日子就是這樣，昨天去了，今天來了，明天又快到了。

今天已經不知道是放假第幾天了，我好像已經忘記了會考時的痛苦——生物有一道送分題，我竟然失了兩分。今天在11：46時，我突然收到一條信息，上面的幾個大字把我驚呆了——會考地理，生物成績查詢，開放時間12點。於是我便坐不住了，現在距離查詢成績還有14分鐘，我拿着手機待在那裏，站也不是坐也不是。我當時覺得時間過得又慢又快，還有三分鐘，兩分鐘，一分鐘。隨着時間的接近，我的心跳也越來越快。終於12點了，其實我早已準備好面對這次的生物成績了。我打開那個網址，迅速的把我的准考證號和姓名填了上去，就在我要點查詢的那個驚心動魄的時刻，上面顯示我輸錯了准考證號。當時我腦子一片混亂，緊張的我把准考證號忘了。於是我有打開我的筆盒翻看喔之前記得准考證號。於是我把我的准考證號重新輸了進去，我深吸了一口氣，點了查詢。果然不出我所料，我生物果然考的什麼也不是，但是我越想越生氣，我那兩分兒為什麼會失掉呢？那明明題上都有答案，我還寫錯，越簡單，我越錯。但是又有什麼辦法呢？看着羣裏面其他同學家長驕傲的曬別人家孩子的成績時心裏很不是滋味。為什麼為不能讓我家長驕傲一回。

人生就是一個不斷進行比賽的“遊戲”，勝者為王，敗者為寇。我們能做的只有好好學習，比別人更努力，更優秀。我們別無其他選擇，只能努力縮小那與別人相差的分數。

成績作文500字 篇5

我想問問那些望子成龍望女成鳳的家長以及那些老師：“學生們的成績是不是比他們的命還要重要”！

每年都有十多萬的學生都是因為學習壓力太大而選擇自殺，而且那些自殺的學生大多數都是一些國小霸和一些成績中上的學酥，他們一不小心退步了一丟丟卻成為千古罪人，在學校被同學在背後指指點點，被魔鬼老師叫去辦公室一番説教，回到家裏，家長又開始拿鄰居家的孩子和自己攀比或者直接被家長扇幾個耳光，然後就開始“頒發禁止令”（就是那些不能做與學習無關的事、不能有朋友、不能早戀、不能超過幾點回傢什麼的）！最後都是因為這些跳樓自殺了，那些學生自殺後那些家長老師還是老樣子不知悔改！

我們班有個班主任羅老師，她只認成績不認人，成績好的學生犯了錯（遲到、上課開小差、玩手機、把分內事推給差生做）可以免罰，中等生犯了錯（遲到、上課睡覺）她只是温婉的提醒 ，差生只是不小心説錯話卻被她罵的狗血淋頭， 第二次月考後的一個家長會，我們班的家長都來齊了，家長們各自坐在我們的座位上，我好奇心較強就待在門口望着裏面，我發現一個問題：大多數家長一直翻在看學生的成績，而且還不僅僅是看試卷成績，還看作業本上的成績和作文本上的成績，反正是他們孩子的成績都不會放過。

小敏的媽媽是這樣，小瑤的媽媽也是這樣，小葉的爸爸也是這樣，小張的爸爸也是這樣，我覺得如果有張100分的卷子，小敏他們都有九十多分，最高的也有九十九分，不過他們的家長是不會在意他們怎麼考到九十多分，卻非常在意他們那幾分是怎麼丟的！我發現這個問題後我無語了！幸虧我家長不是這樣，不然我就死定了 成績真的比人命還要重要嗎？

成績作文500字 篇6

和往常一樣，媽媽推門而入，只不過手裏多了張成績報告單，我知道，媽媽剛從學校回來。

成績報告單是藍色的，封面的下方畫的是向日葵。雖然成績報告單只是一張紙，但它在我手裏卻沉重如山，因為我知道，我語文才考了90.5分，英語也只得了96分。這時，媽媽開口説話了：“考得不錯嘛，下次再接再厲吧。”難道是媽媽看錯了成績或是老師寫錯了成績？我心想。我急忙打開成績報告單，沒有錯啊！我指着分數對媽媽説：“這還不錯，連95分都沒考上，離100分還差的遠呢！”媽媽卻指着幾個“優”説：“看，你除了體育是良，其他都是優，多好。數學的平時分，英語的聽力和會話還是優加呢，這都説明你平時很棒！”我點了點頭。媽媽喝了口水繼續説“你看你的思想品德素質都是a，你的心理素質都是三顆星，這不也很好。再比如説，你看老師的評語寫得多好，每一項都是表揚你的，還寫了一大段，説明你在這學期的表現很好呀！”“是呀，這些年都做得很好！”我對媽媽説：“但是最終的期末成績不大理想呀，沒能給本學期畫上一個圓滿的句號呀！”媽媽搖搖頭説：“不對，本學期已經夠圓滿了，這麼多的優點難道還不能彌補一個不是很理想的成績嗎？”我點點頭説：“對，已經很好了！”

拿到成績報告單後，我竟然一點兒也沒被媽媽批評，反而得到了表揚。我知道這是媽媽對我的鼓勵，我一定會努力再創佳績的。

成績作文500字 篇7

某新聞發佈會現場，風教授正在發言：

經過本學者多年的論證和實踐，終於推出了這舉世聞名的定理！下面為大家闡述定理內容：當成績上升時，質量會隨前者上升而下降；當成績降低時，質量會隨前者減少而增加！

由本人多年的分析，總結終得起中真諦。接着就讓我來為你們推理吧！

首先分析定理一：質量隨成績減少而增加。

條件：經過刻苦努力，取得優異成績。

論證：為何會出現定理一？

論據：因為取得好成績，被喜悦衝昏了神經；所以內心鬆懈，無危機感，有一種飄飄然的感覺。於是就天天嘻嘻哈哈不務正業。心思集中不到學習上，整天想的都是什麼好吃，什麼好看，什麼。最終喜極生悲。因長時間不動腦，而引起滿腦肥腸，身體臃腫。

總結：根據論據可知想要不導致定理一的苦果，因面對喜悦保持清醒頭腦，不盲目樂觀，認清形式，自我調節，保持長勝不敗。

證明觀點二；質量隨成績上升而下降。

條件：成績不理想而努力拼搏！

論證：為何會出現定理二？

論據：因為成績不理想，所以奮發向上。學古人聞雞起舞，鑿壁借光，囊螢映雪，起五更，睡半夜。最終因死命學習，不愛護身體，導致面黃肌瘦，質量嚴重下降！從而更好的驗證了定理二。

總結：應將學習與身體二者兼得，才能更好的發揮自身潛能，取得成功。

經過本專家的分析，驗證各位應能夠理解並承認我的定理了吧。那麼，鄙人就告辭了。如若任有不明請與創網的孤獨小子“風碎絮”聯繫！他將為你們排憂解難的！886各位！

成績作文500字 篇8

快期末考試了，可真叫人激動啊。在考試的時候，我對待題目是那麼的認真。考完試，別人都是以一種歡快而輕鬆的心情走出來的，而我卻不一樣。因為我只對數學有信心，其他科目一律沒信心。

晚上，我就是睡不着，因為我的大腦裏總是迴盪着這五個字和一個感歎號：考試考砸了！

總算熬到了明天。但是，我的心仍然忐忑不安。終於到了晚上，我望着門外，既希望有不希望媽媽回來：因為是媽媽去拿成績單。終於，門外閃着燈光，接着，傳來一聲熟悉的喇叭聲——媽媽回來了!不一會兒，媽媽進來了，我不敢看她的臉，生怕從上面看出什麼壞消息。只聽見她笑着説：“怕什麼，我又不是怪物！”聽了這句話，我心裏的石頭掉了半個，因為從語氣看，我這次應該會考得不錯，但是我又擔心她是不是在安慰我呢？帶着疑問，我瞄了一眼成績單：數學，98。語文，90。英語，87。呼——還好，英語沒有掉到70分這個可怕的魔掌之下。接着，媽媽拿出手機，給我看了看我數學的題目：是一道遞等式的題目。我重新算了一遍。不是2.8嗎？我又算了一遍，啊，原來是方法用錯了！1分=10元，2分=20元，20元就這樣“飛”走了！（數學老師曾經答應過我們，只要考到100分，就給20元，可是……哎！）我後悔我沒有仔細算這道題。

這次雖然考得不錯，可是那兩分丟的實在是可惜啊1！

成績作文500字 篇9

成績真的就這麼重要嗎？眾人對此的評價各不相同，在我看來，一個人的素質比他的成績更為重要。

成績只能代表你一段時間努力的結果，並不能體現人的價值追求，以前的國小課堂裏你從不會聽説過考試這兩個字，現在不僅完善各項考試製度，還把它作為衡量人與人之間的差異，我為我們的處境擔憂，成績，真的就那麼重要嗎？答案不然，素質，往往更加決定一個人一生的命運。

國小時的考試，我們全力以赴，國中時的考試，我們嚴陣以待，高中時的考試，我們嘔心瀝血，成績，在我們心中已經留下了一個很深的烙印，以至於我們看到它都會忍不住眼眶發紅，想讓它高些再高些。

我曾看到過這樣一則新聞：一個13歲的孩子，家裏給他報了很多補習班，忙忙碌碌地只為他的成績，又有一個家庭，16歲了還放任他逍遙自在，輕鬆快活，兩種截然不同的家庭氛圍，鑄就了兩個孩子截然不同的命運，前者的結果是孩子得了抑鬱症，跳樓自盡，後者結果是孩子健康快樂地成長，最終成為有思想有素質的偉大人物，成績，對於孩子來説真的很重要嗎？是很重要，不過他並不是衡量一個人的標準，真正有所追求的人，他在於提升自己的道德修養，忽視那一次又一次的成績給人帶來的光環。

成績，真的那麼重要嗎？你是不是還在為考試考不好而煩惱，你是不是因為你工作上的一些小成就而沾沾自喜，一切的一切，都來源於成績，試問，如果沒了成績你還有什麼可依靠的呢？