【推薦】難忘的校園生活作文

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的難忘的校園生活作文，希望對大家有所幫助。

難忘的校園生活作文1

我現在上國中了，脱離了國小的生活。但是，我還是蠻想念國小生活的。國小生活有喜有憂，有熟悉的同學，又有熟悉的老師。同學們一會吵一會鬧，一片和諧的模樣。

我的母校是大唐鎮小，我在大唐鎮小讀了六年學。認識了許多好朋友，甚至是結識了好朋友。我在國小成績只能算是中游偏上，正是這個原因，所以我不太受老師的關注。我交的朋友都是和我性格相近或者成績差不多的人。我在國小最忘不了的就是朱律帆（朱頭），他是與我走過六年國小生活的好朋友。我第一個認識的就是他，當時我希望交到朋友，他也希望交到朋友，就這樣我就和他成了朋友。從此有難同當，有甜同嘗。

我國小的時候有好幾個老師教過我，與平常同學不同，我一共有將近十個主課老師教過我。老師們每一個都很關照我，特別是章老師。我原先的語文成績不太好，但是到了六年級以後，章老師就成了我的語文老師。我媽媽説我的語文成績還不如垃圾，但是這一點也不為過。章老師對我很關心，漸漸地，我的語文成績有了大幅度的提高。

我一到六年級全是在二班，我一共更換過一次教室，但也是從一個校園換到另一個校園。我在校園裏有過快樂，也有過悲傷。我與同學們一起來過聖誕節，一起歡慶兒童節，大家有説有笑，非常開心。但是在快樂中，也總會慘雜一絲悲傷:比如我總在學校中因為腳下一滑，差一點摔斷了手臂。這些事情雖然在生活中很多發生，但是，這是我最寶貴的記憶，我仍然意猶未盡。

國小，是我最寶貴最想念的時刻，而他在我不經意間與我擦身而過。這一回憶，變成了我最珍貴的東西，永不會磨滅。

難忘的校園生活作文2

最近我們班孩子都很忙，學習也不落下，活動也在有聲有色的開展。難忘的校園生活作文350字

昨天我們班展示了一場精彩的籃球賽，用同學們的話説：“一洗前恥。”我們的對手是六年級一班，我們以10:9的比分險勝。上半時我們贏了三個球，下半場曾兩次追平比分，最後時刻，當對方球員控球，全場人都緊張，心想時間怎麼過得這麼慢呀。同學們都喊倒計時，最後我們高興得跳起來。

經過我們班同學的艱苦訓練，還有平時借鑑學習，開學就組建了一個男子籃球隊，由蘭華洋任組長，郭斌、鄒坤志、魏傑、魏泓宇、詹清鬆、張宇森、魏星、楊迪、詹嘯天一共十人的球隊。每天中午、下課、放學等時間都在練習運球、投球。個人技術提高很快，團隊意識真的很強，投球高手鄒坤志，搶球蘭華洋技術最好，傳球郭斌最在行，攔球最好的是詹清鬆，這是主力陣容，其它的是替補隊員，魏星的投球技術還是不錯的，張宇森的三大步投籃可圈可點。目前我們以10:0輸給六三班，16:0狂贏了五二班，9:1戰勝五三班，現在還剩下對手五一班，籃球比賽的三等獎是沒問題了，如果攻下五一班那就是二等獎。賽場上對手強勁，我們沒有一絲鬆懈，賽場上是激烈比賽，攻防沒有漏洞，個人技術差不多，但我們的團結意識很強，傳球，控球，護球，投球??難忘的校園生活作文350字

場外同學們吶喊聲此起彼伏，聲音鏗鏘有力，富有節奏，難忘的校園生活作文350字

“六二班加油”??，一人領“六二班”，其他的跟上“加油”。暫停時間給運動員送水，提醒注意事項??

還有美化教室，班長李曼玲策劃，各組上報材料，要求全班同學名字上牆，並且有組名，還做了手工、剪紙、畫畫、直接在牆上畫，全組動手動腦把自己分管的那組做好，教室通過同學們佈置得漂漂亮亮，真是一個學習的好地方。難忘的校園生活作文350字

可見世上無難事，只要肯攀登。事在人為，不怕做不到，就怕想不到。孩子們加油，努力做好每一件事！

難忘的校園生活作文3

雖然我只在高橋金帆學校讀了一年左右的書，但在這裏對我來説覺得難忘的事情和生活卻是非常多，其中包括……

記得4月十幾日的下午，童老師對我們説：“我們能在一起只有57天了。”對的，在這麼短的時間裏，生活自然不會像以前那樣舒暢了，馬上要分別了，肯定每人心裏都很悲傷。現在提分別，我又想起了軍訓的日子。

當時，教官一來，我們都開始選，都想要一位較好的教官。教官來了，我們大多人都以為他很好，其實他最嚴格。不過就因為他的嚴格認真和童老師的努力，才使我變得更好。

軍訓的那幾天，我還是對去年暑假的七天訓練無比地自信，也希望自己能好起來，可身體協調性還是不太好，加上在我旁邊的幾個人老講話，打攪了我很多次，使我老做不好。別人朝東我朝西，別人説2我説3，跟他們完全不同。我也在想：再這樣下去可怎麼辦呢？馬上就要比賽了，如果再這樣會拿不到第一的。我急得像熱鍋上的螞蟻。

結果，是我們之前覺得很嚴格的蔡教官，為我們幾個重點提示，教導，讓我們改掉了講話對比賽影響的習慣，是對我們和藹可親又較嚴厲的童老師，在空餘時間對我進行了專門的輔導，總算讓我和其他同學一樣。我們也很爭氣，比平時更為努力，終於贏得了第一。

當然，這種令我難忘的事例還有很多，比如説跳繩比賽，我們已經特別地努力了，可不知怎麼回事，已經打破了班級最好的成績，可在所有六年級的班級裏卻是第三，不過童老師還是一如既往地鼓勵我們。在這裏生活雖然很累，可有童老師的教育，就不感覺很平淡的了。

因此在剩下的時間裏，我要好好表現，在所有比賽中更要努力，決不能辜負了老師的期望。

難忘的校園生活作文4

這一年已是我在校園呆的最後一年了，在這個校園的生活中讓我有許多體會。

在校園裏有許多給予我豐富知識的老師，有給予我關心幫助的好同學，有領導對我們生活的幫助。真的太多太多了，讓我這一生中不公忘記，因為這就是別人對我的愛！對我的思惠！我應當牢記在心，等有機會再感謝他們。

我有許許多對我都很好的老師。在我做錯事的時候，他會把我叫到辦公室提醒我，當我考試差了的時候，他會主動把我叫到辦公室為我分析原因，當我生病了的時候，他會送我去醫院！我的老師啊！他們都是犧牲了自己的青春，為我們點亮了前進的燈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。

我還有許多許多在學習中給予我幫助的同學，我在學習的時候，常常會遇到許多困難，他們都會主動來幫助我！給我細細地講解！直到我聽懂！記得最深的一次，我得了感冒，因住校同學們都為我找了熱水，還給我倒水、端飯，甚至還餵我，哎！想起我真的好感謝他們！在每個方面都幫助我，但就因為一些小小的矛盾，而他走了，再也不會來幫助我了！連聯繫方式也不為我留下。校園裏這三年！哎，給予我希望的老師，同學們都在為我加油！我一定好好努力學習！跨入別一個學校的時候，我也不會忘記，在這裏有一堆幫助、關心我的老師！有一羣可愛天真的同學。

三年，快過去了，我的國中生活也快離開而去了，現在我一定要和同學一同努力，準備好這次會考，好為高中的生活奠定一個基礎，啊！我這難忘的國中生活！再見了！我永遠也不會忘記你！忘記你對我的一切好！

難忘的校園生活作文5

歲月如流，轉眼間國小六年的學習生活已慢慢離去，我們將步入國中生涯。過去的日子，給我留下了許許多多難忘的回憶，最難忘的還是那一次做水果拼盤。

記得四年級的一天放晚學，老師在教室裏佈置作業：“今晚沒作業，但是回家準備水果、圖片，明天上午我們要做水果拼盤。”我們高興得一蹦三尺高。放學的路隊上，我和其他四位同學商量好一起合作，每人回家精心準備好需要帶的水果、圖片和水果刀，就等着明天快點到來。

經過一夜漫長的等待，天剛放亮，我迫不及待的起牀，匆忙吃過早飯，興高采烈的來到教室，大家都在興奮的談論着。我趕緊來到我們的小組，那裏用四張桌子拼起來的大方桌上已經放着精心挑選的水果了，那一定是我的合作伙伴的傑作了。

終於開始製作了，我們組佈置有序：身強力壯的小華接來一盆水“刷刷刷”地洗水果;做事細心的小紅和小芳在一旁剝果皮;小明負責切水果;我呢，當然是擺水果加上做“雜活”了。大家飛快的進行着。可剝果皮的速度太慢，以至於“快刀”小明閒在那兒不停的催促着小紅和小芳，我見狀連忙加入到剝果皮的隊伍中來。我一手拿蘋果，一手拿水果刨，可蘋果太滑如一個大鬧天宮的孫猴子“跑來跑去”，好像在笑我：“哈哈，你抓不到我。”我定下心來緊緊的抓住，拿起刨子把它刨得乾乾淨淨，此時蘋果又如被壓在五行山下的孫猴子，動彈不得。終於幹完洗、剝、切一系列動作，最後該擺水果了。我胸有成竹飛快地拿着切好的獼猴桃、香蕉擺放着，兩棵“椰樹”便出來了，再把切成絲的蘋果擺到椰樹的樹幹下，“沙灘”也做好了，看着我們的戰果：綠油油的椰樹，金黃色的沙灘，真是美極了。我們這一組得到了老師的表揚。

這次活動，我至今記憶猶新，我深深地感受了集體生活的快樂，更讓我懂得了合作的重要。

難忘的校園生活作文6

校園生活猶如那一杯苦咖啡，淡淡的苦後便是那絲絲的醇香與甘甜。我們難忘的國小生活轉眼間就這樣溜走了——真是光陰似箭，日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中寫道：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。”我們六年的校園生活真的悄無聲息地，逃走了……

六年了，從一年級起，我就在這個美麗的校園——育才四小上學。和我一樣，許多同學也都在這個校園裏學習了六年，生活了六年。我們親眼見證了我們的校園從一片棵發芽的嫩綠的樹苗變成一棵已經有成熟的綠葉、茁壯的枝幹的小樹。這六年裏，我們也有許許多多難忘的、快樂的回憶……

每天早晨來到學校，耳邊便會傳來朗朗書聲，許多同學早已開始了早讀。走進教室，看見同學們每一張積極向上、青春活力的面孔正在早讀，我也拿出了書，和同學們一起早讀……

雖説我們學生在學校最主要的任務就是學習，一天六節課，也許一天到晚上課是有些枯燥，但是老師教會了我們知識，讓我們懂得了更多，掌握了更多本領。我印象最深的就是這學期開展的小組合作學習，這樣小組幾個人將桌子拼在一起以便於討論一些問題，你幫助我，我幫助你，不僅學習效率提高了，也幫助了那些成績差的同學將學習成績提高。

還有一件事讓我印象也極其深刻，去年，是學校成立五週年。我們開展了五週年校慶，許多同學在校慶來臨的前幾周就開始排練，許多同學也在舞台上展現出了自己的風采，我們合唱隊的同學演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖國更美麗》。舞台上的燈光很耀眼，但是如果你站在舞台上就會感到很熱，儘管如此，同蹙額們還是都堅持下來了，校慶也圓滿成功。

除此之外，還有許多美好的回憶還一一浮現在我的腦海中，這六年美好快樂的回憶，我永遠也忘不掉，我永遠也忘不了我難忘的校園生活，我也忘不了我的母校——育才四小。

難忘的校園生活作文7

白駒過隙，轉眼就要畢業了，校園生活給我留下了許多美好的回憶，可我記憶最深的，還是這次拍畢業照

那天，空氣清新、氣候宜人。老師看了一眼窗外暖洋洋的太陽，向我們宣佈：“排隊！下樓拍畢業照！”話音剛落，大家就快速地排好隊，有序地走下樓。就連最調皮的小李，今天也出奇的安靜。

到了草坪，老師讓我們做下準備工作。同學們有的在為夥伴翻領子；有的在為對方撣掉黏在身上的毛線；還有的在為同伴整理紅領巾，讓紅領巾看起來不那麼“奄奄一息”

終於，一切準備就緒，老師讓我們按照高矮分成三排站。於是大家都拉上自己的好朋友，站好了位置，露出了自己最滿意的表情。“同學們，注意力集中啊！”隨着老師的叫聲，我回到了現實，“來！臉上面帶笑容。一、二、三，一起喊茄子！”“茄子！”我們一起喊道。只聽“咔嚓”一聲，老師按下了快門鍵，一張張笑臉永遠定格在了照片裏，也定格在了每個人的心中。

照片拍好了，同學們蜂擁到老師跟前，爭着搶着去看老師手裏的相機。大家看着照片中各自的模樣，有的笑得燦爛，有的害羞靦腆，有的搞笑滑稽，有的面無表情，都忍不住笑了起來。

回教室的路上，我不禁感慨萬千。我從一個剛跨入校園的懵懂小孩，成為了一個即將步入國中的學生，這五年好像眨眼間就過去了。和老師同學相處的片段，一幕幕閃現在我的腦海之中，我的鼻頭不禁酸酸的，不是滋味。

校園中的生活給我留下了許多美好的回憶，這段拍畢業照的時光，更是讓我難以忘記！

難忘的校園生活作文8

春去秋來國中四年已過，原來，在不知不覺中青澀流年已逝。——題記

懷着對國中的留戀、未來的憧憬，走進這座新蓋起的教學樓，開始新一階段的求學生活——高中。

心情忐忑的走進教室，既期待新的開始，又害怕這陌生的一切，不熟悉的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學環境，無一不在告訴我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時代!

是啊!從邁進校門的那一刻起，我就應該意識到壓力的存在，我應該撐起那份屬於我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嚐。隨着書包的慢慢變胖，讓我感到學業的不輕鬆，這不同於國中時的課業量，讓我恍然醒悟：我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。於是我收拾好對“曾經”的懷念，背起那份來自家人、朋友的希望，真正的走進了高中。

不同於傳聞中的地獄式學習，原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鑽彷彿也正向我發出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復下來。這時，我才發現：不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽，不習慣的班級牌號漸漸的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脱了春的羞澀，進入了熱情如火的夏，更加富有有激-情。我的校園雖然因正在建設而略顯雜亂，但它就像我們的未來一樣，明天一定會更好!

人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這裏，便要拋棄一起的負面情緒。堅定的邁出步子，印下自己的腳櫻望着漂亮的教學樓，心中不禁暗暗感歎：這將是我求學之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經到來，忘卻曾經的遺憾背起對未來的渴望，走進我的高中。

花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用知識豐滿年輕的.羽翼，在遼闊的天空自由翱翔!

國中已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進高中。

難忘的校園生活作文9

即將跨入國中學校的生活，即將要對伴我度過六年生活的國小校園説告別。回頭看一看曾經熟悉的校園，我心潮起伏，浮想連翩。

校園，在這裏從一個純真無知的幼童長成一個有理想，有知識的一個少年。漫步校園，還記得嗎?校園裏的那棵大榕樹，我曾經爬上去玩耍;校園裏的那空曠的足球場，迴盪着我們快樂的笑聲;校園裏的那張桌子，被我用筆刻出一行行的雅嫩字。校園，留下多少快樂的回憶。現在我回想起校園難忘的事情，是多麼珍貴的記憶啊!至今，我還記得那個空曠的足球場，歲月在那裏留下了我們快樂的痕跡，誰都無法抺掉。那一次，我和同學們在踢足球。突然，對方一位同學冷不防地射出一個“香蕉球”，身為守門員的我也被這麼猛的球嚇出了一身冷汗，那瞬間，我看到隊友那期盼的眼神，分明是讓我千萬不要放棄，隊友説：“用盡全力守護這個球，進了我們也不會怪你的。”於是，我湧起了一股巨大的力量，我用盡全力接住了那個背後不説個極猛的球。“我成功了”雖然我的手真的好疼好疼。隊友跑過來對我説：“我們勝利了，謝謝你剛接住那猛球啊!不然我們輸定了。”我們贏了，是啊，那種成功的喜悦，讓我的手不感覺到痛了，那種説不出的快樂，讓我的心久久不能平靜。校園，你讓我懂得了堅持不懈就能成功的道理：校園，在這裏我懂了必須認真做好每一件事的道理;校園，在這裏我懂得了要做一個誠實勤奮努力向上的人。是啊，校園是我知識的啟蒙地，讓我受益匪淺，讓我不能忘懷。

謝謝你，親愛的校園。雖然六年級是國小畢業的倒計時已經開始了，但是，在六年的國小校園生活中的點點滴滴，曾經的老師歡笑的夥伴，我怎麼能夠忘記呢?

難忘的校園生活作文10

好久不見！強壯的單槓先生，你總是舉起你那強而有力的雙臂，讓我們這些頑皮的小猴子在上面爬來爬去，盪來盪去，為的就是給我們強壯的臂力和體格；好久不見！美麗的溜滑梯，你凹凸有型的身材，總是吸引我們的目光，你是個敬業的Model，不管是颳風下雨，還是豔陽高照的日子，你總是站在教室前，擺出你的招牌動作，不管風吹日曬雨淋，一年又一年，從不休息，為的就是給我們歡樂和笑聲。

好久不見！好久不見！我好想對校園的每一樣東西説“好久不見！”為什麼呢？因為我再過一年就要離開國小了，並告別時光，所以我要和學校裏的所有人、事、物，先説聲：“好久不見！”這個充滿回憶、快樂、傷感、感恩和依依不捨的一年，我一定要好好珍惜，每一天所發生的事情和每個人所説的一言一語，這些都將是紀錄我六年國小時光最美好的回憶！

一年級時，懵懵懂懂的我，剛來到這個學校，每天都哭着找媽媽，有時還會鬧失蹤！二年級時，有一次學校淹大水，我和一些好朋友一起拼命的掃水，雖然生病了，不過卻很好玩；三年級時，升上了中年級，因為不太適應，所以考試都“滿江紅”，常常吃媽媽的“竹筍炒肉絲”；四、五年級時，因為年級比較大了，所以功課變多了，常常寫到十一、十二點，頭昏腦脹、筋疲力竭才睡覺。現在我終於六年級了，成為學校的老大姐，要做學弟妹的模範，老師眼中的好學生！

明年七月我就要畢業了！希望我以後回來母校時，還能看到童年的景色、老師、教室、遊樂器材……等，並和大家親切的説一聲：“好久不見！”

難忘的校園生活作文11

夥伴們，你們的校園生活是怎麼樣的?校園裏的生活是不是多姿多彩?有時歡天喜地，欣喜若狂?有時垂頭喪氣，愁眉苦臉?還是有時……讓我和你分享一下我美好而快樂的校園生活吧。

我的校園非常漂亮，無論春夏秋冬，一年四季都綠草如茵，鮮花競放。不僅有現代化﹑設備齊全的新教學樓，而且有賞心悦目，引人入勝奇珍異草。春天繁花似錦，夏天鳥語蟬鳴，秋天落葉紛飛，冬天臘梅怒放，真是美不勝收。

校園的生活很開心。

早上，伴着涼爽的晨風來到學校，開始一天緊張而充實的學習生活。我喜歡和同伴們一起在綠傘般的芒果樹下看唐詩宋詞，讀好詞佳句，寫英語ABC，繪芭比娃娃，每當學習上有疑問的時候我會和同伴們一起探討﹑交流。有的時候我們會因某道習題爭得面紅耳赤，但更多的情況我們是心平氣和，學習嘛，揚長避短，共同進步。

緊接着就到了做早操的時間，同學們伸伸手，彎彎腰，動作整齊，儼然一個個體育健兒在運動場場上，精神抖擻，揮灑自如。最放鬆和享受的時間莫過於吃早餐的時候了，因為不受老師的管束，我們可以慢悠悠的品嚐每天不同種類的早餐，開心地談天説地，盡情地享受這美好的快樂時光……

校園的生活豐富多彩，我們每天都開展五花八門的遊戲，如跳繩﹑跳高﹑打籃球，老鷹捉小雞等等，我們不僅學得踏實，而且玩得快樂!校園生活每天都在變化，變得更美﹑更好。如果有人問我校園生活好不好，我會毫不猶豫地告訴他：“好，很好，永遠都好!”

在美好的校園裏，不僅讓我沉浸在書的城堡中，還讓我知道什麼叫友情!當我傷心時，我的夥伴會安慰我﹑關心我;當我孤獨時，我的夥伴會陪伴我﹑鼓勵我;當我開心時，我會和同學們一起分享，讓他們笑一笑，樂一樂。

校園的生活給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活!

難忘的校園生活作文12

在每個人的記憶中，都會有令人高興的、激動的、傷心的事，而這些都有一個共同點，那就是令人難忘。

同桌的你，在我心中一直是個迷，卻又那麼清晰。

第一次看見你，是讀一年級的時侯。開學個一星期，老師把我和你提為班長。看着身旁的你，有股男生的性格，卻又甜美而不失温柔。

記得二年級下學期，我的一次考試考得很糟糕，這次考試對我的打擊不小。

那天放學了，你拉起我的手，甜甜一笑，説：“走，散步去。”我不能拒絕，因為我不想回家。我們一路上有説有笑非常開心。

已經接近我秋末了，地上有很有落葉，你撿起一片葉子，説：“落了又有什麼關係？明年，它還會再長出來的，這不是悲哀，是一級階梯，墊在你的腳下，於是，花草樹木可以繼續生長。”

你一直微笑，語不驚人，卻撼動我的心，在那片落葉面前，我的淚佈滿了雙眼，是感動、羞愧，還是渺小？

“該回家了。”你大步向前走。我看着你的背影。你，又有着怎樣的一顆心？

青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。

在校園裏，會有一股温暖的強流，它會撫摸着你，讓你幸福地生活，快樂地生活。

在校園裏，我早晨讀書，鍛鍊身體，有時還參加一些文娛活動。

課間，我常常和幾個同學一起在校園裏散步，有時會捉一會兒迷藏。或者看一些綠葉，休息、休息、調節精神。

中午，我常常和幾個同學上操場活動一會兒。有時，我會和同學一起玩沙池活動，快樂無比。

下午，放學以後，是我一天中最愉快的時光。我一般都會和同學們玩得很瘋狂，都會忘時。

人的一生就是一場經歷，走到最後，只剩回憶。歡樂的時光無法永留，依戀的身影終將遠去。有你，那場校園生活才如此難忘……

難忘的校園生活作文13

想起和同學們在校園裏共同度過的六年時光，我真是思緒萬千。看看那時扎着沖天辮的我，再看看如今身材窈窕儼然一美少女的我，我又無比自豪。往事歷歷在目，在我記憶的沙灘上經常有珠貝在閃耀，值得我細細品味。

自從我們進入三年級，體育老師就對我們加強了鍛鍊強度。他經常在體育課讓我們圍着操場跑幾圈。但我們覺得跑步很累，簡直要人命。於是，在全班同學的商討下我們有了一個大膽的計策。這不，我們開始實施了。

體育課上課前，我們排着整齊的隊伍早早地來到了操場上，等候丁老師的到來。為了能將計劃做好，我們專門派了情報員小力去“監測”老師,而其他同學則坐在原地養精蓄鋭，兩分鐘過去了，情報員小力邊喊邊跑過來：“快呀快呀，丁老師，丁老師來了。”大家聽後，就像一個個螞蚱似地跳了起來。

接着，課代表，發令：“原地高抬腿30秒開始。”大家就像一個小鞭炮，從地面直往上竄。腿抬的與腰同平，同學們張着嘴巴在呼吸、喘氣，手也不由自主地甩動起來，30秒過後，大家便累趴了。這時，體育老師急衝衝地走了過來説:“你們這是怎麼了累成這樣?”儘管大家都很累，但還是都異口同聲地回答道：“我們剛才繞操場跑了五圈，準備活動也做完了。”

課代表見時機已到，便手握空心拳在腰間，一溜小跑到丁老師面前，敬了一個標準的隊禮，然後聲音洪亮地説：“丁老師，上週有同學向我反映，説他們很喜歡你上課教我們做遊戲和打排球。於是，我們就想早點來操場，把準備工作做了，好讓我們在課上多學打球本領。”丁老師聽後，眉開眼笑，説到：“OK,難得你們這麼喜歡體育，我答應了。”大家聽後，不禁開心地叫了起來。於是一堂課我們沉浸在打排球的愉悦中。

事後，丁老師對我們説：“其實我知道你們的想法，之所以不揭穿你們是不想掃你們的興，今後，我一定會讓你們少跑兩圈，多做大家喜歡的活動，讓你們真正喜歡體育。”大家聽後，都覺得很愧疚。

從此，我們更喜歡體育了。

難忘的校園生活作文14

在我的家鄉鄱陽湖畔，有一所綠草如蔭的美麗校園，那就是我們的學校——朱港國小。

早晨，金色的陽光從東方升起，給校園披上了萬道霞光。同學們揹着書包跑着、跳着，陸續走進了校園，開始了一天的學習。

走進校園，首先映入眼簾的，就是一幅畫在瓷磚上的世界地圖。映襯在地圖後面的是一幅畫。畫上的萬里長城像一條巨龍卧在青山之上。一羣國小生在長城腳下升着國旗。他們戴着紅領巾正向着國旗敬禮。這幅畫的最上方寫着幾個蒼勁有力的大字——“為人生而奠基”。這句話的含義是那麼深奧!

地圖的旁邊是一排玻璃櫥窗，裏面的內容可豐富了。有《國小生守則》，每個班獎扣分情況、通知還有每個星期都會更新的牆報。每天上學、放學時大家經過這裏，都會停下來看一看。

在校園的馬路左邊，是一片很大的草坪。春天，小草從泥土裏鑽出來，沐浴着早春的陽光，聽着同學們的歌聲成長，為校園帶來一片綠色。草地上有一個花壇，花壇裏種滿了茶花。每當入冬的時候，它就像一個個羞答答的小姑娘，露出粉紅的臉龐，還散發着淡淡的茶香呢!

在教學樓的前面，是一個小小的操場。那是我們每次升國旗和做廣播體操的地方。操場上有一個水泥台，上面聳立着高高的旗杆。它像一把紅纓槍，又好像高高的火炬。微風下，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，它是那麼的耀眼，那麼的火紅。我們常常喜歡圍坐在高高的旗杆下讀書。這時，紅旗也靜靜的垂下來，似乎在傾聽我們琅琅的讀書聲呢!

下課了，同學們三個一羣、五個一夥地奔向小操場，盡情地玩耍，盡情的蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸，歡樂的喧鬧聲匯成了一首非凡的交響曲。這聲音是那樣悦耳，那樣動聽!

啊!我們的學校，你一年四季都是那樣生機勃勃，你是我們快樂成長的搖籃。我愛你!朱港國小!

難忘的校園生活作文15

瞧，照片中的我舉着一個玩具老虎笑開了花，那是我和同學們在義賣活動中拍下的照片，那真是一次難忘的活動。

盼望以久的義賣活動終於來臨了。早在兩週前，我們就做好了充足的準備，每位同學都從家裏帶來了義賣品，一下課，就湊在一起瞧瞧你帶來的東西，説説她的促銷計劃，老師看着我們只會笑着搖頭，因為我們火熱的心裏只記得義賣這件事，最好義賣能從早上一直進行到晚上。當音樂響起時，我們像一隻只歡樂的小鳥，飛快地奔向操場。儘管老師在前面請學生代表發言，各位老師也紛紛上台捐款，可是我一句也沒聽進去，眼睛一直盯着各班的展台，心想快讓我去買吧。展台上擺滿了各種各樣的義賣品，有五花八門的課外書，有精美的首飾，還有各種各樣有趣的玩具。

終於，可以自由購物啦，嘩啦一下，隊伍迅速散開，我飛速衝向自己班的展台。我班的營業員，拼命吆喝：快來買啊，買多有獎啊！…隔壁班的大胖子，也不甘示弱，扯着嗓子叫賣，聲音一浪高過一浪。我站在櫃枱前，拿起一隻布老虎，它用紅紅的布做成的，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，看上去特別威風。雖然有點舊了，但是為了獻愛心，我毫不猶豫地買了下來。我想今年是媽媽的本命年，我正好送給她，她一定會喜歡的。再看看我的同學們，各自買下了許多自己喜歡的義賣品。這些東西都不便宜，也不是新的，但是老師説我們捐出的每一分錢都是給學校兩位生白血病的同學，這是獻愛心，是非常有意義的事。逛完了自己班的展台，我又去了別的班級，哇，沒想到他們更有創意，設立了遊戲區，飲料區、小食區、應有盡有，逛了一圈，我早已收穫滿滿。

義賣活動不僅讓我們嚐到了購物的樂趣，還十分有意義，真令人難忘！